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文檔簡介
1、推普周活動計劃推普周活動計劃1我校圍繞“說好普通話,圓夢你我他”這一活動主題,在第xx屆普通話宣傳周里開展了各種形式的推普宣傳活動,進一步提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和參與推普意識,努力構(gòu)建和諧校園,積極營造良好的校園語言環(huán)境,使語言文字規(guī)范化工作得以向縱深方向發(fā)展。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對“推普周”活動情況總結(jié)如下:一、利用推普時機,進行大力宣傳,營造氛圍。1、在學(xué)校電子屏幕出示宣傳標(biāo)語,張貼宣傳畫。2、學(xué)校利用9月15日早晨的升旗儀式,揭開了本?!巴破罩堋钡男蚰弧I靸x式上,對全校師生作推普工作動員:使全體師生推普活動的意義及本屆“推普周”活動的方案,激發(fā)師生自覺使用普通
2、話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與推普活動。3、校園廣播站以“說好普通話,圓夢你我他”為主題,開設(shè)“相聲、經(jīng)典誦讀、如何說好普通話”等欄目。掀起同學(xué)們推普活動的高潮。二、開展實踐活動,提高推普活動的實效性。1、各班均以“推普周”為契機,開展了豐富多彩的主題隊會活動。中高年級同學(xué)們用標(biāo)準(zhǔn)的普通話誦讀經(jīng)典,增強了同學(xué)們對祖國語言的熱愛,低年級開展的“講普通話,說禮貌語”等活動更是促進了推普活動的開展。2、各班以小隊為單位開展了“啄木鳥在行動”的小隊活動,擴大了宣傳的力度。利用節(jié)假日對自己所接觸的社區(qū)、街道等公共場所的宣傳欄進行糾錯,活動開展得有聲有色。隊員們對自己身邊的錯別字進行了搜查,一邊認真
3、查找不規(guī)范字,一邊與身邊商店、餐館的叔叔阿姨交流,向他們宣傳講普通話、寫規(guī)范字的意義。孩子們發(fā)現(xiàn)了許多不規(guī)范字和錯別字,并立刻善意地提醒,幫助他們及時改正。這次啄木鳥糾錯活動,使孩子們深深地體會到自己說好普通話,寫好規(guī)范字的重要性。3、我校代表隊參加20 xx年集美區(qū)“我圓我夢”經(jīng)典誦讀大賽,獲得了一等獎,被選拔參加市賽,并且在市賽中獲得二等獎。三、延續(xù)推普工作。雖然“推普周”是短暫的,但是我校的語言文字工作是持久的。學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查督促使全校師生時時處處講規(guī)范語,寫規(guī)范字。學(xué)校語文組強化學(xué)生朗讀、說話、寫字的規(guī)范性。同時,繼續(xù)完善晨讀的檢查制度,確保晨讀的時間、人數(shù)、質(zhì)量,班級“推
4、普員”能指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確、規(guī)范、感情地朗讀課文。經(jīng)過全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師變被動學(xué)習(xí)使用為主動學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話進入了一個新的境界。推普周活動計劃2xx小學(xué)20 xx-20 xx學(xué)年第一學(xué)期語文組“說普通話,喜迎國慶”系列活動方案在我校的“推普周”活動開展之際,我們又將喜迎“國慶節(jié)”,借此機會,根據(jù)學(xué)校的活動安排計劃,結(jié)合我校實際,制訂活動方案如下:一、指導(dǎo)思想認真深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能
5、力,積極營造良好的喜迎“國慶節(jié)”的節(jié)日氛圍,提升學(xué)生的愛國主義情感及自豪感。二、活動時間:20 xx年9月11日至30日三、活動主題:說普通話、喜迎國慶四、活動目的:通過本次活動,進一步營造校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,營造良好的母語文化環(huán)境,營造良好的“慶國慶”的愛國主義氛圍。五、活動內(nèi)容及安排:(一)全面宣傳動員,營造氛圍1、在學(xué)生中宣傳推廣普通話的意義,動員學(xué)生積極參加推普周活動。2、在推普周期間,積極配合學(xué)校的活動,通過張貼推廣普通話標(biāo)語,發(fā)放推普倡議書,自辦推普板報等多種活動方式營造良好的推普氛圍。(二)開展各種專題活動。1
6、、在班級中開展“說普通話,喜迎國慶”的詩歌朗誦比賽,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)語文,愛語文,說普通話,贊頌祖國的活動。2、利用班級黑板報,各班出一期“說普通話,喜迎國慶”的黑板報。3、在班級中開展“說普通話,喜迎國慶”的寫字比賽,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位老師上好每一節(jié)寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機結(jié)合起來。4、加強課堂使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。5、組織開展“啄木鳥在行動”綜合實踐活動。利用課余時間對街道、商店、市場、企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯,及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及
