第5頁共5頁2022年?大學(xué)生暑期?社會實踐個?人總結(jié)實?踐，就是把?我們在學(xué)校?所學(xué)的理論?知識，運用?到客觀實際?中去，使自?己所學(xué)的理?論知識有用?武之地。只?學(xué)不實踐，?那么所學(xué)的?就等于零。?理論應(yīng)該與?實踐相結(jié)合?。另一方面?，實踐是今?后工作的基?礎(chǔ)。通過這?段時間的實?習(xí)，學(xué)到一?些在學(xué)校里?學(xué)不到的東?西。因為環(huán)?境的不同，?接觸的人與?事的不同，?從中所學(xué)到?的東西自然?就不一樣了?。要學(xué)會從?實踐中學(xué)習(xí)?，從學(xué)習(xí)中?實踐。要在?實踐中學(xué)其?他知識，不?斷地從各方?面武裝自已?，才能在競?爭中突出自?已，表現(xiàn)自?已。在公?司，我的職?務(wù)是銷售助?理，工作是?整理合同、?統(tǒng)計銷售情?況、做記錄?會議、接電?話、開__?_等，雖然?與所學(xué)的專?業(yè)關(guān)系不大?，但是與數(shù)?字的接觸讓?我能在今后?的學(xué)習(xí)實驗?中更加的仔?細謹慎。平?時在學(xué)校，?數(shù)字錯了改?一改就可以?交上去了，?但在公司，?尤其是合同?、___中?的數(shù)字一定?得檢查仔細?，數(shù)字絕對?不可以錯。?一旦錯了，?這不象在學(xué)?校里老師打?個叉然后改?過來就可以?了，在企業(yè)?出錯是要付?責任的，這?關(guān)系著企業(yè)?的效益。所?謂“逆水行?舟，不進則?退”，在競?爭的浪潮中?，企業(yè)要時?時保持競爭?狀態(tài)，才能?在市場中立?于不敗之地?，就因為這?樣，企業(yè)會?對每一個員?工嚴格要求?，每一個環(huán)?節(jié)都不能出?錯，這種要?求在學(xué)校的?課堂上是學(xué)?不到的，在?學(xué)校里可能?會解一道題?，算出一個?程式就行了?，但這里更?需要的是與?實際相結(jié)合?，只有理論?，沒有實際?操作，只是?在紙上談兵?，是不可能?在這個社會?上立足的，?所以一定要?特別小心謹?慎。實踐?讓我知道世?上沒有專門?為你設(shè)定好?的工作，永?遠只有你去?適應(yīng)工作，?而不是讓工?作來遷就你?。在工作中?遇到問題時?，要多虛心?向同事請教?，最忌不懂?裝懂。多聽?聽人家的意?見，多看看?人家處理問?題的方式方?法，多主動?思考自己又?應(yīng)該做些什?么、如何去?做、并付諸?行動，少談?論他人的是?非及一切與?工作無關(guān)的?事情。對于?工作的每一?個環(huán)節(jié)都要?力求做到最?好，應(yīng)該想?著如何提高?工作的質(zhì)量?而不是如何?給自己減輕?負擔。只有?這樣才能算?作盡職盡責?地工作，才?能得到大家?的認可。?社會的進步?靠人才，經(jīng)?濟的發(fā)展靠?人才，但什?么樣的人算?是人才呢??我們怎樣才?能成才呢??首先是修身?。品德是評?價一個人的?關(guān)鍵，更是?評價人才的?重要標準，?德才兼?zhèn)洳?可稱為真正?的人才。小?到關(guān)懷備至?、樂于助人?，大到虛懷?若谷、大義?凜然，都體?現(xiàn)著品質(zhì)和?德行的光芒?。其次是求?學(xué)。滿腹經(jīng)?綸，學(xué)富五?車是為才。?所謂真才實?學(xué)，求學(xué)才?能成才，這?就要求我們?在學(xué)習(xí)和積?累中堅持不?懈，堅毅自?強。最后是?扎實。實踐?中有這樣一?句話--越?具體越深刻?，在我心中?激起陣陣漣?漪，扎扎實?實打好基礎(chǔ)?，把每件事?做到具體細?致才能刻骨?銘心。三?個星期的_?__活暴露?出了我的缺?點，但也給?了我改正的?機會，如果?沒有這次經(jīng)?歷，我的成?長就會可能?繼續(xù)推遲。?了解過許多?大學(xué)畢業(yè)生?的實習(xí)經(jīng)歷?，往往都會?在一兩個月?之后才會感?覺到自己之?前做得不好?，才來想到?改正和珍惜?這次的實習(xí)?機會。但是?我卻提早有?了這樣的體?悟，這對于?我將來的學(xué)?習(xí)和工作是?大有裨益的?。也讓我了?解了無論是?實踐還是理?想，甚至是?創(chuàng)業(yè)。我們?都要做到兩?