1、2022-2023學(xué)年北京龍灣屯中學(xué)高二生物期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 用不透光的錫箔套在燕麥胚芽鞘尖端下面的一段，在暗室中從左側(cè)照光，胚芽鞘A不生長，不彎曲 B直立生長 C彎向右側(cè)生長D彎向左側(cè)生長參考答案：D2. 關(guān)于亞硝酸鹽含量測定的原理，描述正確的是（ ） A重氮化酸化顯色比色 B重氮化酸化比色顯色C酸化重氮化顯色比色 D酸化重氮化比色顯色參考答案：C3. 具有1000個堿基對的某個DNA分子區(qū)段內(nèi)含600個腺嘌呤，若連續(xù)復(fù)制兩次，則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為A400 B600 C1200

2、 D1800參考答案：C4. 研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：動物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞；給動物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后，此動物對這種細(xì)菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中A. 甲是抗體，乙是抗原 B. 甲是抗體，乙是淋巴因子C. 甲是淋巴因子，乙是抗原 D. 甲是淋巴因子，乙是抗體參考答案：C由于B細(xì)胞接受抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，增殖、分化為漿（效應(yīng)B）細(xì)胞，可推知此物質(zhì)為淋巴因子；而物質(zhì)乙是從細(xì)菌中獲得的，在它的作用下，機(jī)體具有了免疫能力，所以此物質(zhì)應(yīng)為抗原【考點定位】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【名師點睛】（1）淋巴因子由T細(xì)胞或效應(yīng)T細(xì)胞分泌在

3、體液免疫中，淋巴因子的作用是促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化；在細(xì)胞免疫中作用是促進(jìn)效應(yīng)T細(xì)胞等免疫細(xì)胞的作用，加強(qiáng)其對靶細(xì)胞的攻擊力度（2）抗原，是指能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生（特異性）免疫應(yīng)答，并能與免疫應(yīng)答產(chǎn)物抗體和致敏淋巴細(xì)胞在體內(nèi)外結(jié)合，發(fā)生免疫效應(yīng)（特異性反應(yīng)）的物質(zhì)抗原的基本特性有兩種，一是誘導(dǎo)免疫應(yīng)答的能力，也就是免疫原性，二是與免疫應(yīng)答的產(chǎn)物發(fā)生反應(yīng)，也就是抗原性（3）抗體指機(jī)體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下，由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中5. 右圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖，該病為隱性伴性遺傳，其中7號的

4、致病基因來自（ ）A1號 B2號C3號 D4號參考答案：B6. 有一條多肽鏈由12個氨基酸組成，分子式為CxHyNzOwS（z12，w13），這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、賴氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。則水解產(chǎn)物中賴氨酸的數(shù)目是Ay12個 Bz12個 Cw13個 D(w13)/2個參考答案：B7. 某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實驗位點，C為突觸間隙。下列實驗結(jié)構(gòu)中，能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神繹細(xì)胞間的興奮傳遞有

5、阻斷作用”的是（ ） A將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮 B將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮 C將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮 D將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮參考答案：AC8. 下列描述中屬于減數(shù)第一次分裂特有特點的是-（ ）ADNA復(fù)制與蛋白質(zhì)合成B同源染色體分離，非同源染色體自由組合C著絲粒排列在赤道面上D著絲粒分裂，染色單體分離參考答案：B9. 下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是A. 原核生物細(xì)胞不含線粒體，所以不能進(jìn)行有氧呼吸B. 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有生物膜系統(tǒng)C. 真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D. 原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物參考答案：

6、D【分析】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核，但是它們均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體以及遺傳物質(zhì)DNA等結(jié)構(gòu)。原核生物雖沒有葉綠體和線粒體，但是少數(shù)生物也能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸，如藍(lán)藻?！驹斀狻吭松锛?xì)胞雖沒有線粒體，但是少數(shù)細(xì)胞中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶系統(tǒng)，因此也能進(jìn)行有氧呼吸，如：藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等，A錯誤；真核生物細(xì)胞的細(xì)胞膜、核膜與細(xì)胞器膜等構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行，而原核生物不具有生物膜系統(tǒng)，B錯誤；真核生物與原核生物都以DNA為遺傳物質(zhì)，C錯誤；原核生物中的藍(lán)藻和光合細(xì)菌能夠進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，而硝化細(xì)菌能夠進(jìn)行化能合成作用合成有

