1、備課表課題第3課為你快樂，與你分擔(dān)2課時(shí)授課目的：1、培養(yǎng)學(xué)生“正確對(duì)待同學(xué)的成功，用欣賞的眼光去看別人”的生活態(tài)度，懂得要學(xué)會(huì)互相分享快樂。授課目的2、經(jīng)過活動(dòng)，讓學(xué)生增進(jìn)友誼，初步學(xué)會(huì)交往交流的技巧，形成對(duì)待成功的正確理解。3、引導(dǎo)學(xué)生收集、剖析、整合、加工信息，用不同樣的方法與伙伴交流。授課重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待同學(xué)的成功，用欣賞的眼光去看別人的生活態(tài)度。授課難點(diǎn)初步學(xué)會(huì)交往交流的技巧，形成對(duì)待成功的正確理解。教具準(zhǔn)備生活照片、歌曲愛的奉獻(xiàn)、名人名言。個(gè)性化學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)及教師活動(dòng)其設(shè)計(jì)妄圖一、小組討論：.你從前和別人分享過快樂嗎？分享過什么樣的快樂？.當(dāng)你與別人分享快樂的時(shí)候，有什么樣的心

2、情？能說說嗎？二、辨析討論：四（1）班的王杉同學(xué)在學(xué)校法律知識(shí)競賽中奪得了冠軍，讓我們來看看他的同學(xué)是怎么討論的，看看他們這樣說對(duì)嗎？為什么？1、分組討論。2、小組交流見解。授課過程：第一課時(shí)：一、分享別人的快樂：同學(xué)們，當(dāng)我們碰到快樂的事情，當(dāng)別人有了快樂的時(shí)候，你愿意和他一同分享嗎？讓我們先來看兩幅圖：1、圖上畫的是什么？你有過近似的經(jīng)歷嗎？當(dāng)時(shí)心情怎樣？能用一句話說說你當(dāng)時(shí)的心情嗎？并說說為什么。2、第二幅圖上畫的是什么？他們是怎樣分享別人的快樂的？小結(jié)：看來，我們班的同學(xué)都是好樣的，當(dāng)別人有了快樂時(shí)，與她分享，你也會(huì)獲取快樂。二、辨析討論：請(qǐng)學(xué)生讀一讀寓言：駱駝和羊的故事，你理解了什么

3、？小結(jié)：從剛才的故事中，你又懂得了什么？其實(shí)，不論是同學(xué)、朋友，甚至是敵手，若是我們能用欣賞的眼光去對(duì)待時(shí)，我們也擁有了快樂。三、分享快樂：三、讓我們一同分享快樂：1、顯現(xiàn)照片，并說說當(dāng)時(shí)自己和別人1、講話：童年趣事、獲取進(jìn)的感覺。步、獲取成功都會(huì)讓人有一、小問答。種快樂的感覺。你愿意和大家一在家里，我最快樂的事：-起分享嗎？在班里我最快樂的事：在學(xué)校我最快樂的事：齊讀：當(dāng)我們用欣賞的眼光看別人時(shí)，我們也擁有了快樂。一、意會(huì)朋友的傷心：1、趙一鳴同學(xué)平時(shí)可用功了，可是此次數(shù)學(xué)考試卻沒有考好，他傷心極了。你能想象他當(dāng)時(shí)的心情嗎？、交流。那你會(huì)做些什么讓他少點(diǎn)傷心？（身臨其境地為別人著想。體察別人

4、的真實(shí)需要和感情，主動(dòng)出注意，想方法。）、你有近似這樣的經(jīng)歷嗎？當(dāng)時(shí)你的朋友是怎么對(duì)待你的？現(xiàn)在你想說點(diǎn)什么嗎？4、現(xiàn)在又有一個(gè)難事了，李青的爸爸媽媽都患病了，家里很困難，但他不想說，因?yàn)椋阌惺裁春梅椒▎?？（理解到自己友善的主?dòng)的輔助會(huì)減少別人的傷心；理解和分享他的傷心就不會(huì)去傷害他；獲取輔助的人，也會(huì)更為愿意愿你傾訴；你們的友誼也會(huì)增、問：剛才有的同學(xué)沒有回答，或許他們認(rèn)為自己生活中實(shí)在沒有快樂的事，你們有方法解決這個(gè)問題嗎？3、交流，贈(zèng)予小故事為別人叫好。小結(jié)：同學(xué)們，此時(shí)現(xiàn)在，我們的講堂洋溢著快樂。確實(shí)，當(dāng)你同別人分享快樂時(shí)，一個(gè)人的快樂，就變成了好多人的快樂。第二課時(shí)：一、意會(huì)朋友的

5、傷心：生活中好多的快樂陪伴我們健康的長大，可是，同學(xué)們，快樂還有一個(gè)仇家，你知道嗎？小結(jié)：好，能將心比心身臨其境為別人著想，意會(huì)朋友的傷心并想方法為他分擔(dān)，真棒！當(dāng)同學(xué)和朋友碰到傷心時(shí)，我們?yōu)樗謸?dān)，他的傷心也就減少了，那當(dāng)我們碰到傷心時(shí)，你最希望的是二、真情傳達(dá)：1、老師敬愛要家若是你有什么傷心可以寫下來，若是你發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)有什么傷心，也可以悄悄為他寫幾句話，爾后投進(jìn)這個(gè)真情傳達(dá)站。小結(jié)：每個(gè)同學(xué)都那么擁有加。）二、真情傳達(dá)：宣讀部分真感情言。三、贈(zèng)予名言天下滿意之事莫若友。蒲松齡（小說家）愛心，愿意為朋友分擔(dān)傷心，是的，一份快樂的傳達(dá)會(huì)變成好多份，而分擔(dān)別人的一份傷心，痛苦也就減少了好多。也就是說，每一個(gè)人都要全力為別人做點(diǎn)什么。三、快樂一刻：1、在英國有一個(gè)“快樂協(xié)會(huì)”，人們每隔一段時(shí)間就要聚到一同，把近來聽到的碰到的趣事說出來，大家盡興歡笑，分享快樂。你希望有機(jī)會(huì)參加他們的聚會(huì)嗎？2、我們也來組織一個(gè)，給這個(gè)時(shí)間起個(gè)好聽的名字吧。3、大家感覺建立這個(gè)組織還需要哪些準(zhǔn)備？會(huì)長、各自準(zhǔn)備、活動(dòng)時(shí)間地址等。4、老師送你們一首會(huì)歌朋友。四、總結(jié)：同學(xué)們，這節(jié)“共享快樂”的課立刻