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1、PAGE PAGE 5第三單元12【基礎(chǔ)測評(píng)】1下列句子中,加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()A而臆斷其有無臆斷:主觀地作出判斷B酈元之所見聞,殆與余同殆:大概C終不肯以小舟夜泊絕壁之下終:總D而陋者乃以斧斤考擊而求之考:考證【答案】D【解析】考:敲打。2下列句子中加點(diǎn)的“之”字,用法歸類正確的一項(xiàng)是()而長子邁將赴饒之德興尉送之至湖口徐而察之汝識(shí)之乎周景王之無射也A用法相同,用法相同。B用法相同,用法相同。C用法相同,用法相同。D用法全不相同?!敬鸢浮緼【解析】本題考查的是虛詞的“用法”,沒有提到“意義”,因此只需考慮“詞性”即可。“之”,結(jié)構(gòu)助詞,的;“之”均為代詞。3與下列例句中加點(diǎn)字的用法不
2、同的一項(xiàng)是()例:今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也A步余馬于蘭皋兮B引以為流觴曲水C巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師D臣具以表聞【答案】C【解析】C.意動(dòng)用法。A、B、D三項(xiàng)均為使動(dòng)用法。4下列句子中,是賓語前置的一項(xiàng)是()A余固笑而不信也B古之人不余欺也C噌吰者,周景王之無射也D今以鐘磬置水中【答案】B【解析】A.沒特殊句式。B.賓語前置句,“余”是“欺”的賓語。C.判斷句,“者也”表判斷。D.省略句,“置”后面省略了介詞“于”。5在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。蘇軾在文學(xué)上春風(fēng)得意,_,他出仕時(shí),正趕上王安石變法。他有自己的獨(dú)立
3、見解和獨(dú)立人格,不完全贊同王安石的觀點(diǎn)。他站在保守派司馬光一邊,_,被貶到外地做官。數(shù)年后,變法失敗,司馬光派執(zhí)政。按說蘇軾可以翻身了,可他的獨(dú)立見解和獨(dú)立人格依然故我,又不贊同司馬光全盤否定王安石的新法。_,不曾飛黃騰達(dá)。又過了數(shù)年,司馬光派失勢,蘇軾卻被認(rèn)定為司馬光派,又被貶官。司馬光執(zhí)政時(shí)宋哲宗的年號(hào)是元祐,這一時(shí)期反對變法的一派官員被稱為“元祐黨人”,并被打入“另冊”,蘇軾的名字自然也在冊中。此后蘇軾被貶再貶,直到貶到遙遠(yuǎn)的海南島?!敬鸢浮康送径噔兑虼瞬槐蛔兎ㄅ少p識(shí)于是他又不得司馬光派的賞識(shí)6下面文字中有三處語病和一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤,請寫出相應(yīng)句子的序號(hào),并對錯(cuò)誤加以修改。赫赫有名
4、的“栽酒堂”是蘇軾到達(dá)儋州后與弟子們以文會(huì)友、弘揚(yáng)文教。海南的第一個(gè)舉人姜唐佐、第一個(gè)進(jìn)士符確,與蘇軾只是萍水相逢,卻都成了蘇軾的學(xué)生。蘇軾在儋州生活了三年,努力去適應(yīng)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,以隨遇而安的態(tài)度對待異方風(fēng)物。有時(shí)他頭戴竹笠,身披蓑衣,腳蹬木屐,儼然像是一個(gè)老于農(nóng)田的老農(nóng)。他甚至模仿當(dāng)?shù)厝擞靡託ぷ隽艘豁敗耙庸凇?,并在一首詩中表示“借我三畝地,結(jié)茅為子鄰。鴂舌倘可學(xué),化為黎母良?!币簿褪钦f,他真誠地希望要是能學(xué)會(huì)黎族方言,就永遠(yuǎn)情愿與黎族人民生活在一起。【答案】在“弘揚(yáng)文教”后加“的地方”。刪掉“像”。末尾的句號(hào)放到引號(hào)外。將“永遠(yuǎn)情愿”改為“情愿永遠(yuǎn)”7調(diào)整下面畫線句子的語序,使前后句
