1、從編輯工作的角度談?wù)勑侣劯寮膬?nèi)容和格式祁門縣教育局 馬文輝從新聞標(biāo)題的角度來說新聞寫作一、標(biāo)題要概括主要事實受眾能一眼就了解新聞的含義，知道主要內(nèi)容。示例1： 風(fēng)雪之夜見真情 11月16日下午，安凌中學(xué)早早地迎來了2009年的第一場雪。短短的四個小時，地面居然有了兩寸厚的積雪，使得安凌片脆弱的供電線路因不堪重負(fù)而停電。 時值在校的住宿生即將開始上晚自習(xí)，學(xué)校立即啟動了工作預(yù)案，將早已儲備的蠟燭發(fā)到了教師手中，以保證停電之夜對在校學(xué)生的集中、安全管理；每位班主任和行政人員全部到各自辦公室上班，值班人員加大了校園巡查力度，并時時檢查學(xué)校內(nèi)破舊房屋的安全狀況，以防意外事件的發(fā)生，確保廣大師生的生命

2、安全。 下課的時間到了，停電的雪夜，外面一片漆黑，班主任和行政人員按統(tǒng)一安排，分別在教學(xué)樓的樓梯通道、各個路口用手電筒為學(xué)生照明；咧咧寒風(fēng)下，那一盞盞明亮的電筒光在這寒冷的雪夜之中，猶如一座座明亮的燈塔，為學(xué)生照亮了心靈的路程。學(xué)生就寢時，班主任和行政人員又分別來到學(xué)生宿舍，檢查學(xué)生的被褥是否厚實，用手電筒為洗漱的學(xué)生照明，叮囑點了蠟燭的學(xué)生睡覺前要吹滅蠟燭。夜深了，喧鬧的學(xué)生宿舍也安靜了，但無情的大雪還在無聲地飄落，這時，教師才拖著疲憊的身軀、邁著蹣跚的腳步回到自己的房間休息，以迎接第二天更加艱難的挑戰(zhàn)！缺少導(dǎo)語，暫且不論，本文缺少一個副標(biāo)題：可以加一個安凌中學(xué)加強(qiáng)應(yīng)急值班確保學(xué)生安全示例2

3、： 新年的獻(xiàn)禮 2010年元月6日晚，歷口中學(xué)語文組隆重舉辦了“中華頌”詩歌朗誦比賽。朗誦現(xiàn)場氣氛熱烈，高潮迭起，一陣陣熱烈的掌聲回蕩在校園的上空。學(xué)生朗誦聲情并茂；教師獻(xiàn)藝蕩氣回腸。參賽選手激情投入，音樂伴奏和諧動聽。整場比賽取得了顯著的效果，使大家受到了良好的藝術(shù)熏陶。比賽圓滿結(jié)束，并受到校領(lǐng)導(dǎo)及師生們的好評。新年的第一份禮物，獻(xiàn)給充滿希望的2010。（汪金蓮）題目可以改為歷口中學(xué)舉辦朗誦比賽迎接新年如果不考慮字?jǐn)?shù)，還可以改為：學(xué)生朗誦聲情并茂 教師獻(xiàn)藝蕩氣回腸歷口中學(xué)舉辦朗誦比賽迎接新年下面的新聞稿件的標(biāo)題都缺乏一個副標(biāo)關(guān)注教工身體健康，提升教師幸福指數(shù)運動度佳節(jié) 巾幗顯風(fēng)采向舞臺背后的

