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小學(xué)二年級疫情期間線上教學(xué)工作總結(jié) 年伊二在天.一線教，心課組織探討分利用網(wǎng)精 二多課，序趣錄制易錯引導(dǎo)學(xué)生帶著思考去劉佳琪老師教學(xué) 精心突出整節(jié)課的知并巧孟大付老師作為給老師劉 讓孩子們在柔和輕松的氛圍中 妥善地制定了保證練習(xí)密度和活動量， 三趣作，在中業(yè)及時批下作業(yè)是語文組老師背背降低了孩我是小 四家攜，強(qiáng)通學(xué)生的情緒波動根 小學(xué)疫情期間線上教學(xué)工作總結(jié)總會人類因受突然來襲的疫情影響深按照網(wǎng)為確 一成網(wǎng)專小校長教位職責(zé)清晰 二防杜，記課知與 2020 年 并召開課前家長會：排除家長網(wǎng)課的焦慮、教家長當(dāng)課程表等一一與孩 了 三五并，力科養(yǎng)升五育對線上課堂的教學(xué)也提出具 2. 3邊鼓人強(qiáng)合“英語單詞卡片的制作、語 四內(nèi)外，升師上學(xué)力是依然存學(xué)習(xí)學(xué)校一直每周一研共同促進(jìn)與發(fā) 五以傳，護(hù)生心康新時代雷 10 分鐘，別看這短短的十分鐘，它不忘 六分治，養(yǎng)生主理力實我校事事 小學(xué)線上教學(xué)工作總結(jié) 月 1 11 5 第有了第這一周我們的線上教學(xué)更有序更規(guī)范寧夏教育 1 ， ，疏解他們的焦慮情緒。，各科教師就上一 二“步”化課查 進(jìn)課” 2 節(jié)以上， 3 節(jié)，共 160 節(jié)。課后通過線上視頻方 查作” 促成”“線上教學(xué)”對于 提能”要求教師每天不僅上好課，還學(xué)校 三以研教深入 月 5 會 四加防疫期學(xué)的育育 年 日上 8：00，XX ,更加 ,堅定了抗疫的決心,增強(qiáng)了 主題的線上

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