



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 寫(xiě)事的優(yōu)秀文章或 母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài),多么像哺育我們成長(zhǎng)的恬靜港灣。 母愛(ài)是純凈的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是宏偉的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。人世間的兒女們,望著兩鬢花白的母親,哪一個(gè)不辛酸至極呢?母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)肅,有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意?;秀敝校业乃季w回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)繁忙的身影,那是母親在辛勤工作;我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影,那是母親在為我學(xué)習(xí)
2、進(jìn)步而愉快。細(xì)細(xì)回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的身影?每當(dāng)我哭時(shí),媽媽就安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí),媽媽就張開(kāi)她那寬廣的臂膀,給我溫溫和愛(ài)的氣息。有一次我們學(xué)校里打針,結(jié)果我暈血。那時(shí)正值中午,媽媽聽(tīng)說(shuō)后,二話沒(méi)說(shuō),連中午飯都沒(méi)吃就匆促趕到學(xué)校,背我去找醫(yī)生,后來(lái)媽媽請(qǐng)假在醫(yī)院陪我。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)媽媽很悲傷,不知為什么,我也感到一絲心酸。還有一次,我和爸爸媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜?;氐郊?,還沒(méi)吃,我的口水都流出來(lái)了。媽媽切好瓜后,先給了我一塊瓜籽少,瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一塊。但母愛(ài)有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)肅的。我一直有馬虎大意的不好習(xí)慣。有次,我在學(xué)校上體育課后不提防丟失了
3、衣服。回家后,媽媽狠狠批評(píng)了我一頓。但我知道,媽媽其實(shí)也很痛心,她也不想罵她的兒子,但也只有這樣,才能促使我改掉馬虎大意的毛病。母愛(ài)是愛(ài)里面最宏偉的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親,一生為兒女護(hù)航,悄悄在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛(ài),是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如游子吟所曰:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。一篇寫(xiě)人記事的作文,400字。 那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師叮囑我們:“同學(xué)們,這次考試有畫(huà)圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒(méi)有整理考試要帶的東西。其次天早上,我睜眼一看,?。慷?點(diǎn)25了!,考試要遲
4、到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽,飛奔向了學(xué)校。 到了教室,我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺咦???!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩3分鐘了,怎么辦?我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,又在座位周邊找來(lái)找去,希望能找到一把直尺??墒瞧孥E畢竟沒(méi)有發(fā)生,書(shū)包里空空的,地上干潔凈凈的,什么也沒(méi)有。唉,這下慘了,沒(méi)帶尺子,畫(huà)圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?回頭一看,不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì),說(shuō):“我給你吧。我正在納悶,突然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說(shuō):“給,拿去用吧。我接過(guò)那半截尺子,一股感謝之情從心底升起,可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么,鈴聲就響了,開(kāi)始考試了,我只好轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑呒?xì)心地畫(huà)著圖鈴聲再一次響起了,考試終止了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身,想向他道謝,可是卻不知道說(shuō)什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說(shuō):“不用謝,相互幫助是應(yīng)當(dāng)?shù)穆铮墙爻咦泳退徒o你了。說(shuō)完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)在分級(jí)診療中的智慧醫(yī)療與互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康報(bào)告
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維 課件 任務(wù)5.1-4 PLC組態(tài)配置-RFID通信單元添加
- 2024新版2025秋蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)課件:綜合實(shí)踐 奇妙的七巧板
- 2023-2024學(xué)年貴州省黔東南州九年級(jí)上學(xué)期物理期末試題及答案
- 求助商法題目及答案
- 軟硬件安全面試題及答案
- 數(shù)據(jù)分析筆試題及答案
- 數(shù)學(xué)概率題目及答案
- 兵役登記管理辦法
- 養(yǎng)犬管理辦法研討
- 以工代賑項(xiàng)目施工合同范本
- 《阿里巴巴集團(tuán)介紹》課件
- 鋼結(jié)構(gòu)防腐與防火設(shè)計(jì)方案
- GB/T 33993-2024商品二維碼
- 安全信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)策略
- 《格局》讀書(shū)分享
- 外浮頂儲(chǔ)罐施工方案
- 2025高考物理復(fù)習(xí)模擬題專(zhuān)練:胡克定律
- 倉(cāng)儲(chǔ)管理員職業(yè)技能鑒定考試題庫(kù)
- 基因檢測(cè)經(jīng)銷(xiāo)合同協(xié)議書(shū)
- 心外科圍術(shù)期護(hù)理專(zhuān)項(xiàng)理論考試試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論