1、 關于文明禮儀的演講稿模板錦集7篇文明禮儀的演講稿 篇1 開學兩個月了。每天中午同學在食堂鋪張食物！看到白米滿盤被甩真的很心疼！ 有的同學家庭條件好，挑食。吃了幾口飯就扔了，說不喜愛這個菜！有些同學急著玩。吃米湯的時候，慌驚慌張走的時候把米湯灑在地上！有的同學邊吃邊玩，相互扔飯這些都是鋪張食物！或許你不覺得自己在鋪張，或許你覺得鋪張不算什么，但是假如你鋪張了，他鋪張了，大家都鋪張了，那也不是一點損失！同時，有的同學飯前不洗手，還把吃的東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完后扔在路上，這是一種像挑食鋪張食物一樣的不文明的飲食習慣！這種不文明的行為會極大地影響我們的健康和文明同學的良好形象！同學們，要不要做

2、一個文明學校生？先從文明用餐和節(jié)省食物說起。 其實省吃儉用很簡潔：吃飯的時候，能吃多少吃多少，不要有剩飯剩菜；不吃飯的時候，把吃的扔掉，去玩！不要挑食，不管爸爸媽媽給我們什么，或者我們在學校吃什么，都有利于我們的身體成長。為了我們自己的健康，我們應當全部吃掉！ 同學們，從今日開頭，讓我們做一個珍惜美食，吃文明飯的好同學。 文明禮儀的演講稿 篇2 尊敬的老師，友愛的同學們： 大家早上好! 今日我國旗下講話的題目就是文明禮儀伴我成長。 回顧絢爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”?！盀槿俗樱缴贂r，親師友，習禮儀”，三字經(jīng)中的這句話告知我們：做子女的，年少時就應當學會敬重師長、關愛同學，

3、學習人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。 文明是一種熟悉，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步進展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最詳細的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的進展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自

4、身思想品質(zhì)培育的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那肯定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)リP心的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互關心，相互督促，從同學日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛惜公物、愛護環(huán)境;敬重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。 我們既是校內(nèi)文明的制造者，又是校內(nèi)文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上舒適、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探究求知。好的文明禮儀習慣，影響著我們的學習，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵

5、的美。 假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會再來;假如你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價值不在錢袋;假如你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。 同學們，讓我們一起努力，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校內(nèi)，從我做起，從點滴做起，讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開，讓文明禮儀伴我們成長! 感謝大家! 文明禮儀的演講稿 篇3 敬重的各位領導，同志們： 大家好，我演講的題目是“文明，讓我先行”。 文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。個人文明禮儀是根、是本，文明必需先從自身做起，從身邊做起?！案粍t兼濟天下，窮則獨善其身?！彪m然我們不是太陽，不行

6、能將整個社會照射，但是我們可以做一只小小的螢火蟲，用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養(yǎng)，嚴守個人的道德底線，為轉變種種不良行為作出點滴貢獻。我們汽車站是一個窗口服務單位，是一個城市的文明窗口，它代表著一個城市的精神面貌。 我們的一舉一動、一言一行，體現(xiàn)的不僅僅是個人的氣質(zhì)和素養(yǎng)，更是一個城市、一個單位的形象和素養(yǎng)，一聲“您好”是貼心的法寶，一聲“請問您需要什么關心?”是打開溝通的鑰匙，一聲“慢走”體現(xiàn)的是你真誠的心?！扒Ю镏?，始于足下”，做為汽車站的員工，只需從這些細小的文明行為做起，就能讓文明升華我們單位的形象，當一個單位的整體形象得到升華時，卓越，還會離我們遠嗎? 文明是由細

7、節(jié)構成的，我曾留意到有一年青的軍人在候文明我先行，服務我更優(yōu)，車大廳候車時，用紙擦完皮鞋后，四處張望，然后走到垃圾筒前，把用過的衛(wèi)生紙丟進垃圾筒內(nèi)，而不是順手扔在地上;我也曾留意過一名外教把吃過的口香糖，很當心的用紙包好丟進垃圾筒內(nèi);為了大廳的清潔我也曾和同事們一起用菜刀鏟過粘在地板上的口香糖。對比比較我們是否能象那位外教一樣到處留意自已的一言一行，能否象那位軍人一樣為文明做出榜樣，去潛移默化四周的人們。文明究竟是什么呢?文明是問候他人時的那抹祥和的微笑，文明是撿起垃圾時的那個漂亮的彎腰，文明是一方有難時熱忱慷慨的伸手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、感謝、對不起”對比文明的標準躬身自

