1、畢業(yè)實習工作階段感想總結(jié)范文一、實習情況概述會計是一門注重實踐的工作。因此，學校在我們最后一個學期安排我 們進入實習崗位，了解會計的基礎工作。我于年_月至年月在公 司進行了近四個月的頂崗實習。在此過程中，我學到了許多學校學不到的 知識，對會計專業(yè)我有了更深刻的認識，對我以后的發(fā)展奠定了堅實的基 礎?，F(xiàn)在對這幾個月的實習情況進行總結(jié)。二、實習單位簡介公司于 年月日成立，座落在，本司以經(jīng)營焊管、鋼帶為主 導，以自產(chǎn)方管為特色，還從、有限公司采購不同的焊管，的帶鋼， 形成焊管的企業(yè)。三、實習過程會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè)，工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢，為了積累更多 的工作經(jīng)驗，經(jīng)過學校和朋友的努力，我在限公司

2、獲得了一次十分難得 的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化， 盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我認真遵守工作紀律，不遲到、 早退，努力完成領(lǐng)導交辦的工作，得到學習領(lǐng)導及全體工作人員的一致好 評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。在實習中，我的職位是會計助理，從審核原始憑證、編制記賬憑證、 登賬到編制會計報表都有親自動手，尤其是應付賬款的對賬，有時也會跑 跑銀行，辦一些簡單的業(yè)務。在實習期間，我運用所學的知識去做事，在 不知道的地方問會計主管，有不對的地方會計主管會指給我看，給我糾正，并告訴我下次做的方法。在實習的這段時間，我不僅學到了關(guān)于專業(yè)方面 的知道，而且對社交

3、方面也有了一定的體會。具體包括以下幾點：（一）、認識各種原始憑證在校學習期間老師曾經(jīng)給我們看過一些原始憑證的仿真版，到了單位 以后我才知道，我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角， 還有太多太多的原始憑證我們不曾見過，不知道他們的用途。在這幾個月 的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證，這是所有會計工作的基礎， 沒有這樣的經(jīng)驗我們根本無法開展以后的工作，更別說是在公司里的發(fā)展 了。所以我認真聽取前輩對我的教導，了解公司使用各種原始憑證的填制 方法和其經(jīng)濟含義，以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以 后工作的基礎，必須得打好，而且不能操之過急，慢慢學習，虛心請教， 學習前輩的

4、精華，以后為公司更好的服務。（二）、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制和審核原始憑證和記賬憑證（三）、在財務軟件里輸入憑證公司用的是速達財務軟件，我個人覺得財務軟件大體是都差沒多久， 只在小細節(jié)上面不同，我負責的這塊是直接根據(jù)送貨單在采購里面輸入， 有點像倉庫采購材料，不同的是不需要檢查入庫情況。也不需要輸入單價 和數(shù)量，只需輸入金額就可以。由于輸入的金額在月末的時候要與應付賬 款期末余額一致，所以到分都不能有差錯。四、實習感言經(jīng)過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我三年大學中難以學 習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出 社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和

5、同事以 及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不 僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那 樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作 中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神 經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到， 可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習的目的了。實習雖然結(jié)束了，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學三年 的生活，有許多讓我回味的思緒。經(jīng)過這次實習，讓我學到了許多許多， 無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝母校和實業(yè)貿(mào)易 有限公司提供了這次實

6、習機會。一、概述1、實習目的大學畢業(yè)之際，畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié)，通過階段性 時間的實習，為我們之后走向社會，接觸本工作，拓寬知識面，增強感性 認識，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識， 去獨立分析和解決實際問題的能力，能夠?qū)⑺鶎W的專業(yè)理論知識運用與實 踐，在實踐中結(jié)合理論加深對其認識和總結(jié)，再次學習，將專業(yè)知識與實 際接軌，逐步認識體會，從而更好的將所學的運用到工作中去，接觸社會， 認識社會，體驗生活，學會生活，學會感悟，學會做事，學會與人相處， 學會團結(jié)協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。2、實習單位基本情況學校是省市的一所民辦中職學校，為省重點中

7、專學校，該校 有學生3000多人，開設有電工電子專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、計算機專業(yè)等等，有一定量的電工、電子專業(yè)設備和實訓臺，以及微機室和數(shù)十臺數(shù)控車床 等設備。3、實習崗位基本情況在該校我擔任電工電子和數(shù)控專業(yè)的專業(yè)課教師，主要的工作情況是: 對該校的中專學生進行專業(yè)課教學，教會他們課本上的專業(yè)課知識，并利 用實訓室提高他們實際動手操作的能力。二、實習內(nèi)容1、了解過程起初，剛進入該校的時候，學校里的一切對我來說都是陌生的。再加 上我本來不是師范類的學生，學校呈現(xiàn)在我眼前的一幕幕讓我的心中不免 有些茫然。第一天進入學校開始工作時，學校對我進行了一系列的培訓， 讓我了解了作為一個教師所必須具備的一些基本

