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全國新課改省區(qū)2022屆?三第?次聯(lián)考語?試題試卷滿分150分考試?時150分鐘?、現(xiàn)代?閱讀(35分)591~5題。材料?:舞蹈詩劇《只此青綠》中由演員飾演的展卷?(?物?作者)對《千?江?圖》潛?鉆研后“?”?了畫家希孟的內(nèi)?世界,?睹希孟繪制畫作,讓觀眾追隨展卷?的視?,徜徉在富有傳奇?彩的中國傳統(tǒng)美學(xué)意趣之中。舞臺被巧妙設(shè)計成多層同?圓,還原了中國傳統(tǒng)畫卷的“展卷”過程。圓環(huán)相扣,亦是時空相交。當(dāng)卷軸在舞臺上被緩緩打開,左?拉開了“過去”的時間線,右?推動著未來的新圖景,那轉(zhuǎn)動不息的舞臺仿若鐫刻民族記憶的年輪,引領(lǐng)觀者踏?時光的循環(huán)圓是中國傳統(tǒng)?化的?個重要精神原型,是揭?中國藝術(shù)?命秘密的不可忽視的因素。在劇中,除了舞臺……這些偶然,圓‘’的我們不難發(fā)現(xiàn),《只此青綠》中的展卷?和希孟的內(nèi)?是息息相通的。例如在接近尾聲部分,飾演畫家的演員拿著?幅的動作,這種動作的重復(fù),讓觀眾進?到了希孟的內(nèi)?世界,似乎與展卷??樣,。這些都?靈相我知道終有?天,這幅畫。的??哲理。特別是在劇?的尾聲——觀后》陳偉科)材料?:其次,在對待希孟的感情當(dāng)中,??的話,是否會讓觀眾覺得希孟作畫并??名?款,?是???母的?出悲劇。因此思考將展卷?這?視?交給觀眾,將所有的游玩??之樂,體會?間?酸之苦,交給沉浸在?畫的觀眾?中,或許是保留這??限意蘊更好的?式。(?瓣?評)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的?項是()(3分)A.《千?江?圖》是中國??傳世名畫之?,其畫??彩頗具特?,畫?內(nèi)容有雄闊之境界與恢宏之?勢。B.舞蹈詩劇《只此青綠》讓展卷?穿越到北宋,以其所見向觀眾展?王希孟繪制《千?江?圖》的情景。C動作,表達了畫家極度渴望??的內(nèi)?世界被讀懂。D.舞蹈詩劇《只此青綠》以復(fù)雜的現(xiàn)代媒介技術(shù),通過展卷?的話,讓觀眾了解了希孟作畫為何?名?款。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的?項是()(3分)A.展卷?通過潛?研究,不僅能與畫家希孟??相通,還能讀懂他內(nèi)?的愿望,感受他的精神世界。B.舞蹈詩劇《只此青綠》把平?的《千?江?圖》轉(zhuǎn)化為整齊唯美的舞蹈表演,但受到展卷?的破壞。C.舞蹈詩劇《只此青綠》?獲成功,只因它秉承傳統(tǒng),富于創(chuàng)新,讓觀眾完全進?了沉浸式的審美體驗。D圓的精神內(nèi)涵的?項是()(3分)A.圓有轉(zhuǎn)的意思,俗語稱為“圓轉(zhuǎn)”,體現(xiàn)著流動不息的?命精神。B.“圓”即圓通包容,與儒家“和?不同”思想中的“和”精神相同。C.“?印萬川”是說萬千江湖?不映照出圓?之影,能突顯現(xiàn)實的圓滿。D.圓為?切?命之源,如同渾沌未開之太極,陰陽圓轉(zhuǎn),化?萬物。4.材料?與材料?在論證上有什么不同?請作簡要說明。(4分)這???的設(shè)置起到了怎樣的作??請結(jié)合?本分析。(6分)(?)現(xiàn)代?閱讀Ⅱ(本題共4?題,16分)閱讀下?的?字,完成6~9題。貓和警察卡爾維諾(?種?制防護帽),他們會去貧民區(qū),響著警報器,弄亂抽屜?的內(nèi)?,拆掉爐??的管道。剛剛失業(yè)的巴拉維諾去當(dāng)了警察。他也是剛知道那個貌似平靜?繁忙的城市底下存在著?個秘密:在沿著街道的?泥脅。?天晚上,警察跑到??聚居區(qū),包圍了?整座房?,那是?幢外觀腐爛的?型建筑。破舊的樓梯從地下室?直到屋?的敵?,就藏在那座房??。警察巴拉維諾從半掩的門?,驚恐地望著房間??:為什么每?