1、春季工作計劃范文九篇春季工作計劃 篇11. 廣播操檢查本學期，由于同學們已經(jīng)適應(yīng)了新的廣播操，我們將繼續(xù)加大檢查力度，本著態(tài)度最重要的原則執(zhí)行扣分制度，著重檢查晨跑腳步是否整齊、廣播操入場隊形以及出操過程中是否有同學說話。力求加強同學對廣播操、晨跑的積極性，使同學都能認真做廣播操，出席晨跑，讓每天都有一個新的開始。廣播操檢查扣分制度（1）檢查人員必須佩帶工作證（2）每天每班扣分上限為5分，扣分單上必須注明是哪班哪一名同學。（3）扣分前須進行提醒，若無改進，則向班主任告知已扣分。）2.上下樓檢查上下樓檢查和扣分同以往的制度一樣，每天扣分不超過4分，扣分必須注明是哪一位同學。檢查人員站崗時必須佩帶

2、工作證，按時到崗，缺席須請人代替。二：特色活動體育日本學期，我們將著重于開張和延續(xù)的周五體育日活動，使之成為體育部的特色。主要為籃球的單項（如三分球大賽，罰球大賽等）和年級之間的全明星大賽。讓的同學們感受到體育的熱烈和籃球的魅力。具體時間和計劃見附錄。學生會體育部附錄：全明星三分大賽時間：周五（兩周一次） 中午12：2012：50地點：學校操場參賽方法：提前一周開始報名（一班最多三人），名額有限，報滿滿為止。注意：一名選手最多參加2次。比賽時，請帶好自己的搭檔，負責撿球，傳球，搭檔無須報名，也可以重復。比賽規(guī)則：三分線外左0度，左45度，90度，右45度，右0度為投籃點。每個點投四次。共二十個

3、。投進一球記一分，每輪最后一球計兩分，最后統(tǒng)計分數(shù)。（滿分25）。接球后五秒出手，否則減少一次投籃機會。獎項設(shè)置：每周分數(shù)最高者為周“三分王”，前五名為“神投手”全明星技巧大賽時間：周五（兩周一次） 中午12：2012：50地點：學校操場參賽方法：提前一周開始報名（一班最多三人），名額有限，報滿為止。注：三分球與技巧大塞一人僅限一項。比賽規(guī)則：1、選手在底角得球后連續(xù)跨下運球十次，并開始記時。（若中斷重新運球十次，斷三次以上結(jié)束比賽）2、完成1后運球繞半個操場一周回到起點底角。3、完成兩次罰球命中（五秒內(nèi)出手，若連續(xù)十球不進，算做一次完成）4、完成一次上籃最后統(tǒng)計時間獎項設(shè)置：每周用時最少者為

4、“技巧王”，前五名為“技巧明星”注：學期最后兩場為全明星賽，三分球/技巧大賽前五都可以有資格直接參賽。春季工作計劃 篇2根據(jù)志丹縣電力局二o一一 年秋季安全大檢查工作安排，認真落實延安地電分公司的安全生產(chǎn)工作理念，全面提升順寧供電所安全生產(chǎn)水平，鞏固規(guī)范化供電所示范所榮譽稱號，確保全年安全目標的順利實現(xiàn)，結(jié)合我所安全管理實際情況，20 xx年秋季安全檢查安排如下：一、 人員安排組長：汪永波成員：崔斌 楊斌 王成富 王龍 張世德 王秦川 王光鵬 劉衛(wèi)軍 尚文軍 白能德 胡萬峰 呂寶銀 高磊二、 時間安排20 xx年3月1日棗3月25日三、 春季安全檢查工作安排3月1日為學習安排準備階段，學習延安