5、格式一致。為官一任,造福一方。蘇軾不斷被貶流離,這也許是東坡的不幸,地方人民卻從中得到了大幸。蘇堤無言,湖水銘記著蘇軾的功績;赤壁有字,東坡的詩篇被驚濤拍擊著。總之,這個(gè)不太幸運(yùn)的人幸運(yùn)地活進(jìn)了歷史的千年中去了,活得讓人瞻仰,讓人嘆佩?!敬鸢浮窟@也許是東坡的不幸,卻是地方人民的大幸。蘇堤無言,湖水銘記著蘇軾的功績;赤壁有字,驚濤拍擊著東坡的詩篇?!鹃喿x提升】閱讀下面的文言文,完成后面的題。洪彥升,字仲達(dá),饒州樂平人。登第調(diào)常熟尉奉母之官既至前尉欲申期三月以規(guī)薦而中分奉入彥升處僧舍卻奉不納如約始交印歷郴州判官,簽書鎮(zhèn)東軍節(jié)度判官。彥升嘗辟廣西經(jīng)略府,或稱其才,擢提舉常平。御史中丞石公弼薦新提舉廣
6、西學(xué)事幸義可御史,及陛辭,適與同日,徽宗兩留之,遂為監(jiān)察御史,遷殿中侍御史。彥升孤立,任言責(zé)閱五年,論:“蔡京再居元宰,假紹述之名,一切更張,敗壞先朝法度,朋奸誤國,公私困弊。既已上印,而偃蹇都城,上憑眷顧之恩,中懷跋扈之志。愿早賜英斷,遣之出京?!薄昂螆?zhí)中緣潛邸之舊,德薄位尊,當(dāng)軸處中,殊不事事,見利忘義,唯貨殖是圖。愿解其機(jī)政,以全晚節(jié)?!薄皡位萸渑c張懷素厚善,序其所注般若心經(jīng)云:我遇公為黃石之師。且張良師黃石之策,為漢祖定天下,惠卿安得輒以為比?”他如鄧洵仁、蔡薿、劉拯、李孝稱、許光凝、許幾、盛章、李、任熙明之流,皆條摭其過,一不為回隱。右仆射張商英與給事中劉嗣明爭曲直,事下御史。彥升蔽
7、罪商英,商英去。又累疏抨郭天信以談命進(jìn)用,交結(jié)竄斥;因請禁士大夫毋語命術(shù),毋習(xí)釋教。先是,詔諸道監(jiān)司具法令未備,若未便于民者,久而弗上。彥升言:“吏狃于勢,隨時(shí)俯仰,不能上承德音,因緣為奸者眾。有因追科而欲害熙寧佞保伍之法,因身丁而故搖崇寧學(xué)校之政,省事原情,當(dāng)有勸沮。宜遣官編匯,辨其邪正,以行賞罰?!苯詮闹_w給事中。嘗謁告一日,而張商英復(fù)官之旨經(jīng)門下,言者以為顧避封駁,出知滁州。尋加右文殿修撰,進(jìn)徽猷閣待制,知吉州。久之,知潭州,未行,卒,年六十三。贈(zèng)太中大夫。(節(jié)選自宋史洪彥升傳)8下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A登第/調(diào)常熟尉/奉母之官/既至/前尉欲申期三月以規(guī)薦/而中
8、分奉入/彥升處僧舍/卻奉不納/如約/始交印/B登第/調(diào)常熟尉/奉母之官/既至前尉/欲申期三月/以規(guī)薦而中分奉入/彥升處/僧舍卻奉不納/如約/始交印/C登第/調(diào)常熟尉/奉母之官/既至/前尉欲申期三月/以規(guī)薦而中分奉入/彥升處僧舍/卻奉不納/如約始/交印/D登第/調(diào)常熟尉/奉母之官/既至前尉/欲申期三月以規(guī)薦/而中分奉入/彥升處/僧舍卻奉不納/如約/始交印/【答案】A9下列對文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A元宰,文中指宰相。宰相最早起源于先秦時(shí)期,秦朝時(shí),宰相的正式官名為丞相。B潛邸,又稱潛龍邸,指皇帝即位前的住所,有時(shí)借指太子尚未即位。C釋教,即佛教。佛教的創(chuàng)始人是釋迦牟尼,取其
9、第一個(gè)字作為名稱,故稱佛教為釋教。D保伍,古代為了有充足的軍力而將百姓五家編為一伍,又立保相統(tǒng)攝?!敬鸢浮緿【解析】“古代為了有充足的軍力”錯(cuò),保伍只是一種基層戶籍編制制度。10下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A洪彥升為人忠厚,拒絕不勞而獲。他帶著母親奔赴任職之地,在盡孝的同時(shí)又為國盡忠;能夠?qū)挻叭慰h尉,給別人提供方便卻不收取好處。B洪彥升不畏權(quán)貴,數(shù)次指責(zé)權(quán)奸。他在擔(dān)任御史的時(shí)候,從不回避隱瞞權(quán)臣的過錯(cuò),指責(zé)呂惠卿德不配位,將鄧洵仁、任熙明等人的過錯(cuò)逐條列出。C洪彥升不信邪說,敢于明斷是非。當(dāng)官員發(fā)生爭執(zhí)的時(shí)候,他不怕得罪人,明確歸責(zé);又多次上疏說郭天信采用不正當(dāng)手段獲得
