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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,小車靜置在水平地面上,斜面置于小車上,滑塊放在斜面上,一根輕彈簧一端固定在小車上的點、另一端系在滑塊上的點,彈簧與的斜面垂直,、三個物體均保持靜止,下列有關(guān)斜面、滑塊
2、的受力情況的描述正確的是A.若彈簧處于壓縮狀態(tài),則滑塊一定受3個力的作用B.若彈簧處于壓縮狀態(tài),則斜面一定受4個力的作用C.若彈簧處于伸長狀態(tài),則滑塊一定受4個力的作用D.若彈簧處于伸長狀態(tài),則斜面一定受6個力的作用2、昆明高鐵的開通,大幅縮短了沿線各城市的時空距離,昆明到貴州線路全長520.7千米,從昆明乘坐動車到貴州只需要2小時7分,設(shè)計時速可達350 km/h,下列說法正確的是()A.2小時7分是指時刻B.全長520.7千米指位移C.350 km/h指瞬時速度D.研究動車完全通過短隧道的時間,動車可看成質(zhì)點3、下列物理量的單位屬于國際單位制中基本單位的是()A.牛頓B.千克C.英尺D.小
3、時4、下列關(guān)于力的說法正確的是( )A.力是物體對物體的作用,所以發(fā)生力的作用必須相互接觸B.物體的質(zhì)量較小,但運動的速度較大時,慣性也可以很大C.彈力是發(fā)生形變的物體在恢復(fù)原狀的過程中對與它接觸的物體所發(fā)生的作用D.靜摩擦力是靜止的物體受到的,滑動摩擦力是運動的物體受到的5、一個未裝滿貨物的木箱放在水平地面上A.重力的施力物體是地球,其方向一定指向地心B.重心就在木箱的幾何中心C.木箱對水平地面的壓力就是木箱所受的重力D.木箱受到向上的彈力,是因為地面發(fā)生了彈性形變6、在本屆學(xué)校秋季運動會上,小明同學(xué)以背越式成功地跳過了1.70米的高度,如圖若忽略空氣阻力,g取10m/s2則下列說法正確的是
4、A.小明下降過程中處于失重狀態(tài)B.小明起跳以后在上升過程中處于超重狀態(tài)C.小明起跳時地面對他的支持力等于他的重力D.小明起跳以后在下降過程中重力消失了7、重力大小為G的物體系在OA、OB兩根等長的輕繩上,輕繩的A端和B端掛在半圓形的支架BAC上,如圖所示若B端的位置固定,將O繩子的A端沿半圓形支架從豎直位置逐漸靠近水平位置D的過程中,以下說法正確的是( )A.OA繩上的拉力先增大后減小B.OA繩上的拉力逐漸增大C.OB繩上的拉力逐漸增大D.OB繩上的拉力逐漸減小8、如圖所示,傾角為的斜面足夠長,小球以大小相等的初速度從同一點向各個方向拋出,不計空氣阻力,則關(guān)于小球落到斜面上的所用時間的說法錯誤
5、的是A.小球豎直向下拋出,所用時間最短B.小球垂直斜面向下拋出,所用時間最短C.小球水平向左拋出用時最長D.小球豎直向上拋出用時最長9、如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端固定在地面上,另一端連接質(zhì)量為m的物體B,B物的上面放一質(zhì)量為M的物體A(A、B不粘連),此時A、B都靜止時的位置稱為原位置。今從原位置用一豎直向下的力F壓物體A,待系統(tǒng)靜止后撤除F,則A、B開始向上運動,則物體在向上運動的過程中( )A.物體A、B到達原位置時的速度最大B.物體A、B到達彈簧自然長度位置時速度最大C.若物體A、B能分離,則到達彈簧自然長度位置時分離D.物體A、B到達彈簧自然長度位置時的加速度都為重力加速度g10、一艘小
6、船沿垂直河岸的航向渡河,在水流的作用下,小船抵達對岸的下游今保持小船的航向和船在靜水中速度的大小不變,則( )A.若水流速度減小,則小船抵達對岸時位置不變B.若水流速度減小,則小船的合速度減小C.若水流速度增大,則小船抵達對岸時間不變D.若水流速度增大,則小船抵達對岸時間減少11、下列關(guān)于作用力與反作用力的說法正確的是( )A.只有當(dāng)相互作用的兩個物體都靜止時,它們間的作用力與反作用力大小才相等B.靜摩擦力的反作用力一定是靜摩擦力C.作用力與反作用力可以相互平衡D.對物塊施加水平恒力,使它在粗糙地面上勻加速前進,物塊與地面間的一對摩擦力大小相等12、某物體做直線運動的v-t圖象如圖所示。則關(guān)于
