榆林市第十三中學(xué)八年級上冊Unit10Period5英語導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

1、八年級上冊英語導(dǎo)教案號:45Unit10Period5SectionB(2e-SelfCheck)學(xué)習(xí)目標知識目標嫻熟掌握以下詞匯:getadvice,solution.plan嫻熟掌握以下句型:A:Whatwillyoudoifyouvisitanoldpeopleshome?B:IfIdothat,Illbringtheoldpeoplesomeflowers.技術(shù)目標:在閱讀過程中,訓(xùn)練快讀和精讀兩種策略。在寫作過程中,學(xué)習(xí)正反對照兩種寫作方法,并適合使用連結(jié)詞。感情態(tài)度:就對待某一事的見解上鼓舞學(xué)生各抒己見,輔助學(xué)生形成健康向上的人生觀。課前準備:.解決問題的方法一、確認問題:確認問題

2、是不是問題,仍是自己就是這樣。二、描繪問題:問題現(xiàn)象是什么三、剖析問題:剖析可能致使問題的原由四、清除問題:依據(jù)可能致使問題的原由推行清除五、解決問題:確認致使問題的原由,依據(jù)實質(zhì)狀況解決問題每日都有不一樣的事情出現(xiàn),有點事情出現(xiàn)了,你是如何解決的?請和你的伙伴溝通!學(xué)習(xí)過程Warmingup1.Brainstorm:聯(lián)合課前準備II,與伙伴溝通:Whatkindofthingsdoyouworryabout?Whodoyouusuallygotoforhelp?聯(lián)合課前準備III,與伙伴推行溝通。并全班展現(xiàn)。Whilereading小組內(nèi)達成2e.而后全班展現(xiàn)。2.Fillinthechar

3、t.3a.sfirstproblemandthepossiblesolutions.Usethestructuresbelowtohelpyouplanyourwriting.模仿3b,寫出其他的兩個問題。先小組內(nèi)先更正,而后全班展現(xiàn)Afterreading1.pariwork:A:Whatwillyoudoifyouvisitanoldpeopleshome?B:IfIdothat,Illbringtheoldpeoplesomeflowers.達成4.班級內(nèi)展現(xiàn)。小組合作達成下邊句子IfIgetuplatetomorrow,.IfIdontfinishmyhomework,.IfIeatt

4、oomuchlunch,.IfIdontgetenoughexercise,.IfIamagoodcook,.IfIwatchtoomuchTV,.7.IfIdonthelpothers4.達成selfcheck的小題,并查對答案。而后朗誦5分鐘記憶。察看與思慮:.認真察看以下例句,而后總結(jié)概括對于if指引的條件狀語從句的用法。1.IfitrainsnextSunday,wewontgoforapicnic.假如下周日下雨,我們就不去野餐了。2.Ifyougototheparty,youwillmeetUncleZhang.假如你去參加聚會,就會碰到張叔叔。3.Illasktheteacher

5、forhelpifIdontunderstand.假如我有不懂的知識,就會向老師求援。4.Wellplanttreesinthemountainsifitisfinetomorrow.假如明每日氣睛朗,我們就要去山上植樹。5.Putupyourhandifyouhaveanyquestionstoask.假如你有問題,請舉手。6.IfIgetthereearly,Icanseethedoctorsoon.假如我早到這兒,我就能很快看病。結(jié)論從以上例句,可知if是_詞,它連結(jié)了一個條件狀語從句,表示若是有從句的動作發(fā)生,就會有主句的動作發(fā)生。往常狀況下,主句用一般未來時,if指引的條件狀語從句要

6、用_時態(tài);由if指引的條件狀語從句既可以放在主句之_,如例句1、2、6;也可以放在主句之_,如例句3、4、5從句假如位于主句以前時,常用_將其與主句分開,如例句1、2、6若主句是祈使句,if指引的條件狀語從句仍用_時態(tài)。如例句_;主句不必定老是一般未來時,有時也會出現(xiàn)“_動詞+動詞原形”的狀況,如例句_,從句老是_時態(tài)。知識穩(wěn)固:用詞的適合形式填空1.Ifyouwearjeans,we_(notlet)youin.2.YaoMingisoneofthemostfamousbasketball_(play)intheworld.3.MrBlackenjoys_(go)tomanyplacesof

7、interest.4.Ifyougototheparty,you_(have)agreattime.5.WangLindidvery_(bad)in100-meterrace.6.Tomsayshe_(play)footballattenyesterdaymorning.7.Ifhe_(come)tomorrow,I_(call)you.用方框中所給單詞或短語的適合形式填空,有兩個剩余單詞,補全短文。makealiving;haveadifficulttime;compare;allthetime;about;aroundtheworld;complainManymoviestars1_thattheyarenothappy.Theysaypeoplewatchthem2_,Andthey3_knowingwhotheirrealfriendsare.ButIdontthinkso.Themoviestarsall4_doingsomethingtheylove.Andtheyhavelotsofmoney.People5_knowthem.Theyhavemanychancestohelpothers.Oh,theycantrav

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