1、精選創(chuàng)意活動(dòng)策劃模板合集6篇為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求，結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，經(jīng)研究決定，園上園小學(xué)20 xx-2012學(xué)年第二學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽主題為“我讀書(shū)，我成長(zhǎng)”演講比賽活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)與演講能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍校園文化生活。二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：時(shí)間：20 xx年5月25日下午地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳三、參賽對(duì)象：一五年級(jí)全體學(xué)生，圍繞“我讀書(shū)，我成長(zhǎng)”這一主題在班級(jí)首先開(kāi)展預(yù)選，然后每班推選一名同學(xué)（全校共20人）參加全校的比賽。四、比賽要求:1、演講內(nèi)容與讀書(shū)有關(guān)，可以介紹書(shū)中的人物，可以談讀書(shū)的體會(huì)等等，只要充分體現(xiàn)積極進(jìn)

2、取、健康向上的精神風(fēng)貌即可。2、參賽選手限定在2分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂(lè)等。3、各班語(yǔ)文老師在賽前要對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)，本次學(xué)科競(jìng)賽設(shè)教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。4、各班應(yīng)以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，組織相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng)，以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，掌握課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書(shū)方法，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的書(shū)香班級(jí)，營(yíng)造書(shū)香校園氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)?！皶?shū)香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)50%，比賽實(shí)行十分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋€(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平

3、均分）六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、演講儀態(tài)20%（服裝、態(tài)度等）2、演講內(nèi)容50%（積極健康、觀點(diǎn)新穎、內(nèi)容豐富等）3、演講技巧20（吐字清楚、聲調(diào)、感情富有張力等）4、其它10%（時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等）七、 主持、評(píng)委及其他工作人員：評(píng)委名單：童慶文 趙會(huì)孫家壽張敏 張軍霞 張斐斐創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇2【活動(dòng)目的】正值秋冬交接之際，福建工程學(xué)院迎來(lái)了第一次志愿者活動(dòng)、此次活動(dòng)的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客，能夠有一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境，鍛煉身心與陶冶情操，能夠在公園里談天說(shuō)地與開(kāi)懷暢笑等、也為了倡導(dǎo)大家注意保護(hù)環(huán)境，提高環(huán)保意識(shí)、也借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)法學(xué)0904班全體同學(xué)的凝聚力，能夠在學(xué)習(xí)生活起到更好

4、的幫助。【活動(dòng)主題】走進(jìn)左海，倡導(dǎo)環(huán)保，共鑄美好家園她【活動(dòng)時(shí)間】20 xx年11月14日【活動(dòng)地點(diǎn)】福州市左海公園【活動(dòng)對(duì)象】福建工程學(xué)院法學(xué)系法學(xué)0904班全體同學(xué)【活動(dòng)流程】1、11月9日?qǐng)F(tuán)支書(shū)關(guān)于志愿者活動(dòng)提出此計(jì)劃并征求同學(xué)意見(jiàn)，并全班同學(xué)開(kāi)班會(huì)，集體討論此計(jì)劃的可行性以及同學(xué)的時(shí)間安排沖突問(wèn)題。2、11月13日晚上在食堂召開(kāi)班委會(huì)討論活動(dòng)所需準(zhǔn)備物品，分配生勞委員購(gòu)買(mǎi)面包，明白乘車(chē)路線，關(guān)注會(huì)暈車(chē)的同學(xué)。3、11月14日8時(shí)法學(xué)00904班全體同學(xué)在d區(qū)門(mén)口集合，團(tuán)支書(shū)進(jìn)行分組，以宿舍為單位，宿長(zhǎng)為組長(zhǎng)，檢查所需物品的到位情況，團(tuán)支書(shū)宣告乘車(chē)路線，并通知全體同學(xué)注意安全。4、14日

