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文檔簡介

1、 在臘八這天,家家都熬臘八粥。粥是用各種米,各種豆,與各種干果熬成的。這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。 在臘八這天,家家都熬臘八粥。粥是用各種米,各種豆,與 學(xué)習(xí)了北京的春節(jié),我們知道了臘八喝臘八粥的習(xí)俗,你喝過那甜甜的臘八粥嗎?今天我們一起來品味臘八粥的美味吧! 學(xué)習(xí)了北京的春節(jié),我們知道了臘八喝臘八粥的習(xí)俗,2 臘八粥 第一課時(shí)第二課時(shí) 語文 六年級(jí) 下冊(cè)2 臘八粥 第一課時(shí)第二課時(shí) 語文 六年級(jí) 沈從文(19021988),原名沈岳煥,湖南鳳凰人?,F(xiàn)代著名作家、歷史文物研究家、京派小說代表人物。1924年開始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,撰寫出版了長河邊城等小說。散文集湘行散記。第一課時(shí)“鄉(xiāng)土文學(xué)之父”

2、 沈從文(19021988),原名沈岳煥,湖南鳳凰人。 農(nóng)歷十二月(臘月)初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié),這天我國大多數(shù)地區(qū)都有吃臘八粥的習(xí)俗。先秦起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。 據(jù)說,佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼的成道之日也在十二月初八,因此臘八又稱“佛成道節(jié)”。 農(nóng)歷十二月(臘月)初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié),這天臘粥膩咽我會(huì)寫lzhunynch匙jio攪chu稠熬褐缸臟腫ohnznzhng朗讀課文 掃清障礙臘粥膩咽我會(huì)寫lzhunynch匙jio攪ch粥zhu這里沒有點(diǎn)、提。易寫錯(cuò)米粥 熬粥 粥zhu這里沒有點(diǎn)、提。易寫錯(cuò)米粥 熬粥 膩n斜鉤上面沒有撇。膩n斜鉤上面沒有撇。紅棗有

3、幾顆識(shí)字游戲攪和解釋糊涂濃稠猜想可靠粉碎外套臘肉甜膩熬粥深褐紅棗有幾顆識(shí)字游戲攪和解釋糊涂濃稠猜想可靠粉碎外套臘肉甜膩熬詞語解釋嘟囔:不斷地、含混地自言自語。文中是說鍋中的嘆氣像是在自言自語。他嘴里還不住地嘟囔,像有點(diǎn)不滿似的。孥孥:孥,兒女。文中是媽媽對(duì)八兒的愛稱,表現(xiàn)了媽媽對(duì)八兒的寵愛。n詞語解釋嘟囔:不斷地、含混地自言自語。文中是說鍋中的嘆氣像是粥粥 快速瀏覽課文,聯(lián)系生活實(shí)際,你能用幾個(gè)詞語形容一下臘八粥嗎?甜甜膩膩香甜濃稠美味整體感知 快速瀏覽課文,聯(lián)系生活實(shí)際,你能用幾個(gè)詞語形容一下臘 文中是怎樣描寫臘八粥的呢?畫出文中描寫臘八粥的句子。 互動(dòng)課堂(課后第三題) 文中是怎樣描寫臘八

4、粥的呢?畫出文中描寫臘八粥的句子。 初學(xué)喊爸爸的小孩子,會(huì)出門叫洋車了的大孩子,嘴巴上長了許多白胡子的老孩子,提到臘八粥,誰不是嘴里就立時(shí)生出一種甜甜的膩膩的感覺呢。小孩子大孩子老孩子甜甜的膩膩的立時(shí)都喜歡側(cè)面描寫排比 初學(xué)喊爸爸的小孩子,會(huì)出門叫洋車了的大孩子,嘴巴上長了部編版六年級(jí)語文下冊(cè)精品課件:2-臘八粥 把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來,糊糊涂涂煮成一鍋,讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著,單看它那嘆氣樣兒,聞聞那種香味,就夠咽三口以上的唾沫了,何況是,大碗大碗地裝著,大匙大匙朝嘴里塞灌呢! 糊糊涂涂嘆氣似的大碗大碗大匙大匙塞灌吃粥時(shí)的動(dòng)作側(cè)面描寫咽三口以上的唾沫材料豐富香味誘人擬人

