1、29 寓言兩則29 寓言兩則紀(jì)昌學(xué)射 妻子 百發(fā)百中扁鵲治病 拜見(jiàn) 理睬 腸胃 湯藥 醫(yī)治 無(wú)能為力 綁住刺刀 燙手 藥劑 蔡桓公虱子 聚精會(huì)神 昌盛 穿梭 我會(huì)讀紀(jì)昌學(xué)射 妻子 百發(fā)百中我會(huì)讀 chn q c bn 昌 妻 刺 綁 bin qu ci 扁 鵲 睬（昌盛） （妻子）（夫妻）（刺刀）（刺客）（綁住）（捆綁）（扁擔(dān)）（扁平）（喜鵲）（鳥鵲）（理睬） chn q c bn（昌盛 chn wi tn j 腸 胃 燙 劑 tn ci 湯 蔡 （腸胃）（大腸） （腸胃）（胃?。C手）（燙傷）（藥劑）（一劑藥） （米湯）（湯藥）（蔡桓公）（蔡老師） chn wi tn j（腸胃）（紀(jì)1.j

2、:紀(jì)律世紀(jì)同“記”：紀(jì)念 表示地質(zhì)年代：侏羅紀(jì) 2.j:姓。 紀(jì)你學(xué)過(guò)哪些寓言故事？揠苗助長(zhǎng)、自相矛盾、守株待兔、刻舟求劍、畫蛇添足 你學(xué)過(guò)哪些寓言故事？揠苗助長(zhǎng)、自相矛盾、守株待兔守株待兔守株待兔揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢南轅北轍南轅北轍四年級(jí)下冊(cè)寓言兩則(完美版)課件紀(jì)昌學(xué)射 紀(jì)昌學(xué)射 寓言 寓言是文學(xué)作品的一種體裁，常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)，用假托的故事或擬人手法說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn)?！霸ⅰ庇小凹耐小钡囊馑?寓言 寓言是文學(xué)作品的一種體裁，常帶有諷刺或勸戒的性古時(shí)候有一個(gè)人，名叫紀(jì)昌，是一名非常出色的獵人。但還不是天下最好的射手。當(dāng)時(shí)天下最好的射手是飛衛(wèi)。紀(jì)昌決定和他比試一下箭法。紀(jì)昌

3、先射中了空中一只鳥，飛衛(wèi)大笑。紀(jì)昌又射了一箭，射中了水中一條魚。飛衛(wèi)還是笑著搖頭。世人都說(shuō)天上的飛鳥和水中的游魚是最難射中的，然而在飛衛(wèi)眼里，這只不過(guò)是雕蟲小技，只見(jiàn)飛衛(wèi)提起弓，不經(jīng)意地射了一箭，射穿了一片正在飄落的樹(shù)葉。那片樹(shù)葉卻沒(méi)有改變它飄落的軌跡，只是在空中停了一秒鐘，仿佛猶豫了一下，然后又慢慢落下來(lái)，紀(jì)昌的心中一陣刺痛。這一射樸實(shí)無(wú)華，然而卻讓紀(jì)昌徹底折服了，他決定向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射術(shù)。 古時(shí)候有一個(gè)人，名叫紀(jì)昌，是一名非常出紀(jì)昌學(xué)射選自 ，該書為 （人名）所著。其名為 ， 家和 家。 紀(jì)昌學(xué)射選自 ， 紀(jì)昌向飛衛(wèi)學(xué)（ ），飛衛(wèi)首先讓他（ ），接著讓他（ ），然后開(kāi)始（ ）。最后紀(jì)（ ）。射

4、箭用眼睛牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo)，不眨眼把極小的東西，看成一件很大的東西教他怎樣開(kāi)弓，怎樣放箭成了百發(fā)百中的射箭能手 紀(jì)昌向飛衛(wèi)學(xué)（ ），飛衛(wèi)首先讓他 讀了2、3自然段，想想，都先寫什么，再寫什么，最后寫什么。 自讀自悟要求 過(guò)程 結(jié)果 讀了2、3自然段，想想，都先寫什么，再寫什么，最后寫 開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō)：“你要想學(xué)會(huì)射箭，首先應(yīng)該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo)，不能眨一眨！” 飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō)：“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西，看成一件很大東西的時(shí)候，你再來(lái)見(jiàn)我吧！” 要求嚴(yán)格 開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō)：“你要想學(xué)會(huì)射紀(jì)昌又是怎樣練習(xí)的呢

