1、護(hù)理培訓(xùn)施活動(dòng)方案護(hù)理培訓(xùn)實(shí)活動(dòng)方案 1一、工作目標(biāo)1選送若干名護(hù)士參加省級(jí)專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)2安排相關(guān)人員外出參加省級(jí)以上繼續(xù)教育學(xué)習(xí)3舉辦省級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目 1 、合肥市繼續(xù)教育項(xiàng)目 12 項(xiàng);肥市集中培訓(xùn)項(xiàng)目 12 項(xiàng);4護(hù)理部副主任及 46 名護(hù)士長(zhǎng)參加省級(jí)護(hù)理管理干部 培訓(xùn);5護(hù)理部每月組織護(hù)士分級(jí)培訓(xùn) 3 次。6定期組織全院性三基理論考試和技術(shù)操作考核。二、主要措施(1)報(bào)一項(xiàng)省級(jí)類(lèi)繼續(xù)教育項(xiàng)目，內(nèi)容是關(guān)于相關(guān)臨床護(hù)理安全及防范措施方面的知識(shí)和信息備邀請(qǐng)省內(nèi)外專(zhuān)家授課;外申報(bào)合肥市集中培訓(xùn) 2 項(xiàng)、繼續(xù)教育項(xiàng)目 2 項(xiàng)，擬邀請(qǐng)市內(nèi)外專(zhuān)家講授并選派相關(guān)護(hù)理骨干外出參加省市級(jí)乃至繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或

2、交流，以接受新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，并將其所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到臨床護(hù)理管理和護(hù)理工作實(shí)踐中去。(2)護(hù)理部副主任和若干護(hù)士長(zhǎng)參加省級(jí)護(hù)理管理干部培 訓(xùn)，以提高各級(jí)護(hù)理管理人員的管理理論知識(shí)和水平。(3)科護(hù)士培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)科發(fā)展和醫(yī)院發(fā)展需要選派急診急救、ICU糖尿病、透析室、傷口造口等相關(guān)護(hù)士參加安徽省 專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)。(4)基培訓(xùn)考核求護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)平時(shí)的三基培訓(xùn)及考核，利用晨會(huì)提問(wèn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)查房、護(hù)理查房、危重病例討論等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，隨機(jī)考核，護(hù)理部組織年度 2 次護(hù)理理論和 2 次護(hù)理技術(shù)操作考核。(5)護(hù)士培訓(xùn)。安排新入護(hù)理人員參加護(hù)理部及院部組織的崗前培訓(xùn) 1 2 次。安排各科室

3、輪轉(zhuǎn)各科室由護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境規(guī)章制度與各類(lèi)工作職責(zé)的介紹經(jīng)常組織召開(kāi)新護(hù)士座談會(huì)了解其工作情況及有何困難，并對(duì)其工作進(jìn)行評(píng)議，以求不斷克服缺點(diǎn)，盡 快成長(zhǎng)。(6)強(qiáng)護(hù)理人員分成培訓(xùn)。每月安排護(hù)士分級(jí)培訓(xùn) 34次根據(jù)不同級(jí)別和層次的護(hù)理人員予以分層培訓(xùn)每人每年接受 10 次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有計(jì)劃、有針對(duì)性的安排培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)任務(wù)，從而達(dá)到鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、不斷提高的 目的。(7)新業(yè)務(wù)新技術(shù)運(yùn)用到臨床實(shí)踐中去。對(duì)于外出學(xué)習(xí)的人員回來(lái)后護(hù)理部為其安排合適的時(shí)間把所學(xué)知識(shí)及時(shí)傳達(dá) 給所有護(hù)理人員，以便共同提高。護(hù)理培訓(xùn)實(shí)活動(dòng)方案 2一、突出專(zhuān)科特色，打造護(hù)理品牌。護(hù)理作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)行業(yè)，應(yīng)在機(jī)

4、會(huì)與挑戰(zhàn)中找到合適的位 置，走專(zhuān)業(yè)建設(shè)之路是骨科護(hù)理工作的重中之重?？苾?nèi)將重點(diǎn)培養(yǎng)兩名責(zé)任護(hù)士對(duì)病人進(jìn)行健康知識(shí)宣教及功能鍛煉指導(dǎo)工作一步完善健康教育工作及功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法，采取多樣形式的宣教，務(wù)求達(dá)到效果，準(zhǔn)備逐步制定骨科常見(jiàn)病功能鍛煉，配以彩色圖畫(huà)，制作成冊(cè)，讓病人更好 的理解功能鍛煉的意義和方法。二、抓好質(zhì)量管理。1針對(duì)護(hù)理工作中存在的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，設(shè)置工作重點(diǎn)，堅(jiān)持把“病人為中心的人文護(hù)理理念融入更多的實(shí)際具體的 工作細(xì)節(jié)。2使規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處，滲透、貫穿、落實(shí)到每個(gè)護(hù)士全程工作中去使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循形成一個(gè)良性循環(huán)從病人的角度評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量把病人的滿意度作為評(píng)價(jià)

