第8頁共8頁我小學(xué)生活作文700字我的小學(xué)生活作文700字篇1六年的小學(xué)生活，令我難以忘懷，六年的小學(xué)生活，令我深深的留戀。那些美妙的回憶，為我所有的記憶增添了一筆美麗絢爛的色彩。將塵封的記憶翻開，逝去的歲月，逝去的一幕幕景象，仿佛又浮如今我的眼前。我還清楚的記得五年級的拔河比賽。那一天下午，我們五〔1〕班和五〔2〕班在操場進(jìn)展拔河比賽。男生們躍躍欲試，個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備大“干”一場。女生們滿臉期待成功的喜訊。隨體育教師的一聲令下，雙方開場了“戰(zhàn)斗”。男生們個個滿臉通紅，使勁地拉。女生們都向他們投去期待和鼓勵的目光，給他們加油吶喊。五〔2〕班的女生奮力地大叫著，似乎這樣可以使他們的比賽。雙方不相上下，“戰(zhàn)斗”持續(xù)了好十幾分鐘。班主任的心似乎也難以平靜吧，但他還是保持著平時的沉著，但臉上的表情卻始終露出一絲鼓勵的微笑。男生們似乎不想讓教師絕望，更賣力了……終于我們奪得了最后的成功。我們快樂的歡呼雀越，興奮的勁頭難以言狀。班主任在一旁看了也很快樂，欣慰的淡然一笑。我更記得六年級上個學(xué)期的一件事。那一天，我匆匆忙忙地來到學(xué)校，因為我睡過頭了，連筆盒都沒帶。我來到學(xué)校時，才發(fā)現(xiàn)做作業(yè)時，我卻沒筆寫作業(yè)。我急得像熱鍋上的螞蟻。不知所措的我呆呆地坐著，不知如何是好。我的好朋友小蓉似乎看出了我的心思，遞給我一支筆，說：“快用吧，再不寫就來不及交作業(yè)了！”我接過筆，心里頓時涌起一股暖流，眼淚不由的涌出來，但又不想被笑話，默默地擦拭了。六年的光陰，仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記錄著我的點點滴滴，記錄著同學(xué)們的歡歌笑語，記錄著教師繁忙的身影……往事樁樁件件，歷歷在目，引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣的游戲，你追我趕的賽場……忘不了?。⊥涣私處熣d人不倦的心聲，忘不了同學(xué)們快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，充滿墨香的書聲，朗朗的讀書聲。六年的光陰，似一支飛去的箭，忘不了的是對母校教師和同學(xué)的那份情。小學(xué)的生活，帶給了我許多快樂，許多……我將永生難忘！我的小學(xué)生活作文700字篇2如今，隨著科技的開展，人們都過上了期待已久的小康生活，不僅每天能保證吃好喝好，而且有些生活條件較好的家庭還買了私家車，人們的生活都漸漸地走向了幸福富裕的道路。然而，并沒有多少人知道，其實這時正有天大的災(zāi)難向我們一步步地逼近：溫室效應(yīng)，臭氧層破壞、土地退化、沙漠化、各種環(huán)境污染，已經(jīng)使地球母親變得傷痕累累，已讓她失去了昔日的輝煌。面對無窮無盡的污染，河流悲泣，森林匿跡，流沙塵揚。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了美妙家園，大自然的報復(fù)讓人類生活的環(huán)境天昏地暗，其實這就是大自然向我們?nèi)祟惏l(fā)出的警示?？墒?，沒有了大自然哪會有我們?nèi)祟惖拇嬖谀?？然而只有減少碳的排放，才能拯救地球母親。于是“低碳生活，從我做起”這個似救命稻草又嚴(yán)峻困難的口號，如今被賦予了拯救地球的偉大使命。低碳生活對于我們來說，是一種態(tài)度，而不是才能，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)并理論低碳生活。我在“低碳生活，從我做起”的號召下，也開場了精彩的“低碳之旅生活”。記得我們剛搬新家的進(jìn)候，屋里的甲醛等有害物質(zhì)很多，有刺鼻的味道，令我們非常不放心，于是我和爸爸想了一個既環(huán)保又實用的點子：把橙子的皮擺放在每間房的角落里，一段時間后，房間里的空氣果然清新了許多，完完全全聞不到刺鼻的味道了，這樣做既環(huán)保又安康。我們倡導(dǎo)低碳生活，每個人應(yīng)從身邊的點點滴滴做起，從節(jié)水，節(jié)電、節(jié)油等做起：將普通的燈泡換成節(jié)能燈泡，既亮堂又節(jié)能；有汽車的盡量步行，騎自行車或者乘公交車出門，既方便又沒有尾氣排放，不污染環(huán)境；少用紙巾，盡量用手帕，不用一次性筷子，每張紙都雙面打印，節(jié)約用紙，保護(hù)樹木；不用塑料袋，用紙袋或布袋，保護(hù)環(huán)境；盡量不買煙花爆竹來燃放，保護(hù)環(huán)境，留住清新空氣；不亂丟電池，不污染環(huán)境；節(jié)約用水，用淘米水來澆花，不浪費水。我們的地球需要我們共同來保護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資，降低能耗，提倡低碳生活，讓我們的生活環(huán)境更加美妙！我的小學(xué)生活作文700字篇3歲月匆匆,花開花落,我們已從幼兒園小班,到小學(xué)畢業(yè);從對學(xué)習(xí)一竅不通,到得到知識;從幼稚到成熟;從無知到懂得關(guān)愛別人中,度過了大約九個春秋.我們的每一步成長都少不了學(xué)校對我們的培養(yǎng)情,教育恩.小學(xué)生活真難忘!我們忘不了小學(xué)美麗的校園.