5、把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來,糊糊涂涂煮成部編版六年級(jí)語文下冊(cè)精品課件:2-臘八粥 栗子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧,飯豆會(huì)煮得渾身腫脹了吧,花生仁吃來總是面面的了!棗子必大了三四倍要是真的干紅棗也有那么大,那就妙極了!糖若放多了,它會(huì)起鍋巴已稀爛到認(rèn)不清楚了身腫脹是面面的了大了三四倍起鍋巴渾 栗子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧,飯豆會(huì)煮得渾身腫脹了吧,花栗子跌進(jìn)鍋里,不久就得粉碎,那是他知道的。飯豆煮得腫脹,那也是往常熬粥時(shí)常見的事?;ㄉ拭摿怂募t外套,這是不消說的事。鍋巴,正是圍了鍋邊成一圈。脫了它的紅外套擬人濃稠軟糯煮得腫脹粉碎圍了鍋邊成一圈栗子跌進(jìn)鍋里,不久就得粉碎,那是他知道的。飯豆煮得

6、腫脹,那也部編版六年級(jí)語文下冊(cè)精品課件:2-臘八粥反義詞濃稠稀薄反義詞濃稠稀薄 讀了這些描寫臘八粥的語句,你有什么感受?這甜甜的臘八粥,饞得我直流口水,真想趕快吃上一碗。 讀了這些描寫臘八粥的語句,你有什么感受?這甜甜的臘八 這么香甜美味的臘八粥真誘惑人??!八兒一定很想吃吧!他是怎么等粥的呢?我們下節(jié)課再學(xué)習(xí)。 這么香甜美味的臘八粥真誘惑人啊!八兒一定很想吃吧!他是一、比一比,組詞語。臘( ) 栗( ) 稠( )蠟( ) 粟( ) 綢( ) 臘月栗子稠密蠟燭粟米絲綢課堂演練一、比一比,組詞語。臘月栗子稠密蠟燭粟米絲綢課堂演練字詞聽寫 本文的作者 ,原名沈岳煥,作家。主要作品有小說 、散文集 等

7、。二、填空。沈從文邊城長河湘行散記字詞聽寫 本文的作者 第二課時(shí) 臘八粥多么香甜美味呀!住方家大院的八兒面對(duì)甜甜、膩膩的一鍋粥,會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。第二課時(shí) 臘八粥多么香甜美味呀!住方家大院的八兒面對(duì)甜甜、膩 快速瀏覽課文,說一說課文圍繞臘八粥寫了什么事?互動(dòng)課堂 課文講述了臘八那天八兒 和 的事情。等粥喝粥 快速瀏覽課文,說一說課文圍繞臘八粥寫了什么事?互動(dòng)課 找出等粥、喝粥對(duì)應(yīng)的段落,試著說說哪部分是詳寫,哪部分是略寫。等粥:2-17自然段喝粥:18、19自然段詳寫略寫 找出等粥、喝粥對(duì)應(yīng)的段落,試著說說哪部分是詳寫,哪部 默讀第2-17自然段,說一說圍繞“等粥”課文寫了八兒的

8、哪幾件事?1.等不及要吃粥的嘴饞3.對(duì)粥的猜想4.看到粥的驚異2.計(jì)劃分粥 默讀第2-17自然段,說一說圍繞“等粥”課文寫了八 默讀2-8自然段,畫出文中描寫八兒等粥的句子,說說作者運(yùn)用了什么手法,品析這樣描寫有什么好處。1.等不及要吃粥的嘴饞盼粥 默讀2-8自然段,畫出文中描寫八兒等粥的句子住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。喜得快要發(fā)瘋了夸張 你能換一種說法來表達(dá)八兒喜悅的心情嗎?住方家大院的八兒,今天高興得手舞足蹈。住方家大院的八兒,今天喜得合不攏嘴。心理描寫住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。喜得快要發(fā)瘋了夸張 聯(lián)系生活,說一說你在什么時(shí)候會(huì)“喜得快要發(fā)瘋了”? 即將和爸爸去我夢寐

9、以求的游樂園的時(shí)候。 爸爸說要帶我去海邊的時(shí)候。 聯(lián)系生活,說一說你在什么時(shí)候會(huì)“喜得快要發(fā)瘋了”? 他一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出灶房,看到一大鍋粥正在嘆氣,碗盞都已預(yù)備整齊,擺到灶邊好久了進(jìn)進(jìn)出出都已預(yù)備整齊好久了動(dòng)作描寫說明八兒期待已久 他一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出灶房,看到一大鍋粥正在嘆氣,碗盞都“媽,媽,要到什么時(shí)候才”語言描寫媽 媽說一說:省略號(hào)省略了什么?表示話沒說完體現(xiàn)了八兒的焦急“要到什么時(shí)候才能喝粥?”你看出省略號(hào)有什么作用了嗎?“媽,媽,要到什么時(shí)候才”語言描寫媽 媽說一說:省略媽,媽,要到什么時(shí)候才要到夜里!媽,媽,要到什么時(shí)候才要到夜里! “那我餓了!”八兒要哭的樣子。但八兒聽了這種松勁的話,