7、物體在前8s內(nèi)的運動,下列說法正確的是()A.物體在第4s末改變運動方向B.前8s內(nèi)的位移為8mC.第6s末物體離出發(fā)點最遠D.4s6s內(nèi)與68s內(nèi)的加速度方向相反二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某同學(xué)欲運用牛頓第二定律測量滑塊的質(zhì)量M,其實驗裝置如圖甲所示,設(shè)計的實驗步驟為:(1)調(diào)整長木板傾角,當(dāng)鉤碼的質(zhì)量為m0時滑塊恰好沿木板向下做勻速運動;(2)保持木板傾角不變,撤去鉤碼m0,將滑塊移近打點計時器,然后釋放滑塊,滑塊沿木板向下做勻加速直線運動,并打出點跡清晰的紙帶如圖乙所示(打點計時器的工作頻率為50Hz)請回答下列問題:打點計時器在打下D點時滑塊的速度vD
8、=_m/s;(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)滑塊做勻加速直線運動加速度a=_m/s2;(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)滑塊質(zhì)量M=_(用字母a、m0和當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭表示)(3)保持木板傾角不變,掛上質(zhì)量為m(均小于m0)的鉤碼,滑塊沿木板向下勻加速運動,測出滑塊的加速度;多次改變鉤碼的質(zhì)量,分別求出相應(yīng)的加速度(4)若繩的拉力與所掛鉤碼的重力大小相等,作出amg圖象如圖丙所示,則由圖丙可求得滑塊的質(zhì)量M=_kg(取g=10m/s2,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)14、(10分)在“探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置,將一端帶滑輪的長木板固定在水平桌面上,木塊置于長木板上,
9、并用細繩跨過定滑輪與砂桶相連,小車左端連一條紙帶,通過打點計時器記錄其運動情況(1)下列做法正確的是( )A調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細繩與長木板保持平行B在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將砂桶通過定滑輪拴在木塊上C實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源D通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度(2)某學(xué)生在平衡摩擦力時,把長木板的一端墊得過高,使得傾角偏大他所得到的aF關(guān)系可用圖中的_表示(圖中a是小車的加速度,F(xiàn)是細線作用于小車的拉力)(3)右圖是打出紙帶的一段,相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出,已知打點計時器使用的交流電頻率50 Hz由圖可知,打紙帶上B點時小
10、車的瞬時速度vB_m/s,木塊的加速度a_m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一質(zhì)量為5kg的滑塊在F=15N的水平拉力作用下,由靜止開始做勻加速直線運動,若滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)是0.2,g取10m/s2,問:(1)滑塊運動的加速度是多大?(2)滑塊在力F作用下經(jīng)5s,通過的位移是多大?16、(12分)跳臺滑雪是勇敢者的運動。它是利用山勢特別建造的跳臺所進行的。運動員著專用滑雪板,不帶雪仗在助滑路上獲得高速后起跳,在空中飛行一段距離后著陸。這項運動極為壯觀,如圖所示,設(shè)一位運動員由點沿水平方向躍起,到點著陸時,測得間距離
11、,山坡傾角,試求:(1)運動員起跳的速度和他在空中飛行的時間;(2)運動員著陸時速度。(結(jié)果可用根號表示,不計空氣阻力,取)17、(12分)如圖所示,一水平傳送裝置A、B兩端相距2m,傳送帶以2m/s 的速度做勻速運動,已知某工件與傳送帶的動摩擦因數(shù)為0.4,把工件輕輕放在A端(初速為零),求:(1)工件從A端運動到B端所需的時間(2)傳送帶的速度至少為多大時,可使工件從A端運動到B端所需時間最短(g取10m/s2)參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】AB若彈簧處于壓縮狀態(tài),則滑塊C受到重力、彈簧的彈力、斜面的支持力和摩擦