4、你們致敬一切為了孩子關(guān)愛貧困寄宿生 落實惠民好政策沐浴在溫暖的陽光下二、標(biāo)題的字?jǐn)?shù)要適宜新聞標(biāo)題的字?jǐn)?shù)不能太多，也不能太少，字?jǐn)?shù)在12-24之間為宜，盡量不要加上標(biāo)點符號。示例3：開學(xué)啦！祁門縣小路口中心學(xué)校開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動（31個字）培養(yǎng)興趣 提高技能 推進(jìn)藝體課堂魅力祁門縣雷湖中心學(xué)校開展音體美示范課活動（35個字） 三、標(biāo)題不能過于單調(diào)會議的標(biāo)題，往往不怎么好選取，以召開安全工作會議為例。示例4：原標(biāo)題：XX學(xué)校召開校園安全工作動員會，XX學(xué)校召開校園安全工作會議，改為：XX學(xué)?？倓訂T強(qiáng)化校園安全工作。原標(biāo)題：胥嶺學(xué)校召開2014中考動員會改為：胥嶺學(xué)校鼓

5、舞學(xué)生斗志積極備戰(zhàn)中考四、標(biāo)題要富有吸引力好的標(biāo)題能從文章中找出精華之所在，有畫龍點睛的效果。這次陳良政老師的一篇稿子能在安徽青年報教育周刊頭版頭條發(fā)布，就是因為標(biāo)題好：示例5：箬坑學(xué)校：山村教師把感動寫滿開學(xué)路多一個小雷鋒 多一點正能量祁門縣教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒行動帶著問題下基層 蘸著感情記民情祁門縣教育局開展大走訪活動所以，我們的稿子要能夠?qū)π侣剝?nèi)容進(jìn)行升華和提煉。當(dāng)然，有一些標(biāo)題如果不能完全概括出主要內(nèi)容?？梢圆捎秒p行標(biāo)題。如示例6“XX學(xué)校：讓愛灑滿校園”，可以加一個副標(biāo)題：全校為患XX病學(xué)生進(jìn)行愛心募捐。注：1、正文欄里不要再出現(xiàn)標(biāo)題，主標(biāo)和副標(biāo)都不要出現(xiàn)示例7：雷湖中心校好故事伴

6、我們成長雷湖中心學(xué)校舉行講故事比賽2、標(biāo)題不需要點明人的姓名，一般領(lǐng)導(dǎo)干部，如果是人物專稿則可以如示例8： 吳春輝：率水河畔的“科普校長”躬耕深山育新苗記安徽省先進(jìn)工作者、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師葉興旺從導(dǎo)語的角度來說說新聞寫作標(biāo)題：who+what (誰干了什么)比較粗略導(dǎo)語: who+when+where+what+why （誰在哪干了啥，意義）稍微詳細(xì)主體：how一、新聞不能缺乏導(dǎo)語導(dǎo)語是新聞結(jié)構(gòu)不可或缺的部分。畢竟新聞不同于一般的記敘文。新聞寫作的倒金字塔結(jié)構(gòu)也就要求我們寫作的時候，重要的先寫，次要的后寫。示例1缺乏導(dǎo)語： 風(fēng)雪之夜見真情二、導(dǎo)語要求語言簡潔精練導(dǎo)語切忌冗長，不要空話、套話。1、要

7、避免羅列式導(dǎo)語：示例9： 我縣舉辦“天之紅” 杯第四屆青少年科技創(chuàng)新大賽 10月26至27號，由縣科協(xié)、教育局、文明辦聯(lián)合主辦，安徽省祁門紅茶發(fā)展公司協(xié)辦的“天之紅”杯第四屆青少年科技創(chuàng)新大賽在祁門一中科學(xué)館舉行。縣委常委、副縣長胡孔彬，縣人大常委會副主任、縣科協(xié)主席江平安，縣政協(xié)副主席程海兒及縣科協(xié)、教育、文明辦、祁門一中等有關(guān)部門及安徽省祁門紅茶發(fā)展有限公司負(fù)責(zé)人等出席開幕 2、要避免目的式導(dǎo)語示例10： 原稿：為讓全鎮(zhèn)少年兒童過一個歡樂、祥和的“六一”兒童節(jié)，通過活動在全鎮(zhèn)廣大少年兒童中倡導(dǎo)文明行為，不斷提高未成年人道德品質(zhì)，激發(fā)少年兒童更加熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)。同時，也為孩子們