8、問，我們都預備好了嗎?在我們內(nèi)心的深處，是否真正把乘客利益放在心上? “良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，在日常工作中，我們是否真正做到了微笑服務?“旅客至上”，我們是否真正做到了百問不厭或許，我們已經(jīng)做得很好，或許，我們做得還不夠!服務無止境，我們有不足，時刻激勵著我們立足崗位，樹立形象，熱忱服務，人民的需要就是我們的工作，旅客的滿足就是我們的目標。文明其實離我們很近，近得觸手可及;文明其實并不生疏，它就在我們的一顰一笑，一言一行中。讓我們從小事做起，從自身做起，攜手文明，心系旅客，共創(chuàng)和諧，塑造良 好的窗口形象，打造靚麗的風景線。文明，我們先行，服務我們更優(yōu)。我的演講完了，感謝大家。 文明

9、禮儀的演講稿 篇4 友愛的同學們： “講文明、懂禮貌，講衛(wèi)生、重禮儀?！边@是做人的最重要的要求，作為學校生的我們更要注意良好行為習慣的養(yǎng)成。 首先，無論任何場合都應當使用文明禮貌用語，嚴禁說臟話、忌語，說話時語言應當清楚、明白，預期懇切、語速適中、語調(diào)平和，語意明確言簡，提倡使用一般話，不要隨便打斷別人談話，仔細傾聽別人的說話。 然后，我們無論是對長輩、伴侶或同學，都應當有禮貌，見了長者要問好，見了伴侶、同學要主動打招呼，要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習慣。 最終，還要留意衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，清潔衛(wèi)生是儀容美的關鍵，是利益的基本要求。不管長相有多好，衣著有多華貴，若滿臉污垢，渾身臭味，那必定破壞一個人的形象

10、。因此，每個人應當養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡。愛惜公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。 一個人不管擁有了再大的財寶，都要有高尚的品德，文明的行為，別人才會敬重你。在心中品德就是一筆巨大的財寶，用再多的金錢也買不到的東西，從今，我們肯定要做講文明的好孩子。 文明禮儀演講稿400字篇3 絢爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美妙的，我們在這美妙春天的校內(nèi)里做什么呢? 當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些常常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學;當你在潔凈、干凈的校內(nèi)

11、里閑逛徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美妙的，可你更應當知道春天的校內(nèi)是純凈、文明的! 在這么漂亮的校內(nèi)里，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?莫非你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔憂、那一屢疲乏。同學們，漂亮的校內(nèi)不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀! 文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。同學們，讓我們在秋

12、天安靜的早晨里，在十月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、爭做文明同學!我信任通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣布滿盼望、布滿活力! 文明禮儀的演講稿 篇5 敬重的老師，同學們：你們好。 今日我演講的題目是做一個守紀的四中人! 眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。中同學日常行為規(guī)范也明確要求：現(xiàn)代中同學要禮貌待人，遵規(guī)守紀，嚴于律己。而在學校里，“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀”，這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓：“愛國”“ 敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。 的確，處于多夢季節(jié)的青少年，萌發(fā)

13、著五光十色的抱負胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就如同夜行人的燈光，遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就似乎地球失去了陽光。而我想說的是：當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就如同鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點內(nèi)在的東西，一點閃光之處。 而在生活中，校內(nèi)里，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象： 校內(nèi)里，見到老師，不知道問好;生活中沒有秩序，不懂得謙讓;大庭廣眾下，公開罵一些不堪入耳的臟話!這莫非是禮貌嗎?不，這是無禮! 清亮的小河里，潔凈的宿舍樓轉瞬