5、？ 過(guò)程紀(jì)昌又是怎樣練習(xí)的呢？ 過(guò)程 紀(jì)昌回家之后，就開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。妻子織布的時(shí)候，他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，注視著梭子來(lái)回穿梭。 回到家里，又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。他用一根長(zhǎng)頭發(fā)，綁住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著它。 過(guò)程勤奮認(rèn)真刻苦 紀(jì)昌回家之后，就開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。妻子織布的時(shí)候，他織布機(jī)織布機(jī)四年級(jí)下冊(cè)寓言兩則(完美版)課件梭子梭子 紀(jì)昌在練習(xí)的過(guò)程中是如此的刻苦，如此的聚精會(huì)神，那么他練習(xí)結(jié)果怎樣呢？ 結(jié)果 紀(jì)昌在練習(xí)的過(guò)程中是如此的刻苦，如此的聚精會(huì)神， 兩年以后，紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊司褪怯腥擞冕槾趟难燮ぃ难劬σ膊粫?huì)眨一下。 那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里

6、一天天大起來(lái)，練到后來(lái)，大得竟然像車輪一樣。 結(jié)果百發(fā)百中的射箭能手 兩年以后，紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊司褪怯腥俗x2、3自然段，思考：飛衛(wèi)讓紀(jì)昌分哪兩步練習(xí)眼力呢？用“_”畫出相關(guān)句子。 自讀自悟讀2、3自然段，思考： 自讀自悟第一步： 應(yīng)該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo)，不能眨一眨。第二步： 把極小的東西，看成一件很大很大的東西第一步： 應(yīng)該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo)，不能眨 聽(tīng)完飛衛(wèi)的兩步建議后，紀(jì)昌有什么行動(dòng)？用 畫出來(lái)。 聽(tīng)完飛衛(wèi)的兩步建議后，紀(jì)昌有什么行動(dòng)？ 1.紀(jì)昌回家后，就開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。體會(huì)到紀(jì)昌練習(xí)眼力的決心、毅力和恒心。 1.紀(jì)昌回家后，就開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。體

7、會(huì)到紀(jì)昌練習(xí)眼力的決心、妻子織布的時(shí)候，他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，注視著梭子來(lái)回穿梭。兩年以后，紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊司褪怯腥擞冕槾趟难燮ぃ难劬σ膊粫?huì)眨一下。 你覺(jué)得紀(jì)昌是一個(gè) 的人！有耐心、有毅力妻子織布的時(shí)候，他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，注視著梭子來(lái)回穿 2.紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話?；氐郊依铮珠_(kāi)始練習(xí)起來(lái)。體會(huì)到紀(jì)昌學(xué)習(xí)態(tài)度的虛心和認(rèn)真。他虛心聽(tīng)從老師指導(dǎo)，并按老師的要求去做，一點(diǎn)也不猶豫。 2.紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話?；氐郊依?，又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。體會(huì)到紀(jì) 他用一根長(zhǎng)頭發(fā)，綁住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái)，練到后來(lái)，

8、大得竟然像車輪一樣。 紀(jì)昌是個(gè) _ 的人！ 肯付出努力 他用一根長(zhǎng)頭發(fā)，綁住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在紀(jì)昌是一個(gè)勤奮而一絲不茍，有毅力和恒心，對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的人。2.你認(rèn)為紀(jì)昌是一個(gè)怎樣的人？紀(jì)昌是一個(gè)勤奮而一絲不茍，有毅力和恒心，對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的人。課后練習(xí)：飛衛(wèi)為什么先要紀(jì)昌練習(xí)眼力？眼力是射箭的關(guān)鍵，只有練到看準(zhǔn)目標(biāo)不眨眼和把大目標(biāo)看成小目標(biāo)看大，才能百發(fā)百中。課后練習(xí)：飛衛(wèi)為什么先要紀(jì)昌練習(xí)眼力？眼力是射箭的關(guān)鍵，只有你認(rèn)為紀(jì)昌取得成功的原因是什么？1.練好扎實(shí)的基本功2.要有認(rèn)真虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度及決心、毅力和恒心3.名師指點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果有重要作用你認(rèn)為紀(jì)昌取得成功的原因是什么？

