1、一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文精選15篇一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文1如果說(shuō)生活是一張網(wǎng)，那路就是網(wǎng)中有形的絲；如果說(shuō)生活是一首歌，那路就是歌的曲目；如果說(shuō)生活是一顆星，那路就是星的光芒。遙望萬(wàn)物齊花開(kāi)，一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨。上帝有時(shí)是不公平的，你若想使自身活得有精神，就得從重壓和苦難中汲取營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)持住了，你就能眼明腰直腿生風(fēng)；你若想使自身活得精彩些，那就得在更大的險(xiǎn)風(fēng)惡浪中汲取營(yíng)養(yǎng)，挺住了，你就會(huì)有鋼筋鐵骨英雄膽。上帝又是公平的，歷史上又有哪個(gè)人僅靠吸食安逸和享樂(lè)的乳汁，躺在安樂(lè)窩里就成了氣候的呢？每一個(gè)人從小到大，不是考場(chǎng)失利，就是受盡羞辱，不是失去胳膊腿，就是看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)說(shuō)不出。而這些人往往有志氣，有理想，往

2、往成名，因此苦難往往是英雄，普通人最好的營(yíng)養(yǎng)，一路成長(zhǎng)就會(huì)有一路風(fēng)雨。一次次考后的失利，一次次跑步的掉隊(duì)，一次次騎車的摔倒這一些都是多么多么小的挫折。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)越王勾踐臥薪嘗膽的故事吧：勾踐兵敗會(huì)稽后失去了國(guó)家，失去了家人，吳王夫差并沒(méi)有立即殺掉勾踐，夫差讓他成為自身的馬前卒，住在破爛的草房子里，他并沒(méi)有因?yàn)檠矍暗拇煺凼プ孕?，十八年了，他臥薪嘗膽，時(shí)時(shí)提醒自身不忘國(guó)恥，終于他一雪前恥，取得“三千越甲可吞吳”的勝利，成為了春秋時(shí)期的最后一個(gè)霸王。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。既然苦難是人生最好的養(yǎng)料。那，我們就要不斷地向生活的難題挑戰(zhàn)。家境貧寒怕什么，只要有能力，有信心；生活中受挫折怕什

3、么，只要有志氣有毅力。經(jīng)受了苦難，你就會(huì)成長(zhǎng)；經(jīng)受了苦難，你就會(huì)明白自身的價(jià)值與意義；經(jīng)受了苦難，你才能一步步邁向成功的彼岸。一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨，在成長(zhǎng)的路上，總是會(huì)有挫折和苦難，每當(dāng)你戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)，你就長(zhǎng)大了一點(diǎn)，成熟了一點(diǎn)。相信吧，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨！一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文2俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！笔前?！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？題記在成長(zhǎng)路途中風(fēng)雨是我們生活中不可或缺的，它讓我們的生活變得坎坷、崎嶇。然而，我在這風(fēng)雨路途中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)雨也是我們命運(yùn)中所常見(jiàn)的。如果你遇到風(fēng)雨時(shí)倒地不起，或是選擇后退，那它將會(huì)無(wú)情的吞噬掉你的前途，使你的未來(lái)變得不再絢麗多彩，

4、而是一片空白，你的一生將會(huì)碌碌無(wú)為；如果你在風(fēng)雨中轟然倒地，又東山再起，勇往直前、堅(jiān)持不懈，那你終會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚、絢麗多姿的明天。然而你想要從這條“攔路虎”的眼皮底下跨過(guò)，那也并非易事，他將會(huì)對(duì)你的各個(gè)方面進(jìn)行考驗(yàn)，只要你有一個(gè)方面不合格，你都休想突破防線，幻想見(jiàn)到風(fēng)和日麗的明天。突破風(fēng)雨并不簡(jiǎn)單，然而鷹卻擁有那樣的毅力去勇往直前。鷹是壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類之一，可達(dá)70歲。但它們?cè)?0歲時(shí)就會(huì)經(jīng)歷一次莫大的風(fēng)暴生與死的抉擇。鷹在40歲時(shí)，它們的喙、抓子、羽毛都開(kāi)始老化。它們的喙變得又長(zhǎng)又彎，直頂胸膛；他們的爪子已經(jīng)抓不住獵物，失去了食物來(lái)源；他們的羽毛變得又密又厚，使飛翔極為吃力。他們只有兩個(gè)選擇：