7、機(jī)物，因此它們均屬于自養(yǎng)生物；而大腸桿菌、根瘤菌等原核生物不能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，屬于異養(yǎng)生物，D正確?！军c睛】本題考查原核生物和真核生物的區(qū)別及特征，解題的關(guān)鍵是能明確真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。10. 現(xiàn)有四個純種果蠅品系，其中品系的性狀均為顯性，品系均只有一種性狀是隱 性，其他性狀均為顯性。這四個品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示：若需驗證自由組合定律，可選擇交配的品系組合為( )A. B. C. D. 參考答案：C驗證決定兩對相對性狀的基因是否位于兩對同源染色體上，要用基因的自由組合定律；基因自由

8、組合定律的實質(zhì)是等位基因彼此分離的同時非同源染色體上的非等位基因自由組合。根據(jù)題意和圖表分析可知：果蠅品系中只有品系的性狀均為顯性，品系均只有一種性狀是隱性，其他性狀均為顯性；又控制翅形和體色的基因都位于號染色體上，控制眼色的基因位于號染色體上，所以選擇位于兩對染色體上的基因來驗證基因的自由組合定律，只能用或，故選D。11. 不同生物之間能進(jìn)行轉(zhuǎn)基因并能獲得基因產(chǎn)物，其理論依據(jù)有 這些生物的基因結(jié)構(gòu)都是相同的 組成這些生物的DNA分子都遵循堿基互補(bǔ)配對原則 這些生物在基因表達(dá)時共用一套遺傳密碼子 組成這些生物的DNA分子的空間結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分一致 A. B. C. D.參考答案：B略12. 等位

9、基因是指A位于同源染色體的相同位置上的基因B位于同源染色體的相同位置上控制相對性狀的基因C位于一條染色體的兩條染色單體同一位置上的基因D位于一條染色體的兩條染色單體同一位置上并控制相對性狀的基因參考答案：B13. 動物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞有絲分裂的不同，從結(jié)構(gòu)上看是因為高等植物細(xì)胞A有葉綠體和細(xì)胞壁 B有細(xì)胞壁和液泡 C有葉綠體和液泡 D有細(xì)胞壁，無中心體參考答案：D14. 對胚芽鞘A作右圖所示的處理,形成胚芽鞘B，光照后它的彎曲情況是A不彎曲 BP處向右 CQ處向右 DQ處向左參考答案：A15. 下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述，正確的是（）A碳元素在細(xì)胞中的含量一定是最多的B細(xì)胞中很多元素的作用

10、能被其他元素替代C細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要D組成細(xì)胞的元素大多以化合物的形式存在參考答案：D【考點】1R：組成細(xì)胞的元素【分析】組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素； （2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等【解答】解：A、活細(xì)胞中含量最多的元素是O，A錯誤；B、元素的作用不能被其他元素替代，B錯誤；C、微量元素的含量雖然極少，但作用很大

11、，C錯誤；D、組成細(xì)胞的元素大多數(shù)以化合物的形式存在，D正確故選：D16. 下圖為物質(zhì)X的合成與分泌過程，甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其中甲、戊中含有RNA。下列說法中正確的是（ ）A. 圖示過程只體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在功能上的聯(lián)系而沒有體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系B. 圖示過程的實現(xiàn)只依賴于生物膜上的蛋白質(zhì)分子的運動C. 在分泌蛋白的合成和運輸過程中，乙的膜面積減少、丁的膜面積增加D. 圖示過程也能發(fā)生原核細(xì)胞中參考答案：C【分析】分析題圖：物質(zhì)X的基本單位是氨基酸，則物質(zhì)X表示分泌蛋白；甲表示核糖體，乙表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，丙表示高爾基體，丁表示細(xì)胞膜，戊表示線粒體2、分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的