9、1.練好扎實(shí)的基本功課后練習(xí)：飛衛(wèi)為什么先要紀(jì)昌練習(xí)眼力？眼力是射箭的關(guān)鍵，只有練到看準(zhǔn)目標(biāo)不眨眼和把大目標(biāo)看成小目標(biāo)看大，才能百發(fā)百中。課后練習(xí)：飛衛(wèi)為什么先要紀(jì)昌練習(xí)眼力？眼力是射箭的關(guān)鍵，只有 讀了這個(gè)故事，你懂得了什么道理？ 紀(jì)昌學(xué)射的故事，告訴我們學(xué)任何一項(xiàng)本領(lǐng)，都要有扎實(shí)的基本功。要想掌握射箭本領(lǐng)，就要先練眼力。 要想掌握騎車本領(lǐng)，就要先學(xué)會(huì)保持平衡；要想掌握滑冰本領(lǐng)，就要；要想掌握操作電腦本領(lǐng)，就要；要想掌握，就要。你能舉例說(shuō)一說(shuō)嗎？ 讀了這個(gè)故事，你懂得了什么道理？ 你學(xué)到了什么？ 只有練好基本功才能成大器。你學(xué)到了什么？ 只有練好基本功才能成大器。貴在堅(jiān)持持之以恒貴在堅(jiān)持持之

10、以恒3.作者寫虱子、飛衛(wèi)的作用是什么？一是為下文寫紀(jì)昌練就非凡的射技作鋪墊。二是表明在學(xué)習(xí)過(guò)程中,有名師的及時(shí)指點(diǎn),學(xué)生虛心好學(xué)也格外重要,這樣可以讓學(xué)生省時(shí),按著正確的方法去探索 3.作者寫虱子、飛衛(wèi)的作用是什么？一是為下文寫紀(jì)昌練就非凡的這篇寓言,運(yùn)用了夸張和借事說(shuō)理的手法。闡明了無(wú)論要學(xué)一種技藝,沒(méi)有什么捷徑可走。都要從學(xué)習(xí)這門技藝的基本功入手,扎扎實(shí)實(shí)、鍥而不舍地進(jìn)行基本功的訓(xùn)練的道理。這篇寓言,運(yùn)用了夸張和借事說(shuō)理的手法。闡明了無(wú)論要學(xué)一種技閱讀下列片斷，回答問(wèn)題： 紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿足 滿意，以為自己學(xué)得差不多了，就再次去拜見(jiàn)飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō)：“雖然你已經(jīng)取得了不小的（成績(jī)

11、成功），但是你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西，看成一件很大東西的時(shí)候，你再來(lái)見(jiàn)我吧！”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話。回到家里，又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。他用一根長(zhǎng)頭發(fā)，綁住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái)，練到后來(lái)，大得（竟然 果然）像車輪一樣。閱讀下列片斷，回答問(wèn)題：1、你怎樣評(píng)價(jià)飛衛(wèi)、紀(jì)昌兩人的行為？ 2、你認(rèn)為當(dāng)前的學(xué)習(xí)生活中最重要的是什么？ 擴(kuò)展遷移1、你怎樣評(píng)價(jià)飛衛(wèi)、紀(jì)昌兩人的行為？ 2、你認(rèn)為當(dāng)前的學(xué)老師似乎看到：他在狂風(fēng)中練習(xí)，迎面吹來(lái)的風(fēng)和灰塵幾乎使他睜不開(kāi)眼睛，猛烈的風(fēng)吹得他站立不穩(wěn)?？伤敛煌丝s，拉開(kāi)弓，搭上箭，朝一片