5、要么等待死神的降臨；要么努力飛到懸崖上筑巢，再用喙猛地砸向巖石，直到喙部完全脫落，然后靜候全新的會(huì)再次長(zhǎng)出，再用喙一根一根的拔出自身的爪子和羽毛，最后便是漫長(zhǎng)的等待鷹在這個(gè)過(guò)程中飽受煎熬，但他并未放棄，而是努力讓明天變得更加美好。鷹都敢于渡過(guò)這漫長(zhǎng)而又痛苦的150天，換來(lái)下半生，我們又為何不能呢？如果鐵釘害怕敲擊，那它將永遠(yuǎn)一無(wú)事處；如果廢鐵害怕融化，那它將永遠(yuǎn)不能重生；如果食品害怕蒸煮，那它將永遠(yuǎn)無(wú)法成為嘉肴；如果人生害怕風(fēng)雨，那就永遠(yuǎn)不能成長(zhǎng)。失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗何來(lái)的成功？沒(méi)有風(fēng)雨，又何來(lái)的彩虹？成長(zhǎng)途中有了風(fēng)雨就像水墨畫(huà)有了顏料，假若生活中一帆風(fēng)順，你的生活便枯燥、無(wú)味。人生需要挑

6、戰(zhàn)，就讓我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文3時(shí)光在慢慢流逝，我們?cè)诼L(zhǎng)大。在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷很多挫折、很多磨難，但在那之后，我們總會(huì)收獲屬于自身成功的果實(shí)。正如歌中所唱：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”記得讀過(guò)，美國(guó)一個(gè)年僅十一歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12。5美元。當(dāng)時(shí)12。5美元可以買125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)誤后，父親讓他對(duì)自身的過(guò)失負(fù)責(zé)。可他沒(méi)錢，父親說(shuō)：“錢我可以先借給你，但一年后還我?！弊阅侵?，這個(gè)男孩就開(kāi)始了艱苦的打工生活。半年后，他終于還給了父親12。5美元。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。我不知道沒(méi)有經(jīng)歷這件事里根還是

7、不是現(xiàn)在的里根。但我知道，他父親的所作所為是為了讓他懂得：犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人就擁有了至高無(wú)尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。我們了解，蛹的蛻變是痛苦的，然而痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地。貝殼孕育珍珠是痛苦的，但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩，生活中也一樣，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們會(huì)傷心、我們會(huì)煩惱，但當(dāng)我們通過(guò)不斷努力解決了這個(gè)難題時(shí)，別人會(huì)向我們投來(lái)贊嘆的目光，我們會(huì)高興，我們會(huì)激動(dòng)。長(zhǎng)大后，我們要承擔(dān)的責(zé)任突然多了很多，第一次當(dāng)班委，第一次報(bào)名參加比賽，第一次參加升學(xué)考試，第一次無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷，無(wú)數(shù)次的接受，最后，到無(wú)數(shù)次的成功。我們需要知道，逃避

8、解決不了任何問(wèn)題，我們?cè)缫堰^(guò)了用眼淚解決問(wèn)題的年齡。無(wú)論結(jié)果如何，總要學(xué)會(huì)面對(duì)。人生在世，但求有擔(dān)當(dāng)。我們的人生中因?yàn)橛辛舜煺邸⒗щy一直伴隨著，才會(huì)更加精彩，我們才會(huì)變得更加成熟。我們需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，遇到問(wèn)題不能逃避，不能退縮，要迎難而上，問(wèn)題才會(huì)被迎刃而解。成長(zhǎng)需要風(fēng)吹雨打的磨練，才能煥發(fā)出無(wú)限光彩。一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文4望著風(fēng)雨過(guò)后灑著陽(yáng)光的長(zhǎng)廊，再回眸遠(yuǎn)望，成長(zhǎng)路上撒滿了金色的種子。題記參天大樹(shù)源于種子的積極向上，璀璨鉆石源于工匠的夜以繼日，萬(wàn)里長(zhǎng)城源于磚石的堅(jiān)不可摧。是時(shí)間給了他們成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)給了他們對(duì)抗風(fēng)雨的力量。成長(zhǎng)是個(gè)緩慢的過(guò)程，少不了艱辛少不了磨難，對(duì)于成長(zhǎng)，我們不必要刻意去尋覓

9、去接觸，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是無(wú)處不在的猶記得上一次的成長(zhǎng)拔節(jié)，那是在初中二年級(jí)的時(shí)候，我正面臨著重要的生地會(huì)考。復(fù)習(xí)階段每個(gè)人都顯得十分緊張，教室仿佛變成了彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，我開(kāi)始變得焦躁不安，接踵而來(lái)的一次次模擬考?jí)旱梦铱齑贿^(guò)氣來(lái)，滿是紅叉的白色試卷刺痛了我的眼。父親勸我好好靜靜，不要浮躁沉下心來(lái)，我卻不以為然，想著這么緊張的時(shí)刻我哪里還有時(shí)間靜心？終于這種浮躁的狀態(tài)在一星期之后有了后果，埋頭緊張學(xué)習(xí)帶給我的卻仍是父母的嘆息聲和老師失望的眼神。我站在家門(mén)口，任冷風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，刮紅我的臉，雙腳像是灌了沉重的鉛似的，遲遲邁不開(kāi)來(lái)。“你應(yīng)該靜靜。”腦海里莫名回想起父親說(shuō)的這句話，我有些恍惚，這幾周的復(fù)習(xí)我