5、護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo)，讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠。 三、進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。1配合護(hù)理部，建立護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。不同年資、能力的 護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn)，讓大家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。2持續(xù)抓好專(zhuān)科知識(shí)的培訓(xùn)，提高護(hù)士專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，采取有效的學(xué)習(xí)方式：如護(hù)理業(yè)務(wù)查房、床邊演示，完善業(yè)務(wù)查房的形式。讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課，傳授護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。如遇模糊 概念，大家一起討論，共同解決問(wèn)題。3針對(duì)科室常見(jiàn)病多發(fā)病，每月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織 科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及新進(jìn)護(hù)士學(xué)習(xí)不同層次的護(hù)士有不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃并每月定期組織護(hù)理技能考核月組織護(hù)理質(zhì)量分析會(huì)理查房一次，并不斷整改同時(shí)每月重點(diǎn)檢查低年資護(hù)士三基學(xué)習(xí)情況督促 低年資護(hù)士

6、加強(qiáng)專(zhuān)科學(xué)習(xí)。4鼓勵(lì)各位護(hù)士參加院內(nèi)、外的培訓(xùn)，交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)新 技術(shù)、新知識(shí)。四、整理好護(hù)理流程和告知。1合理的護(hù)理工作流程是日常工作順利實(shí)施的基礎(chǔ)，我們?cè)诨A(chǔ)護(hù)理、專(zhuān)科護(hù)理、健康教育方面要有合理的工作流程，指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行日常工作計(jì)劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上細(xì) 化每個(gè)環(huán)節(jié)，真正做到符合臨床工作實(shí)際、切實(shí)可行。2有效的護(hù)理告知是病人配合的必備工作，我們將完善入 院、體位、治療、特殊注意事項(xiàng)、專(zhuān)科康復(fù)的告知。五、切實(shí)落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)。1完成護(hù)士觀念上的轉(zhuǎn)變，把過(guò)去的“要我服務(wù)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙?wù)”。提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng)，創(chuàng)自己的護(hù)理品牌。2把“以病人為中心”的服務(wù)，具體到護(hù)理行為的每一

7、個(gè) 細(xì)節(jié)。建立從入院到出院每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。六、重視梯隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。1發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn)，利用其優(yōu)點(diǎn)，指導(dǎo)其工作， 發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)。2建立團(tuán)隊(duì)精神，要讓她們?cè)趨f(xié)同工作中取得成績(jī)，充分發(fā)揮個(gè)人力量讓每個(gè)人都參與管理以增強(qiáng)其責(zé)任感和主人翁 意識(shí)。七、做好信息的傳達(dá)和文件的整理工作。作為護(hù)士長(zhǎng)要做到承上啟下的橋梁作用每次參加醫(yī)院開(kāi)會(huì)的第二天晨會(huì)時(shí)對(duì)內(nèi)容進(jìn)行傳達(dá)科室人員進(jìn)行簽到對(duì)下發(fā) 的文件分類(lèi)進(jìn)行存放，以便查閱。做到全科人員思想與醫(yī)院同步，積極融入到醫(yī)院文化建設(shè) 中。八、開(kāi)展護(hù)理成本效益的研究。避免資源的閑置與浪費(fèi)提高資源利用率合理配置護(hù)理資源。定量分析，以盡量少的勞動(dòng)耗費(fèi)與物質(zhì)耗費(fèi)

8、，提供更多的適合社會(huì)需要的衛(wèi)生服務(wù)，取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。護(hù)理培訓(xùn)實(shí)活動(dòng)方案 3一、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。1樹(shù)立護(hù)士良好職業(yè)形象，要求護(hù)士規(guī)范著裝，使用服務(wù) 用語(yǔ)，在崗愛(ài)崗，責(zé)任心到位。2新老護(hù)士團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好傳幫帶，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。3病患反映的好人好事，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。二、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理。1完善科內(nèi)護(hù)士各班崗位職責(zé)和工作程序標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行上級(jí)護(hù)士負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督和檢查下級(jí)護(hù)士工作護(hù)士長(zhǎng)每星期組織一 次護(hù)理查房，分別針對(duì)一般、疑難危重等不同病種。2針對(duì) ICU 陪護(hù)、探視時(shí)間短等特點(diǎn)，抓好基礎(chǔ)護(hù)理， 堅(jiān)持危重病人床頭-預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。3加強(qiáng)護(hù)理核心制度的學(xué)習(xí)，結(jié)合 ICU 十大安全目