7、時修正。推普周活動計劃3今年是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。在認真總結(jié)過去“推普”經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)本校的實際情況,舉辦豐富多彩的推普周活動,同時重視發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用,特制定此活動方案。一、指導(dǎo)思想深入宣傳國家通用語言文字法,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),增強我校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,進一步提高我校全體師生普通話應(yīng)用能力,推動我校語言文字工作向縱深發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言環(huán)境。二、宣傳主題提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。三、組織機構(gòu)為使此次活動各項工作落實到實處,活動見成效,并借此契機較好推進學(xué)校推普工作,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。推普
8、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:組長:程寶安副組長:陳家法組員:陳其定、汪承厚、董德平、費為寶、李鑫淑、徐常保領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):(一)監(jiān)督好我校的各項工作的開展情況,及時下發(fā)各種通知及宣傳材料。(二)以教師會、校會、班會等多種會議形式,加大各項宣傳工作的力度。(三)收集整理材料,對各班活動情況進行總結(jié),上交相關(guān)材料。收集推普信息,并為各班級盡力提供語言錄音的相關(guān)材料,逐漸規(guī)范各校的此項工作。四、活動安排(一)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍1、成立語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)。2、學(xué)校廣播站循環(huán)播出推普宣傳口號、推普主題、推普的意義和作用等。3、教
9、務(wù)處對校推普專欄、標(biāo)語進行更新,張貼宣傳畫、宣傳海報,并在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。4、校領(lǐng)導(dǎo)利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。5、教科處將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。(二)開展豐富多彩的活動,把推普宣傳引向深入1、舉辦45歲以下教師普通話培訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)語言文字知識并進行答卷調(diào)查。2、各班各出一期推廣普通話的板報,召開一次相應(yīng)的主題班會。3、各班舉行一次朗讀比賽,開展“推普”活動。4、向家長發(fā)出倡議書,動員全體家長積極參與推普周活動。五
10、、獎勵辦法(一)進行主題班報評比,評出“優(yōu)秀板報”2名。(二)誦讀比賽,每班設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。六、活動要求(一)突出宣傳主題。在宣傳周期間,各處室要各司其責(zé)把握好活動周指導(dǎo)思想,組織活動和精心策劃,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。(二)積累活動成果。在推普周期間各處室要用心組織,及時整理活動成果并上報。推普周活動計劃4一、指導(dǎo)思想:9月11日至9月19日是本屆普通話宣傳周,按上級有關(guān)文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將
11、推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校活動結(jié)合起來,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。二、本屆推普周主題“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”三、活動安排:通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。(一)宣傳動員,營造氛圍。通過升旗儀式、學(xué)校廣播進行宣傳,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。(二)開展好系列活動。1、開展“啄木鳥糾錯”活動。組織“啄木鳥小隊”在周三大課間,巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關(guān)單位反映。2、開展綠色讀書活動積
12、極開展校內(nèi)外各類讀書活動:圖書館組織的讀書活動小組和讀書俱樂部、文學(xué)社團;配合學(xué)校的傳統(tǒng)“書香飄滿園”讀書節(jié)活動,圖書館定期開展新書介紹、書評寫作、作家講壇、好書漂流等活動,并“相約星期二”,組織師生走進圖書館,體驗書香氛圍,交流讀書心得,提供服務(wù)指導(dǎo);組織學(xué)生包括學(xué)生家長積極參加各類讀書、讀報活動,在校報專欄里及時發(fā)布閱讀信息。多年以來,我校作為上海兒童閱讀實驗基地校,以上海市中小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指引,以全面提升學(xué)生語文素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生良好的語感,形成良好的語文素養(yǎng),開展了“生命教育”背景下的閱讀拓展課程的設(shè)計和實施。我們將上師大梅子涵教授領(lǐng)銜研究完成的,適合1-5年級少年兒童閱讀的50