10、眼睛可急紅了。神態(tài)描寫眼睛可急紅了要哭的樣子 此時(shí)此刻八兒的心情可以用一個(gè)什么詞來形容?迫不及待 “那我餓了!”八兒要哭的樣子。但八兒聽了這種松勁的話,那我餓了!餓了,也得到太陽落下時(shí)才準(zhǔn)吃。那我餓了!餓了,也得到太陽落下時(shí)才準(zhǔn)吃。 分角色來讀28自然段,注意讀出八兒的饞樣兒。(課后第一題) 分角色來讀28自然段,注意讀出八兒的饞樣兒。(課后 你能用成語或四字詞語說出八兒對(duì)粥的喜愛與盼望之情嗎?饞涎欲滴垂涎三尺 你能用成語或四字詞語說出八兒對(duì)粥的喜愛與盼望之情嗎? 八兒多么想讓媽媽早點(diǎn)給他端上一碗噴香的臘八粥啊,那么一旦粥煮好了,他想怎么吃呢?2.計(jì)劃分粥想粥 八兒多么想讓媽媽早點(diǎn)給他端上一碗

11、噴香的臘八粥啊,那么媽,媽,等一下我要吃三碗!媽,媽,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只準(zhǔn)各吃一碗,一共八碗,是嗎?要不然我吃三碗半,你就吃兩碗半媽,媽,等一下我要吃三碗!媽,媽,你吃三碗我也吃三碗,大哥同開始你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只準(zhǔn)各吃一碗我吃三碗半,你就吃兩碗半后來 討價(jià)還價(jià)得寸進(jìn)尺苦苦等待開始你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只準(zhǔn)各吃一碗我吃三碗半,你就 分角色讀911自然段,讀出八兒苦苦等待的饞樣兒和媽媽對(duì)八兒的寵愛。(課后第一題) 分角色讀911自然段,讀出八兒苦苦等待的饞樣兒和媽八兒是個(gè)(小孩子 大孩子 老孩子)。 你從哪里看出來的?八兒是個(gè)(小孩子 大孩子 老孩子)。 你從哪里看

12、媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來反抗嗎?期待喝粥,但無可奈何幼小媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,沒法反抗。反問看羊還不夠資格的八兒 媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來“噗”鍋內(nèi)又嘆了聲氣。八兒回過頭來,也不過是看到一股淡淡煙氣往上一沖而已!個(gè)子矮只能看到煙氣“噗”鍋內(nèi)又嘆了聲氣。八兒回過頭來,也不過是看到一股淡淡 看不到灶里,八兒只能猜想了,八兒想象中的粥是什么樣子的?默讀第13自然段,找出文中的關(guān)鍵語句畫下來。 3.對(duì)粥的猜想猜粥 看不到灶里,八兒只能猜想了,八兒想象中的粥是什么樣子糖:放多了,會(huì)起鍋巴美妙想象栗子:稀爛到認(rèn)不清楚飯豆:煮得渾身腫脹花生

13、仁:是面面的了棗子:必大了三四倍糖:放多了,會(huì)起鍋巴美栗子:稀爛到認(rèn)不清楚飯豆:煮得渾身腫脹 媽媽把八兒抱起來,八兒終于看到了讓他垂涎三尺的臘八粥,課文中用了一個(gè)怎樣的詞語來表現(xiàn)八兒的心理?找一找圈出來。 媽媽把八兒抱起來,八兒終于看到了讓他垂涎三尺的 “呃”他驚異得喊起來了,鍋中的一切已進(jìn)了他的眼中。八兒為什么會(huì)感到驚異? 4.看到粥的驚異看粥 “呃”他驚異得喊起來了,鍋中的一切已進(jìn)了他的眼中粥的顏色是深褐媽媽煮的粥到底是什么樣子的呢? 花生仁脫了它的紅外套鍋巴,正是圍了鍋邊成一圈沒想到!栗子已變得粉碎飯豆煮得腫脹粥的顏色是深褐媽媽煮的粥到底是什么樣子的呢? 花生仁脫了它的臟粥的顏色是深褐染

14、缸里的臟水驚異非常臟粥的顏色是深褐染缸里的臟水驚異非常怎么,黑的!棗子同赤豆擱多了。怎么,黑的!棗子同赤豆擱多了。 課文在前半部分詳細(xì)描述了等臘八粥的過程,作者又是如何寫喝臘八粥的呢?默讀第18、19自然段。 喝粥 課文在前半部分詳細(xì)描述了等臘八粥的過程,作者又是如何動(dòng)作描寫靠著 斜立著比喻肚子已成了一面小鼓了側(cè)面描寫桌上半碗陳臘肉連八兒的爹同媽也奈何它不來了心滿意足一飽口福動(dòng)作描寫靠著 斜立著比喻肚子已成了一面小鼓了側(cè)面描寫桌上半寫作順序看粥盼粥猜粥喝粥想粥等粥課文詳細(xì)描述了 的過程,略寫了 的過程。等粥喝粥寫作順序看粥盼粥猜粥喝粥想粥等粥課文詳細(xì)描述了 的過 課文通過一系列的動(dòng)作、語言、神

