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地震應(yīng)急演練培訓(xùn)心得600字

地震應(yīng)急是指破壞性地震發(fā)生前所做的各種應(yīng)急準(zhǔn)備以及地震發(fā)生后實(shí)行的緊急搶險(xiǎn)救災(zāi)行動(dòng)。下面由給大家共享一些關(guān)于地震應(yīng)急演練培訓(xùn)心得，便利大家學(xué)習(xí)，希望可以幫到你。

地震應(yīng)急演練培訓(xùn)心得600字一

地震是世界上最兇狠的敵人，它會(huì)直接造成建筑物與構(gòu)筑物、地面、山體等自然物的破壞，海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸，還會(huì)造成沿海地區(qū)的破壞。地震的直接災(zāi)害發(fā)生后，有可能會(huì)引發(fā)出次生災(zāi)害。有時(shí)分，次生災(zāi)害所造成的傷亡和損失，比直接災(zāi)害還要大。

“5.12”大地震，使四川人民遭受了巨大的精神和物質(zhì)損害；前一段時(shí)間，海地7級(jí)大地震使首都太子港等地化為一片廢墟。地震再次顯示了它巨大的殺傷力。為了防止遭受類(lèi)似災(zāi)害，我校于本學(xué)期搬離了抗震力量較差的房屋。為了強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高自救力量，針對(duì)突發(fā)大事情況下，如何讓師生熟識(shí)逃命路線，確保師生生命安全，我校組織全體師生進(jìn)行了一次地震逃命演習(xí)。

一個(gè)星期五的上午8：35分，演習(xí)正式開(kāi)頭。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。嘈雜聲過(guò)后，同學(xué)們分樓層、分教室快速有序地撤離教室。全部人員根據(jù)預(yù)先制定的路線從教學(xué)樓逃離，短短的2分鐘以后，全部人撤離到大操場(chǎng)上。整個(gè)過(guò)程指揮到位，秩序井然。

這次地震逃命演練、緊急疏散演習(xí)活動(dòng)開(kāi)展得非常有意義，不但增加了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識(shí)，而且還讓同學(xué)懂得了許多自救學(xué)問(wèn)。他們明白了在操場(chǎng)或室外遭受地震時(shí)，應(yīng)當(dāng)原地不動(dòng)蹲下，雙手愛(ài)護(hù)頭部，留意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物；在室內(nèi)遭受地震時(shí)，應(yīng)當(dāng)在老師的指導(dǎo)下，快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，震后再有組織地撤離；在樓上發(fā)生地震時(shí)，千萬(wàn)不要跳—樓，不能站在窗外和陽(yáng)臺(tái)上。另外，同學(xué)們還親身體會(huì)到了在逃命過(guò)程中，不能只顧個(gè)人安危，要聽(tīng)從老師的指揮，鎮(zhèn)靜、有序地疏散到安全地帶的重要性。

這次地震逃命演習(xí)，還讓我想到了許多。我想到了在學(xué)校里對(duì)小同學(xué)進(jìn)行類(lèi)似逃命演習(xí)的重要性。有些災(zāi)難并不是像我們想象的那樣離我們很遠(yuǎn)，相反，有些災(zāi)難就可能顯現(xiàn)在我們身邊。必要的學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)和實(shí)地演習(xí)，能增加同學(xué)自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)的力量，能在災(zāi)難來(lái)臨之際，削減傷亡。地震逃命演習(xí)、火災(zāi)逃命演習(xí)……我們要多開(kāi)展類(lèi)似的工作。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū)，平常更要結(jié)合教學(xué)活動(dòng)，向同學(xué)們講解并描述地震和防、避震學(xué)問(wèn)，在活動(dòng)中培育同學(xué)聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高師生突發(fā)公共大事下的應(yīng)急反應(yīng)力量和自救互救力量。

我還想到了，學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的冷靜與果斷。震前要布置好同學(xué)轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地；震后沉著地指揮同學(xué)有秩序地撤離。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施，能最大限度地削減災(zāi)難帶來(lái)的損失，愛(ài)護(hù)師生的生命安全。

地震應(yīng)急演練培訓(xùn)心得600字二

“滴——嗚，滴——嗚”，伴著學(xué)校的警報(bào)聲響起，我們開(kāi)頭了防震演練。

我的腦海里回想起老師說(shuō)過(guò)的話，“記住!當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，要雙手抱頭，鉆到課桌底下，地震停了后，要有秩序的一個(gè)一個(gè)往出跑!”我的雙手不停的顫抖，好像地震真的來(lái)了似的，大腦一片混亂，也不知怎么的，就和大家一起跑到了操場(chǎng)上。

上了操場(chǎng)，老師讓我們抱頭蹲下，警報(bào)聲停下后，防震演練就圓滿(mǎn)結(jié)束了。

地震太可怕了，它像一個(gè)魔鬼，使多少家庭變得妻離子散，使人們花了幾十年辛辛苦苦建筑的建筑物在幾秒鐘內(nèi)變成了廢墟，它獰笑著，毫不留情的奪走了數(shù)十億人生命，同時(shí)，它也使我們熟悉到了自己有多么的脆弱，多么無(wú)助。