8、知識，學校的老職工帶著 我給我講了很多的工作方面的知識，漸漸的我逐步了解和熟悉了業(yè)務，我 慢慢掌握了這個方面的知識，對工作開始上路，在日復一日工作的同時慢 慢熟悉了學校的工作環(huán)境。作為初次到中職學校去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單 位各方面情況的了解都是陌生的。一開始我對該校里的各項規(guī)章制度，服 務章程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便自習閱讀實習 學校下發(fā)給我們的員工手冊，向部門里的同事請教了解工作的相關(guān)事項、 相關(guān)技巧，通過他們的幫助，我對該校的情況有了一定的了解。學校的工 作時間段為：早上8： 00至晚上17： 00，晚上6： 30至8： 30上自習課， 所有員工都

9、必須遵守該上、下班制度。早上要去學校簽字報道，一周工作 一總結(jié)。2、摸索過程對學校里的環(huán)境有所了解熟悉后，我開始有些緊張的心開始慢慢平靜 下來，工作期間每天按時到學校上班，培訓時我認真聽講，同時極力做好 給我分配工作任務。當工作中出現(xiàn)不懂的情況時，我及時的上報領(lǐng)導，讓 他們幫助解決出現(xiàn)的問題，以便于整個教學工作能夠順利的進行。剛開始教學時還真挺棘手的，只能需要一些同事的幫助才能夠多少的 解決一些，漸漸地，我不斷的成長，不斷的遇到問題不斷的解決，自己的 能力不斷的提升，感覺自己學習到了很多的東西，成長了很多。3、獨立操作經(jīng)過一段時間老員工的帶領(lǐng)學習，我對學校的教學情況已有了一個較 詳細的了解與熟

10、悉。對中專生的情況也比較熟悉了。平時我不斷的聽其他 專業(yè)課老師的課，學習他們的教學經(jīng)驗和技巧，我有時也學著運用他們的 方法與技巧去處理一些教學問題，慢慢提高自己教學的能力。一段時間后， 我在工作時的自信心不斷增強，教學能力也有所提高。三、實習成果1、素質(zhì)提高2、教學能力的提高紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深感 覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的 一段時間里，對教學工作感覺無從下手，茫然不知所措，這讓我非常難過。 在學?？傄詾樽约簩W的不錯，而一旦接觸到實際，這時才真正領(lǐng)悟到學無 止境的含義。于是我努力學習，虛心接受其他老師的意見，認真聽其他

11、老 教師的課，學習他們的經(jīng)驗，并結(jié)合自己的能力實際，不斷改進、創(chuàng)新教 學方法，盡力做到與實踐相結(jié)合。取得了很大的成效。一段時間后，我收 到了一些老教師的表揚，學生對我的教學方式也給予充分的肯定。四、總結(jié)此次畢業(yè)實習，我的視野得到了開闊，教學能力得到了提高，人生價 值得到了肯定，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧， 學會了與同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的 經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中 磨練了自己，也鍛煉了自己的意志力，提升了自己的實踐技能。積累了社 會工作的經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎。五、致謝感謝學校給了我這樣一個

12、實習的機會，能讓我到社會上接觸學校書 本知識以外的東西，也讓我增長了見識，開拓了眼界。感謝我所在部門的 所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握作為一個教師的相 關(guān)技能，感謝我的領(lǐng)導，你們幫助我解決處理了相關(guān)問題，指導我在實習 過程中需要注意的相關(guān)事項，包容我的錯誤，讓我不斷進步。年新年伊始，身為大四即將面臨畢業(yè)的我便開始為尋找工作而四 處奔波，開始制作了自己的簡歷、經(jīng)歷層層面試篩選，也開始了從學校向 社會的身心全面轉(zhuǎn)變，收獲頗多，感觸頗深。有了幾次面試的經(jīng)驗，逐步開始掌握了些面試技巧，最終獲得了_公 司財務部會計的實習機會，經(jīng)過同事對沒有社會工作經(jīng)驗的我的幫助和自 己的不斷學習，在短