8、提供表現(xiàn)自我，展示才華的舞臺。5月31日，XX中心學(xué)校精心設(shè)計并組織開展形式多樣、生動活潑的慶?；顒?。改為：為慶祝“六一”兒童節(jié)，5月31日，XX中心學(xué)校精心設(shè)計并組織開展形式多樣、生動活潑的慶?；顒尤?、導(dǎo)語的主要樣式根據(jù)不同的新聞材料，我們采用不同的導(dǎo)語樣式，有利于我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)新聞核心價值，也有利于寫作水平的提高。1、敘述式，簡要概括主要事實。也稱為“開門見山式”。這個在我們的新聞稿件中是最常見的。如示例11：祁門二中當(dāng)場作文競賽于1月3日圓滿結(jié)束。本次作文競賽全校近兩千名學(xué)生悉數(shù)參加，是該校遷入新校區(qū)后規(guī)模最大的一次作文競賽。2、提問式：將有關(guān)問題提出來，引起思考，引發(fā)關(guān)注。可以是設(shè)問式，也

9、就是自問自答。示例12：年輕的大學(xué)生，渴望進(jìn)入象牙塔，可是又無能力繳清學(xué)費，這該怎么辦？現(xiàn)在，這個問題已經(jīng)迎刃而解，祁門縣教育局聯(lián)合省資助中心和國家開發(fā)銀行安徽省分行推出了大學(xué)生生源地貸款，解決了大學(xué)生的燃眉之急。3、評論式：對所報道的內(nèi)容進(jìn)行評價，點明它的主要的意義之所在。往往是敘議結(jié)合的方式。示例13：11月22日，祁門縣心理咨詢協(xié)會成立。這是祁門教育的一件大事，彰顯教育特色，是一張閃亮的教育名片。4、描寫式：通過展示事物的形象和事件的場景，引出所要報道的主要事件。示例14：一個個小選手對著棋坪時而抓耳撓腮、冥思苦想，時而運子如飛，志得意滿。這一幕出現(xiàn)在5月18日舉行的祁門縣第五屆青少年棋

10、類錦標(biāo)賽的賽場上。一只威武的貓頭鷹瞪大著眼睛掃視著田野，正準(zhǔn)備振翼飛向前方，去獵那只野兔。這是XX學(xué)校XX同學(xué)參加青少年書法繪畫的作品，也是該校這次繪畫作品的一等獎。5、引語式：用人物的語言來揭示事件的主題。示例15：“江河池雖美，玩耍戲水將命喪，不擅自和同伴在河邊游蕩，守規(guī)則。我一直有雙生命的翅膀，每一次游泳，父母都要在身旁”從5月28日起，鳧峰中心學(xué)校在中午放學(xué)就餐期間、下午課外活動期間利用校園廣播網(wǎng)播放防溺水教育歌生命的翅膀不讓生命哭泣。針對當(dāng)前防溺水教育大氣候，鳧峰中心學(xué)校在原有一系列防溺水教育活動的基礎(chǔ)上開展了本次活動?！爸x謝阿姨，衣服很漂亮，我好喜歡！我可以和其他小朋友一樣，穿新衣

11、服過六一了！”一穿上新夏裝的“小源源”喜不自禁，立即用老師的手機(jī)給祁門縣“嗒嘀嗒”童裝專賣店的負(fù)責(zé)人打了個“幸福電話”。6、對比式：通過前后對比展現(xiàn)新變化，展示新風(fēng)采。示例16：昔日，教師宿舍樓陰暗潮濕屋外大雨屋內(nèi)小雨；今日，教師的小洋房寬敞明亮第一縷陽光照進(jìn)鋁鋼窗。XX學(xué)校教師安居工程順利完工。 從時間要素談?wù)勑侣剬懽饕?、要確保新聞的時效性“今天的新聞是金子，昨天的新聞是銀子，前天的新聞是垃圾?！毙侣劦臅r間最遲不能超過三天。二、表述時間的詞要符合規(guī)范1、不能用模糊性的詞語。如：近期、最近、近一段時間以來、前天、昨天、今天2、時間不要太過具體。不需要精確到幾點幾分。簡明地說一下是X月X日上午（