個?,都?焦慮、痛苦的眼神望著他們?如果他們中的某個?是敵?,為什么他們不可能都是敵??④他們下到?個低矮的房間?,?家?正圍著鋪上紅格?布的餐桌吃晚飯。孩?們都在?喊?叫。只有坐在爸爸膝蓋上吃飯的最?的家伙,正????充滿敵意的眼睛,?聲不吭地望著他們?!拔覀冇兴巡榉?的命令?!标犻L說道。爸爸正在給?孩?勺勺地喂?。他先是斜著看了他們?眼,可能還有點諷刺的意思;然后就聳了聳肩,繼續(xù)照料著孩?。警察巴拉維諾笨?笨腳地活動著??修長?纖細的臂膀,把?個抽屜弄得叮咚作響:???不,餐具。?把?個書包警察巴拉維諾問道,還?腳撥開布料,卻?不動路了,他的腳給纏上了玫瑰?和淡紫?的布料。姑娘們笑了。⑧他轉(zhuǎn)過?個過道和?段樓梯。那貓有時好像是在等他,然后等他靠過去了,它?會雙?僵直地跳?。在?個房間?,只有?張?床墊,還有?個仰臥著的?年輕,抽著煙,神情可疑?!氨?,您看見?只貓沒有?”他伸出?只?去床下摸,卻被啄了?下。跳出來?只母雞,它是主?不顧政府法令偷偷在家?飼養(yǎng)的。光著上?的年輕?連睫?都沒動?下,繼續(xù)躺著抽煙。在?間廚房?,有?個戴郵差帽的??頭,他正在泡腳。他?看見警察,就奸笑著向他?意了?下另?個房間。巴拉郵差還在奸笑,雙?攤在雙膝上。警察巴拉維諾穿過廚房,去了陽臺上。整個陽臺都被晾著的?服掛滿了,就像飄著旗??樣。他在那個床單搭成的迷?堵?墻上露出了頭。巴拉維諾不知是懷著寬慰還是帶著焦慮地看見樓梯上像螞蟻?樣攢動的警察,還能聽到命令聲。他不再怕了。他脫下了頭盔:他的臉?顯出了?形,那是?個?發(fā)?伙?消瘦的臉龐。“?步也不要?了,”?個聲?說,“你在我?槍的射程之內(nèi)。”聲?從背后傳來,巴拉維諾?個哆嗦,轉(zhuǎn)頭看見?個長發(fā)垂肩的姑娘,蹲在?扇窗戶前的臺階上,拿著?份雜志,?感冒的聲調(diào)吃勁地讀著?!?槍?”警察巴拉維諾說。他抓住她的?腕,就想要把她的拳頭打開。她剛動了?下胳膊,蜷成了球?樣的貓就從她懷?跳到空中,齜著?,沖著他撲來。但警察已經(jīng)明??切都是場玩笑。巴拉維諾聽見了?哨聲,還有發(fā)動機的隆隆聲:警隊正在離開這建筑。他真想逃到天空中的朵朵云彩下,把他的?槍埋進地上挖出來的?個?洞?。(有刪改)下列對?說相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的?項是()(3分)隨著貓的出現(xiàn),?說的情節(jié)由搜查武器變?yōu)樽分鹭?,這個變化暗?著在?樓中掃蕩隱藏武器的?動不過是?場鬧)(3分)他的迷宮,臆想與現(xiàn)實形成頗具意味的對?。式的表現(xiàn),這個特定的環(huán)境有利于作者延遲情節(jié)進展,形成波瀾。請分析畫線句?中巴拉維諾的?理。分)巴拉維諾早就想在那些床中間打開?條通道來安撫他了,但如果他是在給?座偽裝的軍?庫放哨怎么辦?他真想逃到天空中的朵朵云彩下,把他的?槍埋進地上挖出來的?個?洞?。段的內(nèi)容為例,簡要說明并分析其效果。分)?、古代詩?閱讀(35分)(?)???閱讀(本題共5?題,20分)閱讀下?的???,完成10~14題。?年,終黼之世不得?。?字以賜,縉紳艷之。屬時多事,詔崇、觀以來,貲結(jié)權(quán)幸,奴事閹宦,與開邊誤國,得職名?觀?殿?學(xué)??下直秘閣、官?銀青光祿?夫者,近稍鐫褫,?建炎恩宥,?當(dāng)甄復(fù),盍依國初法,?中?夫?!惫耪哂袊赜兄瓶伞J佛^既開,修撰綦崇禮?不必別設(shè)外局,乃已???顏經(jīng)投匭訴其敷糴軍?,遂貶秩停官。六年,修撰范沖?:“?歷,國之?典,?詔藻纂修,事復(fù)中?;恐遂散逸,宜令就閑復(fù)卒前業(yè)。”詔賜史館修撰餐錢,聽辟屬編類。?年,上所修書,?元符庚??宣和?巳詔旨,凡六百六?五卷。藻再進官,其屬鮑延祖、孟處義咸增秩有差。?者論其為蔡京、王黼之客,奪職居永州,累赦不宥。秦檜死,復(fù)職,官其??。???年,《徽宗實錄》成書,右仆射湯思退?藻嘗纂集詔旨,?