12、核糖體合成蛋白質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)高爾基體“出芽”形成囊泡細(xì)胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量?！驹斀狻糠置诘鞍椎暮铣蛇^程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系，A錯誤；分泌蛋白的合成和分泌過程，體現(xiàn)生物具有一定的流動性，即蛋白質(zhì)和脂質(zhì)分子都可以運動，B錯誤；在分泌蛋白的合成和運輸過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（乙）的膜面積減少、高爾基體（?。┑哪っ娣e增加，C正確；原核細(xì)胞中含有核糖體和細(xì)胞膜，無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，D錯誤，故選C。17. 可以成為人體第三道防線的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是()骨髓扁桃體淋巴細(xì)胞抗體紅細(xì)胞吞噬細(xì)胞抗原A BC D參考答案：C18. 科學(xué)家

13、發(fā)現(xiàn)用脲和巰基乙醇處理RNA酶分子時，發(fā)現(xiàn)酶分子的多肽鏈伸展開來，酶分子喪失了所有的酶活性。當(dāng)除去制備物中的脲和巰基乙醇時，RNA酶分子恢復(fù)了正常的酶活性，并且重新形成的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)和功能上與實驗開始時正確折疊的天然蛋白質(zhì)不可區(qū)分。由該實驗不能推測的是A折疊信息包含在氨基酸序列中B天然構(gòu)象可能是其最穩(wěn)定構(gòu)象C發(fā)生變性的蛋白質(zhì)也能夠復(fù)性D折疊過程由某種分子協(xié)助完成參考答案：D19. 如圖是探究酵母菌呼吸作用的實驗裝置圖，下列敘述錯誤的是（）A. 甲中 NaOH 的作用是除去空氣中的CO2B. 甲是有氧呼吸裝置，乙是無氧呼吸裝置C. 乙應(yīng)讓B先封口一段時間再連接裝澄清石灰水的錐形瓶D. 也可用溴麝

14、香草酚藍(lán)水溶液檢測是否有酒精產(chǎn)生參考答案：D【分析】據(jù)圖分析，甲裝置是探究酵母菌有氧呼吸的實驗裝置，其中第一個錐形瓶中加入的是NaOH，作用是吸收空氣中CO2；A瓶中是酵母菌培養(yǎng)液；第三個錐形瓶中加入的是澄清石灰水，目的是檢測呼吸產(chǎn)生的二氧化碳。乙裝置是探究酵母菌無氧呼吸的實驗裝置，其中B瓶中是酵母菌培養(yǎng)液；第二個錐形瓶中加入的是澄清石灰水，目的也是檢測呼吸產(chǎn)生的二氧化碳。【詳解】本實驗中NaOH的作用是吸收空氣中的CO2，排除其對實驗的干擾，A正確；根據(jù)以上分析已知，甲是有氧呼吸裝置，乙是無氧呼吸裝置，B正確；由于B瓶上方有一定的空隙，其中還有少量的氧氣，所以B瓶封口放置一段時間后，酵母菌會

15、將瓶中的氧氣消耗完，再連通裝澄清石灰水的錐形瓶，就可以確保通入澄清石灰水的CO2是酵母菌的無氧呼吸所產(chǎn)生的，C正確；也可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測是否有CO2產(chǎn)生，用酸性條件下的重鉻酸鉀溶液檢測酒精，D錯誤。20. 關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是() A. 生產(chǎn)者不一定都是植物，植物也不一定都是生產(chǎn)者 B. 專門營腐生生活的細(xì)菌也不一定是分解者，還有可能是生產(chǎn)者或消費者 C. 因為動物都是靠捕食獲取食物，所以都是消費者D. 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者及分解者參考答案：A略21. 下列四組結(jié)構(gòu)對血糖的相對穩(wěn)定起重要作用的是 A胰島、肝、腎小管 B胰島、肝、腸腺C胰島、膽囊、