但是，它也有弱點(diǎn)，既然它是魔鬼，我們就應(yīng)當(dāng)像那個(gè)聰慧的農(nóng)夫一樣，把它關(guān)到瓶子里去，讓它不能再作惡，防震演練就像那個(gè)瓶子。不要以為防震演練只是個(gè)兒戲，它可是幫你逮住魔鬼的好法寶，只要我們仔細(xì)對(duì)待，記住老師說(shuō)的每一句話，我相信，即使它有三頭六臂，也不能把我們?cè)趺礃印?/p>

20XX年2月20日，我校西城初中充足利用開(kāi)學(xué)安全教育周，開(kāi)展地震疏散演練，進(jìn)一步增加全校師生的安全意識(shí)，普及防震安全學(xué)問(wèn)，把握在災(zāi)害中能夠快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵御災(zāi)害和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的力量。

演練前，我校重新修訂了《地震應(yīng)急預(yù)案》，并由耿主任為同學(xué)們具體的講解了演練時(shí)的逃命要點(diǎn)，讓同學(xué)學(xué)習(xí)正確的躲避姿態(tài)、撤離姿態(tài)和逃命路線等內(nèi)容，使其把握地震發(fā)生時(shí)逃命的正確方法，為演練做了有效的鋪墊。

上午10點(diǎn)整，依據(jù)演練要求，在第一聲哨聲響后，上課的老師立刻指導(dǎo)同學(xué)根據(jù)要求彎腰并用書(shū)護(hù)住頭部，快速安全蹲到課桌的側(cè)面，各樓梯口的老師立刻各就各位。第二聲哨聲響后，同學(xué)們嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的提出的“一牢記”、“六不準(zhǔn)”快速有序安全疏散到寬廣的操場(chǎng)，隨后各班立刻清點(diǎn)本班人數(shù)，按時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮，整個(gè)演練過(guò)程只用了55秒。

演練結(jié)束后，景校長(zhǎng)對(duì)本次地震疏散演練進(jìn)行了具體的總結(jié)，要求全體師生把每一次演練當(dāng)做實(shí)戰(zhàn)，堅(jiān)持月月演練，將演練活動(dòng)逐步常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。

地震應(yīng)急演練培訓(xùn)心得600字三

20XX年5月12日，汶川發(fā)生了八級(jí)大地震，為了紀(jì)念在那次大地震中死亡的人，也為了地震發(fā)生的時(shí)分，能夠安全逃命。所以，學(xué)校進(jìn)行了一次地震演練。

在班里，老師給我們講：“要是真正發(fā)生地震的時(shí)分，就要手抱著頭，或拿一個(gè)堅(jiān)硬的東西護(hù)著頭，躲在桌子下面，找個(gè)時(shí)機(jī)逃出去，逃到遠(yuǎn)離高大建筑物到一個(gè)空曠的地方。

當(dāng)一聲鋒利又刺耳的警報(bào)聲響起，我們快速地用書(shū)掩蓋頭部，在老師的帶著下“逃”到了“安全”的地方——升旗臺(tái)附近，立馬蹲下。不一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)了郭校長(zhǎng)喊著：“初中部的一名同學(xué)由于在逃難的時(shí)分受傷，被困重圍，趕緊撥打119和120急救電話。”消防車(chē)和搶救車(chē)在一片慌亂的情景下來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，順當(dāng)?shù)貭I(yíng)救了傷員。

活動(dòng)結(jié)束后，翟老師還領(lǐng)著我們?nèi)タ戳说卣鸬男纬桑夯鹕降卣穑斯さ卣?，自然?zāi)難。地震來(lái)了，動(dòng)物們的反應(yīng)：家畜亂跑亂叫，半夜老鼠成群地亂跑。

這次地震演習(xí)，我懂得了：怎樣逃命，假如受傷，要鎮(zhèn)靜地向其他人求救或撥打救助電話。在災(zāi)難真的來(lái)臨，我們要英勇面對(duì)!