5、地電分公司及志丹縣電力局春季安全檢查提綱，學習中低壓配電網(wǎng)標準化作業(yè)指導書、中低壓配電網(wǎng)實用指導書、電力安全工作規(guī)程，全面提高職工安全思想意識，使春季安全大檢查在安全生產(chǎn)的前提下完成各項任務(wù)。3月2日棗3月20日進行配網(wǎng)檢查，對每級桿塔，設(shè)備進行逐桿檢查，對145志劉線路、114順紙線路各大分支進行停電登桿檢查、消缺。3月21日棗3月25日對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及隱患進行消缺。3月26日整理匯總上報局安監(jiān)科。四、 配網(wǎng)檢查重點1、 在停電工作中，是否嚴格執(zhí)行保證安全的組織措施和技術(shù)措施，是否按照規(guī)定進行審批。2、 檢查配變臺區(qū)計量箱門是否關(guān)閉及是否有鳥窩等：3、 配變高、低壓接線樁螺絲是否松動，

6、有無過熱現(xiàn)象；4、 配電線路走廊是否有樹障且通道是否達到通暢；5、 導線對建筑物的交叉跨越距離是否符合規(guī)程要求，不符合要求的是否及時安排處理；6、 配變避雷器接地電阻是否合格，接地線是否連接牢固，本次檢查要全部處理；7、 配變、開關(guān)、絲具進出線接頭接觸是否良好，是否使用銅鋁過度線夾；8、 拉線有無松動及ut線夾被盜或拉線懸吊空中現(xiàn)象。順寧供電所20 xx年2月28日春季工作計劃 篇3一、指導思想：堅持“以人為本，服務(wù)育人”的思想，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。二、工作思路：以檢查促安全，以交流促提高，建制度促規(guī)范，抓管理形特色

7、。三、工作重點：1、規(guī)范后勤工作，設(shè)立崗位責任。2、加強財物管理，減少物資浪費。3、規(guī)范財產(chǎn)管理，簽訂保管責任。4、抓好安全工作，保證教學安全。四、工作措施：（一）后勤工作：1、嚴格遵守財務(wù)制度，切實貫徹校長審核制度，嚴格執(zhí)行資金預(yù)算，做好資金收入、支出的管理。2、開學初做好學生收費工作，做到收費合理，堅決杜絕亂收費。3、建立健全財產(chǎn)保管制度，進行固定資產(chǎn)清查，明確分工責任到人，本學期重點做好課桌椅編號工作。4、繼續(xù)完成新購圖書整理、分類登記工作，定期檢查維修體育器材、學生課桌椅。清查辦公用品，做好財產(chǎn)登記、核銷工作。5、加強綠化管理，美化校園環(huán)境。校內(nèi)現(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護和專人管理工作，努

8、力使校園四季如春，綠意盎然。今年重點進行綠化改造。（二）安全保衛(wèi)工作：1、按時參加各級安全工作會議，及時向校領(lǐng)導及師生匯報，傳達會議精神，加強安全工作信息溝通，加大安全工作的宣傳力度，安全教育與學校整體工作緊密配合。2、定期對學校各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進行安全檢查，做好檢查記錄，以檢查促整改，以整改促防范。3、加強節(jié)假日前的安全自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，如有重大隱患及時通報上級領(lǐng)導。4、嚴格學校值班制度，加強校園與周邊的安全防范，保證學校教育教學工作的正常開展。5、加強門衛(wèi)保安和值班力量，把好學校的第一道門，加強值班制度的檢查和落實，堅持來客、來訪登記制度。6、配合德育搞好對學生的安全教育

9、，經(jīng)常開展適合學生特點的宣傳活動，提高學生的自護、自救的能力。7、午休值班教師本著對學生負責的態(tài)度，嚴格按規(guī)章制度去做，每天及時到崗。每月工作：（1）統(tǒng)計食堂用餐人數(shù)，交納飯費。（2）檢查綠化工作，定期清理、更新花園，美化校園。（3）消殺四害、檢查滅四害藥器。（4）檢查校園安全設(shè)施（滅火器、電線路、欄桿），有隱患及時處理。（5）檢查食堂、食品衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不妥之處立即糾正。（6）繼續(xù)做好報帳、結(jié)帳工作，做到帳物兩清。（7）隨時配制教學所需，使教學工作正常進行。（8）繼續(xù)向食堂工作人員宣傳衛(wèi)生知識，進行專業(yè)衛(wèi)生知識培訓。（9）協(xié)助學校開展教學活動，做好后勤保障工作。二月份三月份：（1）