13、短的三個月內(nèi)，很快適應了公司的日常生產(chǎn)情況和財 務上所需要做的工作。自己專業(yè)素養(yǎng)不斷提高、充實的同時也獲得了領(lǐng)導 的肯定和賞識。我所實習的單位廠是一家中小型的民營工業(yè)企業(yè)，主要進行焙燒電 極棒和碳極，焙燒成品主要用于工業(yè)電解鋁的生產(chǎn)。剛剛建廠不久，依 托公司的投入而發(fā)展起來的，兩家公司是一個總經(jīng)理投資創(chuàng)辦的，處于 降低成本和管理方便的考慮，兩家公司由同一財務室負責管理財務上的工 作，分別進行核算。由于受10年金融危機的影響，廠房暫時處于停業(yè) 狀態(tài)，所以我實習期間主要的精力在這里，由于剛剛建廠不久，很多 管理和財務上的工作沒有一個固定的模板，相對比較混亂，在此境遇下使 還未走出校門的我不時感到手

14、足無措，不過通過自己的努力，問題逐一得 到解決，工作步入正軌后，自己自我價值的實現(xiàn)的成就感也油然而生。為讓我盡快的了解公司生產(chǎn)生活運行的狀況總經(jīng)理安排了我對公司固 定資產(chǎn)盤點和評估，在同事的幫助和廠房各科室的配合下順利的完成了任 務，對公司基本運行的狀況、產(chǎn)成品的生產(chǎn)工藝和過程有了更深層次的了 解。通過總經(jīng)理的上述安排，我對公司基本情況有了初步的了解，便開始 接觸到了公司日常賬務情況，配合財務做會計的相關(guān)工作，進行了原始憑 證的審核，記賬憑證的填制和登記，總賬、明細賬的填制，會計憑證的匯 總和財務報表的編制，配合會計進行納稅申報，對會計檔案進行裝訂和保 管等系統(tǒng)的會計工作。對會計一職有了深層次

15、的了解，同時，由于公司以 前實行的手工帳，每到月底進行匯總費時費力，就向會計提出進行會計電 算化的建議，得到采納，我負責了以往幾個月的會計憑證的錄入和結(jié)算。 從而減輕了會計以往手工帳的相對繁瑣。受金融危機的影響，公司拖欠了工人們近半年的工資，新年之后公司 運營狀況初步得到了好轉(zhuǎn)，陸續(xù)得到了些回款，而發(fā)放工資的事情便擺在 眼前，工人有的是記件工，有的是日工，而且當工資報到財務之后并未進行過相關(guān)的核算，使總經(jīng)理心里很不踏實，于是安排我進行了工人們工資 的核算，日工很好算，然而復雜的計件工作著實是讓人汗了一把，當然也 在報上來的工資表上發(fā)現(xiàn)、改正了不少的錯誤。自己給經(jīng)理提供的工資核 算表也讓老板吃了

16、顆定心丸。三個月很快就結(jié)束了，臨行前安排好我工作的交接情況，突然發(fā)現(xiàn)自 己在短短的時間做了這么多的事情，感到欣慰的同時也讓自己得到了滿足 和認同：自己還是能夠勝任社會工作的！三個月來的實習，非常感謝總經(jīng)理的重視和信任，總經(jīng)理沒有上過大 學，但是通過自己的奮斗逐步建廠到發(fā)展到現(xiàn)在近百人幾千萬固定資產(chǎn)的 兩個公司，讓我見識到了民營企業(yè)家的不易，領(lǐng)導的信任讓我從事了不僅 僅是會計方面的工作，還有領(lǐng)導如何讓工人良好的工作，如何處理好環(huán)保 局、稅務局等等國家機關(guān)的工作，期間單位還出現(xiàn)了工傷事故，跑保險公 司索賠等等的事情，讓我見識到了一個企業(yè)從建廠到正常運轉(zhuǎn)的全過程， 自己獲益匪淺。一、實習的目的和意義

17、金工實習是金屬工藝學課程的重要組成部分，金屬工藝學是以生產(chǎn)實 踐和科學實驗為基礎，科學總結(jié)了生產(chǎn)活動中的客觀規(guī)律，并上升為理論。 通過金工實習的教學，配合金屬工藝學課程的學習，使學生初步的了解加 工不同的工件所選取相應的工藝、加工相同的零件可選取不同的工藝以及 使用所需要的機床設備的操作技術(shù)。本次實習的重點在于金屬切削工藝，以及對切削加工的設備和使用方 法的了解，另外在鉗工實習方面?zhèn)戎赜阢Q工工作中所需用的各類工具。成 果是用所給材料結(jié)合各種工藝做出實驗室專用實驗桌。二、實習內(nèi)容1、鉗工實習因為此次的實習成果是團隊做一個實驗室的大鐵桌，而以往的學長們 則做的是一個錘子，或許這兩個物件的工藝流程也

