1、2022-2023學年四上數(shù)學期末模擬測試卷一、我會選。1郵政編碼“405200”中，“40”表示（ ），“52”表示（ ）。A重慶市、梁山街道投遞所B重慶市、梁平區(qū)C重慶市、四年級一班D梁平區(qū)、梁山街道投遞所2用2根長10cm和2根長8cm的木條釘成一個長方形，然后推拉得到一個平行四邊形，這個平行四邊形的底是10cm，這條底邊上的高可能是（）cm。A11B8C63與3.751.6結果相同的算式是()A0.3750.16B37.516C37.50.16D37.51.64計算26934時，把除數(shù)看作30試商，先試9，結果是()A商大了B商小了C合適5兩組對邊分別平行，有四個直角，四條邊都相等的圖

2、形是（ ）；只有一組對邊平行的圖形是（ ）。長方形 正方形 平行四邊形 梯形ABCD二、我會判斷。658=13,不能大于13。 （_）7兩條線段互相平行，它們也一定相等（_）8凌晨的最低氣溫是-3，中午氣溫上升2，是-5 （_）9射線比線段長. （_）10兩個銳角的和是鈍角。（_）三、我能填。11一個半徑是20m的圓形花池，占地_平方米，小明每天沿著池邊跑5圈，一共是_m122010年我國進行了第六次人口普查，全國總?cè)丝跒?370536875人，精確到“億”位是（_）人；北京市總?cè)丝诩s為19612368人，四舍五入到萬位是（_）人。13周角里面有（_）個直角。14火眼金睛辨圖形。垂直的有:_

3、平行的有:_15在教室里，淘氣坐在第三組第五排，他的位置可以表示為，那么笑笑坐在第二組第三排，她的位置可以表示為（_）。16買3元和5元的貼畫共100張，總價390元，那么3元的貼畫有_張，5元的貼畫有_張。1723公頃=_平方千米18，（_）。19圖中1402（_）3（_）20如圖，淘氣從家向（_）走（_）米到少年宮，再向（_）走（_）米到學校2112平方千米（_）公頃 480000（_）萬32000000平方米（_）公頃（_）平方千米22肖凡是四年級五班學號為43的學生，編碼是1那么，二年級六班學號是7的同學的編碼是_四、我會計算。23口算。2530 4080 42060 63270245

4、 714 2000400 394224用豎式計算下面各題。56405 27129五、動手操作。25畫出下列各角135，7026畫一個比平角小91的角,再畫一個比直角小60的角27利用下面的平行線畫一個長方形和正方形。七、我能解決下面各題。28同學們栽樹，三年級栽了32棵樹，六年級栽的棵樹比三年級的3倍少18棵，三年級比六年級少栽了多少棵樹？29下圖中：（1）過A點畫已知直線的垂線。（2）量出A點到B點的距離是（ ）厘米。（3）量出A點到已知直線的距離是（ ）厘米。30 某小學四年級同學去動物園參觀，門票價格規(guī)定如下：購票人上票價22元/人20元/人18元/人一班有38

5、人，二班有42人，三班有40人（1）每班分別購票，各需要多少元？（2）三個班合起來購票比每班分別購票便宜多少元？31張師傅15天可以加工420個精密零件，照這樣計算，30天可以加工多少個精密零件？32世紀美加超市新進18箱鴨蛋，每箱56只。搬運時不小心打破了28只，剩下的每20只裝一盒，可以裝多少盒？（列出綜合算式解答）2022-2023學年模擬測試卷參考答案（含解析）一、我會選。1、B【分析】郵政編碼的前兩位表示?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)），第三位代表郵區(qū)，第四位代表縣（市），最后兩位數(shù)字是代表從這個城市哪個投遞區(qū)投遞的，即投遞區(qū)的位置。據(jù)此解答即可?！绢}目詳解】郵政編碼“405200”中，“40”

6、表示重慶市，“52”表示梁平區(qū)。故答案為：B。【答案點睛】明確郵政編碼各個數(shù)字表示的含義是解決本題的關鍵。2、C【分析】長方形的長是10cm，寬是8cm，推拉成一個平行四邊形后，底不變，高變小了，據(jù)此解答。【題目詳解】用2根長10cm和2根長8cm的木條釘成一個長方形，然后推拉得到一個平行四邊形，這個平行四邊形的底是10cm，這條底邊上的高比8cm小，可能是6cm。故答案為：C【答案點睛】明確把一個長方形將它推拉成了一個平行四邊形，底不變，高變小了是解答此題的關鍵。3、C【題目詳解】A、3.751.6=3.75（0.1610），根據(jù)積的變化規(guī)律，可知積擴大10倍，結果不相等；B、0.3750.