10、就如同無(wú)頭蒼蠅一般沒(méi)有方向亂竄一氣，也許我是應(yīng)該收斂自身張狂的性子好好聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，改正缺點(diǎn)。我有些茅塞頓開(kāi)，這大概就是我再怎么努力卻還是覺(jué)得很無(wú)力的原因了。想到這我趕緊掏出鑰匙回到房間開(kāi)始有計(jì)劃地學(xué)習(xí)了。周而復(fù)始，慢慢地我的狀態(tài)恢復(fù)了正軌，在后來(lái)的考試中我也取得了較好的成績(jī)，看著父母的笑臉，我恍然明白：原來(lái)荊棘并非成長(zhǎng)的桎梏或束縛，而是通向陽(yáng)光的支柱與動(dòng)力。猶記得一首老歌：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)?！笔前?，狂風(fēng)暴雨固然可怕，有時(shí)甚至?xí)械絺?，?huì)留下丑陋的痂痕，但為了成長(zhǎng)為了那風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光與鮮花，付出這些代價(jià)又何妨呢？我亦無(wú)怨也無(wú)悔。在這條路上雖然撒下了眼淚與汗水

11、，但同時(shí)卻收獲了一路旖旎的風(fēng)光。一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文5眼睛麻木地盯在電腦屏幕上，煩躁地敲擊著鍵盤(pán)。這是我逃學(xué)的第二天早上，因?yàn)閷W(xué)習(xí)給我的壓力大，負(fù)擔(dān)不起！沉悶的空氣中傳出我低低地抽泣聲。“我操！”一股幽怨充斥著我的鼻腔。抬起腳走向窗邊，窗外是滂沱大雨，無(wú)情地拍打在行人身上。拿起傘，跑出家門(mén)。我來(lái)到一荷塘邊，現(xiàn)在正是夏秋之交，蓮花盛開(kāi)，披霞含露，亭亭玉立。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，田田荷葉輕搖，朵朵鮮花頷首，陣陣馨香撲鼻。讓我的心情頓時(shí)有了緩解。慢慢地雨下得小了，我放下傘，脫了鞋，赤著腳去踩小水洼。咦？眼尖的我看到一張殘留著雨水的荷葉上有一只白白的東西在蠕動(dòng)。走近一看，原來(lái)是被雨水肆虐侵蝕過(guò)的蝴蝶。它扇動(dòng)著

12、那微微破損的翅膀，企圖想逃脫那片“深海?！彼煌５貟暝瑨暝?，卻是無(wú)動(dòng)于衷。時(shí)間一分一秒地流逝了，慢慢地，它煽動(dòng)翅膀的頻率變緩了，他是要放棄了嗎？我想幫助它，我的手向前挪去可是，我頓住了。它纖薄的羽翼越扇越快。忽然，它飛起來(lái)了。此刻的它是那的耀眼，仿佛整個(gè)世界都是它的陪襯。它以清風(fēng)為伴奏；以繁花為背景；以天空為舞臺(tái)。舞出了它的人生，詮釋了它存在的意義！一瞬間，彩虹高高在天空掛起。那只蝴蝶慢慢飛向遠(yuǎn)方我悟出了一個(gè)道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人生也是這樣如果沒(méi)有困難坎坷，又何來(lái)成功的喜悅呢？又有什么精彩可言呢？相信自身，不要被困難打倒。困難是成功路上的基石，它不是我們的絆腳石。戰(zhàn)勝它！你

13、將會(huì)站得更高一層。不要害怕它！你將會(huì)領(lǐng)悟到美妙的喜悅。抬起頭，清風(fēng)許許吹過(guò)我的臉。天空已是一片晴朗?？諝庖彩悄乔逍隆７被?、碧草、清水一切都被雨水沖刷的露出了嶄新的笑顏。我也是這樣。整頓好心情，我踏上了回家的路。午飯后，我背著書(shū)包，向?qū)W校走去一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文6“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空”手機(jī)放著緩慢的樂(lè)曲，我的思緒也隨之飄向天空。回想我這一路的成長(zhǎng)，路上總是風(fēng)雨來(lái)的迅猛消散卻很緩慢，從“哇哇”出生，到“咿呀”學(xué)語(yǔ)，到“蹣跚”學(xué)步，再到“朗朗”讀書(shū)。一路走來(lái)一路風(fēng)雨陪伴成長(zhǎng)。還記得倆年前生處溫室的我回到老家見(jiàn)到什么都很清新但又害怕，對(duì)著什么事情都小心翼翼。在一個(gè)下午，我獨(dú)自一人在道路上行走