5、8時(shí)30分全體乘123路出發(fā)，9時(shí)左右福大東門(mén)集合，團(tuán)支書(shū)請(qǐng)點(diǎn)人數(shù)，接著乘91路到達(dá)左海公園。5、到達(dá)之后班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)與左海工作人員達(dá)成協(xié)商。6、10時(shí)左右，法學(xué)0904班全體同學(xué)整裝待發(fā)、團(tuán)支書(shū)分配任務(wù)，組長(zhǎng)帶頭帶上面包開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)。7、同學(xué)們以為人民服務(wù)的熱情，分散在左海公園的各個(gè)角落，有的人整理垃圾桶旁的垃圾，有的人幫助公園的工作人員拔草，有的人撿垃圾，有的人向路人宣傳環(huán)環(huán)保意識(shí)，有的借來(lái)掃把打掃枯枝落葉等等、8、直到12時(shí)左右，同學(xué)們開(kāi)始吃面包，把面包當(dāng)著午餐。9、14時(shí)左右，在左海公園大門(mén)口集合法學(xué)0904班全體同學(xué)，班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)進(jìn)行發(fā)言，表?yè)P(yáng)了全體同學(xué)，同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)，感到別是另一番

6、滋味在心頭。10、最后全體人員在公園大門(mén)進(jìn)行留影，作為紀(jì)念。11、因?yàn)楦髯杂惺?，團(tuán)支書(shū)通知全體同學(xué)注意安全，就各自解散了法學(xué)0904班第一次志愿者活動(dòng)取得圓滿成功?！净顒?dòng)預(yù)算】1、 車(chē)費(fèi)個(gè)人支出、2、 面包費(fèi)統(tǒng)一由班會(huì)支出，總計(jì)30元。3、 垃圾袋統(tǒng)一由a2311攜帶，免費(fèi)。創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇3一、活動(dòng)主題：精彩校園生活，創(chuàng)意由你做主；二、活動(dòng)時(shí)間：XX年1月10日XX年3月10日；三、參加對(duì)象：華東師范大學(xué)開(kāi)放教育學(xué)院全體學(xué)生；四、作品要求：1、所有活動(dòng)策劃書(shū)內(nèi)容至少包含以下四個(gè)部分：創(chuàng)意活動(dòng)主題名稱、創(chuàng)意背景及目的、創(chuàng)意亮點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容（環(huán)節(jié)）及相關(guān)注意事項(xiàng)2、活動(dòng)策劃書(shū)必須圍繞“校園文化活動(dòng)

7、”進(jìn)行設(shè)計(jì)；分線上、線下兩種活動(dòng)類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語(yǔ)言流暢，版面美觀大方。3、活動(dòng)策劃書(shū)必須保存為、doc或、docx格式，不接收其它格式的作品投稿。標(biāo)題為簡(jiǎn)體宋體三號(hào)字粗體居中，正文簡(jiǎn)體宋體五號(hào)字不加粗，1、5倍行距；策劃書(shū)總字?jǐn)?shù)不少于600字；格式可參考附件中的表格。4、作品要求原創(chuàng)，不可重復(fù)投稿；5、本次活動(dòng)來(lái)稿數(shù)量不限，但請(qǐng)指定一份作品參與最終評(píng)選。五、投稿方式：本次活動(dòng)為線上活動(dòng)，所有參賽作品需通過(guò)郵箱方式進(jìn)行投稿。1、投稿郵箱：（同時(shí)接受咨詢郵件）；2、郵件主題：校園文化活動(dòng)策劃創(chuàng)意大賽；3、活動(dòng)策劃書(shū)以附件方式上傳，文件命名規(guī)則為作品名稱+學(xué)號(hào)+姓名+

8、電話號(hào)碼、docx；六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)六名。學(xué)院將組織評(píng)審小組對(duì)所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)選：（1）可行性，符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實(shí)際，切實(shí)可以操作；（2）創(chuàng)新性，活動(dòng)主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神；（3）完整性，活動(dòng)方案構(gòu)想完整、考慮周全。本次大賽將于XX年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎(jiǎng)名單。七、大賽聲明：1、參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品，未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)，未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道。如有違反，將取消參賽資格，其它一切后果由參賽者自行承擔(dān)。2、所有參賽作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸華師開(kāi)院所有，華師開(kāi)院享有對(duì)作品進(jìn)

9、行包裝、實(shí)施、宣傳、展示等權(quán)利。3、大賽的最終解釋權(quán)歸華師開(kāi)院所有。華東師范大學(xué)開(kāi)放教育學(xué)院學(xué)生之家！XX年1月5創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇4一、活動(dòng)主題：創(chuàng)意社團(tuán)，創(chuàng)造青春，贏在明天二、活動(dòng)名稱：優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽三、活動(dòng)背景：1)浙江傳媒學(xué)院是傳媒類高校的典范，在努力讓同學(xué)們獲得知識(shí)的同時(shí)，更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，如今，我校社團(tuán)已經(jīng)一百多個(gè)，而我們管理學(xué)院的社團(tuán)也在日益增加，這些對(duì)于學(xué)生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團(tuán)文化已成為校園文化的重要組成部分，2)新生入學(xué)，新生的熱情將社團(tuán)活動(dòng)再次推向高潮，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過(guò)

