1、人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)黃河之水天上來，奔流到海不復回。江河入海，東流不溢。黃河之水天上來，奔流到海不復回。江河入海，水循環(huán)第三章 / 地球上的水 /第一節(jié)水循環(huán)第三章 / 地球上的水 /第一節(jié)學習目標1.了解水循環(huán)的概念2.識記水循環(huán)的過程及類型學習目標1.了解水循環(huán)的概念水循環(huán)的過程及類型01人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件水循環(huán)的過程及類型01人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)是指自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈中，通過蒸發(fā)

2、（蒸騰）、水汽輸送、降水、下滲、徑流等環(huán)節(jié)連續(xù)運動的過程。水循環(huán)的概念1人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件水循環(huán)是指自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈中，通過蒸（1）海陸間大循環(huán)（2）陸地內(nèi)循環(huán)（3）海上內(nèi)循環(huán)水循環(huán)的類型及主要環(huán)節(jié)2人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)（1）海陸間大循環(huán)水循環(huán)的類型及主要環(huán)節(jié)2人教版地理必修一水（1）海陸間大循環(huán)發(fā)生領域：主要環(huán)節(jié)：（結合圖）特點：典例：人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課

3、件（1）海陸間大循環(huán)發(fā)生領域：人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理（2）陸地內(nèi)循環(huán)發(fā)生領域：主要環(huán)節(jié)：（結合圖）特點：典例：人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件（2）陸地內(nèi)循環(huán)發(fā)生領域：人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必（3）海上內(nèi)循環(huán)發(fā)生領域：主要環(huán)節(jié)：（結合圖）特點：典例：未登陸的臺風人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件（3）海上內(nèi)循環(huán)發(fā)生領域：人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件2、分析城市內(nèi)澇的原因

4、？這條河流有哪幾種水源補給形式？這類河流一般分布在我國 。人教版地理必修一水循環(huán)河流水與湖泊水的補給關系水循環(huán)的類型及主要環(huán)節(jié)人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件PPT上課課件這天，我和伙伴們正在海面嬉戲。大氣降水 D.人教版地理必修一水循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)海陸間大循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)水循環(huán)示意圖人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件海上內(nèi)循環(huán)海陸間大循環(huán)陸類型發(fā)生領域海洋與陸地陸地與陸地上空海洋與海洋上空主要環(huán)節(jié)特點典例海陸間循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)最重要的類型，使陸地水得到補充，水資源得以再生補給陸地水的水量很

5、小攜帶水量最大未登陸的臺風參與的水循環(huán)塔里木河流域長江流域蒸發(fā)、水汽輸送、降水、地表徑流、下滲、地下徑流蒸發(fā)、植物蒸騰、降水蒸發(fā)、降水人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件類型發(fā)生領域海洋與陸地陸地與陸地上空海洋與海洋上空主要環(huán)節(jié)特我叫小水滴，住在大海里，喜歡到處旅行。這天，我和伙伴們正在海面嬉戲。在陽光的照耀下，不知不覺的身體變輕了，終于和其他伙伴一起慢悠悠地升上了高空。有的小伙伴又變成水滴跌落在了大海，而我新的旅行開始了！我跨過大海，又越過高山，不斷有新的朋友加入了我們的行列，看：它們來自江河湖沼、森林草地，啊，我們的隊伍越來越龐大，我的身子也越來越重，終

6、于有一天我再也飛不起來了，于是我和我的小伙伴們從天空中降落下來，有的流進了江河湖泊，有的滲進了森林草叢，有的鉆進了泥土下終于我們又匯聚到了一起，歡快的奔流，回到了大海媽媽的懷抱。蒸發(fā)降水下滲地下徑流地表徑流水汽輸送降水蒸騰蒸發(fā)小水滴旅行記人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件我叫小水滴，住在大海里，喜歡到處旅行。這天，我和伙伴們正在海1、小水滴和伙伴的旅程經(jīng)歷了地球的哪些圈層？2、小水滴旅行（水循環(huán)）的主要動力是什么？水循環(huán)的過程合作探究大氣圈、水圈、生物圈、巖石圈太陽輻射人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件1、小水滴和伙伴