15、態(tài)和心理描寫細(xì)致刻畫了八兒等粥時(shí)的期待、焦急,表現(xiàn)了八兒的活潑可愛,突出了臘八粥的美味誘人。使文章詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。思考:這樣寫有什么好處?(課后第二題) 課文通過一系列的動(dòng)作、語言、神態(tài)和心理描寫細(xì)致刻畫了 思考:本文表現(xiàn)了一家人怎樣的情感呢?淳樸和睦其樂融融 思考:本文表現(xiàn)了一家人怎樣的情感呢?淳樸和睦其樂融融 臘八粥是一種傳統(tǒng)節(jié)日美食,你還知道哪些與節(jié)日有關(guān)的美食呢?沈從文臘八粥后續(xù) 臘八粥是一種傳統(tǒng)節(jié)日美食,你還知道哪些與節(jié)日有關(guān)的美食元宵節(jié)湯圓元宵節(jié)湯圓端午節(jié)粽子端午節(jié)粽子中秋節(jié)月餅中秋節(jié)月餅 作者筆下的臘八粥讓人垂涎欲滴。仿照課文第1自然段,寫一種你喜愛的食物吧。小練筆(課后題)

16、 作者筆下的臘八粥讓人垂涎欲滴。仿照課文第1自然段,寫一 提示:除了直接描述食物的味道,還可以通過這種食物受各種人的歡迎體現(xiàn)它的美味。寫一寫這種食物的制作材料可以更細(xì)致地體現(xiàn)其特點(diǎn)。 提示:除了直接描述食物的味道,還可以通過這種食物受各種結(jié)構(gòu)梳理焦急臘八粥盼粥家庭溫馨和睦八兒活潑可愛 看粥喝粥迫不及待美妙想象驚異非常心滿意足猜粥 想粥苦苦等待結(jié)構(gòu)梳理焦急臘八粥盼粥家庭溫馨和睦八兒活潑可愛 看粥喝粥迫不 文章講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的_、對(duì)粥的_以及看到粥的_,寫出了一家人_的氛圍、其樂融融的親情,表現(xiàn)出作者對(duì)普通百姓生活的熱愛和對(duì)家庭親情的眷戀。驚異主題概括猜想溫馨嘴饞 文章講述了臘八那

17、天八兒等不及要吃粥的_、對(duì)拓展延伸 從我能記事的日子起,我就記得每年農(nóng)歷十二月初八,母親給我們煮臘八粥。這臘八粥是用糯米、紅糖和十八種干果摻在一起煮成的。干果里大的有紅棗、桂圓、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各種豆子和芝麻之類,吃起來十分香甜可口。母親每年都是煮一大鍋,不但合家大小都吃到了,有多的還分送給鄰居和親友。冰心臘八粥節(jié)選拓展延伸 從我能記事的日子起,我就記得每年農(nóng)歷十二月初臘八粥趣味小故事(點(diǎn)擊圖片觀看)臘八粥趣味小故事(點(diǎn)擊圖片觀看)課堂演練一、把下面的句子改成陳述句。 媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來反抗嗎? 媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒

18、,沒法反抗。課堂演練一、把下面的句子改成陳述句。 媽媽的命令,看羊二、根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下面的說法是否正確。 1.“嘴巴上長了許多白胡子的老孩子”句中的“老孩子”指長相顯得比較老成的孩子。( ) 2.八兒的媽媽要到太陽落下時(shí)才準(zhǔn)他吃臘八粥,說明他的媽媽不十分愛他。( )二、根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下面的說法是否正確。二、根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下面的說法是否正確。 3.課文主要寫了等粥和喝粥兩件事,其中“等粥”寫的詳細(xì),“喝粥”寫得簡略。( ) 4. 這篇課文是以八兒的心理活動(dòng)變化為線索來行文的。( )二、根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下面的說法是否正確。 三、關(guān)于臘八粥有許多有趣的傳說和故事,上網(wǎng)查一查,和同學(xué)們分

