1、宿舍衛(wèi)生不合格檢討書(shū)(總9頁(yè))-本頁(yè)僅作為文檔封面，使用時(shí)請(qǐng)直接刪除即可-內(nèi)頁(yè)能夠依據(jù)需求調(diào)整適合字體及大小-宿舍衛(wèi)生不合格檢討書(shū)這是一篇由網(wǎng)絡(luò)收集整理的對(duì)于宿舍衛(wèi)生不合格檢討書(shū)范本的文檔，希望對(duì)你能有幫助。宿舍衛(wèi)生不合格檢討書(shū)范本(一)人道經(jīng)緯萬(wàn)端，規(guī)矩?zé)o所不貫，無(wú)規(guī)矩不可方圓。古之英明嘗曰：一屋不掃，何以?huà)咛煜?嗟夫!予思今日之失，何嘗不深?lèi)和唇^。一日，課后歸于住所，見(jiàn)有垢于地，謂左右曰：我們?cè)摯驋咝l(wèi)生了吧。左右對(duì)曰：明日吧，今日上課有點(diǎn)累。如是則至打掃之事不了了之。臥室頹喪之狀勢(shì)如積卵。吾輩不思其過(guò)，竟持不以物累形之詞以托之。羞哉，愧矣!夫禍害常積于忽微，而智勇多困于所溺。今入205之室

2、則如居鮑魚(yú)之肆，甚亂。吾欲速清理之，然思矣，正人心豈不更急于衛(wèi)生者乎?冰凍三尺非一日之寒，吾室有衛(wèi)生之患在于吾輩吾打掃及保持整齊之決心。古之欲有為于天下者，必潔其居，美其服，而后修業(yè)之，爾后精于業(yè)，治于術(shù)，乃有所成。吾欲行吾修業(yè)之道，必先善吾修業(yè)之器。至于潔吾居，則當(dāng)即之要?jiǎng)?wù)矣。檢討人：20 xx年xx月xx日宿舍衛(wèi)生不合格檢討書(shū)范本(二)敬愛(ài)的老師：2在此次宿舍衛(wèi)生檢查中我們宿舍的衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)，我深感內(nèi)疚和抱歉。作為一名今世大學(xué)生，我們頂著“四有”青年的頭銜，卻做出與它分道揚(yáng)鑣的事，實(shí)為不該。在此我要做以深刻檢討。第一，我作為一名受高等教育的青年學(xué)生，大學(xué)已經(jīng)為我們創(chuàng)建了一個(gè)文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，那

3、么另一個(gè)溫馨的環(huán)境宿舍就需要我們自己來(lái)創(chuàng)建。走進(jìn)大學(xué)，我們進(jìn)入了一個(gè)新的集體，在學(xué)校安了自己的另一個(gè)家。作為宿舍的一員，我應(yīng)當(dāng)努力的為自己也為舍友創(chuàng)建一個(gè)家的感覺(jué)，可是我沒(méi)有做到，大體的衛(wèi)生我還可以每周打掃一次，可是細(xì)部衛(wèi)生，我卻沒(méi)能做好。沒(méi)有整齊潔凈的宿舍環(huán)境，何談在宿舍好勤學(xué)習(xí)。為了自己和舍友能更好的學(xué)習(xí)和生活，今后我不可以再縱容自己的懶散，更正壞習(xí)慣。其次，我作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)當(dāng)保持黨員同志謹(jǐn)慎的生活作風(fēng)，在日常生活中起到前鋒典范帶頭作用，可是我卻沒(méi)能在宿舍中建立好楷模，生活作風(fēng)有悖于黨章中作為一名黨員同志的基本要求。在21世紀(jì)的今日，黨員同志雖然不需要再經(jīng)歷像紅軍長(zhǎng)征和延安窯洞時(shí)的崎

4、嶇和劫難，可是我們?nèi)詰?yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己，培育自己能吃苦、耐勞的艱辛樸實(shí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)方面我尚能?chē)?yán)格要求自己，但在生活方面，我卻沒(méi)能做到謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)，為此我感覺(jué)深深的內(nèi)疚。作為海院的一員，我所做的全部，實(shí)不該是一名海院學(xué)子所為。在此我向老師保證，此后我必定仔細(xì)仔細(xì)打掃，做到宿舍窗明幾凈，保持優(yōu)秀的宿舍衛(wèi)生和環(huán)境，我也會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己并敦促舍友做好宿舍衛(wèi)生。希望老師相信我們更正的信心。此致敬禮3檢討人：x年x月x日宿舍衛(wèi)生不合格檢討書(shū)范本(三)敬愛(ài)的老師：我寫(xiě)這份檢討書(shū)，是誠(chéng)心的檢討自己所犯的錯(cuò)誤，而且堅(jiān)定我更正錯(cuò)誤的信心。在這里，我特別感謝老師給了我此次悔過(guò)的時(shí)機(jī)，我必定會(huì)珍惜此次機(jī)會(huì)。此次檢查