12、力共4個力的作用,B受到重力、C對B的壓力和摩擦力、A對B的支持力和向右摩擦力共5個力的作用,故AB錯誤;C若彈簧處于伸長狀態(tài),B和C之間的彈力不可能為零,如果BC之間的彈力為零則摩擦力為零,C不可能靜止,則滑塊C受到重力、彈簧的拉力、斜面的支持力和摩擦力共4個力的作用,故C正確;D若彈簧處于伸長狀態(tài),B受到重力、C對B的壓力和摩擦力、A對B的支持力和向左的摩擦力共5個力的作用,故D錯誤。故選C。2、C【解析】A.2小時7分是指從昆明到貴州所用時間的長度,是指時間間隔,故A項錯誤;B.全長520.7千米指的是從昆明到貴州經(jīng)過的路線的長度,是指路程,故B項錯誤;C.最高時速可達300km/h,是
13、某時刻的速度,指瞬時速度,故C項正確;D.研究動車完全通過短隧道的時間,動車的長度不能忽略,不可看成質(zhì)點,故D項錯誤3、B【解析】單位制包括基本單位和導(dǎo)出單位,規(guī)定的基本量的單位叫基本單位,國際單位制規(guī)定了七個基本物理量,分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量。他們在國際單位制中的單位分別為米、千克、秒、開爾文、安培、坎德拉、摩爾。A牛頓是導(dǎo)出單位,A不符合題意;B千克是國際單位制中的基本單位,B符合題意;C英尺不是國際單位制中的基本單位,C不符合題意;D小時不是國際單位制中的基本單位,D不符合題意。故選B。4、C【解析】A力的作用可以不接觸,例如磁體之間的作用合力,A錯;
14、B質(zhì)量是慣性大小的量度,質(zhì)量小的物體慣性一定小,B錯;C彈力是發(fā)生形變的物體在恢復(fù)原狀的過程中對與它接觸的物體所發(fā)生的作用,C正確;D運動的物體也可能受靜摩擦力,靜止的物體也可能受滑動摩擦力,D錯誤;故選C。5、D【解析】A重力的施力物體是地球,其方向豎直向下,不一定指向地心,選項A錯誤;B因木箱中貨物未滿,則其重心不一定在木箱的幾何中心,選項B錯誤;C木箱對水平地面的壓力大小等于木箱所受的重力,因壓力和重力是不同性質(zhì)的力,則不能說“壓力”就是“重力”,選項C錯誤;D木箱受到向上的彈力,是因為地面發(fā)生了彈性形變,選項D正確6、A【解析】當(dāng)物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時,就說物體處于超重
15、狀態(tài),此時有向上的加速度;當(dāng)物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時,就說物體處于失重狀態(tài),此時有向下的加速度;如果沒有壓力了,那么就是處于完全失重狀態(tài),此時向下加速度的大小為重力加速度g【詳解】在小明下降過程,只受重力的作用,有向下的重力加速度,是處于完全失重狀態(tài),故A正確小明起跳以后在上升過程,也是只受重力的作用,有向下的重力加速度,是處于完全失重狀態(tài),故B錯誤在小明起跳過程中,地面要給人一個向上的支持力,支持力的大小大于人的重力的大小,人才能夠有向上的加速度,向上運動,故C錯誤起跳以后在下降過程中,重力仍不變,故D錯誤故選A【點睛】本題主要考查了對超重失重現(xiàn)象的理解,人處于超重或失重狀態(tài)時
16、,人的重力并沒變,只是對支持物的壓力或懸掛物的拉力變了7、BC【解析】OA繩的A端沿半圓形支架從C點緩慢移至水平位置D點的過程中,物體始終處于平衡狀態(tài),重力不變,OB繩子的拉力方向不變,根據(jù)共點力平衡條件并結(jié)合平行四邊形定則進行分析【詳解】對結(jié)點O受力分析如圖:結(jié)點O始終處于平衡狀態(tài),所以O(shè)B繩和OA繩上的拉力的合力大小保持不變,方向始終是豎直向上的;OA繩上的拉力不斷增大,OB繩上的拉力逐漸變大;故選BC.【點睛】本題為三力平衡中的動態(tài)分析問題,其中一個力恒定,一個方向不變、大小變化,第三個力的大小和方向都變化8、ACD【解析】以拋出點為參考系(該點做自由落體運動),各小球相對于拋出點均做勻