14、。忽然，天空烏云重現(xiàn)，緊跟著雷聲響起一會(huì)天空就下起了暴雨，我站在樹(shù)下，雨水快速的打濕我的衣服沖刷著我害怕的心靈，一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著我的情緒，在眼淚打濕眼眶之際我看見(jiàn)一片綠葉緩慢的移動(dòng)既而出現(xiàn)我的視線中，我盯著這片綠葉，想看清楚這下面的東西，想到我自身害怕的心情感到無(wú)地自容，在這暴雨中頂著綠葉緩慢前進(jìn)，我的心在不停的顫抖這么小的生靈都能憑借勇氣來(lái)與這這暴雨對(duì)抗而我呢！我沖出樹(shù)下的遮蔽盡情讓這大雨沖刷我的身體，一步步堅(jiān)定地向前走去。當(dāng)雨過(guò)天晴我發(fā)現(xiàn)這沿途的風(fēng)景是那美麗，雖然道路的泥濘阻礙著我前進(jìn)的步伐但在這經(jīng)歷磨難后我的心情卻是無(wú)比愉悅。也曾還記得：“在進(jìn)入初中的第一節(jié)語(yǔ)文課周老師曾告訴我們：“吃的苦中

15、苦，方為人上人?！彼嬖V我們，不經(jīng)歷風(fēng)雨的人怎會(huì)受到別人的敬重，只有在苦中生活，而且要勇敢突破的人才會(huì)得到別人的認(rèn)可和敬重?？梢?jiàn)，要成長(zhǎng)就要勇于經(jīng)歷風(fēng)雨這位“嚴(yán)師”的考驗(yàn)。朋友，請(qǐng)相信雨后的世界是特別清新的。要堅(jiān)信，黎明前的黑暗只是暫時(shí)的！一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文7在人生這條漫漫長(zhǎng)路上，我經(jīng)歷了風(fēng)雨，也懂得了成長(zhǎng)。我曾經(jīng)被這“風(fēng)雨”刺傷，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；我曾經(jīng)被這“風(fēng)雨”嘲笑，但我學(xué)會(huì)了自信；我曾經(jīng)被這”風(fēng)雨“孤立，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在我讀五年級(jí)期間，我曾經(jīng)悲傷過(guò)，難過(guò)過(guò)，害怕過(guò)，孤獨(dú)過(guò)所有的這些，都是由于我家發(fā)生的一件事。那是寂靜得令人害怕的晚上，突然“怦”的一聲，我爸爸暈倒在地，我和媽媽趕緊把他

16、送去醫(yī)院，但這家醫(yī)院卻不肯接收，于是我們轉(zhuǎn)到了第二個(gè)醫(yī)院，但還是不肯接收。于是，我認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。終于，我們到了第三家醫(yī)院才肯接收，可我們高興太早了。當(dāng)我聽(tīng)到是癌癥時(shí)，不敢相信，于是叫醫(yī)生再念一次，但聽(tīng)到得還是同樣的結(jié)果。我媽媽面如土色，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。在萬(wàn)籟俱寂的回家路上，我想了很多，如果爸爸一蹶不振怎么辦，就得靠媽媽突然，媽媽的一句“小心，前面有石頭！”把我從這些胡思亂想中拉了出來(lái)。我感覺(jué)我快要絕望了，每天一回到家就開(kāi)始胡思亂想。在學(xué)校上課無(wú)精打采，自然成績(jī)也嘩啦啦的直下降漸漸的，我身邊的朋友越來(lái)越少。記得有一次，和我玩得好的朋友居然藐視的說(shuō)：“看看，這是誰(shuí)家的孩子，大人這么不會(huì)管教孩

17、子，只看見(jiàn)成績(jī)直線下降！”頓時(shí)，我感覺(jué)世界不再是五彩繽紛，和諧融洽的世界，而是一個(gè)不分青紅皂白，處處都是勢(shì)利眼的世界。我感覺(jué)自身在世界的邊緣，就像在懸崖邊的一片落葉，只要風(fēng)一吹，就會(huì)掉進(jìn)無(wú)底的深淵，迷失了自我，找不到方向，但直到她的出現(xiàn)，讓我走出了這深淵。老師得知了我的情況后，給了我一本假如給我三天光明，讓我讀懂其中深藏的含義。讀了這本書(shū)后，我一直在沉思，為什么我就不能像她那樣堅(jiān)強(qiáng)。于是我下定決心也一定要像她那樣漸漸的，我的自信心也慢慢地回來(lái)了，成績(jī)也直線上升，爸爸的病情也穩(wěn)定了下來(lái)。仿佛感覺(jué)世界比以前的更美，更光彩奪目。生活的坎坷就像一場(chǎng)風(fēng)雨，使我學(xué)會(huì)了自信和堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷

18、風(fēng)雨，而我們要做的是以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，我們就會(huì)越挫越勇。一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文8長(zhǎng)大，是人們對(duì)成長(zhǎng)結(jié)果的概述；而成長(zhǎng)呢，則是人們邁向成功的必經(jīng)之路。但在這個(gè)道路上，是不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì)經(jīng)歷眾多的坎坷，最終才能邁向成功的殿堂。那一次，學(xué)校組織了一次考試。而我卻因?yàn)榇中拇笠舛チ丝紳M分的機(jī)會(huì)。導(dǎo)致有同學(xué)超過(guò)了自身。天哪！經(jīng)常在班里名列前茅的我成績(jī)驟然下降?！斑@不是讓別人看我笑話嗎！”我心想。消極的心態(tài)使我上課心不在焉，甚至在老師讓我回答問(wèn)題時(shí)我都沒(méi)有聽(tīng)到。結(jié)果又受到了老師的批評(píng)，心情更糟了。中午下課，我與同學(xué)相約去食堂吃飯。腳下沒(méi)注意，又一腳踩在了水洼里，濕透了鞋子。我懷著急迫的心情，終

