1、課題 3.4實(shí)際問題與一元一次方程（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能根據(jù)商品銷售問題中的數(shù)量關(guān)系找出等量關(guān)系，列出方程，掌握商品盈虧的求法； 2、在實(shí)際生活問題中，感受到數(shù)學(xué)的價值?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】 用列方程的方法解決打折銷售問題。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 準(zhǔn)確理解打折銷售問題中的利潤（利潤率）、成本、銷售價之間的關(guān)系?！緦?dǎo)學(xué)指導(dǎo)】一、創(chuàng)設(shè)問題情境： 一商店在某一時間以每件60元的價格賣出兩件衣服，其中一件盈利25%，另一件虧損25%，賣出兩件衣服總的是盈利還是虧損，或是不盈不虧？二、知識鏈接 隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，商品交易成了人們?nèi)粘Ｉ钪凶顬槠毡榈囊环N社會現(xiàn)象，反應(yīng)在數(shù)學(xué)上，商品銷售問題也成了一類非常重要的實(shí)際問

2、題，在商品銷售問題中，首先理解幾個概念：（1）成本價：有時也稱進(jìn)價，是商家進(jìn)貨時的價格；（2）標(biāo)價：商家在出售時，標(biāo)注的價格；（3）售價：消費(fèi)者購買時真正花的錢數(shù)；（4）利潤：商品出售后，商家所賺的部分；（5）利潤率：商品出售后利潤與成本的比值；（6）打折：商家為了促銷所采用的一種銷售手段，打折就是以標(biāo)價為基礎(chǔ)，按一定比例降價出售，如：打8折，就是按標(biāo)價的80出售.三、嘗試練習(xí)：1.某老板以50元/件價格購進(jìn)一批衣服，然后標(biāo)價120元/件上架出售.（1）老板以120元的價格賣給了張三一件，則該衣服的售價為 元，老板所獲利潤為 元；（2）老板以八折的價格賣給了李四一件，則該衣服的售價為 元，老板

3、所獲利潤為 元；（3）王五以“滿100省30元”的優(yōu)惠價購買了一件，則該衣服的售價為 元，老板所獲利潤為 元.2. 原價100元的商品打9折后價格為 元.3. 原價100元的商品提價40%后的價格為 元，利潤為 元.4. 進(jìn)價為90元的籃球，賣了120元，利潤是 元 ，利潤率是 .5.某人將進(jìn)價為20元的商品以30元出售，則其利潤為 元，利潤率為 .6.一件襯衣進(jìn)價為100元,利潤率為20% 這件襯衣售價為 _ 元.8.一臺電視售價為1100元,利潤率為10%,則這臺電視的進(jìn)價為_元.若設(shè)這臺電視的進(jìn)價為x元，則可列方程： .四、自主小結(jié)：1.利潤= - ；變形可得：售價= + ；進(jìn)價= -

4、.2.打x折后的售價=標(biāo)價 .3.利潤率= .五、自主探究： 一商店在某一時間以每件60元的價格賣出兩件衣服，其中一件盈利25%，另一件虧損25%，賣出兩件衣服總的是盈利還是虧損，或是不盈不虧？提問：如何判定是盈還是虧？盈利率、虧損率指的是什么？這一問題情境中哪些是已知量？哪些未知量？如何設(shè)未知數(shù)？相等關(guān)系是什么？如何列方程?2寫出正確的、完整的解題過程.【課堂練習(xí)】1、兩件商品都賣84元，其中一件虧本20%，另一件贏利40%，則兩件商品賣后（ ）。A贏利16.8元 B虧本3元 C贏利3元 D不贏不虧2、一批校服按八折出售，每件為x元，則這批校服每件的原價為（ ）A. 80%元 B. X/80% 元 C. 20%元 D. X/20%元3、一家三人(父、母、女兒)準(zhǔn)備參加旅行團(tuán)外出旅游,甲旅行社告知:“父母買全票,女兒按半價優(yōu)惠”,乙旅行社告知:“家庭旅游可按團(tuán)體票計價,即每人均按8折優(yōu)惠收費(fèi)?！比暨@兩家旅行社每人的原票價相同,那么優(yōu)惠條件是( ) A.甲比乙更優(yōu)惠 B.乙比甲更優(yōu)惠 C.甲與乙相同 D.與原票價有關(guān)【要點(diǎn)歸納】：1、本節(jié)學(xué)了哪些知識，有什么感想？2、商品銷售中的盈虧是如何計算？ 【拓展訓(xùn)練】：1、我們的身邊有一些股民，某股民將甲、乙兩種股票賣出，甲種股票賣出1500元，盈利20%，乙種股票賣出1600元