精品意大利的愛國少年-課件（PPT）流行病學(xué)的核心是通過定量研究的方法來研究人體中的疾病以達(dá)到預(yù)防和控制疾病流行的目的。就傷害預(yù)防與控制而言，則是通過定量研究的方法來研究人體中的傷害發(fā)生規(guī)律和分布情況以達(dá)到預(yù)防和控制傷害流行的目的。（一）流行病學(xué)診斷階段的主要任務(wù)是確定目標(biāo)人群的主要傷害問題，并運(yùn)用客觀的測量指標(biāo)來判斷是一種傷害最嚴(yán)重的傷害問題。其行為和環(huán)境影響因素是什么。具體內(nèi)容分為四個內(nèi)容：1.描述人群的傷害流行情況，了解不同人群，傷害發(fā)生的相對頻率數(shù)以及變化趨勢。2.解釋（分析）傷害發(fā)生的原因，測定導(dǎo)致傷害發(fā)生的因素。3.預(yù)測傷害發(fā)生的數(shù)量和不同人群的傷害情況。4.控制與預(yù)防人群中的傷害發(fā)生，促進(jìn)人類健康的措施。（二）傷害原因和影響因素任何一個傷害事件的發(fā)生，從病因?qū)W的角度考慮都會涉及三個因素，即：宿主，致病因素和環(huán)境因素。1.宿主就傷害流行病學(xué)而言，宿主指傷害事件所涉及的個體或群體。宿主的人口學(xué)特征、行為方式以及心理素質(zhì)與傷害發(fā)生有直接的關(guān)系。意大利的愛國少年-課件（PPT）精品意大利的愛國少年-課件（PPT）流行病學(xué)的核心是通過定量研究的方法來研究人體中的疾病以達(dá)到預(yù)防和控制疾病流行的目的。就傷害預(yù)防與控制而言，則是通過定量研究的方法來研究人體中的傷害發(fā)生規(guī)律和分布情況以達(dá)到預(yù)防和控制傷害流行的目的。（一）流行病學(xué)診斷階段的主要任務(wù)是確定目標(biāo)人群的主要傷害問題，并運(yùn)用客觀的測量指標(biāo)來判斷是一種傷害最嚴(yán)重的傷害問題。其行為和環(huán)境影響因素是什么。具體內(nèi)容分為四個內(nèi)容：1.描述人群的傷害流行情況，了解不同人群，傷害發(fā)生的相對頻率數(shù)以及變化趨勢。2.解釋（分析）傷害發(fā)生的原因，測定導(dǎo)致傷害發(fā)生的因素。3.預(yù)測傷害發(fā)生的數(shù)量和不同人群的傷害情況。4.控制與預(yù)防人群中的傷害發(fā)生，促進(jìn)人類健康的措施。（二）傷害原因和影響因素任何一個傷害事件的發(fā)生，從病因?qū)W的角度考慮都會涉及三個因素，即：宿主，致病因素和環(huán)境因素。1.宿主就傷害流行病學(xué)而言，宿主指傷害事件所涉及的個體或群體。宿主的人口學(xué)特征、行為方式以及心理素質(zhì)與傷害發(fā)生有直接的關(guān)系。精品意大利的愛國少年-課件（PPT）流行病學(xué)的核心是通過定量1意大利的愛國少年-課件(講義)2意大利的愛國少年-課件(講義)3意大利的愛國少年-課件(講義)4意大利的愛國少年-課件(講義)5意大利的愛國少年-課件(講義)6意大利的愛國少年-課件(講義)7意大利的愛國少年-課件(講義)8意大利的愛國少年-課件(講義)9意大利的愛國少年-課件(講義)10意大利的愛國少年-課件(講義)11意大利的愛國少年-課件(講義)12意大利的愛國少年-課件(講義)13意大利的愛國少年-課件(講義)14意大利的愛國少年-課件(講義)15意大利的愛國少年-課件(講義)16意大利的愛國少年-課件(講義)17意大利的愛國少年-課件(講義)18意大利的愛國少年-課件(講義)19意大利的愛國少年-課件(講義)20意大利的愛國少年-課件(講義)21意大利的愛國少年-課件(講義)22意大利的愛國少年-課件(講義)23意大利的愛國少年-課件(講義)24意大利的愛國少年-課件(講義)25意大利的愛國少年-課件(講義)26意大利的愛國少年-課件(講義)27意大利的愛國少年-課件(講義)28意大利的愛國少年-課件(講義)29意大利的愛國少年-課件(講義)30意大利的愛國少年-課件(講義)31意大利的愛國少年-課件(講義)32意大利的愛國少年-課件(講義)33意大利的愛國少年-課件(講義)34意大利的愛國少年-課件(講義)35意大利的愛國少年-課件(講義)36意大利的愛國少年-課件(講義)37THANKSTHANKS38精品意大利的愛國少年-課件（PPT）流行病學(xué)的核心是通過定量研究的方法來研究人體中的疾病以達(dá)到預(yù)防和控制疾病流行的目的。