12、飛速旋轉(zhuǎn)的樹(shù)葉射了過(guò)去，可由于風(fēng)的阻力，箭的速度也因此慢了下來(lái)。眼看著目標(biāo)漸漸遠(yuǎn)去，紀(jì)昌嘆了一口氣，又拿出了第二只箭。 你看到他哪里練習(xí)的呢？我似乎看到：拓展想象老師似乎看到：我似乎看到：拓展想象成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。成功來(lái)自于恒心、毅力，來(lái)自于扎實(shí)的基本功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。拓展延伸 尋找生活中的“紀(jì)昌”與“飛衛(wèi)”拓展延伸 尋找生活中的“紀(jì)昌”與“飛衛(wèi)”四年級(jí)下冊(cè)寓言兩則(完美版)課件四年級(jí)下冊(cè)寓言兩則(完美版)課件紀(jì)昌學(xué)箭 甘蠅，古之善射者，彀弓而獸伏鳥下。弟子名飛衛(wèi)，學(xué)射于甘蠅，而巧過(guò)其師。 紀(jì)昌者，又學(xué)射于

13、飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰：“爾先學(xué)不瞬，而后可言射矣?！?紀(jì)昌歸，偃臥其妻之機(jī)下，以目承牽挺。三年后，雖錐末倒眥，而不瞬也。 以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰?！拔匆玻貙W(xué)視而后可。視小如大，視微如著，而后告我。” 昌以牦懸虱于牖，南面而望之。旬日之間，浸大也；三年之后，如車輪焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧，荊蓬之簳射之，貫虱之心，而懸不絕。以告飛衛(wèi)。 飛衛(wèi)高蹈拊膺曰：“汝得之矣！”彀（gu）：拉開(kāi)。 爾：你。 瞬：眨眼。 機(jī)：織機(jī)承：注視 牽梃：織布機(jī)的踏板，一說(shuō)牽梃即梭子。雖：即使 眥：眼眶。 氂（mo）：牛尾巴。牖（yu）：窗戶。 浸：逐漸。朔蓬之簳（gn）：北方的蓬竹做成的旗桿。 倒：通“到”。偃（yn）臥

14、：仰臥。紀(jì)昌學(xué)箭 甘蠅，古之善射者，彀弓而獸伏鳥下。弟子名飛衛(wèi)扁鵲治病扁鵲治病 韓非， 末期思想家，先秦 家學(xué)說(shuō)集大成者。 其散文長(zhǎng)于推論事理，詞鋒犀利，剖析入微，善用寓言說(shuō)明問(wèn)題。 與孟子、莊子和荀子，并稱戰(zhàn)國(guó)散文四大家。戰(zhàn)國(guó)法 韓非， 末期思想家，先秦 家學(xué)說(shuō)集大讀一讀下面的成語(yǔ)：杏林春滿 回春之術(shù) 妙手回春起死回生 手到病除 藥到病除仁心仁術(shù) 懸絲切脈 懸壺濟(jì)世扁鵲重生 華佗再世醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚讀一讀下面的成語(yǔ)：杏林春滿 回春之術(shù) 妙手回春 扁鵲真名叫秦越人，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代著名的醫(yī)學(xué)家，他救死扶傷、藥到病除，而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的還是他創(chuàng)造了望聞問(wèn)切四大診法：“望”指的就是

15、看病人的癥狀，“聞”指的就是聞一聞病人的身體的味道，“問(wèn)”就是詢問(wèn)病人的一些問(wèn)題，“切”就是為病人把脈。扁鵲所創(chuàng)的望聞問(wèn)切四大診法，在幾千年后的今天，還被中醫(yī)沿用。 扁 鵲扁鵲治病 扁鵲真名叫秦越人，是戰(zhàn)扁 鵲扁鵲治病有一次，扁鵲和弟子子陽(yáng)、子豹等人路過(guò)虢gu國(guó)，虢太子恰好患病，病得十分厲害，人們都以為他死了。為此，全國(guó)正舉行大規(guī)模的祈禱活動(dòng)，把國(guó)家大事都撂在一邊。扁鵲得知后，前去為虢太子醫(yī)治。扁鵲告訴國(guó)君，太子患的是“尸厥”（類似于今天的休克或假死）。于是，扁鵲叫弟子子陽(yáng)磨制針石，在太子頭頂中央凹陷處的百會(huì)穴扎了一針。過(guò)了一會(huì)兒，太子就蘇醒過(guò)來(lái)。接著，扁鵲叫弟子子豹在太子兩肋下做藥?kù)侬煼?。?/p>