10、各種形式舉辦活動(dòng)，招納人才，大力宣傳自己。3)在這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期，新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn)，新生的獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下，我們管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽。四、活動(dòng)目的：1)在全院范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團(tuán)，提高他們的實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。2)為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動(dòng)，從而調(diào)動(dòng)積極性，促進(jìn)社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。3)豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)，抓住我院本階段社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期，宣傳我院社團(tuán)，提高影響力。同時(shí)，為社團(tuán)人提供展示自我的平臺(tái)，鼓勵(lì)他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。五、主辦部門(mén)：浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

11、社團(tuán)部六、活動(dòng)對(duì)象：全校同學(xué)，以新生為主要對(duì)象七、活動(dòng)時(shí)間：待定八、活動(dòng)地點(diǎn)：待定九、活動(dòng)形式：分為初賽、復(fù)賽(決賽)三個(gè)階段。初賽以資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽形式，從參賽隊(duì)伍中選出6支(待定)參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)考驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)答辯為比賽模式;決賽暨頒獎(jiǎng)典禮以社團(tuán)團(tuán)隊(duì)整體的展示為比賽模式。試運(yùn)行：在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團(tuán)，由社團(tuán)部幫助其試運(yùn)行，建立社團(tuán)的規(guī)章制度，指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展方向，并合作推出新社團(tuán)的處女作。考慮到新社團(tuán)的號(hào)召力問(wèn)題，不開(kāi)設(shè)專場(chǎng)的作品發(fā)布，可以附帶在其他社團(tuán)(如藍(lán)曦之光)在年末的晚會(huì)或者其他活動(dòng)中做首次亮相。新社團(tuán)可以自行到各班級(jí)中招兵買(mǎi)馬，試運(yùn)行階段成功的話，可以申

12、請(qǐng)成為正式的社團(tuán)，并由社團(tuán)部推出，爭(zhēng)取將其打造成為又一個(gè)精品社團(tuán)。十、活動(dòng)組織1)活動(dòng)宣傳A、利用海報(bào)的宣傳方式：a,在教學(xué)樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門(mén)前張貼海報(bào).b,可以以四格漫畫(huà)的形式體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容，吸引注意力.c,可以讓每個(gè)決賽團(tuán)隊(duì)交一張合影照片電子稿，打印在海報(bào)上做風(fēng)采展示，進(jìn)行決賽宣傳。B、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛(標(biāo)語(yǔ)待定)C、利用口頭的宣傳方式：各個(gè)班長(zhǎng)以及本部人員在本班級(jí)進(jìn)行宣傳，敘述比賽規(guī)則，介紹管院各社團(tuán)的成就，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加，同時(shí)發(fā)倡議書(shū)附帶報(bào)名表，有意愿的同學(xué)可以填寫(xiě)，擴(kuò)大影響范圍。D、標(biāo)語(yǔ)宣傳方式：在海報(bào)或單獨(dú)做展示管院其他社團(tuán)舉辦活動(dòng)的精彩瞬間，寫(xiě)上諸如

13、“同樣的精彩，你也可以締造”的標(biāo)語(yǔ)。E、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報(bào)，征集創(chuàng)意的同時(shí)為活動(dòng)做宣傳。F、活動(dòng)過(guò)程中，邀請(qǐng)傳媒先鋒網(wǎng)，校報(bào)，電視臺(tái)，電臺(tái)等媒體擴(kuò)大宣傳，例如可以在電臺(tái)播出活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)簡(jiǎn)介等，在傳媒先鋒網(wǎng)上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并且邀請(qǐng)各宣傳媒體對(duì)決賽及參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行采訪報(bào)道。2)前期準(zhǔn)備A評(píng)委方面：邀請(qǐng)優(yōu)秀社團(tuán)的社長(zhǎng)及學(xué)院優(yōu)秀老師領(lǐng)導(dǎo)等做現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委，進(jìn)行打分(陳哥負(fù)責(zé))。B場(chǎng)地道具方面：提前申請(qǐng)相關(guān)教室，多媒體檢查無(wú)誤，相關(guān)桌椅都落實(shí)好。手持話筒2個(gè)，會(huì)議話筒(立的那種)1到2個(gè)，邀請(qǐng)函10張，評(píng)分條30張，筆15支，一次性水杯若干(礦泉水待定)，核分用計(jì)算器2個(gè)(記分員自行帶)，簽到本等紙