13、本經(jīng)典兒童讀本推薦給學(xué)生,從中挑選合適內(nèi)容作為教學(xué)的主要內(nèi)容開展一系列教學(xué)研究,取得一定的成效。三五年級走進閱覽室,每兩周一次開展閱讀活動。近年來我校參與了四屆上海市兒童閱讀論壇,并多次展示了我校研究設(shè)計的閱讀導(dǎo)讀、實踐探究、繪本閱讀等多項課程,受到市區(qū)專家和教師的好評。3、進一步加強學(xué)生的寫字教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。4、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。我們分年級組織了小型多樣的閱讀實踐活動,如:一年級“呵,那首童謠”謠友會;二年級“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級“共
14、讀一本書”誦讀大賽;四年級“悅讀360”知識競賽;五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。推普周活動計劃5一、指導(dǎo)思想:9月12日至9月18日是本屆普通話宣傳周。按上級有關(guān)文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?;顒咏Y(jié)合起來,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度
15、。二、本屆推普周主題規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。三、活動安排通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。(一)宣傳動員,營造氛圍在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。(二)利用傳媒宣傳(1)一次國旗下講話利用集體晨會時間向全校師生發(fā)出倡議。(2)一個主題班會各中隊開一次“說好普通話,方便你我他”主題隊會。(三)做好系列活動(1)開展“啄木鳥糾錯”活動組織“啄木鳥小隊”在周三課間,巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好
16、記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。發(fā)動全校學(xué)生參與“啄木鳥小隊”,利用周末時間走上街頭,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,并及時向相關(guān)單位反映。(2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。(3)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,屆時大隊部組織檢查。推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點推諉。要主動不要被動,要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,讓
17、“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。推普周活動計劃6一、指導(dǎo)思想說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔(dān)著重要使命,對學(xué)生的普通話水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話水平,提高教師自身素質(zhì),根據(jù)國家通用語言文字法,依照市級主管部門的工作安排,從教育教學(xué)實際出發(fā),特制定本計劃。二、宣傳主題:“推廣普通話使用規(guī)范字”三、活動內(nèi)容:1、鞏固推普小組,加強工作力度。為了做好本屆推普工作,特成立了推普工作指揮小組。組長:副組長:組員:2、加
18、強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的問題,對各班的推普周活動給以評定和指導(dǎo),優(yōu)秀推普組員和推普班級、教研組將受到推普小組的表彰。3、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。(1)抓好日常推普工作:全園教職工必須堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)幼兒、家長用普通話進行語言交流,形成全園上下都說普通話的良好語言風(fēng)氣。(2)做好推普宣傳工作,擴大推普范圍:我園不僅制作懸掛了語言文字永久性宣傳標(biāo)語,還在幼兒園各個班級、走廊、會議室等處都張貼了富有兒童特點的推普小標(biāo)語,這些都深受幼兒和家長喜歡,也讓說普通話的意識深入到幼兒園
19、每個人的心里。通過標(biāo)語的使用,為我園進一步營造了濃厚的推普氛圍。根據(jù)推普工作的開展,我園以班級為單位加強了對幼兒、家長、社區(qū)的推普宣傳,呼吁廣大幼兒家長的積極參與,為人人會說普通話,說好普通話打下基礎(chǔ)。通過幼兒向家長宣傳,邀請家長一同加入推普工作的行列,將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中。(3)開展好班級推普工作,增加推普力度:我園將利用第十屆推普周的時機,積極開展班級的推普工作。根據(jù)幼兒特點,分別制定了大、中小班年齡段的推普活動方案,通過豐富多彩的活動,讓每一位幼兒有說普通話的意識,從而增加推普力度。四、具體安排:1、9月8日推普工作準(zhǔn)備階段、推普工作動員會。2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。3