10、做好開學初的常規(guī)工作。分發(fā)學生新書、簿冊；分發(fā)各班的衛(wèi)生用具；分發(fā)教師的各類教學用書；分發(fā)教師的教學日用品；（筆記本、鋼筆、圓珠筆）。檢查線路、維修門窗、玻璃、課桌椅、調(diào)配課桌等。（2）各室公共財產(chǎn)登記。（3）根據(jù)學校教學實際，合理配置教學設(shè)施。（4）配合學校大隊部開展的活動，（教室布置評比等）認真采購好各種材料，為教師開展工作提供方便。四月份：（1）協(xié)助學校做好活動。（2）組織食堂工作人員學習衛(wèi)生知識，加強常規(guī)管理。（3）抓好衛(wèi)生保潔工作，強調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。（4）做好維修工作。五月份：（1）做好長假的安全保衛(wèi)工作。（2）抓好衛(wèi)生保潔工作，強調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。（3）做好校園及教學樓的后勤保障工作

11、。六、七月份：1、慶“六一”，做好后勤保障工作。2、做好期末班級校產(chǎn)的核對工作。3、結(jié)清本學期代辦費、代管費，并列出清單。4、做好固定資產(chǎn)登記工作。5、擬訂暑假維修計劃。6、暑假做好安全保衛(wèi)工作。春季工作計劃 篇4一、指導思想：以關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見為工作指南，進一步落實幼兒園工作規(guī)程幼兒教育指導綱要3-6歲兒童學習與發(fā)展指南為工作精神;以愛為教育基礎(chǔ)，圍繞幼兒園工作計劃，結(jié)合本園實際情況，以“我能行、我努力、我堅持、我最棒”為精神動力，繼續(xù)抓好幼兒園常規(guī)工作，堅持一切為了孩子全面發(fā)展為出發(fā)點，始終把安全放在第一，努力打造適合本園的特色，促使保教質(zhì)量不斷提高，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓幼兒

12、快樂的學習;優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康地成長，讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。二、工作思路以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展;以提高教學為核心，優(yōu)化日常教學活動。合理安排一日常規(guī);以責任為基礎(chǔ)，倡導老師課內(nèi)課外自主學習，以先進的教育理念為指導，堅持理論與實際相結(jié)合，促進保教質(zhì)量的提高，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。三、工作措施1.建立科學的一日活動常規(guī)，細化每一個環(huán)節(jié)的管理。從入園晨間活動、教學活動、游戲活動、幼兒生活常規(guī)等，每一個環(huán)節(jié)將具體落實到個人，要求明確。2.認真學習幼兒知識，做到與家長共同教育達成共識，始終堅持一切為了孩子，真心為家長著想，注重幼兒的個性培養(yǎng)，促進幼兒的全面發(fā)展

13、。3.加強教師專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。提高教師綜合素質(zhì)，深入學習幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導綱要3-6歲兒童學習與發(fā)展指南中的各項細則。加強教學研討工作，教師公開課每學期至1節(jié)，組織教師互動學習，共同交流學習筆記，進行理論與實踐的考核，提高教師教學能力與水平。4.做到因材施教。建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，積極聽取家長意見，改善辦園條件。5.定期召開家長會。提高家園地的質(zhì)量;家教知識更換及時，內(nèi)容豐富，并做好記錄，努力形成家園合力，共同教育幼兒。6.繼續(xù)關(guān)注教師心聲。體會教師的各方面困難及需求，細化到個人生活與工作等多方面，做到與教師同舟共濟。7.每周例會智慧分享。組織教師把一周所收獲的經(jīng)驗與知