14、張備齊，手繪海報(bào)2-3張，宣傳海報(bào)四張，報(bào)名表100張，膠帶，創(chuàng)意征集箱。C獎(jiǎng)品方面：獲獎(jiǎng)證書(shū)3個(gè)，相關(guān)本子作為獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)勝出的那一組將作為管理學(xué)院重點(diǎn)扶持的社團(tuán)。D人員方面：現(xiàn)場(chǎng)安排人員服務(wù)，以及應(yīng)急突發(fā)事件。服務(wù)接待人員3名(包括簽到、引導(dǎo)等)，記分員2個(gè)，主持人男女各一名，音響調(diào)配懂多媒體的人員1名，計(jì)時(shí)人員1名。(本部七個(gè)人員相應(yīng)負(fù)責(zé))3)活動(dòng)概述第一輪的初賽，所有進(jìn)行參賽的隊(duì)伍自己起好隊(duì)名進(jìn)行，剩下六支(待定)隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽，通過(guò)淘汰式剩下三隊(duì)進(jìn)行決賽。最終評(píng)出，“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”“社團(tuán)鼓勵(lì)獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。期中，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是冠軍，管院重點(diǎn)扶持的社團(tuán)。4)活動(dòng)流程(活動(dòng)初步于3月

15、15日開(kāi)始宣傳)A創(chuàng)意征集(3.15-3.23)：自活動(dòng)開(kāi)始宣傳之日起，面向管院甚至全校征集活動(dòng)創(chuàng)意，在體育館前設(shè)創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負(fù)責(zé)人員是管理學(xué)院即可，征集創(chuàng)意的數(shù)量不限，形式不限，主要為書(shū)面形式，可附帶DEMO帶、VCR等，要能夠充分體現(xiàn)社團(tuán)創(chuàng)意，征集時(shí)間為一周。B初步篩選(3.25)：由活動(dòng)組織方及相關(guān)評(píng)委開(kāi)會(huì)討論，根據(jù)征集到的社團(tuán)創(chuàng)意選出6支優(yōu)秀的小組進(jìn)入決賽。并且通知各小組進(jìn)行決賽準(zhǔn)備，上交團(tuán)隊(duì)照片。同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行決賽的宣傳活動(dòng)。決賽準(zhǔn)備時(shí)間為一周。C抽簽日(4.1)：請(qǐng)各參賽小組負(fù)責(zé)人抽簽，決定其出場(chǎng)小組。并且將其分為3組，每組兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，作為決賽

16、時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)隊(duì)，向?qū)κ痔釂?wèn)。D決賽(4.5)：以抽簽決定的小組為單位分別進(jìn)行展示。第一環(huán)節(jié)：每組兩個(gè)團(tuán)隊(duì)依次進(jìn)行展示(主要形式為PPT或者VCR，展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示，發(fā)展方向或者初步的作品展示等)，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。(評(píng)委根據(jù)展示打分)。第二環(huán)節(jié)：同一組的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)互相提問(wèn)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以向?qū)Ψ教嵋粋€(gè)問(wèn)題，總時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。(評(píng)委根據(jù)雙方提問(wèn)表現(xiàn)打分)。第三環(huán)節(jié)：由評(píng)委分別向同一組的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)提問(wèn)，選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評(píng)委打分，并點(diǎn)評(píng))。活動(dòng)中：等所有團(tuán)隊(duì)展示完，穿插1個(gè)節(jié)目調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，院十佳唱首歌。同時(shí)為頒獎(jiǎng)做準(zhǔn)備(工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，填寫(xiě)證書(shū)，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品)。創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇

17、5一、活動(dòng)前言此次的KAB“創(chuàng)意市集”是針對(duì)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的一次小嘗試，旨在通過(guò)此類低門(mén)檻、低風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂(lè)和意義，也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場(chǎng)和創(chuàng)業(yè)。二、活動(dòng)簡(jiǎn)介創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點(diǎn)子市集),也代表Im-Art（我是藝術(shù)）。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場(chǎng)地展示、售賣(mài)個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。本屆市集主要活動(dòng)有：1、大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品（如時(shí)尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個(gè)人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書(shū)唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂(lè)等

18、）展賣(mài)；2、“創(chuàng)意之星”評(píng)選。三、活動(dòng)目的參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對(duì)于一些喜愛(ài)DIY的同學(xué)，利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，相信是對(duì)自己能力的最佳肯定。四、活動(dòng)主題試水校園市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感五、活動(dòng)時(shí)間12月04日星期日9：0018：00六、活動(dòng)地點(diǎn)一期籃球場(chǎng)大學(xué)生生活動(dòng)中心（下雨天備用）七、活動(dòng)對(duì)象八、主辦單位策劃承辦單位：九、報(bào)名形式團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等十、活動(dòng)規(guī)則KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣(mài)物品，每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭(zhēng)取一個(gè)攤位；所出售的物品，不限內(nèi)容

19、形式，可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品；經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品；在整個(gè)過(guò)程中要服從工作人員安排。十一、活動(dòng)內(nèi)容：1、作品征集與“攤主”招募要求：賣(mài)主須是在校大學(xué)生；所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力；須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義；所售商品價(jià)格合理，有一定的實(shí)用價(jià)值，貼近大學(xué)生生活；賣(mài)主須具備自主經(jīng)營(yíng)的相關(guān)能力（如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等）。注：創(chuàng)意賣(mài)家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。2、微笑影像收集：收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。3、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。十二、具體活動(dòng)安排：（一

20、）“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南本次活動(dòng)是以大學(xué)生為主體（攤主），以有趣的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市，展示、售賣(mài)的東西為同學(xué)們自己制作的各種新鮮、潮流的創(chuàng)意作品，如：1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人收藏等。3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫(huà)(或其他書(shū)畫(huà)作品）、原創(chuàng)詩(shī)詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂(lè)、原創(chuàng)DV等4、時(shí)尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所

21、有作品。（一）活動(dòng)工作計(jì)劃11月23日12月2日：活動(dòng)前期擺點(diǎn)宣傳+“攤主”招募報(bào)名12月02日動(dòng)員大會(huì)：購(gòu)物+道具制作+攤位確認(rèn)12月04日活動(dòng)當(dāng)日：場(chǎng)地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動(dòng)正式開(kāi)始12月08日12月15日：創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展（一期二期）（二）“創(chuàng)意之星”評(píng)選參加活動(dòng)的同學(xué)可在服務(wù)臺(tái)寫(xiě)下對(duì)本次活動(dòng)的寄語(yǔ)（意見(jiàn)、建議）。憑寄語(yǔ)換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請(qǐng)嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)各攤主提交的申請(qǐng)表和各攤主的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)選出“創(chuàng)意之星”五名。注：每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。十三、報(bào)名方式宣傳擺點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、聯(lián)系KAB俱樂(lè)部成員報(bào)名、發(fā)郵件至報(bào)名截止時(shí)間：12月2日創(chuàng)

22、意活動(dòng)策劃 篇6活動(dòng)背景：創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是當(dāng)下最流行的詞，是在各大媒體上出現(xiàn)最頻繁的詞。 現(xiàn)在冷靜的思考一下，什么是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)？就長(zhǎng)遠(yuǎn)的不說(shuō)，我們所能看到的能參與進(jìn)去的，又有多少呢？其實(shí)就客觀來(lái)說(shuō)，民間已經(jīng)很開(kāi)放的看待創(chuàng)意產(chǎn)品的問(wèn)題。創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart，它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點(diǎn)子市場(chǎng)），也代表Im-Art（我是藝術(shù)）。它的主要特點(diǎn)是，參與門(mén)檻相對(duì)較低，更接近是一個(gè)平民藝術(shù)舞臺(tái)；作品的形式更加多樣，受眾面更廣。在歐洲許多城市，創(chuàng)意集市已成為城市魅力的一部分，是最為草根、新銳的街頭時(shí)尚的發(fā)源地，也是眾多才華橫溢的原創(chuàng)藝術(shù)家與設(shè)計(jì)師的事業(yè)起點(diǎn)。許多最具天分的人在集市中被發(fā)