20、、9月11日到15日班級推普工作。4、9月16日推普工作小結(jié)、歸檔。5、繼續(xù)在幼兒園的各項工作中深入開展說普通話的工作。第一篇:2016年推普周活動計劃金巢實驗學(xué)校2016年推普周活動計劃為了貫徹黨的教育方針政策,積極響應(yīng)上級教育主管部門的通知要,也為了更好地促進學(xué)校語文字工作,切實搞好我校推普周期間的宣傳活動,以提高師生普通話水平,爭創(chuàng)市級普通話示范校,學(xué)校在上學(xué)年普通話工作基礎(chǔ)上,特制定了2016年學(xué)校第十九屆推廣普通話宣傳周活動工作計劃。一、指導(dǎo)思想圍繞“全面深入大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會?!边@個主題,宣傳中華人民共和國國家通用語言文字法,進一步大力推廣普通
21、話和推行規(guī)范漢字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力構(gòu)建以國家通用語言文字為主體的和諧語言文字生活,提高我校語言文字應(yīng)用水平,為提升我校文化品味及周邊村組文化氛圍作出積極貢獻。二、活動開展 (一)輿論宣傳1.由德育處負責(zé)在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,在學(xué)校大門前懸掛了相關(guān)標(biāo)語。2.學(xué)校廣播站安排“全面深入大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”的專題廣播。3.學(xué)校電子屏幕展示主題口號。 (二)校內(nèi)活動1.搞好“推普周”活動,營造師生運用普通話的良好氛圍。學(xué)校將在第十九屆推普周到來之際。開展一系列豐富多彩的活動,增強師生運用普通話的意識,為了進一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)普通話的積極性,各班級要以發(fā)
22、放倡議書、黑板報、手抄報等形式擴大宣傳。開展主題班會活動和以“經(jīng)典誦讀、征文”等比賽將宣傳活動推向高潮。2.開展學(xué)?!巴破招蜗笮√焓埂痹u選活動。學(xué)校于10月份開展學(xué)校“推普形象小天使”評選活動。旨在進一步提高師生普通話運用意識。先以班級為單位,每班推選1名普通話運用好,標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生參加學(xué)校推“普形象小天使”評選活動?!巴破招蜗笮√焓埂钡脑u選。通過全體師生的共同投票,評選出學(xué)校的“推普形象小天使”2名。將這2名學(xué)生的推普照片寫真張貼在校園內(nèi)。并給其在期末獎勵。班主任在期末考核中加一定分值。3.開展學(xué)校推廣普通話示范班級活動。學(xué)校鼓勵每一個班級積極推廣普通話。通過爭創(chuàng)推普先進班級,進一步增強學(xué)生的普
23、通話運用意識。養(yǎng)成良好的普通話運用習(xí)慣。凡是被評為普通話示范班級的在班級管理中加分。4.實行普通話考核制度。學(xué)校將推廣普通話工作納入學(xué)校管理考核之中。學(xué)生普通話運用情況納入班級管理,教師普通話運用納入教師全面考評之中。5.雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。開展“中華經(jīng)典誦讀”活動和“詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動,貫穿全年。通過誦讀,教育學(xué)生要熱愛、傳承中華民族的優(yōu)秀文化,提高師生的普通話水平和文化修養(yǎng)。在四大傳統(tǒng)節(jié)日(清明、端午、中秋和春節(jié))分別推出專題誦讀會,并進行頒獎、表彰,以此弘揚傳統(tǒng)文化。(三)社會宣傳1.由學(xué)校推普組負責(zé),積極進行推廣普通話的宣傳及相關(guān)調(diào)查。2.組織學(xué)生在家里爭當(dāng)“推普能手”,向
24、家人進行有關(guān)推普的知識。3.組織部分學(xué)生開展“紅領(lǐng)巾啄木鳥”活動,讓環(huán)境更整潔,讓我校周邊村組更文明,生活更和諧,構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園。4.印發(fā)推普周口號宣傳單500份,進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢和社會效果,與我縣城鄉(xiāng)居民攜起手來,共同維護人類的語言資源。金巢實驗學(xué)校 2016年9月7日第二篇:推普活動周計劃推普活動周計劃推普周活動在宣傳中華人民共和國國家通用語言文字法,促進全社會樹立語言文字規(guī)范意識,推動語言文字工作向縱深開展方面發(fā)揮了重要作用。結(jié)合學(xué)校實際,制定開展推廣普通話宣傳周活動計劃如下:一、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入宣
25、傳國家通用語言文字法和保定市實施辦法,增強全體公民的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,努力實現(xiàn)“普通話初步普及、社會用字基本規(guī)范”的新世紀(jì)初葉語言文字工作目標(biāo)。二、要圍繞主題加大宣傳力度,使全校師生員工意識到推廣普通話,實現(xiàn)語言文字規(guī)范化對促進經(jīng)濟發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,積極推進我校語言文字工作規(guī)范化,為構(gòu)建和諧校園,促進學(xué)校發(fā)展服務(wù)。三、推普周活動主要內(nèi)容和要求1、學(xué)校將在教室和校園主干道上懸掛推廣普通話宣傳條幅,張貼宣傳標(biāo)語,并采用多種宣傳方式在校園內(nèi)營造推廣普通話宣傳的氛圍,掀起“愛講普通話、講好普通話”的熱潮。2、各班主任要保障推廣周活動的