修實錄,所取?蓋七?,深有?于斯?。詔贈端明殿學(xué)?。(節(jié)選?《宋史·汪藻傳》)下列對?中畫波浪線部分的斷句,正確的?項是()(3分)A卒如其策B卒如其策C卒如其策D卒如其策11.下列對?中加點詞語的相關(guān)解說,不正確的?項是()(3分)A.太學(xué):中國古代的國?最?學(xué)府。太學(xué)之名始于西周,漢以后是傳授儒家經(jīng)典、培養(yǎng)統(tǒng)治?才的場所。B.紫誥:指詔書。古時詔書盛以錦囊,以紫泥封?,上?蓋印,故稱。黃?:古代詔書?紙。亦借指詔書。C.秩:可指官員的官階、品級?!百H秩”指官員降級,“增秩”指官員加級,“秩滿”指官員品級到了最?級。D.元符庚?:這?兼?年號、??紀年。從漢武帝起,皇帝開始有年號。??可以?來紀年、紀?、紀?。12.下列對原?有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的?項是()(3分)把?中畫橫線的句?翻譯成現(xiàn)代漢語。分)以顏真卿盡忠唐室,嘗守是邦,乞表章之,詔賜廟忠烈。?歷,國之?典,?詔藻纂修,事復(fù)中?。分)(?)古代詩歌閱讀(本題共2?題,9分)閱讀下?這?宋詞,完成15~16題。阮郎歸歐陽修南園春半踏青時,風(fēng)和聞馬嘶。青梅如?柳如眉,?長蝴蝶飛。花露重,草煙低,?家簾幕垂。秋千慵困解羅?,畫堂雙燕歸①。注:①歸:?說“棲”。下列對詩歌的理解和賞析,不正確的?項是()(3分)A.?句點明時序,仲春時節(jié)正是?年春光最美的時候,?們會在此時結(jié)伴游園、踏青。B.上?從聽覺和視覺?度描寫馬長嘶,青梅結(jié)?,柳如眉,蝴蝶翩飛,好?幅春光圖。C.下?寫暮?來臨,花上露重欲滴,春草如煙;望?家重帷深下,詞?頓覺困乏欲睡。D.全詞?辭兼美,清秀典雅,讀后余?裊裊,代表了歐陽修詞作中清新、深婉的??。分)(三)名篇名句默寫(本題共1?題,6分)補寫出下列句?中的空缺部分。分)兩句,分別運?莊?和杜宇兩個典故,寫出佳?錦瑟,?曲繁弦,驚醒了詩?的夢,不復(fù)成寐。兩句所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)態(tài)度與新時代我們所??倡導(dǎo)的務(wù)實精神不謀?合。,。三、語??字運?(20分)3?題,9分)18~20題。短視頻時代,如何培育??內(nèi)容、提升旗下內(nèi)容傳播效率,成為各?媒體號亟待突破的問題。微短劇作為?種情節(jié)沖突密集、制作周期短、體量較輕的內(nèi)容形式,既了觀眾碎?化的觀看需求,也吸引了平臺的關(guān)注。?它的題材靈活、適合反轉(zhuǎn)與互動等特點,也搭建優(yōu)秀的宣傳載體,它開始在各?主流媒體的?常宣傳中運??!靶麄鳟a(chǎn)品”式的微短劇有如下特點:微短劇以單元劇為主,風(fēng)格多元,主題正能量,從?地實現(xiàn)宣傳?的。國家反詐中站280萬。()IP創(chuàng)新領(lǐng)域的潛?也不可?覷。融媒體微短劇《韓愈來了》,開展美??旅節(jié)?與“微短劇+”的。該系列微短劇以唐代名家韓愈為主?,以穿越古今的背景設(shè)計、的劇情將美?美景、風(fēng)??情娓娓道來。依次填??中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)?項是()(3分)A?中畫波浪線的句?有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)?項是()(3分)A.?它題材靈活、適合反轉(zhuǎn)與互動等特點,也成為優(yōu)秀的宣傳載體,開始運?在各?主流媒體的?常宣傳中。B.?題材靈活、適合反轉(zhuǎn)與互動等特點,也成為優(yōu)秀的宣傳載體,它開始在各?主流媒體的?常宣傳中運?。CD.?它題材靈活、適合反轉(zhuǎn)與互動等特點,也搭建優(yōu)秀的宣傳載體,開始被各?主流媒體運?在?常宣傳中。20.