12、或者下午）就行。3、年份不要出現(xiàn)示例17：2013年12月31日下午，新年來臨之際，閶江小學(xué)舉行歡送鄧建民教師退休座談會，全體班子人員及部分教師代表參加會議，馮飄時校長主持會議。4、時間不要超前（這種情況少，但是不留神的話容易出問題，有如產(chǎn)品牛奶出廠的日期）事件的發(fā)生在3月7日，報道的時間是3月6日，有的是筆誤，但是這個容易給好事者鉆漏洞5、時間不要“學(xué)?；笔纠?8： 加強(qiáng)法制宣傳，提高法制意識 11.5下午第三節(jié)課，溶口學(xué)校召開了“溶口學(xué)校2009年法制報告會”。平里派出所副所長方永政警官和溶口學(xué)校法制副校長冉慶輝警官在百忙中抽空蒞臨本校指導(dǎo)本次報告會。冉警官分別從中小學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律

13、、中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律、中小學(xué)生存在的哪些不良行為習(xí)慣和國旗法四方面做了詳細(xì)闡述，使全體學(xué)生認(rèn)識到學(xué)法、懂法、守法的重要性，立志在學(xué)校做一個守紀(jì)的好學(xué)生，在社會做一個守法的好公民。（溶口學(xué)校 XX供稿） 6、時間推算要準(zhǔn)確示例19： 教師節(jié)1985年9月10日 多少個教師節(jié)，不能簡單用現(xiàn)在的年份減去1985. 向雷鋒同志學(xué)習(xí)雷鋒（1940.12.181962.08.15）毛澤東題詞時間：1963.03.05雷鋒犧牲的時間和毛澤東題詞的時間是不一樣的，不能說3月5日是雷鋒逝世多少周年從地點要素談?wù)勑侣剬懽饕弧⒌攸c不要細(xì)化示例20： “在磬苑校區(qū)行政樓辦公廳B204室召開”，“B204室”太細(xì)

14、化，可以改成“在某某學(xué)校磬苑校區(qū)行政樓召開”。 “安全工作會議在綜合樓二樓理化實驗室召開”，實驗室也可以是會議室，一室多用，可以改成“安全工作會議在校會議室召開”。二、有些新聞的地點可以淡化這些地點如果涉及酒店、娛樂場所，則不宜明確交代示例21：10月11日上午，祁門縣教育局、教育工會在牯牛降大酒店舉行教育系統(tǒng)第七屆祝壽活動，為城區(qū)學(xué)校的老壽星們集體祝壽，慶祝老年人的盛大節(jié)日“九九重陽老人節(jié)”。祝壽大會由教育局黨委副書記曹慶生主持。從人物要素談?wù)勑侣剬懽饕弧⑷宋锏那闆r要明晰1、姓名要交代示例22：吳警官 徐警官 吳博文 徐世民2、姓名不能出錯示例22：余南寧 誤作 俞南寧 詹志揚 誤作 張志楊