5、宿舍的時(shí)候，我們宿舍的衛(wèi)生不合格，破壞了班集體的整體形象，給班集體形象帶來(lái)了影響。宿舍是我們學(xué)習(xí)生活中特別重要的一部分，搞好衛(wèi)生不不過(guò)為了學(xué)校的要求，也是為了給我們自己供給一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活的地方，對(duì)我們身體的健康也是極為重要的。假如不搞好衛(wèi)生，不僅違犯校規(guī)校紀(jì)，還會(huì)對(duì)自己的身心健康帶來(lái)很大的傷害。我必定改過(guò)自新.只需我們宿舍全體成員堅(jiān)韌不拔的努力，對(duì)自己都嚴(yán)格要求，我們必定能夠糾正我們從前的錯(cuò)誤。在此后的學(xué)習(xí)生活中，我們將會(huì)擁有一個(gè)特別舒坦的地方，那就是我們的宿舍。我和我們宿舍因?yàn)樗奚嵝l(wèi)生沒(méi)有打掃好，給班集體的形象帶來(lái)了影響，使班集體的榮譽(yù)受損，我們沒(méi)有其余方法能夠挽救我們所犯的錯(cuò)誤，只有經(jīng)

6、過(guò)此刻以及此后得努力來(lái)更正我們的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取不再犯這樣的錯(cuò)誤。我們要改的不單是要搞好宿舍的衛(wèi)生，還要從思想上明確其重要性。在老師責(zé)備和教育以后，我們宿舍全體成員都認(rèn)識(shí)到了自己所出錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，都下定信心要更正。4清晨起來(lái)，每個(gè)人整理好自己的內(nèi)務(wù)，再由值日生負(fù)責(zé)宿舍的打掃工作。這也為我們贏來(lái)了一個(gè)特別舒暢的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。這不過(guò)一個(gè)開(kāi)始，不過(guò)這個(gè)優(yōu)秀的開(kāi)始讓我們更有信心在此后不會(huì)在犯從前相同的錯(cuò)誤。只需我們宿舍集體把搞好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習(xí)慣，那么這樣好的習(xí)慣就會(huì)向來(lái)保持下去。良好的整理內(nèi)務(wù)的習(xí)慣，不僅讓我們會(huì)有一個(gè)舒坦的環(huán)境，這還會(huì)影響到我們的各個(gè)方面。使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的其余方面也會(huì)變得更為仔細(xì)負(fù)

7、責(zé)。我們不僅搞好了衛(wèi)生，把自己的個(gè)人衛(wèi)生整理的有條不紊，而且保持的也很好。也許有人不會(huì)相信我們，可是我們會(huì)用我們的實(shí)質(zhì)行動(dòng)來(lái)證明全部?？占埌自?huà)不能服氣，我們會(huì)用實(shí)質(zhì)行動(dòng)努力堅(jiān)持究竟的。我犯的錯(cuò)誤，使我后悔不已。我要更正，嚴(yán)格要求自己，在此后不在犯相同的錯(cuò)誤。我會(huì)銘刻此次教訓(xùn)，而且此后努力更正。我懇請(qǐng)老師給我一個(gè)悔過(guò)的機(jī)會(huì)，我在此后會(huì)用實(shí)質(zhì)行動(dòng)來(lái)證明的。檢討人：20 xx年xx月xx日宿舍衛(wèi)生不合格檢討書(shū)范本(四)敬愛(ài)的宿管阿姨：十一月十三日正午，我因午休起晚了，擔(dān)憂(yōu)上課遲到，被子沒(méi)疊倉(cāng)促外出。致使的結(jié)果是：被子充公罰款拾圓深刻檢討!開(kāi)始我還至死不渝冥頑不靈，一相寧愿以為在自己宿舍內(nèi)疊不疊被我高