14、識分享給大家，反饋家長意見，聽取教師在教學中的意見和建議。8.周一生活老師例會。鼓勵生活老師在每周例會中和大家分享各自在班級管理中學到的知識，進一步提升在幼兒一日生活中的教育能力。9.規(guī)范衛(wèi)生保健工作。嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度，完善落實園內(nèi)各項工作制度，全方面做好日常衛(wèi)生工作、防病、防疫工作，確保幼兒身心健康。10.以教育安全保障為重點，營造平安溫馨校園。11.強化幼兒常規(guī)習慣的訓練，重視養(yǎng)成教育。認真落實幼兒在園的一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習、生活衛(wèi)生習慣等，把每一個細節(jié)落實到位。12.豐富幼兒學習活動：第一、豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的戶外體育游戲的鍛煉;第二、開展豐富多樣的幼兒競

15、賽評比活動如：節(jié)假日慶?；顒?、兒歌、手工、生活技能評比等。創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺;第三、豐富創(chuàng)新親子活動，培養(yǎng)親子合作精神，提高家園共育，真正讓幼兒在活動中得與健康成長;第四、豐富教師課內(nèi)課外知識，通過組織教師互動學習研討，提升教學能力四、深入教材，認真鉆研，促進幼兒全面發(fā)展1.組織教師學習幼兒園教育指導綱要3-6歲兒童學習與發(fā)展指南等并做好學習筆記。認真鉆研教材，在課程實施過程中以幼兒積極體驗為中心，組織幼兒相互學習，促進幼兒智力與非智力的協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程中的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合，努力做到主題活動不單一，活動少;嘗試教育多，灌輸少;材料多，伏案抄寫少。2.認真鉆研教材。探

16、索好的教學方法和教學經(jīng)驗，開展公開教學，看、聽、議、評活動等。通過活動的開展，優(yōu)化教學活動組織，促使教學水平的提高。3.加強集體備課。組織教師研討教材，篩選教材內(nèi)容，做到精要次篩或以自創(chuàng)新的教案進行替換修改，科學合理制定各項教學活動計劃。4.繼續(xù)開展互相聽課學習，每位教師一學期必須聽課不少于16節(jié)課，聽后及時評議。五、月主要工作安排二、三月份1教師2月21日（農(nóng)歷正月十四）到校，做好開學前各項準備工作。2月23日（農(nóng)歷正月十六）幼兒園開學并正式上課。2制定學期工作計劃。3期初工作檢查:幼兒園改擴建、班生數(shù)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課程設(shè)置等情況。4報送春季幼兒園快速報表。5組織開展慶祝“三八”婦女節(jié)活動。6

17、迎接幼兒園保教工作常規(guī)抽查。3-6月進行常規(guī)抽查，檢查重點是進課堂聽課、觀察幼兒常規(guī)、檢查周計劃、幼兒一日作息，教師和保育員一日工作安排等書面材料，實地觀察環(huán)境布置、早操、戶外活動、家教園地、活動區(qū)游戲開展情況等。四月份1以“課程設(shè)置”“區(qū)域活動”“游戲”為重點，進行園本教研。2組織20 xx年新聘幼兒教師參加縣業(yè)務(wù)技能比賽。3帶班教師做好帶班工作，迎接縣專兼職教研員隨機下園聽課。4組織做好學前信息的采集錄入、審核工作。5參加區(qū)性幼兒園半日觀摩研討活動。（見湖頭中心網(wǎng)站周重點）6迎接公辦性質(zhì)幼兒園辦學情況的檢查。五月份1組織慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)活動。2組織開展片區(qū)教研共同體活動。3組織參加幼