19、享。 三、關(guān)于臘八粥有許多有趣的傳說和故事,上網(wǎng)查一查,和說一說:這是哪個(gè)節(jié)日?展現(xiàn)了什么風(fēng)俗?說一說:這是哪個(gè)節(jié)日?春節(jié)拜年春節(jié)拜年端午賽龍舟端午賽龍舟元宵賞花燈、猜燈謎元宵賞花燈、猜燈謎中秋吃月餅、賞月、賞桂花中秋吃月餅、賞月、賞桂花過年貼福字過年貼福字重陽登高、插茱萸重陽登高、插茱萸端午節(jié)包粽子端午節(jié)包粽子語文 六年級(jí) 下冊(cè)家鄉(xiāng)的 風(fēng)俗語文 六年級(jí) 下冊(cè)家鄉(xiāng)的 風(fēng)俗審題指導(dǎo)審題指導(dǎo)習(xí)作內(nèi)容二、寫參加一次風(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷一、介紹一種風(fēng)俗說明文記敘文習(xí)作內(nèi)容二、寫參加一次風(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷一、介紹一種風(fēng)俗說明文記一、介紹一種風(fēng)俗重點(diǎn)介紹風(fēng)俗的某一方面,寫出風(fēng)俗的特點(diǎn)一、介紹一種風(fēng)俗重點(diǎn)介紹風(fēng)俗的某

20、一方面,寫出風(fēng)俗的特點(diǎn) 說一說:你的家鄉(xiāng)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?貼春聯(lián)鬧花燈賽龍舟扭秧歌拜年 吃粽子包餃子 賞月 說一說:你的家鄉(xiāng)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?貼春聯(lián)鬧花燈賽龍舟扭秧歌 想一想:我們可以從哪些方面來介紹一種風(fēng)俗呢? 想一想:我們可以從哪些方面來介紹一種風(fēng)俗呢?鬧花燈人們的表現(xiàn)鬧花燈的傳說花燈的種類花燈的樣子鬧花燈人們的表現(xiàn)鬧花燈的傳說花燈的種類花燈的樣子拜年拜年時(shí)說哪些話拜年時(shí)長輩的表現(xiàn)拜年時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)拜年時(shí)的心情拜年拜年時(shí)說哪些話拜年時(shí)長輩的表現(xiàn)拜年時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)拜年時(shí)的包餃子怎么做餡兒怎么包餃子怎么搟皮包餃子的習(xí)俗怎么煮餃子吃餃子的情景包餃子怎么做餡兒怎么包餃子怎么搟皮包餃子的習(xí)俗怎么煮餃子

21、你想重點(diǎn)介紹哪個(gè)方面?怎樣把重點(diǎn)部分寫具體呢? 你想重點(diǎn)介紹哪個(gè)方面?怎樣把重點(diǎn)部分寫具體呢?回顧課文開始臘月的初旬彩排高潮臘月二十三北京的春節(jié)除夕初一元宵節(jié)重點(diǎn)結(jié)束正月十九回顧課文開始臘月的初旬彩排高潮臘月二十三北京的春節(jié)除夕初我們一起來看看老北京的春節(jié)是怎樣具體描寫元宵節(jié)鬧花燈的習(xí)俗的。 正月十五,處處張燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,紅火而美麗。有名的老鋪?zhàn)佣家獟斐鰩装俦K燈來,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈,有的通通彩繪全部紅樓夢或水滸傳故事。這在當(dāng)年,也是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀。晚上燈中點(diǎn)上燭,觀者就更多。 我們一起來看看老北京的春節(jié)是怎

22、樣具體描寫元宵節(jié)鬧花燈的習(xí)處處張燈結(jié)彩幾百盞燈,各形各色燈一懸起,人人可參觀玻璃的牛角的紗燈彩繪 這段話通過具體描寫燈的種類和樣子,表現(xiàn)了元宵節(jié)鬧花燈的熱鬧景象。處處張燈結(jié)彩幾百盞燈,各形各色燈一懸起,人人可參觀玻璃的牛角 仿照課文,請(qǐng)你用自己的話具體寫一寫鬧花燈這一風(fēng)俗。 仿照課文,請(qǐng)你用自己的話具體寫一寫鬧花燈這一風(fēng)俗。 琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂、目不暇接!那漂亮的兔燈, 那桃燈, 。還有那 紅艷艷的“五角星”、會(huì)動(dòng)的“小雞” 粉紅色的身子,長長的耳朵,圓圓的小臉上掛著一副甜美的笑容,擺動(dòng)的手臂,好像在跟大家說:“祝你們?cè)?jié)快樂!” 粉紅的底色,桃尖兒上涂點(diǎn)紅色,桃底有翠綠的大葉子,真

23、是既漂亮又簡單 琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂、目不暇接!那漂亮的兔燈, 紅 老北京的春節(jié)一文中還重點(diǎn)寫了除夕的情景,它是怎樣寫的? 除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對(duì)聯(lián),屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。 老北京的春節(jié)一文中還重點(diǎn)寫了除夕的情景,它是怎樣除夕真熱鬧家家趕做年菜男女老少都穿起新衣紅紅的對(duì)聯(lián)和各色的年畫燈火通宵鞭炮聲日夜不絕吃團(tuán)圓飯、守歲除夕真熱鬧家家趕做年菜男女老少都穿起新衣紅紅的對(duì)聯(lián)和各色的年 這段