8、興與他人不相關(guān)。此后在正義人士語(yǔ)重心長(zhǎng)意味深長(zhǎng)樂(lè)此不疲不知所云的教育之下，我終于意識(shí)到錯(cuò)誤所在，流下了怨恨的眼淚。5因?yàn)槲业囊皇ё愣虑Ч藕?，直接給宿舍班級(jí)抹了黑，間接傷害了建院光芒形象，違犯了大學(xué)生守則中的相關(guān)規(guī)定，愧對(duì)各位校領(lǐng)導(dǎo)老師們長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我的孜孜教誨。我此刻深為自己的惡惡行為感覺(jué)萬(wàn)分慚愧。由衷感謝那晚未經(jīng)允許擅闖他人宿舍收走我被，而后又不辭辛勤將其由學(xué)四樓抱至學(xué)五樓的同學(xué)們，是你們拯救了我，讓我親身體驗(yàn)了由不疊被引起的各種結(jié)果，使我能夠即時(shí)的絕壁勒馬悔過(guò)自新，不然任我這樣渙散墮落越陷越深下去，結(jié)果然的是不可思議啊!我為有你們這樣的好同學(xué)而感覺(jué)榮幸之至非常驕傲。我保證此后絕不在檢查日時(shí)

9、期不疊被，因?yàn)閼峙逻t到所以不疊被的想法是錯(cuò)誤的.，正確做法是：寧愿不上課也要把被疊。此外我信心增強(qiáng)自己的思想觀點(diǎn)，仔細(xì)做好作為一個(gè)新世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)做的事，不再犯上邊的那種錯(cuò)誤，更為嚴(yán)格的要求自己，努力使自己成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的實(shí)用之才。檢討人：20 xx年xx月xx日宿舍衛(wèi)生不合格檢討書(shū)范本(五)敬愛(ài)的老師：在此次宿舍衛(wèi)生檢查中我們宿舍的衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)，我深感內(nèi)疚和抱歉。作為一名今世大學(xué)生，我們頂著“四有”青年的頭銜，卻做出與它分道揚(yáng)鑣的事，實(shí)為不該。在此我要做以深刻檢討。第一，我作為一名受高等教育的青年學(xué)生，大學(xué)已經(jīng)為我們創(chuàng)建了一個(gè)文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，那么另一個(gè)溫馨的環(huán)境宿舍就需要我們自己來(lái)創(chuàng)建。走

10、進(jìn)大學(xué)，我們進(jìn)入了一個(gè)新的集體，在學(xué)校安了自己的另一個(gè)家。作為宿舍的6一員，我應(yīng)當(dāng)努力的為自己也為舍友創(chuàng)建一個(gè)家的感覺(jué)，可是我沒(méi)有做到，大體的衛(wèi)生我還可以每周打掃一次，可是細(xì)部衛(wèi)生，我卻沒(méi)能做好。沒(méi)有整齊潔凈的宿舍環(huán)境，何談在宿舍好勤學(xué)習(xí)。為了自己和舍友能更好的學(xué)習(xí)和生活，今后我不可以再縱容自己的懶散，更正壞習(xí)慣。其次，我作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)當(dāng)保持黨員同志謹(jǐn)慎的生活作風(fēng)，在日常生活中起到前鋒典范帶頭作用，可是我卻沒(méi)能在宿舍中建立好楷模，生活作風(fēng)有悖于黨章中作為一名黨員同志的基本要求。在21世紀(jì)的今日，黨員同志雖然不需要再經(jīng)歷像紅軍長(zhǎng)征和延安窯洞時(shí)的崎嶇和劫難，可是我們?nèi)詰?yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己，培育

11、自己能吃苦、耐勞的艱辛樸實(shí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)方面我尚能?chē)?yán)格要求自己，但在生活方面，我卻沒(méi)能做到謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)，為此我感覺(jué)深深的內(nèi)疚。作為海院的一員，我所做的全部，實(shí)不該是一名海院學(xué)子所為。在此我向老師保證，此后我必定仔細(xì)仔細(xì)打掃，做到宿舍窗明幾凈，保持優(yōu)秀的宿舍衛(wèi)生和環(huán)境，我也會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己并敦促舍友做好宿舍衛(wèi)生。希望老師相信我們更正的信心。檢討人：20 xx年xx月xx日宿舍衛(wèi)生不合格檢討書(shū)范本(六)今日,我懷著內(nèi)疚和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)臥室衛(wèi)生不干凈這類(lèi)不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再在檢查時(shí)做出不開(kāi)門(mén)這類(lèi)措施的信心.早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,再三重申,要注意保護(hù)臥室衛(wèi)生，學(xué)校

