1、文檔編碼 : CZ6S6R3N1J5 HG2Y7E9W10B7 ZO3X7W9Q5K7名師精編 優(yōu)秀教案江蘇省揚(yáng)州技師學(xué)院教案首頁授課日期2022-10-8 班級10 高機(jī)電（2）高職輪系的分類及其應(yīng)用特點(diǎn)課題：教學(xué)目的、要求： 1 、介紹輪系的分類 2、使學(xué)生把握輪系的應(yīng)用特點(diǎn) 3 、定軸輪系傳動比的運(yùn)算教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：定軸輪系傳動比的計算 教學(xué)難點(diǎn)：定軸輪系傳動比的運(yùn)算授課方法：講授為主教學(xué)參考及教具（含電教設(shè)備）：機(jī)床夾具設(shè)計第 2 版機(jī)制設(shè)計基礎(chǔ)第 2 版機(jī)械工業(yè)出版社授課執(zhí)行情形及分析：名師精編 優(yōu)秀教案板書設(shè)計或授課提綱教學(xué)過程主要教名師精編優(yōu)秀教案教 學(xué) 方準(zhǔn)時間分學(xué)內(nèi)

2、容法運(yùn)用配復(fù)習(xí)提問1、蝸桿傳動的組成及特點(diǎn)同學(xué)回2、蝸桿的分類答3、蝸輪回轉(zhuǎn)方向的判定導(dǎo)入新課由一對齒輪組成的機(jī)構(gòu)是齒輪傳動的最簡潔的形式；但在機(jī)械中,為了將輸入軸的一種轉(zhuǎn)速變換為輸出軸的多種轉(zhuǎn)速,或?yàn)榱双@得大的傳動比, 常接受一系列相互嚙合的齒輪來達(dá)到此要求；這種由一系列齒輪組成的傳動系統(tǒng),簡稱為齒輪系,簡稱輪系；教材新授第一節(jié)輪系分類及其應(yīng)用特點(diǎn)一、輪系的分類 按傳動時各齒輪的軸線位置是否固定分類：1、定軸輪系（一般輪系）輪系運(yùn)轉(zhuǎn)時,每個齒輪的幾何軸線位置相對機(jī)架均固定不變；平面定軸輪系（軸平行）空間定軸輪系（軸不平行）2、周轉(zhuǎn)輪系 , 而繞 輪系運(yùn)轉(zhuǎn)時, 至少有一個齒輪的幾何軸線相對機(jī)架

3、不固定 其它齒輪的軸線回轉(zhuǎn)；行星輪太陽輪 / 中心輪系桿 / 轉(zhuǎn)臂第 1 頁江蘇省揚(yáng)州技師學(xué)院教學(xué)過主要教學(xué)名師精編容優(yōu)秀教案教學(xué)方程準(zhǔn)時內(nèi)法 運(yùn)間支配用差動輪系太陽輪 / 中心輪行星輪系3、混合輪系輪系中,既有定軸輪系又有周轉(zhuǎn)輪系；學(xué)問鏈接 齒輪在軸上的固定方式齒輪與軸之間的關(guān)系 結(jié)構(gòu)簡圖 固定（齒輪與軸固定為一 體,齒輪與軸一同轉(zhuǎn)動,齒輪不能沿軸向移動）空套（齒輪與軸空套,齒 輪與軸各自轉(zhuǎn)動,互不影 響）滑移（齒輪與軸周向固定,齒輪與軸一同轉(zhuǎn)動,但齒 輪可沿軸向滑移）江蘇省揚(yáng)州技師學(xué)院第2 頁教學(xué)過主要教學(xué)名師精編優(yōu)秀教案教 學(xué) 方程準(zhǔn)時內(nèi)容法運(yùn)用間支配二、輪系的運(yùn)動簡圖定軸輪系 周轉(zhuǎn)輪系

4、 復(fù)合輪系 /混合輪系三、輪系的應(yīng)用特點(diǎn) 1、可獲得較大的傳動比 一對齒輪傳動比一般不大于 57 . 大傳動比可用定軸輪系多級傳動實(shí)現(xiàn),也可利用周轉(zhuǎn)輪系和 復(fù)合輪系實(shí)現(xiàn) 啤酒大麥發(fā)酵池：. 為了使攪拌器緩慢移動,以達(dá)到充分?jǐn)嚢璧哪康?在電機(jī)到 移動齒輪間接受了一個行星減速器,其傳動比高達(dá) 702.25 2、可作較遠(yuǎn)距離的傳動 一對齒輪受結(jié)構(gòu)限制,中心距較近；輪系節(jié)省材料、減輕重量、降低成本和空間；3、可便利地實(shí)現(xiàn)變速和變向要求中間輪（惰輪或過橋輪）4、可合成或分解運(yùn)動 5、可實(shí)現(xiàn)分路傳動江 蘇 省 揚(yáng) 州 技 師 學(xué) 院第3 名師精編 優(yōu)秀教案頁教學(xué)過程.主要教學(xué)內(nèi)容教 學(xué) 方準(zhǔn)時間分法運(yùn)用配