18、兒園管理人員業(yè)務(wù)技能比賽活動。4組織參加區(qū)性幼兒比賽活動。5開展學前教育宣傳月活動。6參加市0-3歲嬰幼兒早期教育工作現(xiàn)場會。7下班聽課，檢查各班一日活動各環(huán)節(jié)的組織與指導。六月份1開展“六一”兒童節(jié)慶?；顒印?圍繞“指南背景下幼兒園管理質(zhì)量提升”的研討主題，參加幼兒園管理經(jīng)驗交流會。3開展小學、幼兒園幼小銜接活動。4對教師常規(guī)工作進行檢評。5撰寫工作總結(jié)。6各班進行全面家訪。7學期閉學式，做好綜合表彰與假期教育。七、八月份1做好資料整檔工作。27月1日學期結(jié)束，幼兒放假，7月3日教師離園。3參加學前教育年會論文評選活動，并擇優(yōu)推薦參加中心校年年會論文評選。4組織參加新教師崗前培訓。春季工作計

19、劃 篇5一、年段情況分析：金秋的季節(jié),稻米飄香,新的學年開始啦！新的學年我段將以幼兒園教育指導綱要、3-6 歲兒童學習與發(fā)展指南為依據(jù)，遵循小班幼兒發(fā)展的規(guī)律與特點，以小班省級課題基于家園互動模式下幼兒勞動習慣培養(yǎng)研究、以滿足幼兒的興趣與需要為出發(fā)點，密切聯(lián)系小班幼兒的生活實際，逐步培養(yǎng)每一位幼兒的口語表達能力、自理能力，良好的衛(wèi)生和學習習慣等。本學年我段共有4個班，大部分幼兒沒有過集體生活的經(jīng)驗，本學年，我段8位教師將齊心協(xié)力，加強配合，使每個幼兒都能健康和諧地發(fā)展。本學年我們將重點開展以下幾方面工作：二、工作目標：1.開展豐富多彩的課題年段活動、班級活動，組織各種活動提高幼兒各方面的能力，

20、如：“我會穿鞋子”、“我愛勞動”、 “勞動兒歌”等主題周活動。2.重點培養(yǎng)對幼兒生活自理能力和對幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成。3.深入開展年段課題基于家園互動模式下幼兒勞動習慣培養(yǎng)研究，勞動對一個人的成長和生活產(chǎn)生極其重要的作用，而從兒童心理發(fā)展規(guī)律看，年齡越小可塑性越強，越容易接受各種教育和影響，此時培養(yǎng)幼兒的勞動習慣越容易成功。4、年段組收集并制作區(qū)域教玩具，各班資源共享。5. 努力形成開放式的教學環(huán)境，養(yǎng)成進姐妹班聽課的習慣，互相取長補短。三、工作重點和措施（一）保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的習慣。1.常規(guī)培養(yǎng):小班階段，正是各種良好習慣養(yǎng)成的重要階段。年段教師將以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，通過榜

21、樣、典范、故事、游戲等形式使剛?cè)雸@的孩子不僅能較快適應(yīng)幼兒園的學習生活，并且能基本完成教師提出的常規(guī)要求。2安全教育:各班將抓好班級日常性保教工作，使幼兒在日常生活活動中得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展，并結(jié)合小班幼兒年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力。3.德育教育：幼兒時期是幼兒美好品德與情感的養(yǎng)成時期。各班教師將注重幼兒的品德教育，通過故事、兒歌、觀看視頻等方式來培養(yǎng)幼兒的良好品德。比如觀看孔融讓梨，讓孩子們知道要懂得禮讓；學習烏鴉喝水的故事，知道要學會動腦筋思考問題等等。4自立能力培養(yǎng):加強幼兒自理能力的訓練，培養(yǎng)幼兒逐步學會自己穿脫衣服、鞋

22、襪，在成人的提醒下懂得收拾玩具。（二）以研促教，培養(yǎng)幼兒健康的人格。1.根據(jù)年段課題基于家園互動模式下幼兒勞動習慣培養(yǎng)研究精神，組織全段教師參加各種理論、業(yè)務(wù)學習，樹立科學的現(xiàn)代教育觀，學習運用新觀念、新思想指導教育教學實踐，提高年段教師的教育水平。2.貫徹綱要及指南精神，以年段課題基于家園互動模式下幼兒勞動習慣培養(yǎng)研究為主的課題研究形式，開展促進孩子全面發(fā)展的活動。指導認真制定周、逐日計劃，做到教育中有目的，行動時有方向，實踐后有反思，使每次活動行之有效。3.保證每兩周一次的年段教研或集體備課活動，并做好記錄。大膽設(shè)計有創(chuàng)意的教育活動內(nèi)容和方法，參加園內(nèi)組織的教學觀摩和相互聽課、評價活動，做