24、話圍繞“除夕真熱鬧”展開敘述,通過寫做年飯、穿新衣、貼對(duì)聯(lián)、貼年畫、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、守歲這些人們的活動(dòng),表現(xiàn)了除夕的熱鬧景象。 這段話圍繞“除夕真熱鬧”展開敘述,通過寫做年飯、穿新 通過重點(diǎn)描寫人們的活動(dòng),你來具體寫一寫人們是如何守歲的吧。 通過重點(diǎn)描寫人們的活動(dòng),你來具體寫一寫人們是如何守 除夕夜,除了很小的孩子,每個(gè)人都要守歲。吃過年夜飯后,一家人守在電視機(jī)前一邊觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,一邊喝茶聊天。坐不住的人會(huì)選擇打牌、放鞭炮。小孩子們會(huì)在這個(gè)時(shí)候玩游戲,或者為長輩獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目。 除夕夜,除了很小的孩子,每個(gè)人都要守歲。吃過年夜飯后,一 關(guān)于家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,你了解到它的哪些資料?

25、關(guān)于家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,你了解到它的哪些資料?關(guān)于元宵節(jié)鬧花燈,有一個(gè)美麗的傳說。 很久以前,有一只神鳥因?yàn)槊月范德淙碎g,被不知情的獵人射死了。天帝知道后震怒,便下令讓天兵于正月十五到人間放火,將人畜和財(cái)物通通燒光。天帝的女兒不忍心讓百姓無辜受難,便偷偷駕著祥云來到人間,把這件事告訴了人們。眾人聽后,嚇得不知如何是好。有個(gè)老人想出個(gè)法子:“在正月十四、十五、十六這三天,每戶人家在門前掛起紅燈,燃放爆竹、焰火。天帝就會(huì)以為人們都被燒死了?!贝蠹衣犃硕键c(diǎn)頭稱好,便分頭準(zhǔn)備。到了正月十五這天晚上,天兵往凡界一看,發(fā)覺人間一片火光,就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了自己的生命和財(cái)產(chǎn)。為感激天帝之女的

26、善心,從此每年的這三天,家家戶戶都要張燈結(jié)彩,點(diǎn)焰火,放爆竹。關(guān)于元宵節(jié)鬧花燈,有一個(gè)美麗的傳說。 很久以前,有一只 屈原是我國偉大的愛國主義詩人,他的意見不被國君采納,反而被罷了官。楚國快要滅亡時(shí),農(nóng)歷五月五日這天,屈原投汨羅江自殺。屈原投江后,楚國人民往江里投好吃的食物、劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。這樣年復(fù)一年,就形成了端午吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。端午節(jié)吃粽子、賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原。 屈原是我國偉大的愛國主義詩人,他的意見不被國君采納,拜年的習(xí)俗,傳說與一種叫“年”的怪獸有關(guān)。 傳說怪獸“年”頭頂長獨(dú)角,口似血盆。每逢臘月三十晚上,它便竄出山林,掠食噬人。人們只好備些肉食放在

27、門外,然后把大門關(guān)上,躲在家里,直到初一早晨,“年”飽餐后揚(yáng)長而去,人們才開門相見,作揖道喜,互相祝賀。拜年的習(xí)俗,傳說與一種叫“年”的怪獸有關(guān)。 傳說怪獸“ 過年包餃子時(shí),人們常常將糖、花生、棗和栗子等包進(jìn)餡里。吃到糖的人,來年的日子更甜美,吃到花生的人將健康長壽,吃到棗和栗子的人將早生貴子。 過年包餃子時(shí),人們常常將糖、花生、棗和栗子等包進(jìn)餡里 怎樣把這些故事寫進(jìn)我們的習(xí)作里呢? 怎樣把這些故事寫進(jìn)我們的習(xí)作里呢? 我特別奇怪,為什么元宵夜一定要鬧花燈呢?媽媽告訴我 我查資料得知,元宵象征著 據(jù)說 還是從西藏那個(gè)僧人唐東杰布的傳奇故事講起吧。 那時(shí)候回顧課文 我特別奇怪,為什么元宵夜一定要

