1、新教二級(jí)文冊中試及案 印】班級(jí)：姓名：滿分：100 分考試時(shí)間：90 分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語 ng shu tinli xiwn nu 二、 比一比，再組。分_份_喝_渴_井_并_晴_睛_現(xiàn)_觀_三、 我會(huì)認(rèn)一認(rèn)，填一填?！吧惫瞋畫，第 5 畫是_，組詞_。 “結(jié)”共_畫，第 5 畫是_，組詞_。 “靈”共_畫，第 3 畫是_，組詞_。 “夢”共_畫，最后 1 畫是_，組詞_。四、 讀一讀，連一。菊花四月1 / 梅花六月牡丹臘月荷花九月五、 選字詞填空。在再（1）上課時(shí)，同學(xué)們（_）認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題。 （2）放學(xué)了，同學(xué)們互相說（_）見。底低（3）小明（_）著頭，

2、一句話也不說。 （4）桌子（_）下有一只小狗。迎上去追上去（5）小蝌蚪看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就（）。（6）小白狗看到了從主人手里掉下來的肉，趕緊（）把肉吃了。 六、 將下列詞語補(bǔ)完整。風(fēng)交光色四八清秀如得勝古七、 照樣子，用加字詞寫句子。1例：我一邊唱歌，一邊跳舞。_ 2例：楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。2 / _像_3例：人和動(dòng)物是朋友。_和_是_八、 閱讀短文，回問題。小白鴿（節(jié)選）小白鴿整理羽毛的時(shí)候，先把脖子歪過去，用尖嘴當(dāng)梳子，在背上東啄 啄，西啄啄。接著，它把頭埋進(jìn)翅膀里，梳理下面的羽毛然后，它又把頭低下 去，叼幾下肚子底下的羽毛。小白鴿梳理尾巴上的翎（）毛最有趣了，它 的

3、尾巴張成扇形，使勁兒往上翹（qio），脖子用力往后伸，用嘴夾住翎毛從 尾巴根一直理到尾巴尖。最后，它要整理頭上的羽毛了，這是它最不認(rèn)真的地 方。只見它把頭低下來，僅用一只爪子在頭上撓兩下就完了。1從短文中找出表示先后順序的詞。（ ）（ ）（ ）（ ）2小白鴿整理羽毛的順序是：_（填序號(hào)）頭上 背上 肚子底下 翅膀下面 尾巴上3在文中找出與“整理”意思相近的詞寫下來：_4小白鴿整理得最有趣的地方是（ ）A背上的羽毛 B肚子底下的羽毛 C尾巴上的翎毛5小白鴿整理得最不認(rèn)真的地方是（ ）A頭上的羽毛 B背上的羽毛 C尾巴上的翎毛九、 看圖寫話。仔細(xì)看圖，圖上都有誰？遇到了什么困難？誰幫助了她？他們會(huì)

4、說些什么？3 / _4 / 參答1雷鋒 叔叔 昨天留下 溫暖足跡迷路愛心2、水分；喝水；井沿；晴天；現(xiàn)在；身份；口渴；并且；眼睛；觀看3、12橫森林 9豎結(jié)交 7橫精靈 11點(diǎn)做夢4、5、在 再 低 底 迎上去 追上去 6、雨 加 五 十 面 方 山 水 魚 水 名 跡7 、妹妹一邊聽歌，一邊搭積木。 銀杏樹葉小扇子我元元同學(xué)8、1先接著然后最后23梳理4C5A9、范文：一天，天氣晴朗，小兔子牽著媽媽剛給他買的氣球去公園散步。小兔子一邊走 一邊想：“公園里應(yīng)該有很多小伙伴吧！”他越想越開心，一不留神松開了手 里的線，氣球搖搖晃晃地飛走了，小兔子揮舞著小手追趕著說：“氣球，別5 / 走，別走”。盡管氣球已經(jīng)飛得很高了，但是小兔子還是很大聲的叫著：“我 要我的氣球?！边@時(shí)一只小鳥飛過來了，看到了著急的小兔子，