7、16=（3.7510）1.6，根據(jù)積的變化規(guī)律，可知積就會縮小10倍，結果不相等；C、0.3751.6=（3.7510）（1.610），根據(jù)積的變化規(guī)律，可知積不變，結果相等；故選C4、A【題目詳解】略5、A【分析】兩組對邊分別平行、四個角都是直角的四邊形叫做長方形。四條邊相等、四個角都是直角的四邊形叫做正方形。平行四邊形是由兩組平行線段組成的閉合圖形。只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。據(jù)此解答即可?！绢}目詳解】兩組對邊分別平行，有四個直角，四條邊都相等的圖形是；只有一組對邊平行的圖形是。故答案為：A?！敬鸢更c睛】本題考查學生對長方形、正方形、平行四邊形和梯形定義的認識和掌握。二、我會判斷。6

8、、【題目詳解】略7、【題目詳解】同一平面內(nèi)，如果兩條線段無限延長后不相交，那么這兩條相等互相平行，與線段的長短是無關的.8、【題目詳解】-3+2=-1所以原題說法錯誤故答案為錯誤9、【題目詳解】略10、【分析】小于90的角叫做銳角。若兩個銳角是10，101020，則兩個銳角的和是銳角。若兩個銳角是45，454590，則兩個銳角的和是直角。若兩個銳角是60，6060120，則兩個銳角的和是鈍角。據(jù)此判斷即可?！绢}目詳解】根據(jù)分析可知，兩個銳角的和可能是銳角、直角或者鈍角。故答案為：?！敬鸢更c睛】銳角小于90，則兩個銳角的和應小于180。其中小于90的角是銳角，等于90的角是直角，大于90小于18

9、0的角是鈍角。三、我能填。11、1256 1 【題目詳解】3.142023.144001256（平方米）3.1420251（米）答：占地 1256平方米，小明每天沿著池邊跑5圈，一共是 1米故答案為：1256；112、14億 1961萬 【分析】省略億后面的尾數(shù)，要看千萬位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千萬位上的數(shù)字大于等于5，就向億位進1；若千萬位上的數(shù)字小于5，就舍去千萬位及其后面數(shù)位上的數(shù)。省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千位上的數(shù)字大于等于5，就向萬位進1；若千位上的數(shù)字小于5，就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！绢}目詳解】1370536875人，精確到“億”位是

10、14億人；19612368人，四舍五入到萬位是1961萬人。【答案點睛】省略哪一位后面的尾數(shù)，就看下一位上的數(shù)，再根據(jù)四舍五入法解答。13、4【分析】依據(jù)直角、平角、周角的含義：等于90的角是直角，等于180的角是平角，等于360的角是周角，然后根據(jù)它們之間的倍數(shù)關系，解答即可。【題目詳解】一個周角的度數(shù)為360，一個直角的度數(shù)為90，所以一個周角相當于4個直角?！敬鸢更c睛】本題主要考查特殊角的度數(shù)及關系，應當熟練掌握。14、1,3 2,6 【題目詳解】略15、（2，3）【分析】數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，據(jù)此解答。【題目詳解】在教室里，淘氣坐在第三組第五排，他的

11、位置可以表示為，那么笑笑坐在第二組第三排，她的位置可以表示為（2，3）?！敬鸢更c睛】解答此題的關鍵是根據(jù)已知條件確定數(shù)對中每個數(shù)字所表示的意義。16、55 45 【分析】假設都是5元的，那么總錢數(shù)是1005元，一定大于390元，是因為把3元的也當作5元來計算了，用多算的錢數(shù)除以每張貼畫，多算的錢數(shù)即可求出3元的張數(shù)，進而求出5元的張數(shù)。【題目詳解】假設全是5元的，則3元的有：（1005390）（53）110255（張）5元的有：1005545（張）【答案點睛】此題屬于雞兔同籠問題，解答這類題的關鍵是用假設法進行分析，進而得出結論，也可以用方程進行解答。17、0.23【題目詳解】略18、1234