16、久，太子就能坐起來(lái)。再服二十天的湯藥，虢太子就完全恢復(fù)了健康。從此以后，天下人都知道扁鵲有“起死回生”之術(shù)有一次，扁鵲和弟子子陽(yáng)、子豹等人路過(guò)虢gu國(guó)，虢太子恰好患 救死扶傷 藥到病除 妙手回春 對(duì)癥下藥 起死回生 杏林春滿 救死扶傷 藥到病除 自讀自悟1.讀準(zhǔn)字音，把課文讀正確。2.邊讀邊思考：扁鵲幾次見(jiàn)蔡桓公？都說(shuō)了什么？結(jié)果怎么樣？練習(xí)簡(jiǎn)要地講述課文內(nèi)容。3.提出自己的疑問(wèn)或?qū)懴伦约核玫降膯⑹?，?zhǔn)備與大家交流。 自讀自悟1.讀準(zhǔn)字音，把課文讀正確。自由讀課文，并概括文章主要內(nèi)容方法：題目擴(kuò)展法段落歸納法課文摘抄法六要素串聯(lián)法自由讀課文，并概括文章主要內(nèi)容方法：段落歸納法扁鵲拜見(jiàn)蔡桓公病

17、在皮膚，桓公不以為然病在皮肉，桓公不理睬病在腸胃，桓公非常不高興病入骨髓，無(wú)藥可治段落歸納法扁鵲拜見(jiàn)蔡桓公題目擴(kuò)展法扁鵲給誰(shuí)治病？怎么治？結(jié)果怎么樣？題目擴(kuò)展法扁鵲給誰(shuí)治?。吭趺粗?？結(jié)果怎么樣？時(shí)間地點(diǎn)：中國(guó)古時(shí)候人物：因：過(guò)：果：扁鵲 蔡桓公扁鵲想給蔡桓公治病蔡桓公不愿接受醫(yī)治蔡桓公病死了六要素串聯(lián)法時(shí)間地點(diǎn)：中國(guó)古時(shí)候扁鵲 蔡桓公扁鵲想給蔡桓公治病蔡桓公不扁鵲見(jiàn)蔡桓公主要內(nèi)容： 課文寫扁鵲幾次指出蔡桓公_，勸他_。但是蔡桓公堅(jiān)信_(tái)，最后他_。 病在何處趕快治療自己沒(méi)有病病入膏肓，無(wú)藥可醫(yī)扁鵲見(jiàn)蔡桓公主要內(nèi)容： 課文寫扁鵲幾次指出 閱讀扁鵲治病，連一連。病在皮膚病在皮肉病在腸胃病在骨髓熱水敷

18、燙扎針?lè)椒ǚ師o(wú)藥可救病情用藥輕重易難 閱讀扁鵲治病，連一連。病在皮膚病在皮肉病在腸胃病在1.扁鵲幾次拜見(jiàn)蔡桓公想為他治病?2.結(jié)果又是如何？ 3.找出描寫時(shí)間的句子。扁鵲治病1.扁鵲幾次拜見(jiàn)蔡桓公想為他治病?扁鵲治病扁鵲治病一見(jiàn)(有一天)二見(jiàn)(過(guò)了十來(lái)天)三見(jiàn)(十來(lái)天后)四見(jiàn)(又過(guò)了十幾天)(五六天之后)不久病在皮膚時(shí)間病在皮肉 之間病在腸胃病在骨髓渾身疼痛病死了病狀扁鵲恐向體內(nèi)發(fā)展不治還會(huì)加深不治會(huì)更加嚴(yán)重掉頭就跑逃 秦蔡桓公的態(tài)度毫不在意很不高興沒(méi)有理睬非常不高興派人問(wèn)派人去請(qǐng)扁鵲治病一見(jiàn)二見(jiàn)三見(jiàn)四見(jiàn)不久病在皮膚時(shí)病在皮肉 之間病在扁鵲專用診箋日期：患者：病狀：治療建議：患者表現(xiàn)：