19、于熬到放學(xué)了！我多想快點(diǎn)結(jié)束這倒霉的一天?。≡谛＼嚮丶业穆猛局?，我又與同座的人發(fā)生了爭(zhēng)吵。結(jié)果她也不理我了！我心想：有什么了不起的！沒(méi)有你們，地球照樣轉(zhuǎn)；沒(méi)有你們，我也照樣學(xué)！我懷著這種心態(tài)度過(guò)了幾天，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有朋友的世界原來(lái)是那孤獨(dú)，那黑暗，就像墜落到了無(wú)底的深淵。于是，我便趁作業(yè)完成之際，與媽媽進(jìn)行了談心。媽媽問(wèn)：“孩子，你怎么了？怎么最近幾天有點(diǎn)魂不守舍？”“其實(shí)？我與朋友鬧翻了。而我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，卻不知該怎么辦！道歉嗎？我？”我說(shuō)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不能因?yàn)樽陨淼姑苟炎锩麖?qiáng)加在別人頭上?。∩钪械牟蝗缫馓幪幋嬖?，你如果只抱著這樣悲觀的心態(tài)去面對(duì)，那你的眼淚都要流干了！”我覺(jué)得

20、也在理，于是鼓起勇氣向同座的同學(xué)道了歉。而那位同學(xué)呢，也表示理解，于是我們雙方“握手言和”了。有了朋友的陪伴，加上自身正確的心態(tài)，我的生活和學(xué)習(xí)又步入了正軌。我離成功又近了一步。在生活中，我們可能有諸多的不如意，但只要微笑面對(duì)生活，從容看待一切，人生就會(huì)更加美好！而成功呢，就在成長(zhǎng)的彼岸！一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文9凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天，無(wú)論是青山綠水，還是戈壁沙漠。太深的流連與沉湎會(huì)成為一種羈絆，不但羈絆你的雙腳，更羈絆你的未來(lái)。喜歡出發(fā)，想見(jiàn)大山的巍峨，想見(jiàn)大海的浩瀚；想見(jiàn)大漠的廣漠，即使知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙。很欣賞汪國(guó)真的一句話：“眼淚里泡過(guò)的微笑更晶瑩；惆悵里沉淀

21、的歌聲更動(dòng)聽(tīng)；寂寞里鳧出的孤獨(dú)更昂揚(yáng)；迷惘中走出的靈魂更清醒?！比松诽L(zhǎng)，太不平坦。一路的磕磕絆絆，總?cè)菀资刮覀凂v足。然而，什麼事都可能遇到，這才是生活；什麼樣的境遇都不能將你擊敗，這才是強(qiáng)者整理行裝，微笑出發(fā)。路上荊棘滿布，有青春為伴；遠(yuǎn)方黃沙滾滾，與成長(zhǎng)相連。即使受了傷，也不讓淚水遮蓋住我的臉，把淚水揩干凈，用微笑的曲線迎接新一輪的朝陽(yáng)。即使迷了路，也不把憂傷刻在額前，星星終會(huì)升起來(lái)的，我們也總會(huì)知道哪邊是北哪邊是南。我們學(xué)著承受痛苦，學(xué)著從沼澤中尋找真理，從芬芳里捕獲詩(shī)意，從玉蘭飄香的樹(shù)下和野狼出沒(méi)的荒野，探尋生命的全部意義。最終，我們懂得了“眼因流多淚水而益愈清明，心因飽經(jīng)憂患而益愈

22、溫厚”的真正內(nèi)涵。我們學(xué)著忍受孤獨(dú)，學(xué)著視孤獨(dú)為心靈的遐思。飲一杯孤獨(dú)之酒，出發(fā)在青春之路，有憂傷為我祝福，有夢(mèng)與我為伴，我并不孤獨(dú)。我們學(xué)著對(duì)待喧囂，學(xué)著如釋迦牟尼在菩提樹(shù)下的苦修?！皩櫲璨惑@，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒”。出發(fā)，我們走著，一天又一天，聽(tīng)風(fēng)傳遞著雨的消失，聽(tīng)雨敲打著湖的鼓面。那些或模糊或清晰的履痕記錄著我們的成長(zhǎng)。出發(fā)，我們走著，一年又一年，看春打破冬的沉寂，看冬迎接秋的收獲。那生命的色彩，終會(huì)被我們描繪成一副絢麗多彩的畫(huà)卷。喜歡出發(fā)，走向遠(yuǎn)方。從少年到青年，從青年到老年，從黑夜到黎明，從黎明到白天一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文10望窗外花開(kāi)花落，看天外云卷云舒。我站在現(xiàn)