26、順利開展和實施,要認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)國家通用語言文字法。3、圍繞本屆推普周活動的主題,開展,在校園內(nèi)掀起“說好普通話、寫好規(guī)范字”的熱潮。4、廣大師生員工應(yīng)有意識地規(guī)范使用語言文字,必須講普通話,黨員更要發(fā)揮模范帶頭和表率作用。學(xué)校將組織人員巡回督察教師上課、學(xué)生講普通話情況。5、活動期間,由校大隊部組織學(xué)生搞好普通話宣傳活動。例如,利用假日糾正各店鋪、廣告用語的錯字、白字??傊?,我們要在推普周活動中,在校園內(nèi)營造“說好普通話、寫好規(guī)范字”良好氛圍,為構(gòu)建和諧校園作出努力。第三篇:推普周活動計劃園林三小第21屆推廣普通話宣傳周活動方案一、指導(dǎo)思想:為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話
27、參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,根據(jù)潛江市教育局關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知文件精神,結(jié)合我校實際,制定本方案。二、活動時間:2018年9月10日2018年9月15日三、活動主題及宣傳口號: 本屆推普周的主題:“說好普通話邁進新時代”。四、活動目的:通過本次推普周活動,引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“說好普通話邁進新時代”的校園用語、用字良好習(xí)慣,進一步在全體師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫一手規(guī)范的漢字” 的
28、語言氛圍,營造良好的語言環(huán)境。五、活動內(nèi)容及安排:(一)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實管理1、學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組長: 副組長: 成員:(二)宣傳動員,營造氛圍1、國旗下講話: 各學(xué)校利用國旗下動員講話,進行一次專題宣傳,要開展以“愛國旗、唱國歌、說普通話”為主題的升旗儀式。宣傳國家有關(guān)推普法律、法規(guī)及推普意義,提高全體師生語言文字規(guī)范意識,動員全體師生積極參加推普周活動。2、板報宣傳,校園廣播:推普周期間,各學(xué)校各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標(biāo)語;并在學(xué)校校門口轄區(qū)內(nèi)街道懸掛宣傳橫幅;校櫥窗開辦推普周活動專欄,宣傳國家通用語言文字法,營造良好的推普氛圍。3、宣讀推普倡議書:并開展一次“啄木鳥”行動,(三)
29、開展好“四個一”活動1、一次主題班會:各學(xué)校各班開一次“說好普通話,邁進新時代”主題班會,學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進校園、進課堂,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。2、一次主題手抄報評比:低年級以“愛國旗 唱國歌 說普通話”為主題,中、高年級以“說好普通話,邁進新時代”為主題出一期黑板報,宣傳推普知識,學(xué)校進行集中評比。3、開展一次作文征文活動,以“我與祖國語言文字愛我母語”為題開展一次作文征文活動。4、開展一次學(xué)習(xí)國家通用語言文字法:各學(xué)科組將利用校本教研時間,開展一次
30、學(xué)習(xí)國家通用語言文字法的教研活動。(三)活動延伸活動結(jié)束后,學(xué)校要對活動中表現(xiàn)突出的班級和優(yōu)秀個人進行表彰,樹立榜樣,在我校形成使用普通話、書寫規(guī)范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續(xù)開展相關(guān)活動,繼續(xù)優(yōu)化校園語言文字環(huán)境,形成特色鮮明的校園文化。第四篇:推普周活動計劃推普周活動計劃一、指導(dǎo)思想:為深入宣傳國家通用語言文字法,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,探索并創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容,促進推廣普通話和語言文化規(guī)范化工作在我校深入與拓展,為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語言環(huán)境,特舉辦一次普通話朗誦比賽二、活動時間:2009年9月13日9月19日三、活動主題: 構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化四、活動
31、內(nèi)容及安排:(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年段組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。(二)宣傳動員,營造氛圍1、利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。2、在推普周期間,通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍。3、向全體學(xué)生發(fā)放推普倡議書,向全體家長發(fā)放推普公開信,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(三)教師活動安排1、開展教師鋼筆、粉筆、展示活動。2、教師美文誦讀活動。3、教研組組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。4、“我與經(jīng)典有約活動”征文活動。