19、有一天蔡桓公皮膚上有點(diǎn)病熱水敷燙認(rèn)為自己沒(méi)病，不愿意配合治療扁鵲專用診箋有一天蔡桓公皮膚上有點(diǎn)病熱水敷燙認(rèn)為自己沒(méi)病，不扁鵲專用診箋日期：患者：病狀：治療建議：患者表現(xiàn)： 過(guò)了十來(lái)天蔡桓公皮肉之間扎針病人很不高興，沒(méi)有理睬扁鵲專用診箋過(guò)了十來(lái)天蔡桓公皮肉之間扎針病人很不高興，沒(méi)有理扁鵲專用診箋日期：患者：病狀：治療建議：患者表現(xiàn)： 十來(lái)天后蔡桓公腸胃服湯藥病人非常不高興扁鵲專用診箋十來(lái)天后蔡桓公腸胃服湯藥病人非常不高興扁鵲專用診箋日期：患者：病狀：治療建議：患者表現(xiàn)： 又過(guò)了 十幾天蔡桓公深入骨髓只能等死渾身疼痛，要求治療扁鵲專用診箋又過(guò)了 十幾天蔡桓公深入骨髓只能等死渾身疼痛，要 扁鵲在蔡桓

20、公身邊站了一會(huì)兒， 地說(shuō)：“大王，據(jù)我看來(lái)，您皮膚上有點(diǎn)小病。要是不治，恐怕會(huì)向體內(nèi)發(fā)展?！辈袒腹?地說(shuō)：“我的身體很好，什么病也沒(méi)有?！?扁鵲走后，蔡桓公 地對(duì)左右的人說(shuō)：“這些做醫(yī)生的，總喜歡給沒(méi)有病的人治病，醫(yī)治沒(méi)有病的人，才容易顯示自己的高明！”毫不在意不屑擔(dān)心扁鵲治病 扁鵲在蔡桓公身邊站了一會(huì)兒， 這些做醫(yī)生的，總喜歡給沒(méi)有病的人治病，醫(yī)治沒(méi)有病的人，才容易顯示自己的高明。扁鵲治病 這些做醫(yī)生的，總喜歡給沒(méi)有病的人治病，醫(yī)治沒(méi)有病的人 過(guò)了十來(lái)天，扁鵲又來(lái)拜見(jiàn)蔡桓公，說(shuō)道： “您的病已經(jīng)發(fā)展到皮肉之間了，要不治還會(huì)加 深。”蔡桓公聽(tīng)了很不高興，沒(méi)有理睬(ci)他。 扁鵲又退了出去。

21、十來(lái)天后，扁鵲再一次來(lái)拜見(jiàn)，對(duì)蔡桓公 說(shuō)：“您的病已經(jīng)發(fā)展到腸胃里，再不治會(huì)更加 嚴(yán)重。”蔡桓公聽(tīng)了非常不高興。扁鵲連忙退了出來(lái)。扁鵲治病 過(guò)了十來(lái)天，扁鵲又來(lái)拜見(jiàn)蔡桓公，說(shuō)道：扁鵲治 又過(guò)了十幾天，扁鵲老遠(yuǎn)望見(jiàn)蔡桓公，只看了幾眼，就 。 一個(gè)勁兒勸蔡桓公治病的扁鵲，現(xiàn)在卻掉頭就跑，這是為什么呀？ 掉頭就跑扁鵲治病 又過(guò)了十幾天，扁鵲老遠(yuǎn)望見(jiàn)蔡桓公，只看皮膚病用熱水敷（f）燙（tng）就能夠治 好 ；發(fā)展到皮肉之間，用扎針的方法可以治好 ；即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑（j）湯藥 也還能治好；一旦深入骨髓(su),只能等死，醫(yī)生再也無(wú)能為力了?，F(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓，所以我不再請(qǐng)求給他醫(yī)治！扁鵲治