28、鬧花燈呢?媽媽告訴我 關(guān)于這篇習(xí)作,你還有什么好的想法嗎? 關(guān)于這篇習(xí)作,你還有什么好的想法嗎? 習(xí)作開頭,我想通過歌謠引出要介紹的風(fēng)俗。 描寫時(shí),我要加入比喻、擬人、排比等修辭,讓我的作文更生動(dòng)! 我要按照一定的順序來寫,這樣習(xí)作才能表達(dá)得清楚、有條理。 習(xí)作開頭,我想通過歌謠引出要介紹的風(fēng)俗。 描寫二、寫參加一次風(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷重點(diǎn)描寫活動(dòng)現(xiàn)場的情況和自身的感受,二、寫參加一次風(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷重點(diǎn)描寫活動(dòng)現(xiàn)場的情況和自身的感 你能簡單說一說你經(jīng)歷的風(fēng)俗活動(dòng)嗎? 你能簡單說一說你經(jīng)歷的風(fēng)俗活動(dòng)嗎?正月十五晚上,我和伙伴們到街上看花燈,燈的種類好多啊,有兔子的,有白菜的,還有“春”字形的讓人眼花繚

29、亂!正月十五晚上,我和伙伴們到街上看花燈,燈的種端午節(jié)的時(shí)候,我觀看了賽龍舟比賽。江邊鑼鼓聲、吶喊聲,好不熱鬧。龍舟隊(duì)員們身形矯健,節(jié)奏整齊,奮力向前劃。龍舟你追我趕,誰也不肯讓誰。端午節(jié)的時(shí)候,我觀看了賽龍舟比賽。江邊鑼鼓 將自己的活動(dòng)融入到介紹的風(fēng)俗中,就是一次參加風(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷。 將自己的活動(dòng)融入到介紹的風(fēng)俗中,就是一次參加風(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)鬧花燈我的動(dòng)作神態(tài)語言鬧花燈的傳說花燈的種類、樣子我的心情我參與鬧花燈的經(jīng)過鬧花燈我的動(dòng)作神態(tài)語言鬧花燈的傳說花燈的種類、樣子我的心 寫自己參加風(fēng)俗活動(dòng)的親身經(jīng)歷,我們要重點(diǎn)描寫 , 和 ?,F(xiàn)場的情況活動(dòng)自己的感受 寫自己參加風(fēng)俗活動(dòng)的親身經(jīng)歷,我們要重點(diǎn)

30、描寫 , 只聽一聲令下,龍舟比賽開始啦!“咚鏘、咚鏘”隨著急促的鼓點(diǎn),隊(duì)員們一齊有節(jié)奏地劃動(dòng)著搖板,他們那么的矯健,那么的整齊。隨著隊(duì)員身體一俯一仰,搖板入水,擊起了片片水花,龍舟就飛一樣向前沖去 只聽一聲令下,龍舟比賽開始啦!“咚鏘、咚鏘”隨著 包餃子嘍!我左手拿皮,右手拿筷子,夾了一些餡,放在皮中間,把餃子中間捏緊,又從右邊的皮開始向上捏,又把左邊的皮牢牢捏住,我又加固了好幾次,一個(gè)挺著大肚子的餃子出現(xiàn)了。“哈哈!大胖子來啦!”我雖得意,又有幾分慚愧,因?yàn)槲页晒Φ匕隽孙溩樱溩有螤畈缓每?,像懶洋洋的小豬躺在那兒,怎么也站不起來。 包餃子嘍!我左手拿皮,右手拿筷子,夾了一些餡,放在皮寫作

31、提綱 你想要介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,還是寫自己參加風(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷呢?不要急于下筆,先好好構(gòu)思,編寫好寫作提綱。寫作提綱 你想要介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,還是寫自己參加風(fēng)俗活動(dòng)1.要介紹的風(fēng)俗是什么?2.它的主要特點(diǎn)是什么,打算從哪幾方面介紹?3.哪一部分作為重點(diǎn)將要進(jìn)行具體介紹?4.打算擬定什么題目?習(xí)作提綱要求1.要寫的風(fēng)俗活動(dòng)是什么?2.打算從哪幾方面來描寫活動(dòng)現(xiàn)場?3.哪一部分作為重點(diǎn)將要進(jìn)行具體描寫?4.打算擬定什么題目?介紹一種風(fēng)俗寫一次風(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷1.要介紹的風(fēng)俗是什么?習(xí)作提綱要求1.要寫的風(fēng)俗活動(dòng)是什么鬧花燈的傳說元宵鬧花燈賞花燈猜燈謎燈多:兔燈、桃燈人多:人山人海興致盎然重點(diǎn)鬧花燈的傳說元宵