14、間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這莫非是文明嗎?不!這是無恥! 平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這莫非是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來，一個人的素養(yǎng)是多么的重要啊! 現(xiàn)在，我校正在創(chuàng)建全國示范性高中，我們又是二中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的我們又怎能成為祖國將來的建設者呢? 那么，身為仆人翁的我們，由該怎么做呢? 講文明，守紀律并不是空泛抽象的概念，它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴于律己，而是我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨特風采，無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力，給人以一種完善的和諧。 和諧的文明只是在遇到老師時，送上一句暖

15、和的問候;只是在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容，愛惜自己身邊的一切你小小的一個動作撿起地上的一點紙屑，或者，在這場競賽過程中，保持寧靜，不喧嘩，做個文明觀眾。這些會讓你特別拘束。 感受一下，呼吸著四周一絲絲新奇的空氣，那種感覺是不是特殊奇妙呢?人，不是由于漂亮才可愛，而是由于可愛才漂亮。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r，你，就是最可愛的人! 在這場熱潮中，你就是弄潮兒!青春賜予了你太陽般的熱忱，水晶般的純凈。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!由于，你，就是鄒城四中的金字招牌!請記住!做一個守紀的人! 文明禮儀的演講稿 篇6 一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒

16、迎面而來。孩子一不當心，手中的餅干掉在地上。母親立刻停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么一般的一幕，不由讓人想起一句話：素養(yǎng)，是一種習慣。認真想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素養(yǎng)如何，在這一細節(jié)中已有了答案。 而現(xiàn)實中，還有不少與“素養(yǎng)不高”對號入座的行為，都是由于不留意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素養(yǎng)，其實，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)分。這一漸變，既與思想熟悉有關，更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真盼望我們

17、在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化學問，對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校內(nèi)，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開。 xx要構建文明和諧社會我們作為同學應如何去做?這是xx中學在最近組織全校同學爭論該話題的一個閱讀材料，學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校內(nèi)文明禮儀相違反的做法

18、，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點子去完善我們的文明條例。 這是xx中學布滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味，沒有對同學橫加批判和指責，沒有命令和強制要求，有的是反思，關注，傾聽不同的看法和建議?；顒雍髲耐瑢W交上來令人叫好的整改措施，學校校容校貌的一點點轉變，說明德育只有深化人心才會具有實效性。 美是自然的，無須雕琢，舉止的美無需仿照。生硬地仿照美的舉止，倒會變成丑。對“東施效肇”的典故，人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星，可以算是對美的追求，本無可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星

19、的樣子，變成了一個模型，真的自己消逝了，還哪里談得上美呢! 讓我們拋棄虛偽，拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧! 文明禮儀的演講稿 篇7 假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會再來。假如你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價值不來自金錢。假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。 文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。 千百年來禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世?？鬃右詾椤安粚W禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)分。在現(xiàn)代文明社會，講文明，懂禮貌，

20、這種美德是應當?shù)玫酱罅霌P的，由于它對于：“形成追求高尚，激勵先進的良好社會風氣”，“促進整個民族素養(yǎng)的不斷提高”具有重要的意義。因此，我們廣闊公民應順應時代的要求，自覺遵守，做一個講文明懂禮貌的文明公民。然而，圓滿的是，在現(xiàn)實生活中，卻常有不講文明的現(xiàn)象發(fā)生。 那么如何做一個講文明的人？ 其實做一個講文明的人很簡潔，從自我做起，從身邊做起。道德或許是一張紙的厚度，或許是一點急躁的等待，或許是一句和善的問候，更或許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱忱，敬重，關愛和友情，這就是講文明。這點點滴滴的贊美和觀賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。 有一次，我在電視里看到歐洲文明古國德國，在號召全國人民講文明、講禮貌，找回日耳曼民族古老的禮儀。同時，舉例講了一個老奶奶經(jīng)過公路，路上雖然只有她一個人，但她依舊等紅燈變綠燈才走。當記者采訪她時，老奶奶安靜地回答說：“我怕樓上的孩子們看到后，以為紅燈是可以通行的?！本褪且粋€個細節(jié)，呈現(xiàn)了文明的重要。 美國的希爾頓旅館是世界上最大的旅館之一。在他們的職工手冊中有一個