23、在的時(shí)光軸上，回首回憶著過(guò)往，仿佛過(guò)去的一切仍清晰的浮現(xiàn)在腦前。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，每個(gè)人都難免會(huì)遇到挫折和失敗，但這些風(fēng)風(fēng)雨雨在打擊我們的同時(shí)，也在推動(dòng)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。大約在6歲那年，父母給我買來(lái)了我期盼已久的旱冰鞋，心中滿懷著激動(dòng)和欣喜，偷偷的換上了這漂亮的旱冰鞋在客廳練習(xí)，我左手扶著沙發(fā)，右手保持著平衡，腳下小心翼翼地生疏的滑動(dòng)著，這樣子像極了左右搖擺的小企鵝，慢慢的，我似乎找到了滑旱冰的絕巧，內(nèi)心不在那害怕，我逐漸把左手脫離沙發(fā)，小心翼翼的慢悠悠的滑動(dòng)，不知不覺(jué)，我已經(jīng)能自身滑行了，我的膽子

24、也變大了，我用最大的力氣使勁的向前滑去，在飛馳的過(guò)程中，我感到了前所未有的快樂(lè)，但意想不到的事情發(fā)生了，我的腳下突然打滑，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲沉悶的巨響，我摔倒在冰冷堅(jiān)硬的地板上。聲音在空蕩的客廳里傳開(kāi)了，正在廚房炒菜的媽媽聞聲趕來(lái)，見(jiàn)我這般，急忙的把我抱起。幸好只是胳膊脫臼而并無(wú)大礙。在那之后，我終于明白在沒(méi)把握的情況下，不要做沒(méi)把握的事。記得在剛進(jìn)入初中，年少無(wú)知的我仍帶著小學(xué)的稚嫩，面對(duì)著入學(xué)的第一次考試，我卻絲毫不在意，我仍把這當(dāng)做小學(xué)，內(nèi)心充滿著驕傲，認(rèn)為這對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不算什么難事，考試時(shí)，我也草草了之。成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，映入眼簾的是刺目的鮮紅的鋼叉大字，我的淚像斷了線的珍珠，一滴一滴的從

25、眼眶里掉下，這時(shí)，我才明白了自身的過(guò)錯(cuò)，可是為時(shí)已晚。但我并沒(méi)有退縮，當(dāng)我讀到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！睍r(shí)，我的心里有燃起了希望。第二次考試如約而至，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)終于皇天不負(fù)有心人，這次的成績(jī)有較大的提升。這讓我明白了驕傲使人失敗，奮斗使人成功。感謝風(fēng)雨，感謝風(fēng)雨，讓我欣賞到了美麗的彩虹，感謝風(fēng)雨，我的成長(zhǎng)路上不再孤單，讓我體會(huì)到了人生咖啡的淡淡清香。是啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，雨也正大，路也正長(zhǎng)，我們要笑迎風(fēng)雨，共同走向美好的前方。一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文11成長(zhǎng)之花，挫折之樹(shù)；人生之路，風(fēng)雨兼程。題記世界萬(wàn)物皆有成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中皆有風(fēng)雨。人的一生不可能有一帆風(fēng)順，必定要挨一些風(fēng)吹。雨打、

26、日曬，有些歲月必然是陰暗而凄涼的！一歲時(shí)，帶著父母滿含期許的目光開(kāi)始蹣跚學(xué)步，心里就覺(jué)得自身以后能獨(dú)立行走了。但事與愿違，人生總沒(méi)有那多的好運(yùn)，隨著“撲通”一聲，我們迎來(lái)了第一個(gè)困難，開(kāi)始時(shí)，我們賭氣般坐在地上不肯起來(lái)，嚎啕大哭，又在父母的幫助下站立起來(lái)，又開(kāi)始一步步的朝前走終于，堅(jiān)持不懈的我們學(xué)會(huì)了走路。我們戰(zhàn)勝了這人生中第一個(gè)困難！五歲時(shí)，帶著母親不舍的眼神步入文化的殿堂，開(kāi)始了文化之旅行，沒(méi)有了了解的聲音，沒(méi)有了了解的面孔，我們迎來(lái)了第二次大的考驗(yàn)，惶恐，不安等負(fù)面情緒充斥著我們的心理，孤獨(dú)無(wú)助的我們只能獨(dú)自去適應(yīng)新的環(huán)境，努力適應(yīng)新的面孔，幸運(yùn)的是，還有和藹可親的老師善良友好的同學(xué)來(lái)幫