下列填??中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)?項是()(3分)還充分利?觀眾的分享欲進??次傳播。B.“在視頻號、微博等多渠道轉(zhuǎn)發(fā),充分利?觀眾的分享欲進??次傳播。C.國家反詐中?還借助視頻號、微博等多渠道轉(zhuǎn)發(fā),充分利?觀眾的分享欲將其?次傳播。D.國家反詐中?還充分利?觀眾的分享欲進??次轉(zhuǎn)發(fā),通過視頻號、微博等多渠道傳播。(?)語??字運?Ⅱ(本題共2?題,11分)閱讀下?的?字,完成21~22題。。不少?會覺得在運爽嗷嗷。除了補充?體因為運動丟失掉的?分外,②。?先,?可以調(diào)節(jié)?體溫度,平衡肌?劇烈收縮后所產(chǎn)?的?量熱量。?且,?還可以將營養(yǎng)物質(zhì)和廢棄物輸?、輸出細胞,“能載也能覆”,促進新陳代謝。不過,我們在運動后飲?時,③:冰?灌溉和?次性?飲。20到22攝?度之間;?1500ml15150ml左右的?,運動結(jié)束后再適500ml左右的?。10個字。分)8個字。分)四、寫作分)分)材料?花?為什么謝了呢?我的熱烈的愛把它緊壓在我的?上,因此花謝了。琴弦為什么斷了呢?我強彈了?個它不能承受的?節(jié),因此琴弦斷了?!?爾材料??切重壓與負擔(dān),?都可以承受,它會使?坦蕩?充實地活著。——?蘭·昆德拉。欄?主編向你約稿,請你結(jié)合上?兩則材料,寫?篇?章,談?wù)勀愕睦斫夂退伎肌R螅哼x準?度,確定?意,明確?體,?擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個?信息;不少于800字。參考答案?、(?)1.D(“通過展卷?的話,讓觀眾了解了希孟作畫為何尤名尤款”理解錯誤。)。C“錯,?。D“說法。尤法完全。)3.C(“能突顯現(xiàn)實的圓滿”理解錯誤。原?說“明?是圓的”“讓劇中‘圓’的寓意愈發(fā)朦朧?神秘,也越發(fā)?然”。)論證觀點不同。材料?認為正是因為有了展卷?的介?,才能讓觀眾?中的《千?江?圖》的繪制成功得以成?。論證?度不同。材料???于《只此青2分,答對兩點即可)展卷?這???的設(shè)置使觀眾與畫家更好共情。在《只此青綠》中的展卷?和希孟的內(nèi)?是息息相通的,也讓觀眾進?到了希孟的內(nèi)?世界,讀懂他內(nèi)?深處的“渴望”。句展卷?讓觀眾對這幅《千?江?圖》產(chǎn)??盡的聯(lián)想,領(lǐng)悟到藝術(shù)創(chuàng)作中最永恒的精神表達。(答對?點2分,答出三點即可)(?)6.B(A作者對?個尤能沒有依據(jù),?樓?也并?處處都有?命者。)7.A(“被搜查的民眾全都?懷敵意”,那是巴拉維諾的膛想,也并?所有的警察都“亂作?團”。)8.(1)?對孩?的哭鬧,他既?煩??疼,想安撫孩?讓他停?哭鬧;另???他充滿害怕和懷疑,?對孩?都不敢放松警惕。(2分)(2)巴拉維諾向往光明、?由的?活,不想再做?個帶著槍、整天疑神疑?、精神緊張的警察。(2分)巴拉維諾在陽臺上害怕迷路,害怕被囚禁,?氛?時緊張起來;找到?詞以為姑娘藏有?槍,?緊張懷疑起來,最后發(fā)現(xiàn)不過是?只貓,他才明?這不過是?場玩笑。(答出?處2分,答出?處即可。)效果:①突出巴拉維諾極度緊張害怕的?理;②使?說情節(jié)跌宕起伏,扣??弦,引??勝。③使主題更具有諷刺性。(2分)?、(?)1O.B(嘗論諸?將擁重兵,浸成外重之勢,且陳所以待將帥者三事,后?年,卒如其策。)11.C(“秩滿”是官吏任期屆滿。)12.D(《徽宗實錄》不是汪藻參與的。)13.(1)他因為顏真卿盡忠唐皇室,曾經(jīng)擔(dān)任過湖州的太守,上疏皇帝請求褒揚顏真卿,皇帝于是下詔賜顏真卿建忠烈廟。2守東1分。)2?1分。)他和同僚們?起完成了共計13分)參考譯?:汪藻
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