1、第 頁(yè)2023幼兒園植樹節(jié)策劃方案大全 每一棵大樹的生長(zhǎng)都對(duì)人類社會(huì)有相當(dāng)大的主動(dòng)作用，在植樹節(jié)來(lái)臨之際，快為培育孩子們愛(ài)惜樹木的良好美德，制定好活動(dòng)策劃吧。下面我為大家整理2023幼兒園植樹節(jié)策劃方案大全，歡迎閱讀，盼望對(duì)大家有關(guān)心！ 幼兒園植樹節(jié)策劃方案(一) 一、活動(dòng)來(lái)源 3月12是中國(guó)的植樹節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生存、要進(jìn)展，必需不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)系愛(ài)惜綠色生命，愛(ài)護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不行推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展，結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng)，同時(shí)為了使孩子們能夠主動(dòng)與四周環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參加植樹節(jié)

2、的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，50組將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛(ài)的樹苗”的植樹節(jié)愛(ài)樹、護(hù)樹活動(dòng)。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、每班一句護(hù)綠口號(hào)。 2、請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶為孩子預(yù)備好小鏟子、小桶帶來(lái)園。 3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長(zhǎng)伴侶。 三、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)看看、講講、量量、畫畫、種種等活動(dòng)，知道3月12日是植樹節(jié)。 2、加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹的熟悉，了解樹木與人類的關(guān)系。 3、鼓舞幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)惜樹木及喜愛(ài)大自然的情感。 四、活動(dòng)內(nèi)容 1、種棵小樹真快樂(lè)。 2、制作護(hù)樹標(biāo)志牌。 3、量一量樹有多高、多粗。 4、我來(lái)創(chuàng)編護(hù)樹兒歌。 5、熟悉我身邊的樹，比一比不同。 以上活動(dòng)

3、各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子肯定的閱歷提升。 50組集體活動(dòng)： 周一下午3：00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說(shuō)護(hù)樹”。 五、活動(dòng)過(guò)程 、主持人介紹植樹節(jié)的來(lái)歷、學(xué)問(wèn)、宣揚(yáng)植樹節(jié)的意義。 、邀請(qǐng)認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)建議書。 、觀看“樹木與人類關(guān)系”課件問(wèn)答，植樹對(duì)人類的好處。 、園藝叔叔說(shuō)種樹(請(qǐng)園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常見(jiàn)樹木的樹苗和種子)。 、主持人帶著全體幼兒一起念念護(hù)樹兒歌結(jié)束活動(dòng)。 幼兒園植樹節(jié)策劃方案(二) 一、活動(dòng)名稱 社會(huì)活動(dòng)：植樹節(jié)。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、熟悉及了解植樹節(jié)。 2、了解植樹節(jié)的來(lái)歷和意義，樹木對(duì)環(huán)境的好

4、處。 3、能把植樹種花的場(chǎng)景用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。 三、活動(dòng)過(guò)程 (一)觀賞和理解兒歌留住小鳥。 1、老師朗誦兒歌留住小鳥。 2、商量：小貓和小狗用什么方法留小鳥?為什么沒(méi)有留住小鳥?小兔子用什么方法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜愛(ài)樹? 3、老師：你喜愛(ài)樹嗎?你為什么喜愛(ài)樹?你喜愛(ài)什么樹? (二)共享和商量植樹節(jié)的資料。 1、老師請(qǐng)幼兒展現(xiàn)和共享自己搜集的樹的資料或圖片。 2、老師請(qǐng)幼兒商量樹的作用、好處。 3、老師介紹植樹節(jié)的來(lái)歷，意義，共享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。 4、老師請(qǐng)幼兒商量愛(ài)護(hù)樹木的方法。 (三)以植樹為主題分組繪畫。 幼兒把植樹種花的場(chǎng)景用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)

5、。 (四)小結(jié)與評(píng)價(jià)。 四、活動(dòng)反思 通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子們熟悉植樹節(jié)，記住植樹節(jié)的詳細(xì)時(shí)間。讓孩子們熟悉了植樹節(jié)的根本，意義，孩子們也能主動(dòng)參加繪畫活動(dòng)，基本能把植樹節(jié)的場(chǎng)景用繪畫的方式表現(xiàn)出來(lái)。孩子們的環(huán)保意識(shí)也增添了。 幼兒園植樹節(jié)策劃方案(三) 一、活動(dòng)背景 春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美妙”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠主動(dòng)與大自然環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參加植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)喜愛(ài)大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開展植