5、利用定軸輪系,可以通過裝在主動軸上的如干齒輪分別將運(yùn)動傳給多個運(yùn)動部分,從而實(shí)現(xiàn)分路傳動 其次節(jié) 定軸輪系及其傳動比定軸輪系中各輪轉(zhuǎn)向的判定 定軸輪系傳動比的運(yùn)算 一、定軸輪系中各輪轉(zhuǎn)向的判定 依據(jù)輪系中各齒輪的軸線是否平行,有兩種情形 非平行軸（空間）定軸輪系 平行軸（平面）定軸輪系 1、用標(biāo)注箭頭來確定；2、通過數(shù)外嚙合齒輪的對數(shù)來確定 外嚙合齒輪的對數(shù)為偶數(shù),就首末兩輪轉(zhuǎn)向相同 外嚙合齒輪的對數(shù)為奇數(shù),就首末兩輪轉(zhuǎn)向相反 一對圓柱齒輪傳動轉(zhuǎn)向的表達(dá)名師精編優(yōu)秀教案第頁江蘇省揚(yáng)州技師學(xué)院教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容-外改內(nèi)同教 學(xué) 方準(zhǔn)時間分法運(yùn)用配外嚙合：兩輪轉(zhuǎn)向相反內(nèi)嚙合：兩輪轉(zhuǎn)向相同注： 帶

6、圓弧的箭頭是表示各輪可見側(cè)的旋轉(zhuǎn)方向,不行見的一側(cè)圓弧線要與該軸線斷開表示；一對圓錐齒輪傳動轉(zhuǎn)向的表達(dá)同時指向或背離兩箭頭同時指向嚙合點(diǎn)兩箭頭同時相背嚙合點(diǎn)注：蝸桿傳動按第六章 左旋左,右旋右 摸索！如何判定以下定軸輪系中各輪的轉(zhuǎn)向？平行軸傳動的定軸輪系 1、用標(biāo)注箭頭來確定；2、因外嚙合齒輪的對數(shù)為偶數(shù)（2 對）,就 1、5 兩輪轉(zhuǎn)向相同；名師精編優(yōu)秀教案第頁江蘇省揚(yáng)州技師學(xué)院教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容教 學(xué) 方準(zhǔn)時間分法運(yùn)用配二、定軸輪系傳動比的運(yùn)算 1、傳動路線 在運(yùn)算傳動比大小之前要先學(xué)會分析傳動路線分析傳動 路線：Z2Z1Z3Z2Z5Z4Z7Z6Z9Z82、傳動比運(yùn)算以前述兩級齒輪傳動裝置

7、為例,求其總傳動比i定軸輪系的傳動比等于首末兩輪的轉(zhuǎn)速之比；總n 首n 1n 1n 3i 12i 34z 2z 4n 2n 3n 末n 4n 2n 4z 1z 3i 12、i34分別指齒輪z 1和z 2及z 3和z 4之間的傳動比由上式可知,定軸輪系的傳動比為：in 首全部從動輪齒數(shù)的連乘積n 末全部主動輪齒數(shù)的連乘積主動輪是帶動從動輪旋轉(zhuǎn)并使從動輪產(chǎn)生運(yùn)動和動力的齒輪江蘇省揚(yáng)州技師學(xué)院第頁教學(xué)過程主要教名師精編優(yōu)秀教案教 學(xué) 方準(zhǔn)時間分學(xué)內(nèi)容法運(yùn)用配平行軸定軸輪系中,如以1 表示首輪,以 k 輪表示末輪,外教 師 講 解嚙合的對數(shù)為 m,就總傳動比為：i總i1k1m全部從動齒輪齒數(shù)的連乘積全

8、部主動齒輪齒數(shù)的連乘積當(dāng)結(jié)果為正,表示首末兩輪回轉(zhuǎn)方向相同；當(dāng)結(jié)果為負(fù),表示首末兩輪回轉(zhuǎn)方向相反；注：轉(zhuǎn)向也可用箭頭在圖上依次畫出來確定；例：如上圖所示,輪系中各對齒輪的傳動比用雙下角標(biāo)表示,如12=n1/ n2=Z2/Z 1；23=n2/ n3=Z3/Z 2；45=n4/ n5=Z5/Z 4；67=n6/ n7=Z7/Z 6；89=n8/ n9=Z9/Z 8；輪系的傳動比等于各級齒輪副傳動比的連乘積,即= 12 23 45 67 89=（ Z2/Z1）（ Z3/Z2）（ Z5/Z4）（ Z7/Z6）（Z9/Z8）=（1）4 Z3 Z5 Z7 Z9Z1 Z 4 Z6 Z8；為正,首末兩輪回轉(zhuǎn)方向相同；注：齒輪 z2 的大小對總傳動比i 19毫無影響