15、3、性別不能出錯人物性別，文稿中開始是“她”，后面變成了“他”3、職務(wù)不能混淆示例23：葉文廣不是副局長，也不是黨委書記，而是教育局黨委委員、祁門一中常務(wù)副校長、校黨總支書記倪德慶不是基教股主任，正確的說法是“基教科副科長倪德慶”教育局相關(guān)科室的稱謂計財科（錯誤）財務(wù)科（正確） 職稱科（錯誤）職成科（正確） 勤工辦（錯誤）勤工儉學(xué)中心（正確）4、職務(wù)要實事求是是副職就寫成副職陶麗娟是副縣長，在生活中人際交往時可以稱呼為陶縣長，但是在新聞稿中只能稱副縣長陶麗娟二、注意人物排序介紹領(lǐng)導(dǎo)，奉行的原則就是“來賓在前，論資排輩”。中層干部不屬于領(lǐng)導(dǎo)。示例24： 中科院上海技物所院士蒞臨平里中學(xué)參觀考察1

16、2月19日，中國科學(xué)院上海技術(shù)物理研究所匡定波、薛永祺兩位院士來到祁門縣平里中學(xué)參觀考察。原縣政協(xié)副主席鄭沛然、縣科技局方桐輝局長等縣領(lǐng)導(dǎo)陪同考察。三、注意稿件人稱不要以第一人稱撰寫稿件。不要出現(xiàn)我校、我園、我局、我們等。以第一人稱寫，違背了新聞的客觀性原則。示例25： 祁門縣血防站來我校開展血吸蟲病查病工作 10月18日下午，祁門縣血防站一行三人來到我校對我校全體師生開展了一次血吸蟲病查病及血吸蟲病健康教育活動。本次活動中，血防站醫(yī)務(wù)人員不僅對全體師生進(jìn)行了抽血化驗檢查，還深入了課堂，對學(xué)生進(jìn)行了血吸蟲病知識宣傳教育及問卷調(diào)查活動。這次活動的開展，不但使全體師生的健康得到了保障，而且還使全體

17、師生增長了預(yù)防血吸蟲病的知識，活動效果顯著。 （安凌中心學(xué)校 XXX）首次出現(xiàn)該學(xué)?；蛘邌挝坏臅r候，交代清楚全稱。如：金字牌中學(xué)，第二次點到的時候，可以稱之為該校，不可簡稱“金中”。四、人物姓名多次出現(xiàn)的處理方法在稱呼領(lǐng)導(dǎo)、上司、長者時首次用頭銜，領(lǐng)導(dǎo)要寫全名，職務(wù)在前，姓名在后，如縣長汪國際，而不是汪國際縣長，或者汪縣長。在后文中再次出現(xiàn)時，直呼其名。第二次再點到這個新聞人物的時候，直接稱呼汪國際，不再稱職務(wù)，“縣長汪國際、汪縣長、汪國際縣長”這幾種寫法都不對。注：職務(wù)在前，但是，我們在介紹教師、醫(yī)生和警察的時候，文稿中第二次出現(xiàn)，可以稱呼“劉老師、劉醫(yī)生、劉警官”之類。談?wù)勑侣勚械恼掌奶?/p>

18、理一、照片的格式和要求1、上傳的照片寬度為500像素。2、照片要居中。（有的時候照片無法居中是編輯的原因，有的時候是服務(wù)器的原因）3、必要的時候要添加簡單的文字說明。（文字說明要居中、外加括號、不要加粗）4、照片的處理可以用2345看圖王處理二、選用照片的注意事項1、不能大小不一有的照片是500像素的，有的是550像素的2、不能比例失調(diào)有的照片過于扁平，影響觀瞻3、照片不能四合一四合一的照片太小，不是很清晰4、數(shù)量不宜太多不是照片新聞的話，照片不要太多，以2-3張為宜，選擇代表性的5、不要花里忽哨新聞報道比較嚴(yán)肅，照片不能出現(xiàn)花邊。6、照片不要重復(fù)或者相似7、戶外優(yōu)于戶內(nèi)選用照片的時候，戶外的

