1、與朱元思書閱讀 蘇教版八年級下冊與朱元思書閱讀文言文與朱元思書(吳均)，回答9-12題。風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一 百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪假設 奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成 峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬那么千轉(zhuǎn)不窮，猿 那么百叫無絕。鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。橫柯 上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。9、解釋以下句中加點的詞在文中的意思。(2分)(1)從流飄蕩()(2)急湍甚箭()(3)猛浪假設奔()(4)橫柯上蔽()10、用現(xiàn)代漢語在下

2、面橫線上寫出文中畫線句的意思。(2分)11、結(jié)合文中語句說說作者有怎樣的志趣和情懷。(2分)12、把以下表達的感情與文章最接近的詩句寫在橫線上。(2分)(1)采菊東籬下，悠然見南山。(2)人生自古誰無死，留取丹 心照汗青。(3)感時花濺淚，恨別鳥驚心。(4)誰道人生無再少？門前流 水尚能西。(5)明月松間照，清泉石上流。(6)晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。闊讀與朱元思書中的一段文字，完成610題。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪假設 奔。夾岸高山，皆生寒樹；負勢競上，互相軒邈；掙高直指，千百成 峰。泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬那么千轉(zhuǎn)不窮，猿 那么百叫無絕

3、。鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。橫柯 上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。6.哪兩組句子中加點的詞意思相同？（4分）A.急湍甚箭，猛浪假設奔群臣進諫，門庭假設市（鄒忌諷齊王納諫）B夾岸高山，皆生寒樹凄神寒骨，悄愴幽邃（石潭記）C.負勢競上，互相軒邀負篋曳屣，行深山巨谷中（儲東陽馬生序）D.經(jīng)綸世務者窺谷忘反仰視蓮花反在天上（于園）E.橫柯上蔽，在晝擾昏重巖疊嶂，隱天蔽日（三峽）答和.“鶯飛戾天者”與“經(jīng)綸世務者”分別指什么人？（2分）答.用現(xiàn)代漢語翻譯“爭高直指，千百成峰”。（2分）譯文.“游魚細石，直視無礙” 一句寫出了江水的清澄寧靜，小石 潭記也有通過“游魚”描寫潭水清澈見底

4、的句子，請默寫出其中的 一句。（2分）答.作者抒寫了 “鶯飛戾天者”和“經(jīng)綸世務者”看到富春江奇 異的景色以后“望峰息心”、“窺谷忘反”的感受，范仲淹在岳陽 樓記一文中也寫了遷客騷人登上岳陽樓之后的種種“覽物之情”, 他們寫這些感受的目的有什么不同？（2分）答與朱元思書吳均風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一 百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪假設 奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成 峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬那么千轉(zhuǎn)不窮，猿 那么百叫無絕。鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘

5、反。橫柯 上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。解釋以下句子中加粗的詞。（2分）（1）橫柯上蔽（）（2）窺谷忘反（）.將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。（2分）負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。.理解填空。（3分）本文總領(lǐng)全文的句子是 O作者描繪異水時，抓住了 的特點;描繪奇山時，緊扣 的特征。（用自己的語言概括）.文中“急湍甚箭，猛浪假設奔”一句是寫水流勢湍急，三峽 一文中哪句話與它有異曲同工之妙？ （2分）.文中“鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反“一 句表達了作者怎樣的思想感情？ （2分）閱讀與朱元思書，完成22-26題。風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一 百許

6、里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪假設 奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成 峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬那么千轉(zhuǎn)不窮，猿 那么百叫無絕。鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。橫柯 上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。.解釋以下加點字。（3分）A.蟬那么千轉(zhuǎn)不窮（）B.負勢競上（）C.橫柯上蔽（）D.好鳥相鳴（）.選出以下各組加點字的意義不同的一項。（3分）A.風煙俱凈B.猛良假設奔百廢具興（岳陽樓記）在晝猶昏C. 一百許里D.急湍甚箭高可二黍許（核舟記）甚矣，汝之不惠（愚公移山）答：口.選出以下加點字

7、的意義與現(xiàn)代漢語不同的一項。（3分）A.從流飄蕩B.任意東西c.互相軒邈D.天下獨絕答：口.文中從側(cè)面表現(xiàn)水的清澈的句子是： （3分）.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（4分）經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。急湍甚箭，猛浪假設奔。9、（2分）（1）隨著，順從（2）甚于、 超過（3）奔馳的馬（4）樹枝（2分，寫對兩個給分）10、（2分）竭力攀高的人，看到雄奇的高峰，就會平息熱衷功 名的心；辦理政務的人，看到這幽美的山谷，就會流連忘返。（大意對即可）11、（2分）從“從流飄蕩，任意東西”句中表現(xiàn)作者對自由的 渴望；從“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬那么千轉(zhuǎn)不 窮，猿那么百叫無絕”句中表現(xiàn)作者對大自

8、然的熱愛，對生命的歌頌; 從“鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反?！本渲斜憩F(xiàn)對 功名利祿的鄙視，對官場的厭惡。（能結(jié)合語句分析，大意對即可。）12、（2分）采菊東籬下，悠然見南山。明月松間照，清泉石上 流。（寫對一句給1分。）. AE（A像B耐寒/使寒C憑借/背著D返/反，反而E遮蔽）.“鶯飛戾天者與經(jīng)綸世務者”指追逐名利的人和熱衷于 官場的人。.（群山）競爭著高聳，筆直地向上，形成無數(shù)個山峰。.“潭中魚可百許頭，皆假設空游無所依?！被颉叭展庀聫?，影布 石亡.作者所寫的“鴦飛戾天者”和“經(jīng)綸世務者”的感受，是一 種設想，以此烘托出山水景物的魅力，表現(xiàn)出作者對大自然的熱愛。 范仲淹以遷客騷人或悲或喜的“覽物之情”，表達自己“不以物喜， 不以己悲”的闊大胸懷和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想境界。.樹枝同“返”；返回（2分。每處1分）.（重重疊疊的）山巒各倚仗著自己的地勢爭相向上，仿佛要 比一比，看誰爬得最高，伸得最遠，由此而形成無數(shù)的山峰。（2分）.奇山異水，天下獨絕清（清澈）、急（湍急）山高、樹多、 景美（用自己的語言概括）（3分。每處1分）.有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不 以疾也。（2分）.表達了