7、的旅程經(jīng)歷了地球的哪些圈層？水循環(huán)的過程合作1、下列地理現(xiàn)象，屬于內(nèi)陸循環(huán)的是_C課堂鞏固A塔里木盆地中的塔里木河B“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”C“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”D里海的水分蒸發(fā)A.長江東流B.臺風登陸C.塔里木河的水蒸發(fā)D.海水蒸發(fā)2、下列參與海陸間循環(huán)的地理事物和現(xiàn)象是_ B人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件1、下列地理現(xiàn)象，屬于內(nèi)陸循環(huán)的是_C課堂鞏固3、下列地理現(xiàn)象，參與海陸間循環(huán)的是_D課堂鞏固A.海洋水的蒸發(fā) B.大氣水的輸送 C.大氣降水 D.地表徑流A.塔里木河的水蒸發(fā) B.祁連山的永久冰川C.海洋上的暴雨 D.我國

8、季風區(qū)的降雨4、在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中，南水北調(diào)工程體現(xiàn)人類活動對下列哪個環(huán)節(jié)施加的影響_ D3、下列地理現(xiàn)象，參與海陸間循環(huán)的是_D課堂鞏完成課本P48活動練習活動練習人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)完成課本P48活動練習活動人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必本節(jié)知識小結水循環(huán)概念類型海陸間循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)發(fā)生領域、主要環(huán)節(jié)特點、典例發(fā)生領域、主要環(huán)節(jié)特點、典例發(fā)生領域、主要環(huán)節(jié)特點、典例人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)本節(jié)知識小結水循環(huán)概念類型海陸間循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)發(fā)生水循環(huán)的地理意義02人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)水循環(huán)的地理意義02

9、人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水我又回到了大海，回憶過去，但我好像已經(jīng)不是我了。海洋每年向陸地大約輸送約45000立方千米的水汽，一路上我和小伙伴們伴隨著熱量的吸收和釋放，變化萬千，最后以徑流的形式返回海洋。我曾經(jīng)在黃河的上游，流過了高山峽谷，也感受了黃土高原因受流水侵蝕而變得千溝萬壑、支離破碎的地貌。我跟小伙伴們一起流淌在泥沙大軍中，行李箱中裝滿了各地的特產(chǎn)：泥沙、鹽、魚等，黃河每年輸入下游的泥沙達16億噸，塑造了我愛的黃河三角洲。新的旅程又開始了人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)我又回到了大海，回憶過去，但我好像已經(jīng)不是我了。人教版地理必陸地淡水資源的更新海陸間聯(lián)系的主要

10、紐帶維持全球水動態(tài)平衡1影響全球的氣候和生態(tài)24536緩解不同緯度熱量收支不平衡的矛盾塑造地表形態(tài)水循環(huán)的地理意義人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)陸地淡水資源的更新海陸間聯(lián)系的主要紐帶維持全球水動態(tài)平衡1影“天然淡水制造廠”“水熱平衡器”“地形塑造師”“傳送帶” 水循環(huán)的地理意義人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)“天然淡水制造廠”水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修相互聯(lián)系的水體03人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)相互聯(lián)系的水體03人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循固態(tài)主要分布在高緯高山地區(qū)數(shù)量最大分布次之數(shù)量最少但分布最廣液態(tài)氣態(tài)連續(xù)但不規(guī)則的