23、到有集中、有分散。4.各班根據(jù)幼兒實際設(shè)立區(qū)角，投放材料，加強勞動區(qū)域的材料及區(qū)域活動指導，發(fā)揮區(qū)域活動的教育功能，真正體現(xiàn)區(qū)域的價值。5.加大教科研力度，提高教研質(zhì)量，各班根據(jù)省級教研課題，確定教研子課題，加強培養(yǎng)幼兒勞動習慣的培養(yǎng)。6.各班根據(jù)小班幼兒的年齡特點，通過故事、兒歌、歌曲、游戲等形，開展“我愛勞動”活動，培養(yǎng)幼兒勞動的情感。7.開展系列活動，組織幼兒學兒歌、聽故事錄音、看木偶表演、玩表演游戲等，培養(yǎng)幼兒堅持說普通話，發(fā)展幼兒的口語表達能力。8.重視幼兒體格鍛煉，充分利用場地、玩具等設(shè)施，開展豐富多彩的戶外活動，保證幼兒活動時間和質(zhì)量，促進幼兒身心健康發(fā)展，使幼兒體格發(fā)育各項指數(shù)

24、達標。（三）家園共育，促進幼兒更好地發(fā)展。1各班完成新生家訪工作，取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。2多方面、多渠道與家長聯(lián)系，促進家園共育。通過宣傳欄、“家長開放日”、親子活動及不定期的更換班級網(wǎng)上信息，取得家園同步教育。四、月份安排：九月份：1.小班年段制定各類計劃2.召開新生家長會及課題說明會3.小班親子游戲體驗日4.抓好常規(guī)管理，迎接期初工作檢查5.做好幼兒花名冊登記6.學習新早操7.安全第一課、安全教育周活動8.召開小班家長委員會9.進行課題前測工作、開展課題開題報告會十月份：1.“國慶”系列主題教育活動2.勞動評比活動3.安全疏散演練活動4.小班園本教研(創(chuàng)造性游戲)5.家

25、長學習講座：學習指南小班幼兒健康領(lǐng)域目標及指導要點。 十一月份：1.開展11.9消防安全系列活動2.開展創(chuàng)造性游戲觀摩研討會3.小班年段班主任管理工作交流會4.小班家長開放日活動5. 創(chuàng)設(shè)生活勞動區(qū)6.專題研討：在一日生活中如何培養(yǎng)幼兒良好的生活勞動習慣。 十二月份：1.早教活動2.舉辦家長學校系列講座、家教咨詢，并向家長征集家教文章3.幼兒勞動水平測試4.文明禮儀教育活動5.家教沙龍活動6.課題觀摩研討提高幼兒自理能力20 xx年元月份：1.“元旦”慶?；顒?.進行幼兒發(fā)展評估3.做好學期末工作小結(jié)，擬定下學期工作思路4.幼兒寒假安全教育，發(fā)放告家長一封信5.課題階段小結(jié)、課題資料歸檔6.做

26、好學期末工作：教職工績效考核、幼兒發(fā)展評估、撰寫論文或經(jīng)驗總結(jié)、收集整理各種檔案材料。春季工作計劃 篇6一、指導思想堅持以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心、以科學管理為保障，規(guī)范與發(fā)展并舉。認真落實區(qū)教育局和學校工作指示，不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，全面提升幼兒素質(zhì)，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上獲得更大程度發(fā)展。二、工作目標1.創(chuàng)造有利條件，營造安全校園。2.加強師德建設(shè)，提升教師素質(zhì)。3.組織多彩活動，提高保教質(zhì)量。4.密切家園聯(lián)系，形成教育合力。三、具體措施重視師幼安全，優(yōu)化衛(wèi)生保健，營造安全和諧校園。1繼續(xù)對教師進行安全教育培訓，對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習，提高師幼的安全意識