16、甲狀腺 D胰島、膽囊、腎小管參考答案：A22. 下列處理后的胚芽鞘能彎向單側(cè)光源的是 A、用錫箔小帽套住尖端 B、切去尖端并放上含有生長素的瓊脂小帽 C、用錫箔遮住尖端以下部位 D、切去尖端參考答案：C略23. 下圖為以某種動物受精卵為材料進(jìn)行的三組實驗，有關(guān)分析正確的是（ ）A. 實驗和實驗對比，可說明細(xì)胞核對維持細(xì)胞正常生命活動的重要性B. 實驗和實驗對比，可說明細(xì)胞質(zhì)對維持細(xì)胞正常生命活動的重要性C. 實驗、的結(jié)果可說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存，缺一不可D. 實驗的結(jié)果可說明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心參考答案：C【分析】細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)都不能單獨成活：細(xì)胞核不能脫離細(xì)胞質(zhì)而獨立生存，這

17、是因為細(xì)胞核進(jìn)行生命活動時所需的物質(zhì)和能量均由細(xì)胞質(zhì)提供，如幾乎不含細(xì)胞質(zhì)的精子壽命很短；無核的細(xì)胞質(zhì)也不能長期生存，這是由細(xì)胞的功能決定的如哺乳動物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，其壽命較短?！驹斀狻繉嶒灪蛯嶒灦急Ａ袅思?xì)胞核，最終實驗結(jié)果不同，無法說明細(xì)胞核對維持細(xì)胞正常生命活動的重要性，A錯誤；實驗和實驗都保留有細(xì)胞質(zhì)，無法說明細(xì)胞質(zhì)對維持細(xì)胞正常生命活動的重要性，B錯誤；實驗、的結(jié)果可說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存，缺一不可，C正確；實驗的觀察指標(biāo)不涉及遺傳性狀，無法說明細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心，D錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能，能夠根據(jù)單一變量原則和對照性原則分析實驗，注意A

18、、B選項中的對照實驗都保留了細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)，因此并不能得出相關(guān)的實驗結(jié)論。24. 下列說法錯誤的是 （ ）A科學(xué)家通過對胰島素的改造，已經(jīng)使其成為速效型藥品B我們可以將蛋白質(zhì)工程應(yīng)用于微電子方面C用蛋白質(zhì)工程方法制成的電子元件具有體積小，耗電少和效率高的特點D蛋白質(zhì)工程成功的例子不多，主要是因為蛋白質(zhì)種類太少，原料不足參考答案：D25. 在葉綠體中，H和ADP的運動方向是AH由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運動，ADP則向相反方向運動BADP由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運動，H則向相反方向運動CH與ADP同時由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運動 DH與ADP同時由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜運動參考答案：A26. 下列

19、生物中不屬于原核生物的是( )A念珠藻 B發(fā)菜 C硅藻 D顫藻參考答案：C略27. 對于右邊的式子，正確的說法有（）A表示DNA復(fù)制過程B圖中的A均代表同一種核苷酸C表示DNA轉(zhuǎn)錄過程D圖中共有4種核苷酸參考答案：C【考點】7F：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【分析】分析題圖：T是DNA特有的堿基，U是RNA特有的堿基，a鏈含有堿基T，為DNA鏈，b鏈含有堿基U，為RNA鏈以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄據(jù)此答題【解答】解：A、圖示表示以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過程，A錯誤；B、DNA中的A代表腺嘌呤脫氧核苷酸，RNA鏈中的A代表腺嘌呤核糖核苷酸，B錯誤；C、圖示表示以DNA的

20、一條鏈為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過程，C正確；D、圖中共有8種核苷酸（四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸），D錯誤故選：C【點評】本題結(jié)合圖解，考查核酸的種類及化學(xué)組成、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記核酸的種類，掌握核酸的化學(xué)組成；識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過程，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項28. 現(xiàn)有四個實驗裝置，若要驗證綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光和驗證O2是否由綠色植物釋放，則應(yīng)選用的實驗組合分別是（ ）。A和 B和 C和 D和參考答案：B29. 甲型H1N1流感病毒侵入機(jī)體后A.淋巴細(xì)胞的細(xì)胞周期變長 B.高爾基體活動增強(qiáng)C.記憶B細(xì)胞迅速分化 D.最終被效應(yīng)T細(xì)胞清除參考答案：B30.