就傷害預(yù)防與控制而言，則是通過定量研究的方法來研究人體中的傷害發(fā)生規(guī)律和分布情況以達(dá)到預(yù)防和控制傷害流行的目的。（一）流行病學(xué)診斷階段的主要任務(wù)是確定目標(biāo)人群的主要傷害問題，并運(yùn)用客觀的測量指標(biāo)來判斷是一種傷害最嚴(yán)重的傷害問題。其行為和環(huán)境影響因素是什么。具體內(nèi)容分為四個內(nèi)容：1.描述人群的傷害流行情況，了解不同人群，傷害發(fā)生的相對頻率數(shù)以及變化趨勢。2.解釋（分析）傷害發(fā)生的原因，測定導(dǎo)致傷害發(fā)生的因素。3.預(yù)測傷害發(fā)生的數(shù)量和不同人群的傷害情況。4.控制與預(yù)防人群中的傷害發(fā)生，促進(jìn)人類健康的措施。（二）傷害原因和影響因素任何一個傷害事件的發(fā)生，從病因?qū)W的角度考慮都會涉及三個因素，即：宿主，致病因素和環(huán)境因素。1.宿主就傷害流行病學(xué)而言，宿主指傷害事件所涉及的個體或群體。宿主的人口學(xué)特征、行為方式以及心理素質(zhì)與傷害發(fā)生有直接的關(guān)系。意大利的愛國少年-課件（PPT）精品意大利的愛國少年-課件（PPT）流行病學(xué)的核心是通過定量研究的方法來研究人體中的疾病以達(dá)到預(yù)防和控制疾病流行的目的。就傷害預(yù)防與控制而言，則是通過定量研究的方法來研究人體中的傷害發(fā)生規(guī)律和分布情況以達(dá)到預(yù)防和控制傷害流行的目的。（一）流行病學(xué)診斷階段的主要任務(wù)是確定目標(biāo)人群的主要傷害問題，并運(yùn)用客觀的測量指標(biāo)來判斷是一種傷害最嚴(yán)重的傷害問題。其行為和環(huán)境影響因素是什么。具體內(nèi)容分為四個內(nèi)容：1.描述人群的傷害流行情況，了解不同人群，傷害發(fā)生的相對頻率數(shù)以及變化趨勢。2.解釋（分析）傷害發(fā)生的原因，測定導(dǎo)致傷害發(fā)生的因素。3.預(yù)測傷害發(fā)生的數(shù)量和不同人群的傷害情況。4.控制與預(yù)防人群中的傷害發(fā)生，促進(jìn)人類健康的措施。（二）傷害原因和影響因素任何一個傷害事件的發(fā)生，從病因?qū)W的角度考慮都會涉及三個因素，即：宿主，致病因素和環(huán)境因素。1.宿主就傷害流行病學(xué)而言，宿主指傷害事件所涉及的個體或群體。宿主的人口學(xué)特征、行為方式以及心理素質(zhì)與傷害發(fā)生有直接的關(guān)系。精品意大利的愛國少年-課件（PPT）流行病學(xué)的核心是通過定量39意大利的愛國少年-課件(講義)40意大利的愛國少年-課件(講義)41意大利的愛國少年-課件(講義)42意大利的愛國少年-課件(講義)43意大利的愛國少年-課件(講義)44意大利的愛國少年-課件(講義)45意大利的愛國少年-課件(講義)46意大利的愛國少年-課件(講義)47意大利的愛國少年-課件(講義)48意大利的愛國少年-課件(講義)49意大利的愛國少年-課件(講義)50意大利的愛國少年-課件(講義)51意大利的愛國少年-課件(講義)52意大利的愛國少年-課件(講義)53意大利的愛國少年-課件(講義)54意大利的愛國少年-課件(講義)55意大利的愛國少年-課件(講義)56意大利的愛國少年-課件(講義)57意大利的愛國少年-課件(講義)58意大利的愛國少年-課件(講義)59意大利的愛國少年-課件(講義)60意大利的愛國少年-課件(講義)61意大利的愛國少年-課件(講義)62意大利的愛國少年-課件(講義)63意大利的愛國少年-課件(講義)64意大利的愛國少年-課件(講義)65意大利的愛國少年-課件(講義)66意大利的愛國少年-課件(講義)67意大利的愛國