19、照片要有優(yōu)先權(quán)。例如：領(lǐng)導(dǎo)視察。8、會議照片少用9、不要用大頭照10、注意照片效果人物眼睛、嘴巴、表情都要注意；（閉眼、嘴巴大張、嘴巴歪扭、綁著個臉）過于模糊、黑暗、明亮的，都不要選用三、拍攝照片的注意事項（不是操作照相機(jī)）1、不要拍領(lǐng)導(dǎo)的大頭照2、不能背部鏡頭過多3、不要拍盆景、二郎腿、吸煙、人物生理缺陷（傷疤臉、禿頭、瘸腿、獨眼）4、有的時候要簡單處理拍攝現(xiàn)場如：煙灰缸、茶杯。5、照片不要出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人物的半個腦袋的圖像6、會標(biāo)盡量要全，會標(biāo)字?jǐn)?shù)太多的話，要拍關(guān)鍵字7、會標(biāo)和新聞報道的主題要吻合不能出現(xiàn)：春季開學(xué)工作會議的新聞，但是里面照片上的標(biāo)語還是慶祝第29個教師節(jié)的8、大場面用橫向拍9、

20、特寫鏡頭用豎向拍。10、“集體照”優(yōu)于“個人照”（注：典型人物的可以，如扁擔(dān)教師葉興旺）另：有些稿子人名已經(jīng)用化名，如“小志”，但文中還出現(xiàn)小孩照片，不妥。從其他細(xì)節(jié)方面談新聞寫作一、要注意新聞用詞的規(guī)范1、客觀報道，不要說一些過頭的話示例26：親自、蒞臨、親臨、視察、百忙之中、高屋建瓴、深入、英明之類的詞要少用、慎用。2、注意一些用詞的區(qū)別示例27：講話 發(fā)言（通俗的說法是領(lǐng)導(dǎo)說話叫講話，代表說話叫發(fā)言） 剖析 分析3、有些詞語不能出現(xiàn)部隊番號 元月 4、注意個別詞語使用示例28: 莘莘學(xué)子：是個集合概念，不能用來指某一個學(xué)生。噩耗：是指親近或敬愛的人死亡的消息，不能等同于壞消息建國：祖國歷

21、史已經(jīng)五千年。新中國成立65周年同志：黨的相關(guān)會議或者活動才用，一般報道不用。二、注意文章標(biāo)點符號的使用1、要準(zhǔn)確使用鍵盤打出一些不常用的標(biāo)點符號。錯誤：省略號打不來，打六個句號；間隔號打不來，打逗號或者頓號。示例29： 。 維克多雨果 維克多。雨果2、不要出現(xiàn)粗體中括號不要引用文件名和文件號。示例30： 祁門縣黨政領(lǐng)導(dǎo)接受2012年度市級教育督導(dǎo)考核 : 5月21日，黃山市教育督導(dǎo)考核復(fù)查專家組及工作組來到祁門縣，在縣級自評的基礎(chǔ)上，全面復(fù)查祁門縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部2012年度教育工作。 根據(jù)省委組織部、省政府教育督導(dǎo)委員會、省教育廳關(guān)于開展縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部2012年度教育工作督導(dǎo)考核的通

22、知【皖教督20138號】和市委組織部、市政府教育督導(dǎo)委員會、市教育局關(guān)于開展區(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部2012年度教育工作督導(dǎo)考核市級復(fù)查的通知【黃教督20137號】通知要求，按照市教育局統(tǒng)一部署安排，21日上午，由市教育局黨委委員、紀(jì)委書記張英帶隊，市教育督導(dǎo)考核復(fù)查專家組一行9人在祁門縣進(jìn)行了為期一天的復(fù)查工作。示例31： 歷口中心學(xué)校：切實加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水工作 為認(rèn)真貫徹祁教基字【2013】20號文件“關(guān)于切實做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的通知”， 祁教基字【2013】29號文件“關(guān)于做好地質(zhì)災(zāi)害隱患再排查工作的緊急通知”， 祁教字【2013】61號文件“關(guān)于做好汛期學(xué)校安全工作的通知”和祁政辦秘【2