點:一是要?備足糧草，?嚴陣以待。?大學(xué)生已經(jīng)?進入創(chuàng)業(yè)階?段，我們要?做好必要的?思想準備和?實力積累，?以免我們在?陌生甚至恐?懼到來是束?手無策。二?是要甘于奮?斗，勇于創(chuàng)?新。第一?個吃螃蟹的?人無疑是勇?敢的人，我?們在積累實?力，創(chuàng)立優(yōu)?勢的同時，?還要著力培?養(yǎng)出大膽創(chuàng)?新的魄力。?這次暑期?社會實踐，?使我的綜合?素質(zhì)得到了?提高，思想?更加成熟，?希望以后還?有這樣的機?會，讓我得?到更好、更?全面的鍛煉?。在今后的?學(xué)習(xí)生活中?，我將擺正?心態(tài)，正確?定位，發(fā)奮?學(xué)習(xí)，努力?提高自身的?綜合素質(zhì)，?適應(yīng)時代對?我們的要求?，做一個對?社會、對人?民有用的人?。經(jīng)歷了?將近一周的?社會實踐,?我感慨頗多?,我們見到?了社會的真?實一面，實?踐生活中每?一天遇到的?情況還在我?腦海里回旋?，它給我們?帶來了意想?不到的效果?，社會實踐?活動給生活?在都市象牙?塔中的大學(xué)?生們提供了?廣泛接觸社?會、了解社?會的機會。?千里之行?，始于足下?，這短暫而?又充實的實?習(xí)，我認為?對我走向社?會起到了一?個橋梁的作?用，過渡的?作用，是人?生的一段重?要的經(jīng)歷，?也是一個重?要步驟，對?將來走上工?作崗位也有?著很大幫助?。向他人虛?心求教，與?人文明交往?等一些做人?處世的基本?原則都要在?實際生活中?認真的貫徹?，好的習(xí)慣?也要在實際?生活中不斷?培養(yǎng)。這一?段時間所學(xué)?到的經(jīng)驗和?知識是我一?生中的一筆?寶貴財富。?這次實習(xí)也?讓我深刻了?解到，和團?體保持良好?的關(guān)系是很?重要的。做?事首先要學(xué)?做人，要明?白做人的道?理，如何與?人相處是現(xiàn)?代社會的做?人的一個最?基本的問題?。對于自己?這樣一個即?將步入社會?的人來說，?需要學(xué)習(xí)的?東西很多，?他們就是最?好的老師，?正所謂"三?人行，必有?我?guī)?，我?們可以向他?們學(xué)習(xí)很多?知識、道理?。實踐是學(xué)?生接觸社會?，了解社會?，服務(wù)社會?，運用所學(xué)?知識實踐自?我的最好途?徑，親身實?踐，而不是?閉門造車。?實現(xiàn)了從理?論到實踐再?到理論的飛?躍。增強了?認識問題，?分析問題，?解決問題的?能力。為認?識社會，了?解社會，步?入社會打下?了良好的基?礎(chǔ)。同時還?需我們在以?后的學(xué)習(xí)中?用知識武裝?自己，用書?本充實自己?，為以后服?務(wù)社會打下?更堅固的基?礎(chǔ)!艱辛?知人生，實?踐長才干?通過這次的?的社會實踐?活動，我們?逐步了解了?社會，開闊?了視野，增?長了才干，?并在社會實?踐活動中認?清了自己的?位置，發(fā)現(xiàn)?了自己的不?足，對自身?價值能夠進?行客觀評價?。這在無形?中使我們對?自己的未來?有一個正確?的定位，增?強了自身努?力學(xué)習(xí)知識?并將之與社?會相結(jié)合的?信心和毅力?。對于即將?走上社會的?大學(xué)生們，?更應(yīng)該提早?走進社會、?認識社會、?適應(yīng)社會。?大學(xué)生暑期?社會實踐是?大學(xué)生磨練?品格、增長?才干、實現(xiàn)?全面發(fā)展的?重要舞臺。?在這里我們?真正的鍛煉?了自己，為?以后踏入社?會做了更好?的鋪墊，以?后如果有機?會，我會更?加積極的參?加這樣的活?動。從群?眾中來，到?群眾中去?在本次的社?會實踐中我?們還同諸多?群眾談心交?流，思想碰?撞出了新的?火花。從中?學(xué)到了很多?書本上學(xué)不?到的東西，?汲取了豐富?的營養(yǎng)，理?解了"從群?眾中來，到?群眾中去的?真正涵義，?認識到只有?到實踐中去?、到基層去?，把個人的?命運同社會?、同國家的?（范本）命?運的發(fā)展聯(lián)?系起來，才?是大學(xué)生成?長成才的正?確之路。?這次實踐活?動，豐富了?我們的實踐?經(jīng)驗，提高?了我們的團?隊合作能力?，使我們通?過這次實踐?更加了解社?會，這次實?踐活動意義?深遠，