22、病皮膚病用熱水敷（f）燙（tng）就能夠治 好 ；扁鵲治 又過(guò)了十幾天，扁鵲老遠(yuǎn)望見(jiàn)蔡桓公，只看了幾眼，就掉頭跑了。 就在扁鵲掉頭跑的那一刻，他想：（ ）地掉頭跑 又過(guò)了十幾天， 就在扁鵲掉頭跑的（ 扁鵲在蔡桓公身邊站了一會(huì)兒，_地說(shuō)：“大王，據(jù)我看來(lái)，您皮膚上有點(diǎn)小病。要是不治，恐怕會(huì)向體內(nèi)發(fā)展?！?蔡桓公心想：_ 于是_地說(shuō)：“我的身體很好，什么病也沒(méi)有?！?扁鵲走后，蔡桓公_地對(duì)左右的人說(shuō)：“這些做醫(yī)生的，總喜歡給沒(méi)有病的人治病，醫(yī)治沒(méi)有病的人，才容易顯示自己的高明！”誠(chéng)懇我身體那么好，怎么會(huì)有病呢？不以為然譏諷想象蔡桓公的心理活動(dòng) 扁鵲在蔡桓公身邊站了一會(huì)兒，_地說(shuō)：“大 扁鵲又來(lái)拜見(jiàn)

23、蔡桓公， _地說(shuō)道：“您的病已經(jīng)發(fā)展到皮肉之間了，要不治還會(huì)加深。” 蔡桓公聽(tīng)了很不高興，挑了挑眉毛，心想:_ 于是沒(méi)有理睬他。扁鵲又退了出去。再次誠(chéng)懇我有沒(méi)有病我自己清楚！他老嘮叨可真煩！ 扁鵲又來(lái)拜見(jiàn)蔡桓公， _ 十來(lái)天后，扁鵲再一次來(lái)拜見(jiàn)，_地對(duì)蔡桓公說(shuō)：“您的病已經(jīng)發(fā)展到腸胃里，再不治會(huì)更加嚴(yán)重?！?蔡桓公聽(tīng)了非常不高興，盯著他看了看，心想：_ _便一句話也不再說(shuō)了。扁鵲連忙退了出去。焦急 他實(shí)在太討厭了！有病我自然會(huì)治，用不著他啰嗦！ 十來(lái)天后，扁鵲再一次來(lái)拜見(jiàn)，_地 臨死前的蔡桓公，躺在病床上，奄奄一息地說(shuō)： 臨死前的蔡病諱疾忌醫(yī)日益惡化最終身亡缺點(diǎn)錯(cuò)誤不聽(tīng)勸告要防微杜漸，及時(shí)醫(yī)治

24、。 越陷越深要正視問(wèn)題，改正錯(cuò)誤。 鑄成大錯(cuò)要接受批評(píng)幫助和忠告。病諱疾忌醫(yī)日益惡化最終身亡缺點(diǎn)錯(cuò)誤不聽(tīng)勸告要防微杜扁鵲：醫(yī)術(shù)高明，為人機(jī)警。桓公：固執(zhí)、傲慢、自以為是。人物形象分析扁鵲：醫(yī)術(shù)高明，為人機(jī)警?；腹汗虉?zhí)、傲慢、自以為是。人物形 根據(jù)課文內(nèi)容你能聯(lián)想到那些成語(yǔ)？如：諱疾忌醫(yī)、防微杜漸、自以為是、目中無(wú)人、妄自尊大、無(wú)可救藥、千里之堤，毀于蟻穴、循序漸進(jìn) 根據(jù)課文內(nèi)容你能聯(lián)想到那些成語(yǔ)？如：諱疾忌醫(yī)、防微杜漸、 有了病，一定要聽(tīng)從大夫的囑咐，老老實(shí)實(shí)地醫(yī)治。有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤，也一定要聽(tīng)取大家的批評(píng)，認(rèn)認(rèn)真真地改過(guò)。否則，一誤再誤，病情會(huì)越來(lái)越沉重，錯(cuò)誤會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，以至發(fā)展到無(wú)法挽救的

25、地步。解 釋 諱：忌諱。 疾：疾病。隱瞞疾病，不愿醫(yī)治。比喻怕人批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。 諱疾忌醫(yī) ( hu j j y ) 扁鵲治病 有了病，一定要聽(tīng)從大夫的囑咐，老老實(shí)實(shí)地醫(yī)治。防：提防，防止； 微：事物的苗頭；杜：杜絕，堵塞； 漸：事物的起始、發(fā)展。 比喻在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止，不讓它發(fā)展。防微杜漸 (fng wi d jin) 扁鵲治病防：提防，防止； 微：事物的苗頭；防微杜漸 扁鵲治病 學(xué)了這則寓言我們知道了要 ，不要 。要善于聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn) 。防微杜漸諱疾忌醫(yī)扁鵲治病防微杜漸諱疾忌醫(yī)扁鵲治病啟示：1、有病須早治，切勿諱疾忌醫(yī)。2、對(duì)待缺點(diǎn)錯(cuò)誤，應(yīng)該防微杜漸，勇于正視