32、鬧花燈賞花燈猜燈謎燈多:兔燈、桃燈人多:比賽前賽龍舟比賽時(shí)比賽后激烈的場面隊(duì)員們的表現(xiàn)比賽盛況陸續(xù)離開依依不舍重點(diǎn)觀眾多許多龍舟停泊比賽前賽龍舟比賽時(shí)比賽后激烈的場面隊(duì)員們的表現(xiàn)比賽盛況陸續(xù)離蒸年粑家鄉(xiāng)的年粑做年粑嘗年粑各種形狀一片歡騰洗粳米做準(zhǔn)備大火燒旺一炷香工夫誘人香味燙壞舌頭重點(diǎn)蒸年粑家鄉(xiāng)的年粑做年粑嘗年粑各種形狀一片歡騰洗粳米做準(zhǔn)備大火 元宵鬧花燈 我最喜歡的就是元宵節(jié)鬧花燈。元宵節(jié)的晚上,大街上,公園里,處處掛滿了色彩繽紛、圖案各異的花燈,讓人看得眼花繚亂。 我特別奇怪,為什么元宵夜一定要鬧花燈呢?媽媽告訴我,在很久以前,一只神鳥降落人間被人們誤殺。天帝知道后震怒,下令正月十五火燒人

33、間。人們想出個(gè)法子:在正月十四、十五、十六這三天,每戶人家在門前掛起紅燈。從而騙過了天帝,保住了自己的生命和財(cái)產(chǎn)。從此元宵節(jié)鬧花燈便成為了一個(gè)風(fēng)俗一直傳到了今天。開門見山,寫出元宵節(jié)鬧花燈這一風(fēng)俗。 加入神話傳說,說明鬧花燈這一風(fēng)俗的由來,充滿趣味。 例文賞析 元宵鬧 花燈真多?。×宅槤M目的花燈使人眼花繚亂、目不暇接!那漂亮的兔燈,粉紅色的身子,長長的耳朵,圓圓的小臉上掛著一副甜美的笑容,擺動(dòng)的手臂,好像在跟大家說:“祝你們?cè)?jié)快樂!”那桃燈,粉紅的底色,桃尖兒上涂點(diǎn)紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又簡單。還有那紅艷艷的“五角星”、會(huì)動(dòng)的“小雞” 燈多,看花燈的人也多。馬路上人山人海,整

34、條馬路都變成了“人行道”,一眼望去看不見人流的末尾。圍繞“花燈真多啊”這句話,重點(diǎn)描寫了兔燈和桃燈,生動(dòng)具體。 花燈真多??!琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂、目不暇接!那 人們邊賞花燈邊猜燈謎,興致盎然。你看,這盞燈上寫著“一雙長耳朵,眼睛紅又紅,不吃肉和魚,吃菜和蘿卜”打一動(dòng)物。謎底是“兔子”!你猜對(duì)了嗎? 夜?jié)u漸深了,但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。真是“一夜花燈醉,只緣春意濃”。 寫人們不愿離去,側(cè)面表達(dá)了對(duì)這一風(fēng)俗的喜愛之情。運(yùn)用比喻手法,將地上的燈比作天上的繁星,意境優(yōu)美。 人們邊賞花燈邊猜燈謎,興致盎然。你看,這盞燈上寫著“ 點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作介紹了“元宵節(jié)鬧

35、花燈”這一風(fēng)俗,運(yùn)用生動(dòng)的語言,渲染出一片熱鬧的場景,把鬧花燈燈多、人多得熱鬧場面栩栩如生地展現(xiàn)出來。結(jié)尾處“一夜花燈醉,只緣春意濃”,十分富有詩意。 點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作介紹了“元宵節(jié)鬧花燈”這一風(fēng)俗,運(yùn)用生動(dòng)的 我的家鄉(xiāng)西面就是美麗寬闊的武山湖,住在水鄉(xiāng)的人們每年端午節(jié)少不了要舉行龍舟比賽。這個(gè)節(jié)日傳統(tǒng)習(xí)俗不知道延續(xù)了多少年了。 今年端午節(jié)那天,天空晴朗,艷陽高照,天氣很是炎熱,可是我們依然興致勃勃。我早早地吃過早飯,同爸爸媽媽一起來到了湖壩上。沒想到,湖壩上早已擠滿了前來觀看賽龍舟的人們,他們有的撐著花傘,有的戴著太陽帽遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一條蜿蜒的滾動(dòng)的花龍。家鄉(xiāng)端午風(fēng)俗賽龍舟開篇介紹當(dāng)?shù)氐拿袼资琴慅堉?。通過對(duì)看龍舟時(shí)天氣和場面的描寫,烘托出了人們對(duì)賽龍舟的期盼的心情。 我的家鄉(xiāng)西面就是美麗寬闊的武山湖,住在水鄉(xiāng)的人們每年端午 我好不容易從人縫中鉆進(jìn)去,找到一個(gè)有利的位置坐下來,放眼望去,湖面上早已停泊著許多參賽的龍舟,每條龍舟都有十米多長,龍頭形態(tài)各異,有的張著犄角,睜著眼睛,有的口含珍珠,有的龍頭高昂,黑須長飄龍舟一字排開,龍舟上的隊(duì)員整裝待發(fā),穿著一色的紅色救生

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