9、標(biāo)，做 好各管道的標(biāo)識(shí)、護(hù)理工作。4定期組織護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以臨床隨機(jī)培訓(xùn)考核為主。5利用晨會(huì)選擇在院的一個(gè)病種及時(shí)進(jìn)行相關(guān)理論知識(shí)和 護(hù)理常規(guī)的學(xué)習(xí)，有效提高當(dāng)日護(hù)理內(nèi)涵質(zhì)量。6開(kāi)展 QC 活動(dòng)解決護(hù)理問(wèn)題。7護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，定期檢查護(hù)理質(zhì)量，根據(jù)院三級(jí)質(zhì)控及科室一級(jí)質(zhì)控出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋跟蹤提出護(hù)理措施減 少不良事件發(fā)生。8每月召開(kāi)科室的患者安全隱患及不良事件分析會(huì)，公示不良事件及安全隱患析原因定預(yù)防措施對(duì)于不良事件、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、會(huì)診、壓瘡等情況，及時(shí)進(jìn)行跟蹤驗(yàn)證，及時(shí)修訂防 范措施，實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。三做好人力資源的培訓(xùn)使護(hù)理人員的能力及水平滿足優(yōu) 質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作的需要。1制定科室的培訓(xùn)計(jì)劃，

10、按照計(jì)劃逐月逐級(jí)落實(shí)。2做好科室護(hù)士的能力培訓(xùn)，做好低年資護(hù)士的學(xué)習(xí)及培 訓(xùn);織科室的護(hù)士參加醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)。四、強(qiáng)化護(hù)理安全意識(shí)，加強(qiáng)全員安全教育。1針對(duì)全院及科內(nèi)出現(xiàn)和存在的安全隱患及時(shí)分析討論， 提出防范措施。2強(qiáng)化 ICU 士的“慎獨(dú)”精神，強(qiáng)調(diào)用藥安全。3加強(qiáng)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的培訓(xùn)、檢查工作，進(jìn)一步完善特護(hù)單的內(nèi)容，確保護(hù)士及時(shí)、客觀、真實(shí)、完整地完成電子護(hù)理記 錄，確保醫(yī)療護(hù)理安全。4針對(duì)科室存在問(wèn)題，制定護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控獎(jiǎng)罰措施，提高 護(hù)士各班在崗的責(zé)任心。五、加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，利用各種機(jī)會(huì)和方式，不斷提高護(hù) 理人員業(yè)務(wù)技能。1鼓勵(lì)科內(nèi)護(hù)士參加各種學(xué)歷教育。2加強(qiáng)低年資護(hù)士基本技能操作培

11、訓(xùn)。3重視專(zhuān)科護(hù)理人員培養(yǎng)。4根據(jù)科室工作情況，分批選送科內(nèi)護(hù)士去進(jìn)修 專(zhuān)科 護(hù)理技術(shù)。六認(rèn)真落實(shí)軍隊(duì)三級(jí)甲等綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真學(xué)習(xí)三級(jí)甲等綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)深刻領(lǐng)會(huì)每句每字的深刻含義通過(guò)醫(yī)院評(píng)審工作,各項(xiàng)護(hù)理工作達(dá)到軍隊(duì)三級(jí)甲等綜合醫(yī)院工作 標(biāo)準(zhǔn)。七、做好科室的教學(xué)及科研工作1認(rèn)真做好新進(jìn)科人員、實(shí)習(xí)人員的管理，按照入科室的培訓(xùn)、在科間傳授技能、出科時(shí)的考核的流程進(jìn)行培訓(xùn)，教、用相結(jié)合注重實(shí)習(xí)生的臨床帶教工作做好入科室的培訓(xùn)及科室的帶教選擇有能力的護(hù)士擔(dān)任臨床帶教工作得到實(shí)習(xí)生的好 評(píng)。2做好 20-年 ICU 理科研新技術(shù)新項(xiàng)目的開(kāi)展工作。 八、做好科室的醫(yī)院感染防護(hù)工作。1針對(duì)重癥醫(yī)學(xué)科