春天,桃花盛開,濃郁的花香使人心曠神怡,我們正在操場上欣賞自創(chuàng)元旦文藝匯演;夏日,熾熱的太陽炙烤著大地,我們卻邊安心地學(xué)習(xí)邊享受著教室里的清爽;秋天,桂菊飄香,沁人心脾,這個季節(jié)的運動會也阻擋不了教師對我們天天念叨的話題;隆冬,再寒冷的被封也阻擋不了教師對我們的熱情與關(guān)心.忘不了小學(xué)有像慈母一樣關(guān)心我們的教師,他們是那樣的可親可敬.無論是嚴(yán)寒還是酷暑,教師總是認(rèn)真地備課,不辭辛苦地修改我們的作業(yè).同學(xué)生病了,教師寒噓問暖;同學(xué)之間鬧矛盾了,教師便想方設(shè)法地化解矛盾;失敗時,教師鼓勵我下次會成功的;進(jìn)步時,教師總是微笑著對待,他的眉眼里都溢滿贊許,讓我很有自信.有一次,是在一年級,我和一個男同學(xué)吵架,吵得滿臉通紅,后來,吵著吵著就沒力氣了,他就二話不說,掄起巴掌就朝我臉上打了過去,我馬上嚇哭了,滿臉淚水,好朋友馬上過來撫慰我,邊撫慰邊罵那位男同學(xué),可那位男同學(xué)還是無所事事地繼續(xù)看漫畫,把她們的話當(dāng)做耳邊風(fēng),有些同學(xué)叫來教師,教師馬上焦急地走了過來,邊撫慰我,邊批評指責(zé)那位男同學(xué)做的不對,過了一會兒,(因為我的皮膚是過敏性的)我的臉腫了一大塊,教師連忙打了給家人,叫他們接我回去治療.我從中看到了教師那關(guān)切的眼神,好似在說:"沒關(guān)系,家人準(zhǔn)備到了,你看那么多同學(xué)在撫慰你,別哭了.休息一下,你的臉就不腫了!"經(jīng)過教師的調(diào)節(jié),沒過多久,我們又能繼續(xù)和睦相處了.忘不了小學(xué)有互相幫助的同學(xué).無論是男生還是女生,都會為班級出力,為班級爭光.有同學(xué)參加比賽,大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策,熱情支持和鼓勵,特別是在元旦文藝晚會和校運會,同學(xué)們總是在積極地排練.訓(xùn)練,總忘不了他們辛勤的汗水,可為的就是給班級爭光;有同學(xué)受傷了,身旁總有人關(guān)心問候.雖然同學(xué)之間難免有小疙瘩,但沒過多久又會握手成為好朋友.光陰似箭,日月如梭.不久,就要辭別美麗的校園,辭別朝夕相處的教師和同學(xué),我將帶著依依不舍的深情,跨入初中,開場新的學(xué)習(xí)生活.小學(xué)生活真難忘!我的小學(xué)生活作文700字篇4日歷一頁一頁地翻過，不知不覺，20xx暑假過去一大半了。坐下來回憶回憶，暑假過去的一個多月里，我每天都過得那么充實。仔細(xì)總結(jié)一下，假期所做的事情可真是夠多的，大家吧。一．讀書使我的"暑假充實而精彩。暑假剛一開場，媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣，廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前，我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報》〔春〕、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書，還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說系列等，這些都是我愛不釋手的好朋友。讀書讓我的暑假過得非常充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是：讀了這么多的書，卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時，我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。二．外出旅游使我在暑假開闊眼界這個暑假，我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年將來領(lǐng)袖夏令營、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠，博大深淵的中國文字博物館，世界第一大佛堯山“中原大佛”，“中國最美的地方”白云山，我也去了美麗的云臺山，這可是我第一次隨團(tuán)“放單飛”，這些景點都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點點夢想城”，體驗了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè)，還掙了六十八元的的點點幣。再過兩天，爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾Ａ?，這可是我和弟弟夢寐以求的事情，我真期待呀！三、特色作業(yè)使我在暑假熟悉了社會。今年暑假學(xué)校沒有布置暑假作業(yè)，而是布置了幾項有意思的特色作業(yè)：1、采訪錄〔需要采訪民警或者環(huán)衛(wèi)工人〕，2、我的低碳生活手抄報，3、參加“鄭州市第一屆讀書節(jié)”活動，4、“感念師恩，感動創(chuàng)新”征文，5、以“文化遺產(chǎn)在我身邊”為題寫一篇征文。這么多有意思的作業(yè)，我已經(jīng)完成前三項，你說我的暑假還會枯燥嗎？四、特長學(xué)習(xí)使我的假期充滿活力。7月25日我參加了長笛五級考試，并且順利