6、樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)樹等相關(guān)活動(dòng)。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮仆人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要互相體諒，互相關(guān)心，能像一家人一樣相親相愛(ài)。 2、力量目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要表達(dá)出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的驕傲與自律，從小熬煉身體，向大家展現(xiàn)我們的風(fēng)采。 3、學(xué)問(wèn)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ熬G色大自然”“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚(yáng)。 三、活動(dòng)預(yù)備 1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣揚(yáng)版面; 如：小班“我和小樹同成長(zhǎng)”; 中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”; 大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。 2、制作“綠化環(huán)

7、境，美化家園”宣揚(yáng)旗; 3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”; 4、各班制作植樹節(jié)版宣揚(yáng)報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料); 5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具; 6、樹苗若干。 四、活動(dòng)過(guò)程 (一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)主題活動(dòng)。 植樹節(jié)活動(dòng)儀式流程： 1、園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開頭。 2、邀請(qǐng)園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。 3、邀請(qǐng)社區(qū)居委會(huì)工作人員向小伴侶介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹的重要性。 4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚(yáng)旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大

8、家建議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從如今做起”。 (二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。 1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”。 流程：給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和“樹姐姐”(扮演)做嬉戲。 延長(zhǎng)活動(dòng)：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)。 2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”。 流程：在幼兒園種植園地，認(rèn)養(yǎng)樹木，和家長(zhǎng)一起種植小樹，畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。 延長(zhǎng)活動(dòng)：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀看樹葉的樣子、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉

9、貼畫、樹葉標(biāo)簽，制作樹葉書簽，要求書簽的樣子要豐富多樣化。 3、活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”。 流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到_公園給樹木掛牌進(jìn)行掛牌測(cè)量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄合影：我與小樹苗共成長(zhǎng)。熟悉各種樹木并做調(diào)查繪畫樹木把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。 幼兒老師制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣揚(yáng)單，宣揚(yáng)單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)建議共同綠化我們秀麗的家園。 延長(zhǎng)活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園四周有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以

10、及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。 樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。 幼兒園植樹節(jié)策劃方案(四) 一、活動(dòng)主題 一年種一棵樹，綠化我們的幼兒園。 二、活動(dòng)時(shí)間 _年_月_日。 三、集合地點(diǎn) 幼兒園操場(chǎng)。 四、植樹地點(diǎn) _地點(diǎn)。 五、活動(dòng)目標(biāo) 1、培育幼兒喜愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感，建立幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任感; 2、通過(guò)此次活動(dòng)增添幼兒動(dòng)手力量和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力量; 3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。 六、活動(dòng)預(yù)備 1、植樹場(chǎng)地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。 2、大班和中班班級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。 3、小班每班為幼兒預(yù)備水桶和澆水的工具。 4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣揚(yáng)牌及

11、標(biāo)語(yǔ)牌“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。 5、活動(dòng)前老師或家長(zhǎng)為孩子預(yù)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝愿和愿望。 6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)挖出樹坑，便利種植。 7、植樹活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。 8、每班預(yù)備相機(jī)等設(shè)備，為活動(dòng)留下照片資料。 七、活動(dòng)過(guò)程 1、升旗儀式。 2、國(guó)旗下講話。 3、種植樹苗。 (1)植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地，做好預(yù)備。 (2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱。 (3)邊植樹邊講解植樹過(guò)程： A、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑。 B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水。

12、 (4)每班依次把心愿卡掛在樹上。 4、各班活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣揚(yáng)，各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。 5、活動(dòng)完畢，師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影。 幼兒園植樹節(jié)策劃方案(五) 為了讓幼兒感受大自然的美妙，更多的了解樹木生長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，增添環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，開展植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，人人參加，宣揚(yáng)與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅，從身邊做起，從小事做起，不亂拋紙屑，不踐踏花壇，不采摘花草，愛(ài)惜一草一木，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 活動(dòng)目的： 引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系，增添愛(ài)惜花草樹木的意識(shí)。 詳細(xì)方案： 一、活動(dòng)時(shí)間：3月10日(星期天)上午