百善文明為先，萬(wàn)思安全是重。文明在于詳情處理，安全在于未然防患。讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，為彼此的生命撐起一片安全的天空?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)立平安校內(nèi)”是我們共同的目標(biāo)，老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全。

同學(xué)們，重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們肯定要遵章守紀(jì)，遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我們希望今日火災(zāi)和地震逃命疏散演練活動(dòng)，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視，推動(dòng)我校安全工作跨上新的臺(tái)階。

最終，我代表學(xué)校對(duì)組織和參與本次活動(dòng)的各位老師、同學(xué)的辛勤付出表示誠(chéng)心的感謝!祝全校師生和諧、幸福和安康。

地震應(yīng)急演練培訓(xùn)心得600字四

為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，我校在5月12日下午進(jìn)行了地震演練，通過(guò)實(shí)踐演練，增加了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和力量。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增加防震、消防安全意識(shí)，在同學(xué)中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練時(shí)機(jī)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。其次對(duì)這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了一一講解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練安全可行。依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“平明中心小學(xué)地震演練”。為了使得演練方案安全可行，仔細(xì)研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、程序、路線等都作了詳細(xì)的說(shuō)明。并教育同學(xué)，聽(tīng)到校長(zhǎng)宣布險(xiǎn)情發(fā)生后，全校師生必需聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從指令，立刻快速、安全進(jìn)行疏散，不能再整理物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫忙一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組根據(jù)各自的.職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。5月12日下午，班主任和疏散指揮員各就各位。值周校長(zhǎng)通過(guò)播送下達(dá)指令，各班班主任立刻指導(dǎo)同學(xué)有秩序地快速撤離。到達(dá)目的地，各班趕緊清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)。最終對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要，并宣布演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班參與這次演練活動(dòng)立刻進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校共有1900多名師生參與，同學(xué)從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分鐘。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊急、劇烈，又有條不紊。通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增加了全體師生的安全學(xué)問(wèn)，大大提高了師生逃命、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。整個(gè)演練活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

地震應(yīng)急演練培訓(xùn)心得600字五

地震演練的心得體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練勝利的保障。本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長(zhǎng)韓貴喜為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組忻州市首次組織防震應(yīng)急疏散演練，演練點(diǎn)設(shè)在忻府區(qū)秀容中學(xué)。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計(jì)80余人觀摩了本次演練。通過(guò)觀摩演練，我們有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。通過(guò)防震應(yīng)急疏散演練，有組織、快速地引導(dǎo)同學(xué)安全疏散，讓同學(xué)把握逃命的方法，進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)大事的應(yīng)變力量，增加自護(hù)和自救力量，因此能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練勝利的保障。本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長(zhǎng)韓貴喜為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組，制定了比擬完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》，建立了指揮部，明確了工作人員分工及職責(zé)，并在演練前具體向師生講解預(yù)案內(nèi)容，讓師生熟識(shí)演練程序。

三、本次應(yīng)急疏散演練根本勝利。整個(gè)疏散演練活動(dòng)的過(guò)程緊急有序，全體同學(xué)在老師的指揮下根據(jù)事先設(shè)定的疏散通道，快速地撤離了教學(xué)樓，并到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn)，沒(méi)有發(fā)生任何危險(xiǎn)事故。整個(gè)過(guò)程緊急有序，師生們把它當(dāng)成一次真實(shí)的逃命閱歷，沒(méi)有絲毫的疏忽。通過(guò)演練，全體同學(xué)均把握了逃命的核心要領(lǐng)（護(hù)頭）和其它根本要領(lǐng)。

四、本次演練貼近真實(shí)，但與實(shí)戰(zhàn)還有肯定差距。如：演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)格：撤離教室時(shí)各樓層沒(méi)有分樓層、按規(guī)定的延時(shí)撤離，所以人員比擬集中，相當(dāng)擁擠，簡(jiǎn)單發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

五、應(yīng)通過(guò)拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全學(xué)問(wèn)。通過(guò)本次應(yīng)急疏散演練，同學(xué)們有了很大的收獲，學(xué)校也積累了肯定的經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)讓秀容中學(xué)對(duì)缺乏之處加以改進(jìn)后，將他們演練的勝利經(jīng)驗(yàn)在全市推廣，通過(guò)拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步增加應(yīng)急管理水平，提高全民安全意識(shí)和自救自護(hù)力量。

火災(zāi)逃命演練心得體會(huì)這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要仔細(xì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善責(zé)任制度，確保校內(nèi)安全。

這次演練，參演同學(xué)136名，用了分秒安全撤離到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，到清點(diǎn)人數(shù)完畢，一共用了分半鐘。但是，在取得成果的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：表現(xiàn)為部分同學(xué)在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過(guò)程中緊急程度不夠，撤離速度較慢。

這次逃命疏散演練警示著全校師生時(shí)辰提高安全防范意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善，檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度，對(duì)強(qiáng)化學(xué)校的安全工作，是非常必要的、有益的。

這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要仔細(xì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善責(zé)任制度，確保校內(nèi)安全。

為切實(shí)抓好安全工作，確保師生的生命安全，學(xué)校建議同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn)：

1、在正常教學(xué)和晚自習(xí)時(shí)顯現(xiàn)突發(fā)大事，全校師生要沉著冷靜，一切行悅耳指揮，根據(jù)學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進(jìn)行疏散。

2、防止打架、XX上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象，防止因違紀(jì)引發(fā)的安全事故。

3、盡量杜絕購(gòu)置路邊小吃，流淌攤販的食品，以免發(fā)生食品安全事故。

4、在體育活動(dòng)、課外活動(dòng)中，要留意人身安全。

5、