23、013】15號“關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童溺水工作的緊急通知”等有關(guān)文件精神，為進(jìn)一步做好預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，歷口中心校于5月27日下午，在縣教育局包片領(lǐng)導(dǎo)孟德松和歷口中心校校長王國勝的帶領(lǐng)下，歷口中心學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水領(lǐng)導(dǎo)組赴歷口鎮(zhèn)各村組進(jìn)行“預(yù)防學(xué)生溺水宣傳”和到各村小開展“防溺水”、“汛期學(xué)校安全”工作檢查工作。 檢查組每到各村組，立即粘貼“防溺水”宣傳標(biāo)語和向村民宣傳：預(yù)防學(xué)生溺水，需全社會共同關(guān)注，特別是要取得家長的支持和配合，告知家長必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，增強(qiáng)家長的安全意識和監(jiān)護(hù)意識，使家長在學(xué)生上、放學(xué)途中，節(jié)假日期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時段，切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，對孩子進(jìn)行

24、教育與監(jiān)管，共同做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作。 檢查組每到一所學(xué)校，對照歷口中心校預(yù)防學(xué)生溺水工作實施方案，逐一檢查小學(xué)開展“防溺水”工作情況：即開好三個會情況、開展“十個一”安全教育系列活動、致家長一封信、落實學(xué)生預(yù)防溺水工作包保責(zé)任等。并開展涉及轄區(qū)內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害隱患點的再排查工作，做到了縱向到底、橫向到邊，堅決不留死角的徹底摸清。三、注意新聞稿件的落款1、正確落款格式示例32：檢查組每到一所學(xué)校，副主任孟德松、校長王國勝都語重心長的對每位教師說“學(xué)生的生命至上，我們每一位教師都要以人為本，高度重視學(xué)校的安全工作，強(qiáng)化宣傳教育和日常管理工作，嚴(yán)加防范，全力杜絕溺水事故和其他的安全事故的發(fā)生。確保

25、學(xué)生的生命安全，為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會而努力?！保R文輝）2、錯誤落款格式示例33：（馬文輝宣） （祁門縣教育局 馬文輝） （文輝） （祁門教育局 馬文輝供稿）（東山居士） 四、要注意文章的總體結(jié)構(gòu)和選材禁忌1、不使用總結(jié)材料、公文或條文格式（如“一、二、三、四”或“一是、二是、三是、四是”等）寫報道。示例34： 蘆溪中心學(xué)校：全方位多層次組合牌 建構(gòu)溺水防護(hù)網(wǎng) 為牢固樹立“珍愛生命，預(yù)防溺水”觀念，強(qiáng)化對溺水事故的認(rèn)識和預(yù)防意識，蘆溪中心學(xué)校自四月以來，積極行動，制定了詳細(xì)的實施方案，扎實開展全方位多層次的預(yù)防溺水教育工作，打出了一套行之有效的組合牌，建構(gòu)了一張無形的溺水防護(hù)網(wǎng)。 一、安全

26、警示牌。針對我校地處閶江下游，瀕臨大河的特點，學(xué)校配合當(dāng)?shù)攸h委政府，在重點水域的明顯位置設(shè)立警示標(biāo)志，提醒廣大師生和當(dāng)?shù)鼐用袂形鸾咏?jǐn)防溺水。 二、學(xué)習(xí)宣傳牌。我校深入開展“非常6+1”學(xué)習(xí)宣傳活動，力求防患于未然。 1、給每位學(xué)生發(fā)放“預(yù)防溺水及溺水急救、自救”學(xué)習(xí)材料，讓他們充分了解溺水相關(guān)知識，從而提高自我認(rèn)識，避免溺水事故的發(fā)生； 2、懸掛“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅，加強(qiáng)教育氛圍； 3、召開一次全校師生“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題隊會，把全國安全形勢分析報告，學(xué)校的安全工作安排，預(yù)防溺水的相關(guān)決定及知識做了詳細(xì)解說，讓全體師生得到一次深刻的教育； 4、各班召開一次“預(yù)防溺水”主題班會，并