32、5、命題散文初賽。6、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。(四)學(xué)生活動安排1、出好一期“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”黑板報。2、開展中華經(jīng)典詩文對抗賽活動。3、“中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作”比賽和“我與經(jīng)典有約活動”征文活動。4、以年級為單位進行課文朗讀比賽。5、3-6年級學(xué)生作文競賽。6、啄木鳥檢查行動。學(xué)校將安排語言文字組教師和四、五年級推普員對學(xué)校周圍的商店及單位等的招牌、廣告、設(shè)施等用字進行集中檢查,并做好記錄,建議相關(guān)商店及單位進行整改。學(xué)校推普周活動計劃一、指導(dǎo)思想:9月11日至9月19日是本屆普通話宣傳周,按上級有關(guān)文件和推普會議精
33、神,積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?;顒咏Y(jié)合起來,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。二、本屆推普周主題“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”三、活動安排:通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。(一)宣傳動員,營造氛圍。通過升旗儀式、學(xué)校廣播進行宣傳,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。(二)開展好系列活動。1、開展“啄木鳥糾錯”活動。組織“啄木鳥小隊”在周三大
34、課間,巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關(guān)單位反映。2、開展綠色讀書活動積極開展校內(nèi)外各類讀書活動:圖書館組織的讀書活動小組和讀書俱樂部、文學(xué)社團;配合學(xué)校的傳統(tǒng)“書香飄滿園”讀書節(jié)活動,圖書館定期開展新書介紹、書評寫作、作家講壇、好書漂流等活動,并 “相約星期二”,組織師生走進圖書館,體驗書香氛圍,交流讀書心得,提供服務(wù)指導(dǎo);組織學(xué)生包括學(xué)生家長積極參加各類讀書、讀報活動,在校報專欄里及時發(fā)布閱讀信息。多年以來,我校作為上海兒童閱讀實驗基地校,以上海市中小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指引,以全面提升學(xué)生語文素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生
35、良好的語感,形成良好的語文素養(yǎng),開展了“生命教育”背景下的閱讀拓展課程的設(shè)計和實施。我們將上師大梅子涵教授領(lǐng)銜研究完成的,適合1-5年級少年兒童閱讀的50本經(jīng)典兒童讀本推薦給學(xué)生,從中挑選合適內(nèi)容作為教學(xué)的主要內(nèi)容開展一系列教學(xué)研究,取得一定的成效。三五年級走進閱覽室,每兩周一次開展閱讀活動。近年來我校參與了四屆上海市兒童閱讀論壇,并多次展示了我校研究設(shè)計的閱讀導(dǎo)讀、實踐探究、繪本閱讀等多項課程,受到市區(qū)專家和教師的好評。3、進一步加強學(xué)生的寫字教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣
36、。4、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。我們分年級組織了小型多樣的閱讀實踐活動,如:一年級“呵,那首童謠”謠友會;二年級“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級“共讀一本書”誦讀大賽;四年級“悅讀360”知識競賽;五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去什么是“六個一”1、參加一次愛國主義教育活動。2、開展一次青年志愿者服務(wù)活動。3、為回報父母、長輩做一件實事。4、開展一次社會調(diào)查。5、讀一本好書。6、參加一項文體活動。 贊同0|
37、評論第五篇:推 普 周 活 動 計 劃總結(jié)推 普 周 活 動 計 劃新密市岳村鎮(zhèn)趙寨小學(xué)2012年9月推普周活動計劃一、指導(dǎo)思想:9月14日至9月20日是本屆普通話宣傳周,按上級有關(guān)文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?;顒咏Y(jié)合起來,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。二、本屆推普周主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字?!比?、活動安排:通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字”的良好氛
38、圍。(一)宣傳動員,營造氛圍。通過升旗儀式、學(xué)校廣播進行宣傳,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。(二)開展好系列活動。1、開展“啄木鳥糾錯”活動。組織“啄木鳥小隊”在周三大課間,巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關(guān)單位反映。2、開展綠色讀書活動 積極開展校內(nèi)外各類讀書活動:圖書館組織的讀書活動小組和讀書俱樂部、文學(xué)社團;配合學(xué)校的傳統(tǒng)“書香飄滿園”讀書節(jié)活動,圖書館定期開展新書介紹、書評寫作、作家講壇、好書漂流等活動,并 “相約星期二”,組織師生走進圖書館,體驗書香氛圍,交流讀書心得,提供服務(wù)指導(dǎo);組織學(xué)