27、助，預(yù)算，我們很快榮娛樂(lè)這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，我們沒(méi)有被這次考驗(yàn)打倒！緊接著，我們又面臨了新的困難學(xué)習(xí)。那時(shí)我們尚不能表達(dá)自身的意愿，更不知道何謂學(xué)習(xí)，為何學(xué)習(xí)？所幸老師及時(shí)給予我們指導(dǎo)，使我們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，對(duì)文化感興趣，引領(lǐng)我們走上學(xué)習(xí)之路我們又攻克了一個(gè)困難的堡壘！十一歲時(shí)，在父母期盼的目光中，走進(jìn)考場(chǎng)，我們又迎來(lái)了一場(chǎng)巨大的挑戰(zhàn)，這次我們將跨越學(xué)習(xí)的階段，有小學(xué)步入初中，在此一舉，至關(guān)重要！考場(chǎng)中，我們沉著的答題，只為考出一個(gè)好的成績(jī)，讓父母高興，老師高興，不負(fù)他們的辛苦栽培！終于，考試結(jié)束，自身的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯在這一刻劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)！十三歲時(shí)，步入看青春期的我們開(kāi)始叛逆開(kāi)始和父母對(duì)著干愿

28、再被父母所束縛，滿腦子都想著如何與父母抗?fàn)?，脫離父母的管束我們沉入叛逆的沼澤中，好在我們還有前輩們幫助，他們及時(shí)點(diǎn)醒了我們，我們掙脫了這片沼澤！人生漫漫長(zhǎng)路，不會(huì)一帆風(fēng)順，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的人生不能算是完整的人生！人生需要成長(zhǎng)，成長(zhǎng)需要風(fēng)雨；成長(zhǎng)的人生必定與眾不同，經(jīng)歷風(fēng)雨的成長(zhǎng)絕對(duì)非同凡響！一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文12一個(gè)生命，不止是有了太陽(yáng)、空氣、水便能安然地生存，那只是基本。我們要求進(jìn)步，要求精神的提升，要求成長(zhǎng)。童稚兒時(shí)的記憶不再那清晰，只記得從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從認(rèn)字到讀書(shū)，每次成長(zhǎng)都有父母的陪伴。別人家的小孩還在亂瘋亂玩的時(shí)候，父母就教給我做人的道理，要我牢記為他人著想，勇于承擔(dān)責(zé)

29、任的原則，好讓我走好人生的正軌。后來(lái)，我讀小學(xué)一年級(jí)，每天早上來(lái)到學(xué)校第一件事就是向同桌打招呼，這也使我與同桌成為了好朋友。同桌的父母開(kāi)著一家小發(fā)廊，她總是引以為豪地講發(fā)廊的事，我聽(tīng)得津津有味，可同桌卻越來(lái)越得意，成為了對(duì)全班指手畫(huà)腳的人。我那時(shí)的年紀(jì)還很小，但也對(duì)這產(chǎn)生了厭惡，也暗自下決心絕不使自身過(guò)分驕傲。年少有人說(shuō)，一個(gè)人的童年再怎么多災(zāi)多難都是美好的，畢竟無(wú)憂無(wú)慮的日子只有一次。我不知道說(shuō)這話的人究竟是發(fā)自肺腑還是后來(lái)感悟出來(lái)的。不過(guò)，這也應(yīng)該是條精辟的理論。我從那個(gè)時(shí)代便交了一群情同手足的朋友，幾個(gè)人之間仿佛有說(shuō)不完的話，夸張一點(diǎn)來(lái)講，就是講到唇焦舌爛，廢餐忘飲，筋疲力盡也不算過(guò)分。

30、記得有次過(guò)年，恰好某個(gè)同學(xué)生日，大家都去他家為他慶生。正因是過(guò)年，他家紅紅的中國(guó)結(jié)襯著金色的塑料大字，財(cái)啦福啦，大吉大利，招財(cái)進(jìn)寶，一定要使幸福的顏色濃得熱烈。我們?cè)谶@環(huán)境下玩得很盡興，玩累了，幾個(gè)人便橫七豎八直接躺在地面上談?wù)摦厴I(yè)后的去向，那是我第一次體會(huì)到分別的滋味，不算太濃又讓人有想耍賴的地步。后來(lái)有人去了外地讀書(shū)，有人選擇了同市的其他學(xué)校，說(shuō)是會(huì)經(jīng)常聚，一晃我和一部分人分離了三年也沒(méi)見(jiàn)上一面。慢慢懂得分別并不可怕，并不是離開(kāi)誰(shuí)就會(huì)活不下去，生活中的不如意也大多是這樣。青春我的初中生活沒(méi)有電影里講得如此精彩熱血，父母和老師用不同的方法給我們灌輸?shù)览恚翰缓煤米x書(shū)就吃軟飯。道理我都懂，可還是