12、5654321【分析】根據(jù)給出的數(shù)字和結果觀察出規(guī)律，因數(shù)上有幾個1，則結果從1到幾再到1，據(jù)此填寫出最后的答案即可?！绢}目詳解】兩個因數(shù)是1，積最大的數(shù)到1，兩個因數(shù)由2個1組成，積最大的數(shù)到2，兩個因數(shù)由3個1組成，積最大的數(shù)到3，兩個因數(shù)由4個1組成，積最大的數(shù)到4，6個1相乘，積最大的數(shù)到6。所以是12345654321?！敬鸢更c睛】本題考查的是尋找算式的規(guī)律，關鍵考查學生對數(shù)字的敏感程度以及觀察能力。19、140 40 【題目詳解】略20、西北 420 西南 800 【題目詳解】略21、1200 48 3200 32 【分析】根據(jù)1平方千米100公頃1000000平方米，高級單位換算

13、低級單位乘進率，低級單位換算高級單位除進率；根據(jù)整數(shù)的改寫，整萬數(shù)，只要省略萬位后面的0，并加一個“萬”即可；據(jù)此解答。【題目詳解】12平方千米1200公頃；48000048萬；32000000平方米3200公頃32平方千米；【答案點睛】本題考查面積單位之間的換算，關鍵掌握整數(shù)的改寫最后加上一個“萬”字。22、2【分析】解答數(shù)字編碼問題的思路是：先根據(jù)已知的信息找到編碼的排列規(guī)律，再利用編碼的排列規(guī)律解答問題（即給所求的問題編碼）根據(jù)“肖凡是四年級五班學號為43的學生，編碼是1”可得編碼的排列規(guī)律：第1個數(shù)字表示年級，第2、3個數(shù)字表示班級，第4、5個數(shù)字表示號數(shù)，所以二年級六班學號是7的同學

14、的編碼是：2，據(jù)此解答【題目詳解】根據(jù)分析可得，二年級六班學號是7的同學的編碼是：2；故答案為2四、我會計算。23、750；3200；7；9120；98；5；1600【題目詳解】略24、22680；910【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時，用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù)，然后把各次乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算時，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面?！绢}目詳解】5640522680 27129910 五、動手操作。25、如圖所示：【題目詳解】略26、【題目詳解】略27、【題目詳解】略七、我能解決下面各題。28、46棵【題目詳解】三年級栽了1棵樹，六年級

15、栽的棵樹比三年級的3倍少18棵，則六年級栽了13-18棵樹，求三年級比六年級少栽了多少棵樹，也就是求六年級比三年級多栽了多少棵樹，即13-18-1解：13-18-1=96-18-1=96-50=46（棵）答：三年級比六年級少栽了46棵樹29、（1）見詳解。（2）3（3）2【分析】（1）讓三角尺的一條直角邊與已知直線重合，再平移三角尺，使得另一條直角邊和已知點A重合，再過A點畫出一條直線即和已知直線垂直。（2）使得A點和直尺的零刻度重合，B點指向幾，則A點到B點的距離就是幾。（3）使得A點和直尺的零刻度重合，所作的垂線段的另一個端點指向幾，垂線段的長度就是幾?！绢}目詳解】（1）（2）A點到B點的距離是3厘米。（3）A點到已知直線的距離是2厘米?！敬鸢更c睛】已知直線與其垂線段所成角是90。30、（1）836元，840元，880元（2）396元【題目詳解】（1）3822836（元）4220840（元）4022880（元）答：一班需要836元，二班需要840元，三班需要880元（2）38+42+40120（人）120182160（元）836+840+880216025562160396（元）答：三個班合起來購票比每班分別購票便宜396元31、840個【分析】根據(jù)題意，用除法先