1、軟件工程實驗實驗教學大綱課程編號Xx408211課程名稱軟件工程實驗總學時16學分數(shù)1適用專業(yè)計算機科學與技術先修課程C語言程序設計、面向對象程序設計、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫原理 一、實驗教學的目的和任務軟件工程是計算機各專業(yè)本科生的一門重要的專業(yè)課程，主要包括主要內容包括可行性分析、需求分析、概要設計、詳細設計、面向對象分析與設計、編碼、軟件質量、項目計劃與管理、軟件維護等內容。通過學習，學生將掌握軟件工程的基本概念和基礎理論知識，能夠熟練地運用各種實用開發(fā)方法和基本技術方法從事各種類型軟件項目的工程化開發(fā)、了解軟件工程各領域的發(fā)展動向，成為具有獨立工作能力的高素質高水平的軟件人才。按該課程的特點

2、，實驗內容包括軟件開發(fā)的兩大方法學的專題訓練，即結構化（生命周期學）的方法學和面向對象的方法學，通過對一個簡單項目，要求學生利用結構化軟件開發(fā)技術或面向對象的軟件開發(fā)技術完成對該項目的開發(fā)。通過本實驗課程，應達到以下幾個教學目的： 進一步了解和掌握軟件工程原理，提高對實際項目的分析和設計能力；熟悉和基本掌握軟件工程方法學、軟件開發(fā)的過程；掌握文檔資料的編寫格式及規(guī)范，全面領會和貫通所學習的理論知識；培養(yǎng)學生綜合運用所學課程知識，分析解決問題的能力；培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際作風，實事求是，嚴肅認真的科學態(tài)度和良好的工作作風，為今后從事科學研究工作打下基礎。二、實驗教學的基本要求1、實驗前做好充分的準

3、備實驗前做好充分的準備，對實驗的原理熟悉并理解。實驗前寫好自己的程序，并仔細檢查，想想可能出現(xiàn)的情況，帶著問題實驗，這樣實驗效用就高了。2、實驗調試運行學會獨立思考，勤于分析，通過自己實踐得到的經(jīng)驗用起來更加得心應手。3、整理實驗結果，寫出實驗報告實驗結束后，要整理實驗結果并認真分析和總結，根據(jù)試驗要求寫出試驗報告。三、實驗項目設置、學時分配序號實驗項目名稱實驗目的實驗學時實驗類型開出要求1項目可行性分析了解課題的基本框架 ；分析和澄清問題的定義；進一步研究探討問題定義階段所確定的問題是否有可行的解。2驗證性必做2項目需求分析在可行性研究的基礎上，得出詳細的系統(tǒng)邏輯模型；通過需求分析得出用數(shù)據(jù)

4、流、ER圖、數(shù)據(jù)字典和IPO圖等其他描述算法的工具描繪的精確的系統(tǒng)邏輯模型。 4驗證性必做3項目總體設計用抽象概括的方式確定系統(tǒng)如何完成預定的任務；確定組成系統(tǒng)的每個程序結構。2設計性必做4項目詳細設計及編碼實現(xiàn)確定怎樣具體地實現(xiàn)所要求地目標系統(tǒng)，設計出程序的“藍圖”；利用所選的程序設計語言書寫程序。4設計性必做5軟件測試了解軟件測試的重要性和目的；通過軟件測試診斷并改正錯誤，開發(fā)出高質量的完全符合用戶需要的軟件。4綜合性必做四、考核方式與評分標準考核環(huán)節(jié)評分依據(jù)占總成績的比重平時實驗出勤上課缺席一次扣2 分，缺課達1/3取消資格10%平時實驗完成情況對每個實驗項目的內容逐個檢查，實驗項目按要求完成記滿分，其他情況酌減40%實驗報告確保實驗報告上的實驗現(xiàn)象正確、實驗過程規(guī)范、實驗內容完整，有遺漏的酌情減分20%實驗考核主要考察其綜合運用能力，結合實訓教學環(huán)節(jié)計分30%（注：實驗考核方式至少應當包含上述內容，教師根據(jù)實際情況還可以增加，實驗課程成績?yōu)?00分制，單獨錄入教務管理系統(tǒng)）五、實驗教材或參考書1 周麗娟等，軟件工程使用教程（第2版），清華大學出版社，2016年9月第