11、圈層從形式上看1人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)固態(tài)主要分布在數(shù)量最大分布次之數(shù)量最少但分布最廣液態(tài)氣態(tài)連續(xù)固態(tài)主要分布在高緯高山地區(qū)數(shù)量最大分布次之數(shù)量最少但分布最廣液態(tài)氣態(tài)人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)固態(tài)主要分布在數(shù)量最大分布次之數(shù)量最少但分布最廣液態(tài)氣態(tài)人教海洋水海洋水占比96.530%陸地水占比3.469%大氣水占比0.001%從空間分布上看2陸地水大氣水人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)海洋水海洋水占比96.530%陸地水占比3.469%大氣水占大氣降水（最主要）、冰川融水（單向補給）、湖泊水、地下水讀圖思考：圖中河流的補給可能涉及哪幾種水體？各

12、水體之間的關系：水源相互補給3大氣降水（最主要）、讀圖思考：各水體之間的關系：水源相互補給河流水與湖泊水的補給關系豐水期枯水期湖泊具有調(diào)節(jié)河流徑流量的作用 河流水 湖泊水河流水位高湖泊水位高河流水與湖泊水的補給關系豐水期枯水期湖泊具有調(diào)節(jié)河流徑流量的地下水補給較穩(wěn)定 河流水 河流水位高地下水地下水位高地下水與河水的補給豐水期枯水期潛水面地下水補給較穩(wěn)定 河流水 河流水位高地下水地下水位高地下水與大堤大堤河床開封鐵塔13米55米黃河下游地上河河水與地下水的補給關系如何？河流水補給地下水地上河示意圖大堤大堤河床開封鐵塔13米55米黃河下游地上河河水與地下水的判斷河流補給的主要形式深入探究判斷河流補

13、給的主要形式深入1、該河流以 補給為主，影響因素 。2、判斷理由：3、該河流在我國主要分布在： 。 雨水降雨東部季風區(qū)人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件PPT上課課件人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件PPT上課課件1、該河流以 補給為主，影響因素 1、該河流以 補給為主，2、判斷理由：河流流量變化與 密切相關。這類河流主要分布在我國_氣溫西北和青藏高原地區(qū)冰川融水人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件PPT上課課件人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件PPT上課課件1、該河流以 補給這條河流有哪幾種水源補給形式？這類河流一般分布在我國 。春汛：季節(jié)性積雪融水補給夏汛：雨水補給東北地區(qū)最穩(wěn)定的：

14、地下水補給人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件PPT上課課件人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件PPT上課課件這條河流有哪幾種水源補給形式？這類河流一般分布在我國 1、該河流以 補給為主2、判斷理由：地下水人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件PPT上課課件人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件PPT上課課件1、該河流以 補給判斷河流的補給類型方法歸納人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件PPT上課課件人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件PPT上課課件判斷河流的補給類型方法人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件補給類型補給季節(jié)河流徑流特點 我國主要分布雨水補給永久性積雪和冰川融水補給 季節(jié)性積雪融水補

15、給湖泊/地下水補給雨季補給，我國以夏季為主徑流變化與雨量變化一致(夏汛)東部季風區(qū)最典型 春季和夏季有兩個汛期(春汛、夏汛)東北地區(qū)主要在夏季 冬季有斷流（夏汛）西北和青藏高原地區(qū) 河流的補給類型全年全年流量穩(wěn)定但流量小人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件PPT上課課件人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件PPT上課課件補給類型補給季節(jié)河流徑流特點 我國主要分布雨水補給永久性積雪人類活動對水循環(huán)的影響探究歸納人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件PPT上課課件人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件PPT上課課件人類活動對水循環(huán)的影響探究人教版地理必修一水循環(huán)人教版地理必歡迎到東營來看海8月20日，溫比亞帶來的一場強降雨致使東營一日變“水城”，“行車如船”這是當前諸多城市“逢雨必澇、逢雨必癱”境況的一個縮影。人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件PPT上課課件人教版地理必修一水循環(huán)優(yōu)秀ppt課件PPT上課課件歡迎到東營來看海8月20日，溫比亞帶來的一場強降雨致使東營一結合水循環(huán)的原理，分析回答：合作探究1、人類能夠干預水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)？2、分析城市內(nèi)澇的原因？3、可以采取哪些措施緩解或者避免城市內(nèi)澇？人教版地