23、掘出來(lái)，建立起自己的時(shí)尚品牌。 創(chuàng)意市集”滿足的是現(xiàn)代都市青年人對(duì)一個(gè)開(kāi)放、多元?jiǎng)?chuàng)作生態(tài)的渴望。這其中包含了對(duì)作品展示空間的探尋，也包含了對(duì)交易平臺(tái)的渴求。結(jié)合青年人的無(wú)限創(chuàng)意，青年人有創(chuàng)意要賣(mài)，從“創(chuàng)意市集”開(kāi)始。給創(chuàng)意找一個(gè)出口，讓一句“有創(chuàng)意就有回報(bào)”的口號(hào)，成為各路創(chuàng)意階層篤定的相信?；顒?dòng)目的：如今，“再設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)”風(fēng)靡全球，對(duì)于一些喜愛(ài)DIY的同學(xué)，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，相信是對(duì)自己能力的最佳肯定。本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí)，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用；并

24、且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展.關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)意市集的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。這同時(shí)也是讓全校師生更好的了解創(chuàng)意小鋪理念的機(jī)會(huì)。故此特策劃本次“I?創(chuàng)意”創(chuàng)意市集活動(dòng)?；顒?dòng)組織者：主辦方：上海師范大學(xué)人文學(xué)院廣告系創(chuàng)意小鋪協(xié)辦方：上海師范大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)、上海師范大學(xué)校學(xué)聯(lián)目標(biāo)公眾：上海師范大學(xué)全體師生?；顒?dòng)時(shí)間：20 xx年4月15日（四月的第三個(gè)星期五）活動(dòng)地點(diǎn)：上海師范大學(xué)香樟苑外廣場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容：（二）活動(dòng)流程（4月15日）4月15日1. 8:00-9:30 工作人員到場(chǎng)，布置場(chǎng)地，指導(dǎo)協(xié)助商家入駐。 安排聯(lián)誼社團(tuán)表演場(chǎng)地。2.

25、 10:00-17:00 “I?創(chuàng)意”創(chuàng)意集市3. 17:00 工作人員協(xié)助商家整理商品，清理場(chǎng)地，收拾活動(dòng)器具。（三）.后期工作I.活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地清理II.收集活動(dòng)后商家及買(mǎi)家的信息反饋III.活動(dòng)后各部門(mén)活動(dòng)總結(jié)，并與三日內(nèi)上交活動(dòng)組委會(huì)IV.活動(dòng)后的宣傳效果預(yù)測(cè)：鑒于“I?創(chuàng)意”能符合，只要安排得當(dāng)，宣傳及時(shí)并且排除天氣因素和其他不可抗拒的自然因素。當(dāng)可引起上海師范大學(xué)全體師生甚至是新聞媒體的關(guān)注。預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參與人數(shù)課覆蓋全校1/3以上。同時(shí)，更有效的傳達(dá)“I?創(chuàng)意”的理念，增強(qiáng)受眾對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)意平臺(tái)理解和體驗(yàn)?？擅磕甓ㄆ谂e辦，將“I?創(chuàng)意”演變成上海師范大學(xué)的標(biāo)志性活動(dòng)，其積極意義非常大，影響力和效果將明顯增強(qiáng)。為此將獲得社會(huì)各界好評(píng)。從而整體提升上海師范大學(xué)及人文廣告系的形象。媒介傳播策略：I.前期宣傳（4月2日至8日）1.校園媒體宣傳A.校廣播站：在活動(dòng)招商前三天至活動(dòng)正式開(kāi)始連續(xù)播放活動(dòng)信息，及活動(dòng)籌備進(jìn)展，為活動(dòng)開(kāi)展造勢(shì)；B.上師大主頁(yè)及BBS：發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息，大力宣傳。2.海報(bào)及展板A.橫幅2條：徐匯校區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一條B.大海報(bào)一張：張貼在學(xué)校公告欄小海報(bào)：在主要宿舍樓區(qū)域通知欄進(jìn)行張貼C.展板一塊II.后期宣傳（4月9日至13日）（暫定，根據(jù)招商情況另行制定詳細(xì)檔案）1.校園媒體宣傳大力借助校園廣播及上師大BBS2.海報(bào)及展板A.大海報(bào)：分別張貼在上師大