第5頁共5頁2022年中學(xué)國旗下講話：向課堂要質(zhì)量尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目就是《向課堂要質(zhì)量》。課堂學(xué)習(xí)是同學(xué)們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、形成技能技巧的主要途徑，也是同學(xué)們發(fā)展智力的主要途徑，聽課，則是同學(xué)們學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)。聽課的質(zhì)量，直接影響學(xué)習(xí)質(zhì)量，而聽課質(zhì)量，又取決于會(huì)不會(huì)聽課，或者說是否善于聽課。相當(dāng)一部分同學(xué)，雖然在教室里聽好多年課，但不善于聽課，或者根本不會(huì)聽課，其表現(xiàn)：一、注意力不能集中與穩(wěn)定，極易分心走神，或上課即進(jìn)入自己的沉思狀態(tài)；二、根據(jù)興趣對(duì)老師的講述有選擇性地聽講，四十五分鐘的課，聽得斷斷續(xù)續(xù)，支離破碎，幾年下來只記得老師課堂上講的故事或笑話；三、不善于觀察和思考，只是被動(dòng)地聽，只能局限于“聽”，而沒有“懂”，頭腦這個(gè)思維的“湖”十分平靜，激不起思維的浪花。怎樣做才是會(huì)聽課和聽好課了呢？下面幾方面對(duì)聽好課至關(guān)重要。第一，要有聽課的積極態(tài)度，即聽課的最佳心理準(zhǔn)備。要懷著強(qiáng)烈的求知欲望和濃厚的學(xué)力興趣去聽課，相信自己能在老師引導(dǎo)下步入知識(shí)寶庫尋寶，相信每節(jié)課都能學(xué)到有用的知識(shí)，而且要求自己每堂課都學(xué)些有用的知識(shí)。這種心理狀態(tài)，能使同學(xué)們在課堂上情緒穩(wěn)定，注意集中，思想始終處于積極活躍的狀態(tài)。第二、課前預(yù)習(xí)，標(biāo)出疑點(diǎn)。預(yù)習(xí)：預(yù)先學(xué)習(xí)。上課前先看一遍下一節(jié)課要講的內(nèi)容，能看懂的就放過，看不懂的就用筆標(biāo)出來，上課時(shí)看老師怎么講。這樣，聽課就有了針對(duì)性。效果當(dāng)然也要好一些。如果很難保證____分鐘都集中注意力的話，那么，必須保證疑難點(diǎn)集中起注意力來。若時(shí)間有限，同學(xué)們要充分利用課前的時(shí)間，復(fù)習(xí)一下上節(jié)課的內(nèi)容，預(yù)習(xí)一下本節(jié)課的內(nèi)容。多預(yù)習(xí)能培養(yǎng)同學(xué)們自學(xué)能力，長此堅(jiān)持，有一天就能達(dá)到老師不講自己也能看懂學(xué)會(huì)。今天的教育注重素質(zhì)培養(yǎng)?？荚囈彩强寄阍摬辉撝?，不是老師講沒講過，所以，優(yōu)秀的同學(xué)們不僅在課堂上學(xué)習(xí)，平時(shí)自學(xué)也特別重要。在這一方面請同學(xué)們記住兩句話：①能力比分?jǐn)?shù)重要；②過程比結(jié)果重要。第三，注意力要高度集中穩(wěn)定，手腦并用。注意力是什么？就是專心于某一事物的品質(zhì)。能長時(shí)間地看、想某一道題而不被外界環(huán)境所干擾的能力。凡是學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，課堂效果都很好。他的眼睛瞧著老師和書本，他的耳朵聽著老師的講解和同學(xué)的發(fā)言，他的思路緊緊跟著老師的引導(dǎo)。老師的每一句話他都不放過，并且聽了大都要在心里想想為什么這樣，記在心里。為了幫助自己上課能集中注意力，同學(xué)們一定要坐端正，提起精神來，不要爬在桌子上，胳臂一墊，正好為想睡覺的念頭準(zhǔn)備了枕頭。古人強(qiáng)調(diào)坐如鐘，立如松，走路一陣風(fēng)，很有道理。為了加深印象，上課時(shí)，眼要看、耳要聽、手要寫、腦要想、嘴要說。當(dāng)你全方位調(diào)動(dòng)這個(gè)器官進(jìn)入活動(dòng)時(shí)，那個(gè)想開小差的思想自然就無法鉆進(jìn)來干擾你！甚至個(gè)別不守紀(jì)律同學(xué)的說話你也聽不見。這就是全神貫注。第四，要勤思多問。聽課的同時(shí)，要多動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)思考，與教師進(jìn)行思想對(duì)話，使自己的思路跟著老師講課的思路走，在理解上下功夫，要注意把握知識(shí)的來龍去脈和“系統(tǒng)”線索，注意老師如何提出問題、分析問題和解決問題。