12、的專(zhuān)科特點(diǎn)，做好醫(yī)院感染的預(yù)防及控制工作建立科室的醫(yī)院感染控制小組對(duì)科室存在的問(wèn)題每月及時(shí)進(jìn)行分析論定有效地措施防止感染的發(fā)生及暴發(fā)。2做好醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)工、保潔員、實(shí)習(xí)生的培訓(xùn)工作， 執(zhí)行好手衛(wèi)生措施，防止交叉感染的發(fā)生。九、及時(shí)完成臨時(shí)性、指令性任務(wù)，在醫(yī)院及科室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，振奮精神，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)科室護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)步深化科室內(nèi)涵建設(shè) ICU 理工作邁向新臺(tái)階。護(hù)理培訓(xùn)實(shí)活動(dòng)方案 4一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量保安全醫(yī)療的根本保 證。1護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類(lèi)崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病 人自換

13、吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。2堅(jiān)持了查對(duì)制度：(1)求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì) 1-2 次，并 有記錄;(2)理操作時(shí)要求三查七對(duì)(3)持填寫(xiě)輸液卡，一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。3認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫(xiě) 了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤(pán)。4堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。 二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平1堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核：要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5 日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果，要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展工作。2堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度：按等級(jí)醫(yī)院

14、要求每周召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)并提出相應(yīng)的整改措施向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢 查情況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。3每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，不斷提高護(hù)士 長(zhǎng)的管理水平。4組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大知識(shí)面：5 月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí) 班，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)1繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用 語(yǔ) 50 句。2分別于 6 份、11 份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬(wàn) 昌賓館的禮儀培訓(xùn)。3繼續(xù)開(kāi)展健康教育，對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表期或不定期測(cè)

15、評(píng))意度調(diào)查結(jié)果均在 95%以上，并對(duì)滿意度調(diào) 查中存在的問(wèn)題提出了整改措施，評(píng)選出了護(hù)士。4每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次，征求病人意見(jiàn)，對(duì) 病人提出的要求給予程度的滿足。5對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)科知識(shí)理技術(shù)操作考核， 合格者給予上崗。四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)1對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并組織理論考試。2與醫(yī)務(wù)科合作，聘請(qǐng)專(zhuān)家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知 識(shí)，以提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)。3各科室每周晨間提問(wèn) 1-2 ，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨 科知識(shí)。4“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽菌操作并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)(-)、二等(李-唐-)三等(-) 分別給予了

16、獎(jiǎng)勵(lì)。5、12 月初，護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考 核：病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液、吸氧診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液、無(wú)菌操作。6加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理，堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間 護(hù)理。7堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房，對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討，以達(dá)到提高業(yè)務(wù) 素質(zhì)的目的。8、9 月份至 11 月份對(duì)今年進(jìn)院的 9 名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)，組織護(hù)士長(zhǎng)每人講一課， 提高護(hù)士長(zhǎng)授課能力。9全院有 5 名護(hù)士參加護(hù)理大專(zhuān)自學(xué)考試，有 3 護(hù)士參 加護(hù)理大專(zhuān)函授。五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理1嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管

17、理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。2每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室換藥室的空氣培養(yǎng)，對(duì)高危科室夏季如手術(shù)室診手術(shù)室月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng)， 確保了無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jī)。3科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄，每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄，每 兩月對(duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。4一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對(duì)各種消毒液濃度定期 測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。5各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1：400 消毒靈拖地每日二次，病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地1 消毒靈院病人床單進(jìn)行了終末消毒(理床頭柜，并用消毒液擦拭6手

18、術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求，無(wú)菌包內(nèi)用了化學(xué)指 示劑。7供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本，對(duì)每種消毒物品進(jìn) 行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作1堅(jiān)持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育通過(guò)發(fā)放健康教育手冊(cè)以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教讓病人熟悉掌握疾病防 治，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等知識(shí)。2八月份在三病區(qū)開(kāi)展整體護(hù)理模式病房，三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外深入病房與病人談心3全年共收治了住院病 2357 ，留 125 個(gè)，手術(shù)室開(kāi)展手術(shù) 2380 例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù)，包括護(hù)送病人去拍片，做 超、

19、心電圖，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室，三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士，使病員得到了周 到的服務(wù)。4全院護(hù)理人員撰寫(xiě)護(hù)理論文 30 篇其中一篇參加了全國(guó)第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流，有 3 參加臺(tái)州地區(qū)學(xué)術(shù)交流，有 篇參加當(dāng)代護(hù)士第二十一次全國(guó)護(hù)理學(xué)術(shù)交流。七、存在問(wèn)題1個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高，無(wú)菌觀念不強(qiáng)。2整體護(hù)理尚處于摸索階段，護(hù)理書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范。3由于護(hù)理人員較少，基礎(chǔ)護(hù)理不到位，如一級(jí)護(hù)理病人 未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù)，僅次于日常工作。4病房管理尚不盡人意。一年來(lái)護(hù)理工作由于院長(zhǎng)的重視、支持和幫助，內(nèi)強(qiáng)管理，外塑形象，在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī)，但也 存在一定缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步改善。護(hù)