27、和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。2加強一日活動安全管理，細化日常工作要求。3設(shè)立專職保健大夫崗位，規(guī)范衛(wèi)生保健工作，促進幼兒身心健康20 xx年春季幼兒園工作計劃20 xx年春季幼兒園工作計劃。加強師德建設(shè)，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì)。1深入學習和，加強教師的理論指導。2.以全國及身邊的師德先進為楷模，激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。3.開展“快樂10分鐘大家談”主題討論，鼓勵每位教師積極發(fā)言，引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài)，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，讓家長全面客觀評價教師，不斷規(guī)范教育行為。組織多彩活動，注重過程與實施，全面提升保教質(zhì)量。1.合理制定班級學期計劃，計劃要求操作性和實施性強。2.組織

28、有效教研，加強教研組互聽和領(lǐng)導推門聽課力度，提高平時教育教學質(zhì)量。3.深入開展早期閱讀，增設(shè)經(jīng)典誦讀，提高師幼文化修養(yǎng)。4.結(jié)合全運會和慶“六.一”活動，為每位幼兒提供展示自我的機會和條件。5.利用小學有效資源，通過參加小學升旗儀式、請小學教師講座、與小學生一起上課、參觀小學綜合活動室等多種有效手段，全方位做好大班幼小銜接工作。密切家園聯(lián)系，提高互動力度，形成有效家園合力。1.成立幼兒園家長委員會，積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議。2.采用請進來、走出去等多種形式，開展家園互動和親子活動，提高家長參與幼兒園教育的力度。3.根據(jù)幼兒園教育教學需要，充分利用家長資源，請家長體驗教師工

29、作，與幼兒近距離接觸，走進幼兒園課堂。4.利用“家園直通車”“精彩瞬間”“幼兒評價手冊”等書面形式，對家長進行育兒指導和培訓，加強溝通與交流。20 xx年上半年幼兒園工作配檔表二月份：1全面清潔、布置環(huán)境，做好一切開學準備。2根據(jù)區(qū)托幼辦和學校工作指示，結(jié)合本園實際，傳達幼兒園工作計劃，各班制定學期教育計劃。3穩(wěn)定幼兒情緒，進行活動常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)。三月份：1學習各班新輕器械操，規(guī)范動作與要求。2交流各班家園互動活動方案。春季工作計劃 篇7工作目標：以教育信息化推進教育現(xiàn)代化，打造“平安校園、文化校園、精彩校園”，達到學生有特長、學校有特色、工作有亮點。辦學策略：質(zhì)量立校、教研興校、特色強校

30、。一、加強教師培訓，切實提高教師專業(yè)素養(yǎng)1、以信息在教學中的應(yīng)用為重點開展校本培訓，切實提高教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力。每期組織一次課件制作比賽(分老中青三組)，著力推進教育信息化。2、認真組織“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，曬市、省、國家級優(yōu)課。3、加強課題研究，以研促訓，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。二、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣4、完善少先隊組織機制，倡導學生自治，落實日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學生有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動的習慣。開通校園廣播站，注重正面引導。5、結(jié)合學科學習特點著力培養(yǎng)學生提前預(yù)習、積極思考、認真傾聽、主動合作的學習習慣。三、構(gòu)建適合學生學習的課堂，全面提高教育質(zhì)量6、大力倡