21、光合作用的產(chǎn)物中，氧氣中的氧和葡萄糖中的氧分別來自 A.CO2、H20 B.H20、CO2 C.CO2、CO2 D.H2O、H2O參考答案：B31. 科學(xué)家通過基因工程的方法，將血清白蛋白基因?qū)雱游锛?xì)胞，并通過動物分泌的乳汁來生產(chǎn)血清白蛋白。以下有關(guān)基因工程的敘述，錯誤的是（ ）A采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因與天然存在的目的基因完全一樣B基因工程能定向地改變生物的遺傳性狀 C將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法D用同一種限制酶，分別處理質(zhì)粒和含目的基因DNA，可產(chǎn)生相同黏性末端而形成重組DNA分子參考答案：A32. 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的描述，正確的是（ ）A. 當(dāng)鹿吃草時，能量

22、就從生產(chǎn)者流入第一營養(yǎng)級B. 在自然生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)循環(huán)是能量流動的動力C. 綠色植物光合作用制造有機(jī)物的同時固定了太陽能D. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)是單向流動、逐級遞減的參考答案：C【分析】生態(tài)系統(tǒng)功能的主要功能有物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞，其中物質(zhì)循環(huán)具有全球性和循環(huán)性；能量流動是單向流動，逐級遞減的；信息傳遞具有雙向性?！驹斀狻慨?dāng)鹿吃草時，能量就從生產(chǎn)者流入初級消費者，或從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級，A錯誤；在自然生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動是物質(zhì)循環(huán)的動力，B錯誤；光合作用過程中，綠色植物將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中，C正確；生態(tài)系統(tǒng)的能量是逐級遞減、單向流動的，而物質(zhì)是循環(huán)利用的，D錯誤。33.

23、 如圖為大腸桿菌結(jié)構(gòu)示意圖，圖中屬于DNA、質(zhì)粒的分別是（）A1；2B2；1C1和2；2D2；1和2參考答案：C分析圖解，圖中1是擬核中的環(huán)狀DNA，2是質(zhì)粒，質(zhì)粒是小型環(huán)狀DNA，即1和2都屬于DNA34. 如果基因中4種脫氧核苷酸的排列順序發(fā)生變化，則一定會導(dǎo)致哪項的改變（ ）A遺傳性狀 B核苷酸種類 C遺傳信息 D遺傳規(guī)律參考答案：C35. （2分）下列有關(guān)“菌”的描述中，不正確的是（）A酵母菌有線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸B分解尿素的細(xì)菌可以利用葡萄糖作為碳源C乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)乳酸和CO2D醋酸菌只有在氧氣充足時才能進(jìn)行旺盛的生命活動參考答案：C【考點】K5：酒酵母制酒及

24、乙酸菌由酒制醋；K8：制作泡萊【分析】1、1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量； （2）在無氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿?、泡菜的制作原理：泡菜的制作離不開乳酸菌在無氧條件下，乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸【解答】解：A、酵母菌具有線粒體，其異化方式為

25、兼性厭氧型，因此其能進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸，A正確；B、分解尿素的細(xì)菌屬于原核生物，其可以利用葡萄糖作為碳源，B正確；C、乳酸桿菌是厭氧型生物，其無氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸，因此在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中只能產(chǎn)生乳酸，C錯誤；D、醋酸菌是嗜氧菌，其只有在氧氣充足時才能進(jìn)行旺盛的生命活動，D正確故選：C【點評】本題考查果酒和果醋的制作、泡菜的制作，要求考生識記參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項36. 如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線下列有關(guān)敘述正確的是（）K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值在值時，種群的增長速率為0如果不考慮遷入遷出等其它因素，在K值時出生率等于死亡