26、，及時(shí)改正。3、要正視缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不要拒絕批評(píng)幫助。4、不可主觀猜測(cè)，切勿拒絕忠告。5、見(jiàn)微而知著，小患易釀大禍，要及早提防。6、不可盲目自信,要多點(diǎn)聽(tīng)從他人勸告。啟示：1、有病須早治，切勿諱疾忌醫(yī)。2、對(duì)待缺點(diǎn)錯(cuò)誤，應(yīng)該防選擇下面2個(gè)話題中的一個(gè)，寫一寫。1.續(xù)寫課文。 扁鵲他雖然逃往秦國(guó)，心里卻仍是不安，他對(duì)自己說(shuō)：；他又多么想對(duì)蔡桓公說(shuō)：2.跨越時(shí)空，我和蔡桓公對(duì)話。我：蔡桓公啊！雖說(shuō)您是國(guó)君，現(xiàn)在又生命垂危，可我還是忍不住要說(shuō)您兩句蔡桓公：唉，您批評(píng)得現(xiàn)在我只希望 選擇下面2個(gè)話題中的一個(gè)，寫一寫。1.續(xù)寫課文。 如果能跨越時(shí)空,你想對(duì)蔡桓公說(shuō)什么?用幾句話寫下來(lái),想想蔡桓公聽(tīng)了你的話會(huì)

27、說(shuō)些什么呢？也用一兩句話寫下來(lái)。題目可用跨越時(shí)空的對(duì)話。 課后小練筆： 如果能跨越時(shí)空,你想對(duì)蔡桓公說(shuō)什么?課后跨越時(shí)空的對(duì)話我：蔡桓公，我讀了你的故事，雖然你是國(guó)君，你又快死了，我還忍不住要說(shuō)你兩句：扁鵲是那樣著名的醫(yī)生，你怎么把他當(dāng)庸醫(yī)一樣看呢？怎么懷疑他想顯示自己的高明呢？他幾次提醒你，你怎么就那么固執(zhí)地認(rèn)為自己沒(méi)病呢？小病終于因沒(méi)有及時(shí)治療成了不治之癥，這都怪你自己??！我想你一定也在后悔吧！蔡桓公：唉你批評(píng)得沒(méi)錯(cuò)。我快死了，沒(méi)別的愿望，只希望大家從我的事中吸取教訓(xùn)吧！哪個(gè)詞叫什么？對(duì)，叫“防微杜漸”吧！跨越時(shí)空的對(duì)話扁鵲見(jiàn)蔡桓公，立有間。扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將恐深?！被负钤唬骸?/p>

28、寡人無(wú)疾。”扁鵲出，桓侯曰：“醫(yī)之好治不病以為功?！本邮眨怡o復(fù)見(jiàn)，曰：“君之病在肌膚，不治將益深。”桓侯不應(yīng)。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲復(fù)見(jiàn)，曰：“君之病在腸胃，不治將益深?！被负钣植粦?yīng)。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲望桓侯而還走?；负罟适谷藛?wèn)之，扁鵲曰：“疾在腠理，湯熨之所及也；在肌膚，針石之所及也；在腸胃，火齊之所及也；在骨髓，司命之所屬，無(wú)奈何也。今在骨髓，臣是以無(wú)請(qǐng)也?！本游迦?，桓侯體痛，使人索扁鵲，已逃秦矣?；负钏焖?原文：扁鵲見(jiàn)蔡桓公扁鵲見(jiàn)蔡桓公，立有間。扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將恐深?！?紀(jì)昌聽(tīng)從名師的教導(dǎo)成了射箭高手，蔡桓公不聽(tīng)名醫(yī)的話一命嗚呼。短小的寓言故事，能讓我們悟出許多生活的道理。有些成語(yǔ)、寓言就是人們從寓言故事中提煉出來(lái)的。 紀(jì)昌聽(tīng)從名師的教導(dǎo)成了射箭高手，蔡桓公