1、第 頁2022學(xué)年度龍尾小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃 2022學(xué)年度龍尾學(xué)校語文教研組工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想本學(xué)年，語文科組將圍繞縣教育局和學(xué)校的教研中心工作，以新課程改革為突破口，以教學(xué)討論為中心，以提高課堂教學(xué)效果，培育同學(xué)創(chuàng)新精神實(shí)踐技能為目標(biāo)，落實(shí)開展各項(xiàng)教研工作。二、主要工作1、以課改為核心，加強(qiáng)新課程改革與討論的力度，提高全體語文老師的課改意識(shí)。2、扎實(shí)開展科組活動(dòng)，著重學(xué)科理論學(xué)習(xí)，開展走出去，請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng)，提高老師的教研技能，并積極組織老師參與縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、區(qū)域教研活動(dòng)和各級(jí)論文競(jìng)賽，力爭(zhēng)取得好名次。3、以提高教學(xué)質(zhì)量為根本目標(biāo)，積極開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，優(yōu)化常規(guī)檢查。擬在2022年下期

2、開展校級(jí)評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)，以此推動(dòng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。4、開展全校性科組內(nèi)老師互助互學(xué)的聽課活動(dòng)，通過相互聽課、溝通、研討，使科組內(nèi)老師實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的共同進(jìn)步。5、本學(xué)年度語文科重點(diǎn)研討作文教學(xué)策略和抓好同學(xué)寫字質(zhì)量，全面提高同學(xué)的寫作技能和水平，提高同學(xué)的書寫水平。6、開展我和好書交伙伴的讀書活動(dòng)，增長(zhǎng)同學(xué)見識(shí)，提高同學(xué)積累課外知識(shí)的技能。三、詳細(xì)工作一營(yíng)造教研氛圍提高教研實(shí)效以理論指導(dǎo)實(shí)踐。這個(gè)學(xué)期，語文科組將積極走以科研促教學(xué)，教學(xué)科研相長(zhǎng)的道路，努力構(gòu)建自主學(xué)習(xí)型組織。我科組會(huì)組織老師學(xué)習(xí)好現(xiàn)代教育理論,尤其是新課程改革的理論，提高老師的思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變老師的教育觀念，調(diào)整老師的教育行

3、為。利用雙周二的語文科組活動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)閱歷和方法，提高老師的理論水平，使老師有理可依，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，邊學(xué)邊摸索，達(dá)到有所領(lǐng)悟、有所共識(shí)、共同進(jìn)步的目的。二做好常規(guī)工作保證教學(xué)秩序的正常運(yùn)行1、扎實(shí)開展學(xué)科活動(dòng)。低段語文要加強(qiáng)同學(xué)寫字教學(xué)，培育同學(xué)正確的書寫習(xí)慣：中高段語文要加強(qiáng)作文教學(xué)和討論，提高同學(xué)作文的愛好和作文的水平。進(jìn)一步開展廣泛閱讀活動(dòng)，營(yíng)造書香學(xué)校。各班結(jié)合教學(xué)活動(dòng)開展朗誦、演講、故事會(huì)等競(jìng)賽，豐富同學(xué)生活，培育同學(xué)技能。2、繼續(xù)抓好古詩文背誦、默寫、語文書寫等工作。3、各科任要按時(shí)按質(zhì)做好單元檢測(cè)、中段考試工作。每次質(zhì)檢后，要仔細(xì)分析卷面上的優(yōu)缺點(diǎn)，明確今后教學(xué)的方向，以便有的放矢，取得更好的教學(xué)成果。4、組織老師做好各項(xiàng)競(jìng)賽的輔導(dǎo)和預(yù)備工作，爭(zhēng)取在各項(xiàng)競(jìng)賽中取得較好的成果和名次。三開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)1、開展豐富的語文課外競(jìng)賽活動(dòng)。如硬筆書法競(jìng)賽、手抄報(bào)評(píng)比、作文競(jìng)賽等活動(dòng)。2、讓同學(xué)廣泛接觸語文教材，在大語文環(huán)境中學(xué)習(xí)語文，掌控規(guī)律。利用學(xué)校圖書室把圖書發(fā)放到各班的機(jī)會(huì)，讓同