20、理培訓(xùn)實(shí)活動(dòng)方案 5為了加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員繼續(xù)教育斷提高護(hù)理人員理論水平和技術(shù)操作水平高我科護(hù)理人員的綜合素質(zhì)使護(hù)理工作與醫(yī)療技術(shù)快速發(fā)展相協(xié)調(diào)結(jié)合我科護(hù)理人員的特點(diǎn)對(duì)護(hù)理人員采取不同層次不同要求對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)再教育使她們盡快成為一名合格的護(hù)理人才使全科護(hù)理水平上一個(gè)新臺(tái)階其具體計(jì) 劃和措施如下：一、新進(jìn)護(hù)士培訓(xùn)對(duì)新分配護(hù)士進(jìn)行崗前教育為了消除其緊張心理加快熟悉醫(yī)院環(huán)境和本職工作的內(nèi)容及要求對(duì)其進(jìn)行包括介紹醫(yī)院環(huán)境、規(guī)章制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、院感知識(shí)、制度、職責(zé)，對(duì)護(hù)理基本理論知識(shí)及部分護(hù)理基本技術(shù)操作進(jìn)行培訓(xùn)后對(duì)理論知識(shí)及操作進(jìn)行考核由高年資護(hù)師以上職稱(chēng)的同志進(jìn)行帶教達(dá)到對(duì)各個(gè)臨床科室工作環(huán)境和專(zhuān)科護(hù)理

21、知識(shí)有所了解熟悉其它 醫(yī)務(wù)人員，對(duì)其臨床工作能力的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。二、在職培訓(xùn)()作 1-5 年護(hù)士的培訓(xùn)1目標(biāo)鞏固在校所學(xué)的基礎(chǔ)理論及護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)。掌握護(hù)理各項(xiàng)工作制度及護(hù)士素質(zhì)、任務(wù)、工作方法。掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)及基本技術(shù)操作步達(dá)到專(zhuān)科護(hù)理水 平。了解并掌握急救-品臨床應(yīng)用及各項(xiàng)護(hù)理工作程序。初畢業(yè)護(hù)士在一年內(nèi)全面了解病房工作年后能勝任各 項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理，并能熟練掌握危重病人的搶救。2措施初畢業(yè)的護(hù)士進(jìn)院后，護(hù)理部進(jìn)行“崗前培訓(xùn)”，介紹醫(yī)院環(huán)境，各項(xiàng)規(guī)章制度，工作人員職責(zé)等，實(shí)行各科輪轉(zhuǎn)一年工 作制。第一年試用期，要鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)，抓好“三基”與臨床實(shí)踐相結(jié)合采用個(gè)人自學(xué)以老帶新指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)帶教示范

22、，一年試用期滿時(shí)，個(gè)人寫(xiě)好總結(jié)，由所在科室考核合格后，科主任、護(hù)士長(zhǎng)簽署意見(jiàn)，經(jīng)院辦公會(huì)議批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)正，由院長(zhǎng)正 式聘用。中專(zhuān)畢業(yè)生著重加強(qiáng)基本理論三基基礎(chǔ)知識(shí)基本技能訓(xùn)練悉本專(zhuān)業(yè)理論和基礎(chǔ)知識(shí)練握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作。大專(zhuān)本科畢業(yè)生除中專(zhuān)生掌握內(nèi)容以外注意多元化教育及技術(shù)訓(xùn)練提高綜合能力承擔(dān)部分臨床教學(xué)工作和開(kāi)展新 業(yè)務(wù)。每月組織一次全科性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容為新知識(shí)、新理論、新技術(shù)、新方法，以利于護(hù)理人員交流技術(shù)，開(kāi)拓思路。定期組織短期培訓(xùn)班整體護(hù)理講座儀器設(shè)備使用、 新醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn)等，以利于提高專(zhuān)科技能和知識(shí)。鼓勵(lì)參加高等護(hù)理自學(xué)考試求各科室落實(shí)制定個(gè)人學(xué)歷完成計(jì)劃，以及實(shí)施措施，護(hù)士長(zhǎng)督促落實(shí)計(jì)劃的完成。培訓(xùn)考核由護(hù)士長(zhǎng)和各護(hù)理單元負(fù)責(zé)人組成考核小組據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)、考核項(xiàng)目，對(duì)護(hù)士業(yè)務(wù)和思想政治、工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核工作