39、生包括學(xué)生家長積極參加各類讀書、讀報活動,在校報專欄里及時發(fā)布閱讀信息。我們將學(xué)校圖書館適合1-6年級少年兒童閱讀的50本經(jīng)典兒童讀本推薦給學(xué)生,從中挑選合適內(nèi)容作為教學(xué)的主要內(nèi)容開展一系列教學(xué)研究,取得一定的成效。三五年級走進閱覽室,每兩周一次開展閱讀活動。3、進一步加強學(xué)生的寫字教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。4、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。我們分年級組織了小型多樣的閱讀實踐活動,如:一年級“呵,那首童謠”謠友會;二年級“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級“共讀一本書”誦
40、讀大賽;四年級“閱讀360”知識競賽;五、六年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。推 普 周 活 動 總 結(jié)新密市岳村鎮(zhèn)趙寨小學(xué)2012年9月推普周活動總結(jié)今年的全國推普宣傳周,我校結(jié)合自身實際情況,開展了豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長趙艷任組長,負責(zé)推普周工作指揮;教導(dǎo)主任王春玲為副組長,負責(zé)推普周工作總
41、策劃;教導(dǎo)主任和少先隊大隊部負責(zé)推普周活動方案的制定,具體負責(zé)推普周活動的開展。二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。1、自9月14日開始,學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第13屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進行積極有效的宣傳,在校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。2、學(xué)校利用9月17日周一國旗下講話時間,對全體師生進行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,進一步增進了師生“誦讀經(jīng)典、愛我中華”的感情,提高了師生對推廣普通話的認識。同時,向全體師生傳達了我校本屆推普周活動方案,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到了推普周活動中來。3、號召全校師生及家長
42、堅持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。三、積極開展豐富多彩的實踐活動,提高了推普周活動的實效性。1、大隊部組織以班為單位成立了“規(guī)范用字”檢查小組。各小組自查班級,學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會,開展調(diào)查活動,并將調(diào)查情況進行了小結(jié),提出改進措施向有關(guān)部門進行了反映?;顒咏Y(jié)束后,根據(jù)活動情況學(xué)校大隊部評選了兩支“最佳啄木鳥小分隊”,旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的意識和能力。2、在推普周期間,每個班以“誦讀經(jīng)典、愛我中華”為主題辦了一期黑板報。周三在全校范圍內(nèi)進行了評比,共評出一等獎2個,二等獎3名,三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進行了學(xué)習(xí)和推廣。3、學(xué)校組織全體教師召開
43、了推普座談會,會上趙艷校長對老師們進行了普通話知識講座,切實提高了全體教師對普通話的認識。4、大隊部組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,及時通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,另外,學(xué)校還將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過“寫”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式,推普周活動圓滿地取得了成功?!罢f準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機,繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。小學(xué)推普周活動工作計劃1今年是第14屆全國推廣普通話宣傳周。在認真總結(jié)過去“推普”經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)本校的實際情況,舉辦豐富多彩的推普周活動,同時重視發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用,特制定此活動方案。一、指導(dǎo)思想深入宣傳國家通用語言文字法,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),增強我校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,進一步提高我校全體師生普通話應(yīng)用能力,推動我校語言文字工作向縱深發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言環(huán)境。二、宣傳主題提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。三、組織機
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