31、導數(shù)字教育資源的整合與應(yīng)用，促使教學方式和評價方式的改變，促進教育信息與教學深度融合，提高課堂教學效率。7、推行小組合作學習法，構(gòu)建適合學生學習的有效課堂。以學定教、先學后教、因情定時，當堂訓練當堂檢測，切實提高課堂教學質(zhì)量。8、繼續(xù)推行術(shù)科跨校兼課，重點抓好生命安全、健康教育課的網(wǎng)絡(luò)教學，促進全面開科，統(tǒng)籌管理術(shù)科教師。繼續(xù)抓好“2+1”工程(每一名學生會一項藝術(shù)技能、兩項體育技能)，陽光體育活動，大家唱、大家跳”活動。每年春季舉辦學生乒乓球賽，秋季舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。9、成立學前教育聯(lián)盟，指導家庭教育，規(guī)范學前教育，切實抓好幼兒園、學前班的安全管理。10、認真組織學生競賽活動，有旗必奪，有

32、一必爭。四、創(chuàng)新工作機制，促進內(nèi)涵發(fā)展11、大力推進“三通兩平臺”建設(shè)，即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通，建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺。力爭實現(xiàn)四個新突破，即教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學深度融合新突破、教育信息化科學發(fā)展機制新突破。12、引進社會力量參與學校管理。成立家長委員協(xié)作學校教育管理，引導社會了解和支持學校教育工作，逐步做好家庭教育。13、改進學?？己朔椒ǎ怀龉ぷ鳂I(yè)績在學?？己酥械谋戎?，通過考核促使工作目標的落實，養(yǎng)成嚴謹務(wù)實的工作習慣。14、建立中心學校電子檔案庫，建立網(wǎng)絡(luò)研究交流平臺，實現(xiàn)信

33、息資源共享，倡導低碳高效的辦公方式春季工作計劃 篇8一、不斷學習，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保育工作。社會在發(fā)展，對保育員不斷提出新的要求，這就要求我不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員。在工作中，我以幼兒園及本班的教育為中心，努力做到和各位老師相處，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的水平。二、關(guān)心孩子，熱心工作愛是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了中班的保育員以來，我是用心詮釋著愛，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家

34、長和孩子的信任。三、手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要勤，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，為什么要這樣做，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。四、努力方向這半年來我雖然取得了一些進步，但同時也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起領(lǐng)導對我的信

35、任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位五、密切聯(lián)系，增進家園互動家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方法，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了信任的家園關(guān)系。時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，

36、不夠的地方向別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。一、政治思想方面：教師是幼兒心中的榜樣，在全面推進素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風范去影響幼兒，當好幼兒健康的指導者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)，搞好班級的團結(jié)，相互配合，努力完成園領(lǐng)導交給的任務(wù)。二、保育工作方面：認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒的健康。在日常教學活動中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準

37、備活動用品，戶外活動時，為了加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r我先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。積極協(xié)助老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒，以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。在活動中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等。工作中，我服從領(lǐng)導分配，能做到干一

38、行愛一行，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨。春季工作計劃 篇9總體目標以新課程改革理念為指導，以強化教學管理，全面提高教學質(zhì)量為目標，加強教學研究，完善反饋制度，提高課堂效率，提升教師專業(yè)素質(zhì)。工作措施1、強化常規(guī)管理。各校要做好各項常規(guī)檢查，并做好記錄，各種教學檔案要規(guī)范，書寫要工整，本學期將練習冊的批改納入到作業(yè)批改之中，加強對當天所學知識的消化理解。繼續(xù)倡導“激情導學合作探究展示交流導疑啟思鞏固小結(jié)”的數(shù)學課堂教學模式，提倡學生體驗中理解掌握知識，教師要抓住重點難點適時精講，要面向全體學生，因材施教，向課堂40分鐘要質(zhì)量，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。40歲以下教師每人上一節(jié)多媒體輔助教學課。2、抓好備課環(huán)節(jié)。做到不備課不上課，做好探索和反思，主動提升自我。對于備課情況的檢查則采取聽推門課，檢查教案、教參和課本的多種方式進行，真正從實際工作中評價老師的備課情況，確保上課質(zhì)量。3、加強教學反饋。數(shù)學每個單元、語文每組教材、英語每個模塊結(jié)束，班主任和英語教師要及時搞好反饋，及時糾正教學中存在的問題。在此基礎(chǔ)上，中心校將組織