12、領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不準(zhǔn)時(shí)查寢，但我卻在班長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)通知并說(shuō)明檢查不合格嚴(yán)重結(jié)果的情7況下，依舊犯下這樣的錯(cuò)誤，在查寢時(shí)沒(méi)有整理臥室，還不在臥室，不關(guān)懷寢室的榮譽(yù)，這是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤。這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我此次犯的錯(cuò)誤感覺(jué)很愧疚，我不該該違反老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完整的遵從老師的話(huà)，而我此次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感覺(jué)很對(duì)不起，我希望老師能夠諒解我的錯(cuò)誤，我此次的悔過(guò)真的很深刻。我要防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心?？墒?，人老是會(huì)出錯(cuò)誤的，自然我知道也不可以以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠知道我對(duì)

13、此次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣這樣的重視此次的事件，希望老師能夠諒解我的錯(cuò)誤，我能夠向老師保證此后必定會(huì)保持臥室衛(wèi)生，讓臥室看起來(lái)潔凈光亮。我這類(lèi)不仔細(xì)搞好臥室衛(wèi)生的行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了臥室的形象。而我這類(lèi)表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于臥室的寢風(fēng)建設(shè)。我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的不整理臥室也特別的生氣。我也知道，對(duì)于臥室的一員，保證臥室衛(wèi)生的潔凈是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)?？墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。過(guò)后，我冷靜的想了好久，我逐漸的認(rèn)識(shí)到自己嚴(yán)重錯(cuò)誤。老師頻頻教育言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震驚,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)

14、到事已至此的重要性。此刻,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深刻檢討以為在自己的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)醒不高,自己對(duì)臥室的榮譽(yù)不關(guān)懷,此后我將重視臥室衛(wèi)生，保證臥室的不時(shí)整齊。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于這樣。為了更,8好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真實(shí)的更正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。先人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能實(shí)時(shí)地進(jìn)行自我反省。先人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，所以，在自我反省的過(guò)程中，必定要把出錯(cuò)誤的根來(lái)源因找出來(lái)，假如找不到根來(lái)源因所在，搪塞了事，于事無(wú)補(bǔ)，未來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?；谶^(guò)后，歸納原由以下：1、責(zé)任心不強(qiáng)，

15、工作作風(fēng)不深入，不扎實(shí)。此次犯這樣的錯(cuò)誤，我自己都感覺(jué)太不該當(dāng)了，這證了然我的思想作風(fēng)沒(méi)有正直，責(zé)隨意識(shí)不強(qiáng)。臥室是我們每個(gè)臥室人員的“臉面”，不該當(dāng)使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定全部，這是做好任何事的最少要求，沒(méi)有優(yōu)秀的工作態(tài)度，就不可以正視問(wèn)題。無(wú)論有多少原由，都應(yīng)正直態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對(duì)臥室衛(wèi)生更應(yīng)仔細(xì)對(duì)待!2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對(duì)老師檢查不在意并存在僥幸心理，當(dāng)老師檢查時(shí)，還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，使錯(cuò)誤更為巨大!凡是想起當(dāng)時(shí)的想法，心中甚是慚愧。經(jīng)過(guò)這件事，我從頭反省了自己做人、做事的態(tài)度，感悟到：1、“一個(gè)人一世最重要的是做事做人的能力”。做人要專(zhuān)注，做事也要專(zhuān)

16、注。做事不專(zhuān)心，必定沒(méi)法把事情做得圓滿(mǎn)，沒(méi)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)籍里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。2、學(xué)習(xí)最重要的境地是體悟。事物都有一體兩面，不往利處發(fā)展，就會(huì)自然地向弊端發(fā)展。聽(tīng)完講座，再想一想自己，也甚是愧疚!9總之，我的行為帶來(lái)了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情特別沉重和慚愧。我會(huì)從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再純真地后悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我誠(chéng)心感謝老師的教誨，希望在此后的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)到更多的智慧。據(jù)上，我決定有以下個(gè)人整頓措施：1、依據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤本源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重結(jié)果。2、仔細(xì)戰(zhàn)勝生活懶散、馬馬虎虎的弊端，努力搞好臥室衛(wèi)生，以?xún)?yōu)秀的臥室環(huán)境來(lái)填補(bǔ)我的過(guò)失3、和室友增強(qiáng)交流，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。此次的事件我真的感覺(jué)對(duì)不起，希望