27、加強(qiáng)討論，讓學(xué)生現(xiàn)身說法，強(qiáng)化安全意識； 5、各班出一期預(yù)防溺水教育主題黑板報； 6、發(fā)放全校學(xué)生及家長珍愛生命，預(yù)防溺水一封信，將學(xué)校與家庭、社會各界緊密聯(lián)系。 7、全體師生結(jié)成防溺水1:4監(jiān)管小分隊，結(jié)隊教師要在上門家訪宣傳的同時建立結(jié)對學(xué)生、家長、老師聯(lián)防機(jī)制。三、監(jiān)督管理牌。我校在抓好本部工作的同時，對所轄村小、教學(xué)點的各項安全任務(wù)進(jìn)行了督促檢查，保證各項安全工作落實到位，確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。注：上面這個稿子，更像是一個信息。現(xiàn)在，群眾辦和縣委信息科、組織部，都要求我們報送教育方面的信息。請大家把各自學(xué)校在教育工作取得成功的信息報送給我們，如先進(jìn)人物的事跡、教育教學(xué)中的成效、一

28、些先進(jìn)的做法和具有創(chuàng)新的、有特色的學(xué)校管理經(jīng)驗及工作方法。2、稿件的內(nèi)容要獨立成篇，不要一個稿子中夾雜著報道兩個不相關(guān)的事情。示例35： 閃里中學(xué)召開學(xué)生民主生活、初三教師會議為堅持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，辦學(xué)生、家長滿意學(xué)校。閃里中學(xué)于12月2日中午、課外活動分別召開學(xué)生代表和初三教師座談會。會議分別由政教處、教導(dǎo)處主持。 政教主任胡神兵對這學(xué)期來學(xué)校班風(fēng)、校風(fēng)、衛(wèi)生狀況的好轉(zhuǎn)給予了肯定，對前期各班班長、生活委員、寢室長在各方面的工作給予了表揚，會議強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)校的主人，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自我管理的重要性。會議在和諧、民主的氣氛中進(jìn)行，學(xué)生積極踴躍發(fā)言，對學(xué)校管理、學(xué)生生活條件改善提出了一些好的建議，王衛(wèi)忠校

29、長逐一作了答復(fù)。教導(dǎo)主任許臘娣針對期中考試情況，全面分析了學(xué)校初三學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，再次強(qiáng)調(diào)了以質(zhì)量立校的辦學(xué)宗旨，強(qiáng)調(diào)了初三學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)生全面發(fā)展的重要性。班主任對學(xué)生進(jìn)行了個體分析，各任課教師分別作了發(fā)言。最后，王衛(wèi)忠校長就本屆初三的班級管理提出明確要求，要求各任課教師合理安排新課時間，提前謀劃初三復(fù)習(xí)計劃，及時應(yīng)對明年中考時間變動。同時多加鼓勵成績稍差的學(xué)生，樹立他們的學(xué)習(xí)信心，灌輸讀高中不是唯一出路的觀念，為明年的職業(yè)招生早做準(zhǔn)備。(閃里中學(xué)）3、有些事實不宜報道示例36：2014年1月7日 祁山小學(xué) 朋惠玲 拄著雙拐來上課 教師傷病，堅持上課，精神可嘉，但是違反勞動法，不值得提倡，也不宜報道。另：縣局主要領(lǐng)導(dǎo)及職務(wù)，供大家參考張進(jìn)球教育局黨委副書記、局長曹慶生教育局黨委副書記、紀(jì)委書記（不是紀(jì)檢書記）葉永豐黨委委員、副局長（不是葉永峰，或葉永鋒）李 強(qiáng)黨委委員、副局長葉文廣黨委委員、祁門一中黨總