17、速直線運動,經(jīng)過時間t各小球相對于拋出點距離相等,均為v0t,各小球的位置如圖所示:把速度和加速度都沿垂直斜面方向分解,由圖可知,得出垂直斜面向下時間最短,垂直斜面向上所用時間最長,故A、C、D錯誤,B正確;本題選錯誤的,故選ACD9、ACD【解析】考查牛頓運動定律的應(yīng)用,疊加體問題?!驹斀狻緼B初始在原位置時兩物體保持平衡,加速度為零,用力壓下去后彈回到原位置過程中:彈簧彈力減小,加速度減小,當(dāng)彈回到原位置時,彈力等于重力,加速度為零,過了原位置之后,彈簧彈力繼續(xù)減小,加速度變?yōu)橄蛳?,即做減速運動,所以物體A、B到達原位置時的速度最大,A正確,B錯誤;CD達到彈簧自然長度位置時,彈簧對AB沒
18、有力的作用,AB的加速度都為g,再上去一點,彈簧對B有向下的拉力,B的加速度大于g,而B對A沒有向下的力,A的加速度依然為g,所以此時AB開始分離,即若物體A、B能分離,則到達彈簧自然長度位置時分離,CD正確。故選ACD10、BC【解析】若水流速度減小,根據(jù)速度的合成可知,合速度偏向原來位置的上游,且大小減小,故A錯誤,B正確;當(dāng)水流速度突然增大時,由矢量合成的平行四邊形法則知船的合速度變化,即合速度大小增大,方向偏向下游,由于船速度大小不變,間距不變,所以渡河時間不變,故C正確,D錯誤故選BC.考點:運動的合成和分解【名師點睛】小船過河問題屬于運動的合成問題,要明確分運動的等時性、獨立性,運
19、用分解的思想,看過河時間只分析垂直河岸的速度,船航行時速度為靜水中的速度與河水流速二者合速度,使用平行四邊形法則求合速度,水流速度變,則合速度變,過河位移變化.11、BD【解析】A相互作用力的關(guān)系與物體的運動狀態(tài)無關(guān),A錯誤;B作用力與反作用力的性質(zhì)相同,靜摩擦力的反作用力一定是靜摩擦力,B正確;C作用力和反作用力的研究對象是不同的物體,與平衡無關(guān),C錯誤;D地面對物塊的摩擦力和物塊對地面的摩擦力是一對相互作用力,D正確。故選BD。12、BC【解析】A由圖可知物體在4s末速度方向沒有改變,均為正方向,故A錯誤;B根據(jù)v-t圖像圖線與t軸圍成的面積表示位移可知前8s內(nèi)的位移為故B正確;C由圖可知
20、6s末物體改變運動方向,此時與t軸圍成面積最大,故第6s末物體離出發(fā)點最遠,故C正確;D因為v-t圖像圖線斜率表示加速度,根據(jù)圖像可知4s6s內(nèi)與68s內(nèi)圖線斜率相同,故加速度相同,故D錯誤。故選BC。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、;, ;(4)【解析】根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大??;根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大?。划?dāng)取下細繩和鉤碼時,由于滑塊所受其它力不變,因此其合外力與撤掉鉤碼的重力等大反向;根據(jù)牛頓第二定律有mg=Ma,由此可解得滑塊的質(zhì)量從圖乙中可知,(2)相鄰計數(shù)點間的時間間隔
21、為,根據(jù)勻變速直線運動過程中的中間時刻速度推論可得, 根據(jù)逐差法可得,聯(lián)立即得滑塊做勻速運動時受力平衡作用,由平衡條件得,撤去時滑塊做勻加速直線運動時,受到的合外力,由牛頓第二定律得,解得(4)滑塊做勻速運動時受力平衡作用,由平衡條件得,掛上質(zhì)量為m的鉤碼時滑塊沿木板向下做勻加速直線運動,受到的合外力為,由牛頓第二定律得,解得,由圖丙所示圖象可知,解得M=0.200kg14、 .AD .C .0.15 .0.60【解析】(1)1A.該實驗“探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系”,所以每次物體受力為恒力,所以細繩應(yīng)與軌道平行,A正確B.平衡摩擦力時,使小車沒有重物牽引下沿導(dǎo)軌勻速運動,B錯誤C.打點計時器在使用時,應(yīng)該先接通電源,后釋放小車,C錯誤D.平衡摩擦力完成后,滿足的是所以改變小車質(zhì)量時,無需再次平衡摩擦,D正確(2)2 平衡摩擦力時,把長木板的一端墊得過高,
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