Word-4-畢業(yè)論文答辯的7大注意事項(xiàng)

畢業(yè)論文答辯的7大注重事項(xiàng)

1、著裝要求為正裝，上身穿著有領(lǐng)子的白襯衣，西裝大衣可不穿，大方得體即可。男生不必過(guò)分正式，領(lǐng)帶可省;女生最好化淡妝。

2、答辯過(guò)程切忌緊急過(guò)度至大腦短路，應(yīng)對(duì)辦法是：向答辯官提出重復(fù)提問(wèn)的要求，以作緩沖和平復(fù)情緒之用。

3、答辯者最好制作PPT(幻燈片)，最少8頁(yè)的.內(nèi)容才干對(duì)付5分鐘的自述部份。切忌對(duì)稿讀書(shū)，可加入一些個(gè)人主意，或者與論題相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)新內(nèi)容。

4、切忌領(lǐng)導(dǎo)、指揮答辯官，禁止“請(qǐng)看_頁(yè)的內(nèi)容”“這個(gè)問(wèn)題在論文中有具體分析”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。

5、答辯過(guò)程中，包括制作的PPT，與眾不同的部份(即論文的亮點(diǎn))十分重要，可著重闡述。PPT首頁(yè)必需有論文標(biāo)題、指導(dǎo)教師的姓名、日期及個(gè)人資料(姓名、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、學(xué)號(hào)等)。

6、講述言簡(jiǎn)意賅，口頭禪如“嗯”“呃”之類(lèi)，要少說(shuō)。

7、請(qǐng)答辯者從頭至尾保持良好的態(tài)度和應(yīng)有些禮貌。

畢業(yè)論文答辯的流程

1、每人總分100，答辯占30分，論文占50分，表現(xiàn)占20分。

2、提前到達(dá)答辯地點(diǎn)，抽簽抽出答辯挨次。號(hào)碼靠前者早上答辯，號(hào)碼靠後者下午答辯;號(hào)碼在中間者，建議留在答辯地點(diǎn)迎候，以防錯(cuò)過(guò)點(diǎn)名，從而影響分?jǐn)?shù)。

3、時(shí)光為每人約10分鐘。點(diǎn)到名者從教室後面大方地走上講臺(tái)，鞠躬、問(wèn)候答辯官并作自我介紹。前5分鐘為自述部份，包括論文概述/簡(jiǎn)介、框架/結(jié)構(gòu)、亮點(diǎn)/重點(diǎn)、解決計(jì)劃/對(duì)策及致謝，自述介紹須講謝謝語(yǔ);後5分鐘為答辯官提問(wèn)時(shí)光，普通不超過(guò)3個(gè)問(wèn)題。

4、答辯官提問(wèn)時(shí)，會(huì)有以下幾種狀況浮現(xiàn)：1st.提問(wèn)方式可能為即興提問(wèn)，也可能會(huì)在同學(xué)答辯前給出寫(xiě)有問(wèn)題的紙條，讓同學(xué)提前預(yù)備，在提問(wèn)部份則不再提出新的問(wèn)題;2nd.答辯官有可能提出與該同學(xué)論題不相關(guān)的，但與該同學(xué)的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的問(wèn)題;3rd.答辯官有可能會(huì)按照該同學(xué)的論題，提出與此相關(guān)的常識(shí)。

5、答辯結(jié)束，須禮貌鞠躬并致謝，方可離開(kāi)。離開(kāi)後是否需要修改論文或補(bǔ)充記錄內(nèi)容，則視狀況而定。

畢業(yè)生答辯開(kāi)場(chǎng)白

各位教師，各位學(xué)生們，大家好，我叫_，是_級(jí)物流2班的同學(xué)，我的論文題目是“如何在大學(xué)舉行物流回收淺析”，論文是在齊教師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里向我的導(dǎo)師表示深深謝意，想各位教師和學(xué)生們不辭辛勞參與我的論文答辯表示誠(chéng)心的謝謝，并對(duì)四年來(lái)我有機(jī)會(huì)傾聽(tīng)教誨的各位教師表示由衷的敬意。下面我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位教師作一一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位教師、學(xué)生批判指導(dǎo)!

首先，我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的思路與目的及意義!

這篇論文寫(xiě)的思路是圍繞“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”這條主線綻開(kāi)寫(xiě)的。

本文的寫(xiě)作目的是為了解決物流回收問(wèn)題，特殊是關(guān)于在大學(xué)如何實(shí)現(xiàn)物流回收，讓在大學(xué)產(chǎn)生的廢棄物產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和達(dá)到物流回收而美化校內(nèi)。

意義是利用論文的寫(xiě)作，提出解決措施，解決廢棄物的回收，達(dá)到無(wú)害化處理，同時(shí)實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，并為物流回收再大學(xué)的進(jìn)展前景提出明確的方向。

第二，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容，本文分為五個(gè)部分：

第一部分就是前言，也就是提出問(wèn)題這一部分，這部分主要論述物流回收的進(jìn)展現(xiàn)狀，提出物流回收在大學(xué)采取回收的緊迫性!、

其次部分是關(guān)于物流回收的概念與現(xiàn)狀問(wèn)題，利用國(guó)內(nèi)物流回收與國(guó)外物流回收相比較，了解我國(guó)在物流回收方面與國(guó)外的差距，分析現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題，并提出我國(guó)在物流回收方面應(yīng)向循環(huán)經(jīng)濟(jì)這一觀念改變。

第三部分，分析為什么在大學(xué)實(shí)施物流回收，并以吉林高校珠海學(xué)院為例子，說(shuō)明在大學(xué)產(chǎn)生廢棄物的來(lái)源，對(duì)大學(xué)廢棄物回收狀況舉行分析和分析回收過(guò)程的難度。

第四部分，利用上面的分析，在這部分分四個(gè)方面舉行分析，提出解決措施，分離從小學(xué)，企業(yè)，政府，社會(huì)四個(gè)方面舉行論述，提出實(shí)施物流回收的措施解決問(wèn)題。

第五部分，總結(jié)物流回收在大學(xué)的進(jìn)展前景。

最后，我想談議論文不足之處。這篇論文的寫(xiě)作過(guò)程中，也是我越來(lái)越熟悉到自己學(xué)問(wèn)與閱歷缺乏的過(guò)程，雖然我盡可能地收集資料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)舉行論文的寫(xiě)作，但論文還是存在許多不足之處，物流回收在大學(xué)的進(jìn)展是一個(gè)很大的系統(tǒng)工程，在大學(xué)采取物流回收并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益還是一個(gè)新的課題，目前來(lái)說(shuō)，并不能很好解決大學(xué)廢棄物的處理回