1、編號：_開學(xué)典禮新教師講話稿學(xué)校：_教師：_年_月_日（此文內(nèi)容僅供參照，可自行改正）第1頁共5頁開學(xué)典禮新教師講話稿敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、可愛的同學(xué)們：大家下午好！我是今年分派過來的特崗教師。能在開學(xué)典禮上代表新分派來的老師們講話，我感覺有幸，卻又心存不安。由于在我們新教師的隊(duì)伍中有優(yōu)異班主任；有講課經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)異教師；也有固然剛踏上教職，但活力四射、青春動(dòng)感的美女老師。而我但是這支隊(duì)伍中一般又平庸的一員。借此機(jī)會(huì)，第一，我萬分感謝校領(lǐng)導(dǎo)的相信，把此次重要的講話交托給我；接下來，十分感謝同事們對我工作、生活上的關(guān)照；自然，也感謝我七（4）班可愛的孩子們，是你們的樸實(shí)、單純和懂事喚起了我

2、心里的感人，使我迅速躍過了對新環(huán)境的適應(yīng)期，讓我進(jìn)入了教師和班主任的角色中。今日在這，我其實(shí)不可以代表全部充滿愛心和滿懷熱情的新老師，我臨時(shí)只說說自己抵達(dá)我們高洲中學(xué)后的見聞與感覺。接下來我表現(xiàn)給大家的，是我這幾日從我們學(xué)校師生身上所見、所聞、所歷的。我也懇請新老師們諒解我用自己的感想“代表”你們的心聲。作為一名特崗教師，激動(dòng)之余，我心里更多了一種使命。自我從事教職的第一天，我便急欲將我的所學(xué)向我們可愛的孩子們“兜銷”。經(jīng)過媒體，我認(rèn)識(shí)到，我們的農(nóng)村教師依靠教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著信念，瀝盡心血地固守在農(nóng)村校園的講臺(tái)上從未搖動(dòng)，為培育一批批走出農(nóng)村、邁進(jìn)城市、走向世界的優(yōu)異人材做出了不可以磨滅的貢

3、獻(xiàn)。我來自一個(gè)小山村，我恭敬我的恩師們，此刻，我要接過恩師們的教鞭，將農(nóng)村教師那無私的愛心，難以割舍的責(zé)任向來傳達(dá)下去，永不言棄。第2頁共5頁抵達(dá)這里就，同事們問我最多的是，我對這兒的印象。我的回答簡單而真切，印象很好！可能老師和同學(xué)們感覺我不夠真摯，但是，每到一個(gè)新地方，我不會(huì)在乎這兒的高樓多少，商場幾所，酒店幾家，我只關(guān)注這兒的人，關(guān)注這兒的自然環(huán)境。這兒的人，樸實(shí)又熱情，相互間全無生分、隔膜。忠明老師、小虎老師是我最初接觸的高州人，最初認(rèn)識(shí)的高洲中學(xué)老師，忠明老師30號冒雨至縣城接我們幾個(gè)特崗教師的狀況仍在我眼前時(shí)時(shí)閃現(xiàn)。到校后，同事們的笑容，讓我們幾個(gè)除去了心內(nèi)還未生根的陌生感。在接下

4、來的幾日里，我特別感覺到了同事們對我們新教師在生活上的關(guān)懷與照料，熱情的照料使身在他鄉(xiāng)的我全然不覺自己是異客。高洲的自然環(huán)境，山環(huán)水繞，鳥啁蟲鳴，一目睹到它，沒有誰不會(huì)愛上它。俗語有云，仁者樂山。高洲的群山，孕育了高洲人的樸實(shí)與熱情。沿途意會(huì)的美景雖不及此處的十分之一，卻讓我更希望高洲的菜花，黃沙的高天巖。在這樣優(yōu)美的環(huán)境下工作與學(xué)習(xí)，這于萍鄉(xiāng)市內(nèi)的師生來說，實(shí)在是種奢望。而我卻不用奢望，由于我身處此中；我們同學(xué)更不用奢望，由于我們的家在畫中。愛山的孩子室盛大的，大氣的，進(jìn)步的。我們同學(xué)立足家鄉(xiāng)，終將走出高洲。哪天，你遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，哪天，你終將思念這里的一山一水、一草一木，你這里簡單而進(jìn)步的村居學(xué)習(xí)生活。作為老師，我預(yù)祝同學(xué)們能在此后的人生行程中一帆風(fēng)順，我更希望我們同學(xué)能用你的所學(xué)為家鄉(xiāng)造福。熱情高洲，山川高洲，深深吸引并感人著我，相信我們新教師和我同樣，深深為這兒所感人。請校領(lǐng)導(dǎo)和我們可愛的孩子們放心，熱愛著高洲的新老師必定會(huì)扎根于此，服務(wù)高洲中學(xué)，盡責(zé)盡責(zé)做好基層教育第3頁共5頁工作，為山鄉(xiāng)的孩子們獻(xiàn)出自己的全部意力。在此，我有個(gè)不情之請，還請同事們?yōu)槲覀冃陆處煻嗵犭y得建議與建議