26、率假設(shè)這是魚的種群，當(dāng)種群達(dá)到K值時開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量ABCD參考答案：C【考點】F4：種群數(shù)量的變化曲線【分析】種群增長的“S”型曲線：（1）原因：自然界的資源和空間是有限的，當(dāng)種群密度增大時，種內(nèi)競爭就會加劇，以該種群為食的捕食者數(shù)量也會增加 （2）特點：種群內(nèi)個體數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值（K值）時，種群個體數(shù)量將不再增加； 種群增長率變化，種群數(shù)量由0時，增長率逐漸增大；種群數(shù)量為時，增長率最大；種群數(shù)量由K時，增長率不斷降低；種群數(shù)量為K時，增長率為0【解答】解：在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值，正確；在值時，種群的

27、增長速率最大，在K值時，種群數(shù)量基本穩(wěn)定，種群增長率為0，錯誤；決定種群數(shù)量變化的因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率，若不考慮不考慮遷入遷出等其它因素，在K值時出生率大致等于死亡率，正確；假設(shè)這是魚的種群，當(dāng)種群達(dá)到值時開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量，因為此時種群數(shù)量增長速率最大，錯誤故選：C37. 已知一批基因型為AA和Aa的豌豆種子，其數(shù)目之比為1：2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實率相同）其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為（）A3：2：1B1：2：1C3：5：1D4：4：1參考答案：A【考點】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用【分析】豌豆為自花傳粉且為閉花授粉，所以自然狀態(tài)下

28、應(yīng)該為自交，AA自交后代全是AA，Aa的自交后代基因型為1AA：2Aa：1aa【解答】解：豌豆的基因型為AA和Aa，其中AA的自交后代全是AA，Aa的自交后代基因型為1AA：2Aa：1aa，所以子一代中AA占+=，Aa占=，aa占=所以子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為3：2：1故選：A38. 如圖是人體對體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述不正確的是 A當(dāng)受到寒冷刺激時，過程均會加強(qiáng)B當(dāng)受到寒冷刺激時，與激素分泌量增多，從而促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加C由圖可知人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果D激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的參考答案：C39. 下圖表示在不同生

29、命活動過程中，細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線，下列敘述正確的是 Aa過程沒有姐妹染色單體Bb過程細(xì)胞數(shù)目不變Cc過程發(fā)生細(xì)胞融合 Dd過程沒有同源染色體參考答案：C40. 人的神經(jīng)系統(tǒng)中，有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮，又能合成、分泌激素。這些細(xì)胞位于 A. 大腦皮層 B. 垂體 C. 下丘腦 D. 脊髓參考答案：C 二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 如圖為人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分過程示意圖，其中數(shù)字表示過程，字母ad表示激素，甲丙表示器官、結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。據(jù)圖回答：（l）c激素作用的靶細(xì)胞是_。過程體現(xiàn)的激素調(diào)節(jié)機(jī)制屬于_調(diào)節(jié)。（2）當(dāng)人體的血糖濃度高出正常范圍時，下丘腦通過使甲所分泌的_（激素）增多，它與_（激素）的生理作用為拮抗，共同調(diào)節(jié)血糖平衡。（3）當(dāng)人體大量失水后，調(diào)節(jié)過程為_（填數(shù)字）。d表示_，乙表示_，d只作用于乙的原因是_。參考答案：（1）（幾乎全身的）組織細(xì)胞 分級（或反饋）（2）胰島素 胰高血糖素（3） 抗利尿激素 腎小管和集合管 只有腎小管和集合管的細(xì)胞膜表面有抗利尿激素的特異性受體蛋白42. 在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長影響的實驗中，將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后，再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)中.在23的條件下，避光振蕩培養(yǎng)24小時后，逐一測量切段長度(取每組平均值)，實驗進(jìn)行兩