31、做不到最好。上次的月考成績(jī)我退步到了班級(jí)十名，整理好情緒重新開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)與父母一個(gè)接一個(gè)給我身上堆積壓力，“只允許進(jìn)步”老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。放到現(xiàn)實(shí)來(lái)講，我們是戰(zhàn)士，無(wú)所畏懼的戰(zhàn)士，只有打好中考這一戰(zhàn)，才能迎來(lái)一生的戰(zhàn)役，像三毛那樣堅(jiān)強(qiáng)。我越來(lái)越懂得讀書(shū)的重要性。我會(huì)努力成為父親所要求的第一流的商標(biāo)注冊(cè)專才，做事一絲不茍，井井有條，責(zé)任心極強(qiáng)。我的青春是用來(lái)奮斗的。我堅(jiān)信：一路風(fēng)雨，一路成長(zhǎng)。一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文13因?yàn)闀r(shí)間的飛逝讓我成長(zhǎng)；因?yàn)樯畹拇煺圩屛覉?jiān)強(qiáng)；因?yàn)榍啻旱臏I水讓我擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)，是身體發(fā)育的過(guò)程，也是心理成熟的過(guò)程；成長(zhǎng)，是知識(shí)積累的過(guò)程，也是能力提升的過(guò)程；成長(zhǎng)，讓我體會(huì)更多，承擔(dān)更

32、多，收獲也更多。在這熾熱的青春中，我們充滿熱血，一路狂奔，迎接我們一路的成長(zhǎng)。它讓我們從曾經(jīng)的懵懂，變到現(xiàn)在的成熟；它讓我們從曾經(jīng)的軟弱，變到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)；它讓我們從曾經(jīng)的依賴，變到現(xiàn)在的獨(dú)立。記得小時(shí)候，我家門(mén)前有一棵枇杷樹(shù)，它只有一根纖細(xì)的身體在支撐著頭頂?shù)膸灼瑯?shù)葉，那時(shí)的它很脆弱，經(jīng)受不住任何風(fēng)吹雨打，好似連一顆清晨的露珠也是它無(wú)法承受的重量?？墒牵@么多年過(guò)去了，它不但沒(méi)有屈服，反而倔強(qiáng)地活了下來(lái)?，F(xiàn)在，它已長(zhǎng)成了高大的枇杷樹(shù)，它的枝葉茂盛，枝干結(jié)實(shí)，根深深地扎在泥土里?，F(xiàn)在不管怎樣摧殘它也不會(huì)將它打倒。它長(zhǎng)大了！它為小鳥(niǎo)創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的家；它給人們提供可口的水果；它在烈日下?lián)纹鹆艘话丫G

33、傘。有一年秋天，我和爸爸坐在坐在枇杷樹(shù)下，爸爸問(wèn)我：“你知道這枇杷樹(shù)代表什么嗎？”我脫口而出：“這代表秋天來(lái)了，枇杷熟了（我們這里枇杷一年熟兩季）”說(shuō)完后我疑惑的看著爸爸，他轉(zhuǎn)過(guò)頭長(zhǎng)久地看我、看枇杷樹(shù)。又過(guò)去了幾年，爸爸又問(wèn)了我同樣的問(wèn)題，這次我回答：“這代表一個(gè)生命?！卑职质裁匆矝](méi)說(shuō)，也是看著我，再看看枇杷樹(shù)。就在不久前，爸爸又問(wèn)了我同樣的問(wèn)題，這次我回答：“這棵樹(shù)代表了一個(gè)生命成長(zhǎng)的歷程，它經(jīng)受了風(fēng)吹雨打，現(xiàn)在終于開(kāi)花結(jié)果。說(shuō)明它長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了，懂得了承擔(dān)，贏得了生命的饋贈(zèng)。”這一次我看見(jiàn)爸爸笑了。窗外的小樹(shù)長(zhǎng)高了，為人們遮涼；樹(shù)上的小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，為大地歌唱；中學(xué)的我成熟了，因成長(zhǎng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

34、成長(zhǎng)的歷程在每一種生物之間演繹著。在每一句真心話里表達(dá)著，在每一個(gè)言行思考里顯示著。在這成長(zhǎng)的歷程中，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)傾心感悟，去全力承擔(dān)，那生命這株小樹(shù)苗才會(huì)越來(lái)越茁壯，無(wú)論疾風(fēng)驟雨，不懼！一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文14人生路上，雖已遍體鱗傷，卻依舊風(fēng)雨兼程。題記小船般的月亮灑下了銀色的光輝，只不過(guò)九歲的我就得知了媽媽要與爸爸離婚的消息，這個(gè)消息仿佛一把小刀，在我的心上劃了無(wú)數(shù)條傷痕，小小的心靈頓時(shí)支離破碎，滾燙的淚水掉了下來(lái)。我安安靜靜地大哭了一場(chǎng)，因?yàn)槲也幌矚g讓別人看見(jiàn)我的眼淚，我寧可讓別人覺(jué)得我快樂(lè)得沒(méi)心沒(méi)肺，也不愿讓自身看起來(lái)委屈可憐。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，哭，那是弱者才會(huì)干的事。我并不打算再去狠心地傷害弟弟的天真，可愛(ài)，只是一人獨(dú)自默默地承受著這“秘密”。時(shí)間確實(shí)是記憶的橡皮擦，可