10、朝廷重用。D洪彥升關(guān)心時(shí)政,提出治理良方。他深知社會(huì)積弊太久,主張對違法亂紀(jì)者有所規(guī)勸和阻止,建議派遣官吏匯編作奸犯科之事,以便實(shí)行賞罰?!敬鸢浮緽【解析】“指責(zé)呂惠卿德不配位”錯(cuò),指責(zé)的是何執(zhí)中德不配位。11把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)當(dāng)軸處中,殊不事事,見利忘義,唯貨殖是圖?!敬鸢浮抗倬右?,卻不做事,看見利益就忘了大義,只把財(cái)貨當(dāng)作要謀取的東西。(2)吏狃于勢,隨時(shí)俯仰,不能上承德音,因緣為奸者眾?!敬鸢浮抗賳T們對情勢習(xí)以為常,順應(yīng)時(shí)勢應(yīng)付周旋,不能秉承朝廷旨意,趁機(jī)做奸詐之事的人很多。12洪彥升從哪些方面對蔡京進(jìn)行了指責(zé)?【答案】敗壞法紀(jì);結(jié)黨營私;恃寵而驕?!緟⒖甲g文】洪
11、彥升字仲達(dá),是饒州樂平人。應(yīng)試得中,調(diào)任(他)為常熟縣尉。他帶著母親去赴任,到了之后,前任縣尉想延長三個(gè)月的時(shí)間以求舉薦,并且愿將俸祿均分(給洪彥升)。洪彥升住在寺院里,但沒有接受(前任縣尉)所給的俸祿,約定的期限已到,(前任縣尉)才移交官印。(洪彥升后來又)擔(dān)任郴州判官,簽書鎮(zhèn)東軍節(jié)度判官。洪彥升曾經(jīng)被征召到廣西經(jīng)略府,有人稱贊他的才能,提拔(他)為提舉常平。御史中丞石公弼推薦剛提舉廣西學(xué)事的幸義充任御史,等到(幸義)向皇上辭別時(shí),正好與洪彥升是同一天,宋徽宗就把他們兩個(gè)留下來了,于是就授任(洪彥升)為監(jiān)察御史,(后來)升任殿中侍御史。洪彥升孤立無助,擔(dān)任進(jìn)言的官吏經(jīng)歷了五年時(shí)間,(曾經(jīng))論
12、述說:“蔡京又一次居于宰相的位置,假借紹述的名義,把一切都加以更改,敗壞先朝的法令制度,與其他奸臣結(jié)黨危害國家,(造成)公私兩方面困頓疲憊。既然已經(jīng)辭官退職,卻在都城里驕橫傲慢,憑借皇上(對他的)照顧恩寵,心中懷有專橫暴戾的想法。但愿(皇上)早早賜予英明的判決,把他打發(fā)出京城。”“何執(zhí)中因?yàn)橛信c皇上未即位前的情誼,德行不淳厚而地位尊貴。官居要職,卻不做事,看見利益就忘了大義,只把財(cái)貨當(dāng)作要謀取的東西。但愿解除他的樞機(jī)政務(wù),來保全他的晚節(jié)?!薄皡位萸浜蛷垜阉亟磺樯詈瘢瑸閺垜阉厮⑨尩陌闳粜慕?jīng)作序時(shí)說:我對待您就像黃石之師一樣。況且張良學(xué)習(xí)黃石的用兵之策,為漢高祖平定天下,呂惠卿怎么就能把自己和他相比?”其他像鄧洵仁、蔡薿、劉拯、李孝稱、許光凝、許幾、盛章、李、任熙明等人,都被逐條列出他們的過錯(cuò),全都不替他們回避隱瞞。右仆射張商英和給事中劉嗣明爭論是非善惡,這件事被下移給御史洪彥升。洪彥升判張商英有罪,張商英被罷免。(洪彥升)又多次上疏抨擊郭天信憑借談?wù)撁啾惶岚稳斡?,交結(jié)同黨貶逐他人;于是請求禁止士大夫再談?wù)撁嘀g(shù),也不要研習(xí)佛教。在這之前,朝廷詔令各路監(jiān)司陳述法令不完備的地方,如果是對百姓不方便的,時(shí)間長的就不必上報(bào)。洪彥升說:“官員們對情勢習(xí)以為常,順應(yīng)時(shí)勢應(yīng)付周旋,不能秉承朝廷旨意,趁機(jī)做奸詐之事的人很多。有趁著催征賦稅而想損害熙寧時(shí)保伍之法的,有通
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