要在思想上始終保持向老師提問的傾向，聽課時(shí)，不放過任何一個(gè)疑點(diǎn)，聽不懂或不十分明白的地方，課后要多想多問，問自己，問同學(xué)，向老師和教科書、參考書請教，一定要找到滿意的答案，不但要求知其然，而且要知其所以然，為以后的學(xué)習(xí)掃除“隱患”。第五，學(xué)會(huì)記課堂筆記。聽課要不要記筆記？還是記點(diǎn)筆記的好。記課堂筆記有助于理解所學(xué)內(nèi)容，有助于復(fù)習(xí)記憶，也有助于注意力的集中穩(wěn)定。關(guān)鍵是學(xué)會(huì)記課堂筆記。有的同學(xué)們企圖把老師的話全記下來，還追求筆記的完整，過多地考慮筆記的形式，這樣會(huì)影響聽課；有的同學(xué)們課后不整理，不翻閱筆記，這就失去了記筆記的目的。須知，記課堂筆記不是目的，目的是幫助理解。因此，上課時(shí)關(guān)鍵知識(shí)要記下來，課后要認(rèn)真看。第六，課堂積極討論。一是帶著問題參加討論；二是每時(shí)每刻都在主動(dòng)參與，在小組長組織下全身心投入學(xué)習(xí)；三是小組長要控制討論節(jié)奏，安排好組內(nèi)“兵教兵”，安排好誰展示、誰點(diǎn)評(píng)、誰拓展；四是討論要積極表述自己的觀點(diǎn)，杜絕不參與討論的現(xiàn)象，討論完后立即坐下，迅速鞏固落實(shí)。希望同學(xué)們不斷的改進(jìn)自己的聽課效率，穩(wěn)步提高自己的學(xué)習(xí)成績。2022年中學(xué)國旗下講話：向課堂要質(zhì)量（二）老師們、同學(xué)們：早上好！今天我國旗下講話的題目是：呵護(hù)心靈，健康成長。一個(gè)人只有擁有了健康的心理，才能擁有精彩的人生！那我們該如何去呵護(hù)我們的心靈呢？一、保持樂觀和自信劉偉《中國達(dá)人秀》冠軍，____歲那年一次意外中失去了雙臂。____年____月他參加《中國達(dá)人秀》比賽，當(dāng)袖管兩空的劉偉走上舞臺(tái)時(shí)，所有人都知道他要表演什么，但沒人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當(dāng)他坐到特制的琴凳上之后，優(yōu)美的旋律從他腳下流出，十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著，全場陷入了一片安靜。在表演結(jié)束之后，所有觀眾和三位評(píng)委都起身鼓掌。劉偉說：“我能像正常人一樣生活，養(yǎng)活自己，雖然我體會(huì)不到擁抱別人的幸福感，但我能夠在琴聲中感受到更多的幸福?！碑?dāng)評(píng)委高曉松問他“這一切是怎么做到的？”劉偉說“我覺得在我的人生中只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩的活著?！庇哪髱熈终Z堂在____歲高齡突遭喪女之痛，夫妻倆悲傷萬分、心灰意冷之際，太太問他：“我活著干什么？”林語堂答：“活著要快樂?！彼哉f，人的幸福、快樂與否，并非取決于財(cái)富，而在于你用何種心態(tài)去接受人生的考驗(yàn)。當(dāng)你擁有了健康、樂觀的心態(tài)，你就能做到以淡泊處之，就能做到愛自己、愛他人，愛祖國。就能做到認(rèn)識(shí)世界和欣賞生活，享受快樂。二、與他人保持良好交往奧斯托洛夫斯基說過：要想獲得真正的友誼并不容易，它需要用真誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。在人際交往中，如果你總是以別人的觀點(diǎn)為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)感到無所適從；如果要求別人總是以你的觀點(diǎn)為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，最終的結(jié)果也只能是失望。只有當(dāng)你保持健康的心態(tài)，才能在人際交往中做到既承認(rèn)自己、又尊重別人，取長補(bǔ)短，寬容、體諒別人的痛苦，能在友好的關(guān)系中享受輕松和快樂，能與別人融洽地相處、良好地交往。所以，我想對(duì)初三的同學(xué)們說：因?yàn)槲覀儤酚^，我們自信，我們勤奮，我們努力，所以我們可以拿下中考的大勝利！“三個(gè)蘋果改變了世界。第一個(gè)誘惑了夏娃，第二個(gè)砸醒了牛頓，第三個(gè)曾被史蒂夫·喬布斯掌握?！彼鼈兊谋澈蟊磉_(dá)了一個(gè)樸素的老命題：機(jī)遇青睞有準(zhǔn)備的頭腦。我想對(duì)初二的同學(xué)們說：我們即將告別童年走向少年，"不相信眼淚"“我能行！”是我們的勵(lì)志口號(hào)，即使在遇到困惑和挫折的時(shí)候，也要勇敢地面對(duì)，用雙肩承擔(dān)起自己的