18、不一樣吧，指導老師對 我們的講解格外詳細，最重要的是在安全方面的知識。第一天老師首先把 實習期間的安全問題以及操作注意事項給我們說了一下，接著把鉗工實習 所涉及的所有理論知識告訴了我們。最后，我們就進行了簡單的工具使用 練習。鉗工實習所要用的工具有：大銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、 游標卡尺、垂直度測量儀。由于在理論知識講解過程中老師就詳細的給我 們講了銼刀如何使用，手如何放置，身體如何站立，包括與工作臺的距離、 角度等，還有手鋸的如何使用，左右手放在什么位置，如何用力等知識， 所以我們操作起來就覺得很省力、很自在。在鉗工工作中，涉及到英制單位及于公制單位的換算：1英寸約等于 25。4毫米

19、，1英尺為12英寸，1英寸為8英分，1英分為4角。2、車工實習車加工所用的機器就是車床，所以，講的理論主要內(nèi)容就是車床各部 分的使用。由于是機器操作，所以，效率較高，工件加工需要時間很短。 所以，老師將大部分時間都放在了理論知識的講解上。車床由床身、床頭 箱、掛輪架、進給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心 架、跟刀架等組成。在講到車刀時，老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車削加工 一般選用高速工具鋼和硬質(zhì)合金鋼，以下列舉了幾種不同的，分別為45 刀，90刀，尖刀，方刀，內(nèi)孔刀，根據(jù)加工工件的要求不同對使用不同。3、銑工實習銑床的種類很多，有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑

20、床、數(shù) 控銑床，銑床的特點是進行旋轉(zhuǎn)運動，工件作水平或垂直直線運動。銑床 主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、 升降臺、分度頭、圓轉(zhuǎn)盤、平口虎鉗。4、焊接實習手工電弧焊設備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成，電弧焊又分 為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體保護焊等。在焊接中使用的電弧焊機有三相， 兩相，單相輸入;直流和交流兩種輸出。焊接時電弧產(chǎn)生在工件和焊條間 的溫度可高達6000c以上，所以對身體和眼睛的保護工作很重要。三、實習總結(jié)短短兩周的實習生活結(jié)束了，我們的藍領(lǐng)之行也畫上了一個圓滿的句 號，感謝學校為我們提供這樣的機會，同時更要深深感謝我們的實習老師， 從他們的言傳

21、身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在對一 些機器有著深刻的認識，并掌握一些基本操作。在我看來，金工實習是一門實踐基礎課，它對于培養(yǎng)我們的動手能力 有很大的意義。作為機械設計的一名學生，學好理論知識固然重要，但動 手能力也是至關(guān)重要，現(xiàn)在的很多大學生，特別平時不注重實踐的同學， 自己動手的機會少，動手的能力差，很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些學生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂， 自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的。在實習期間，我先后參加了鉗工，車工，銑工，焊接，從中我學到了 很多寶貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增強自己的動手能 力

22、。金工實習帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不 僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個 人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟、去反思，有所收獲，使這次實習 達到了真正目的。一、實習目的為了鞏固學習內(nèi)容，熟練的運用所學知識，進行實習開發(fā)，將動手與 動腦相結(jié)合，組織應屆大學畢業(yè)生進行畢業(yè)實習，對于即將進入社會的應 屆生是非常有益和必要的。俗話說：“拳不離手，曲不離口”。對計算機 類偏工程技術(shù)類的專業(yè)，非動手實踐不能掌握，一味的只靠三尺講臺的口 授，交出來的學生，就如戰(zhàn)國時期的趙括，只會紙上談兵，完全不懂實際， 不管實際，最終在實際的戰(zhàn)場是只能是兵敗如山倒，被社會所淘汰，甚至 讓整個社會都覺得，上大學到底有必要嗎為什么應屆畢業(yè)生完全做不了事 從而產(chǎn)生非常不良的社會影響。二、實習單位及崗位年秋季校園招聘，本人通過深圳市信息技術(shù)股份有限公司筆試 和面試考核，拿到了信息發(fā)放的offer，年12月應邀進入公司開展 為期3個多月的崗前培訓及實習。深圳市信息技術(shù)股份有限公司于年成立，是一家以金融軟件開發(fā)、 金融云基礎設施、金融業(yè)務咨詢服務為核心的高科技公司，已成功為幾百 家大型金融機構(gòu)提供深度軟件服務和整體解決方