1、對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作建議及建議對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作建議及建議對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作建議及建議標(biāo)簽:標(biāo)題篇一：對(duì)于對(duì)公司培訓(xùn)工作的建議對(duì)于對(duì)公司培訓(xùn)工作的建議一、依據(jù)員工入職時(shí)間長(zhǎng)短和不一樣樣崗位專業(yè)知識(shí)技術(shù)掌握程度，隨時(shí)關(guān)注并認(rèn)識(shí)員工的培訓(xùn)需求，制定培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)行。、對(duì)新入職員工，組織實(shí)行入職培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包含：1）公司大體、經(jīng)營(yíng)理念、組織構(gòu)造、職業(yè)道德、員工手冊(cè)、各項(xiàng)管理制度、交流技巧、服務(wù)禮儀、公司文化等；2）安全教育、消防知識(shí)、搶救知識(shí)等方面培訓(xùn)。入職培訓(xùn)結(jié)束，安排一次考試，查驗(yàn)培訓(xùn)見(jiàn)效；、組織實(shí)行任職培訓(xùn)。制定的培訓(xùn)計(jì)劃、課程設(shè)計(jì)、組織實(shí)行、見(jiàn)效評(píng)估等工作。任職培訓(xùn)主要內(nèi)容為崗位技術(shù)、員工思想教育，人

2、力資源部進(jìn)行監(jiān)察。二、外送（聘）培訓(xùn)這一點(diǎn)也是我們公司做的很不好的一方面，第一要?jiǎng)?chuàng)新就必然走出去和引進(jìn)來(lái)，只有不停汲取新知識(shí)公司才不會(huì)落后，才能有創(chuàng)新的基礎(chǔ)。我們不可以老是但是限制于公司內(nèi)部，這樣就會(huì)產(chǎn)生閉塞現(xiàn)象，不可以與外界實(shí)時(shí)聯(lián)系，掌握外界的變化，這樣的話生命力和競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)大大的減弱。其次，外送外聘培訓(xùn)也可以培養(yǎng)一批優(yōu)異的授課老師，他們可以把新的知識(shí)、技術(shù)教授給廣大員工，員工聯(lián)合實(shí)質(zhì)將其應(yīng)用于生產(chǎn)，這樣也可以達(dá)到優(yōu)異的見(jiàn)效。所以，作為一個(gè)大型公司特別是生產(chǎn)型公司必然重視這一點(diǎn)。三、依據(jù)崗位特色和員工知識(shí)技術(shù)背景的不一樣樣，踴躍研究各樣不一樣樣的培訓(xùn)授課方式。培訓(xùn)工作與學(xué)校教育就內(nèi)容上說(shuō)，有

3、實(shí)質(zhì)的差異。知識(shí)的直接灌注、事例分析、互動(dòng)商討、現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練等都是有效的授課方式。其余一點(diǎn)就是極大的豐富授課內(nèi)容，在培訓(xùn)過(guò)程中：重視實(shí)踐性和操作性。為公司培養(yǎng)具備豐富技術(shù)和優(yōu)異職業(yè)道德的員工、踴躍宣傳建議公司公司文化。在此后的培訓(xùn)中，考慮到實(shí)質(zhì)狀況（員工的文化水平、理解程度）對(duì)于技術(shù)方面的培訓(xùn)應(yīng)把講堂設(shè)在現(xiàn)場(chǎng)，獨(dú)自的在教室里面講一些理論和書(shū)面上的東西，可以說(shuō)大部分員工是沒(méi)有見(jiàn)效的，所以說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)、訓(xùn)練這樣是比較直觀和簡(jiǎn)單理解的。四、成立公司員工個(gè)人培訓(xùn)檔案。檔案內(nèi)容：?jiǎn)T工參加過(guò)的各樣培訓(xùn)記錄、每次核查成績(jī)。目的是為了提高培訓(xùn)工作的系統(tǒng)性和連接性。五、培訓(xùn)要有針對(duì)性聯(lián)合安技服公司抵消防家產(chǎn)的規(guī)劃，進(jìn)

4、行有效的針對(duì)性的專業(yè)技術(shù)提高的培訓(xùn)；引入項(xiàng)目管理培訓(xùn)，消防家產(chǎn)現(xiàn)已出海作業(yè)為主，一般都是中小型海上項(xiàng)目，公司培養(yǎng)的人材也以項(xiàng)目管理人材為主，聯(lián)合海上作業(yè)的特色，進(jìn)行有效的項(xiàng)目管控為目標(biāo)，進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)。這樣可以提高施工領(lǐng)隊(duì)的項(xiàng)目管控水平（安全、質(zhì)量、進(jìn)度、施工的管控），進(jìn)而給公司創(chuàng)造更大的產(chǎn)值，賞賜業(yè)主更好的服務(wù)。六、培訓(xùn)補(bǔ)貼方面的建議。對(duì)公司有關(guān)培訓(xùn)課程，各部門供給內(nèi)部培訓(xùn)的授課授課老師能賞賜必然的物質(zhì)獎(jiǎng)賞，建議10元/課時(shí)。時(shí)間就是金錢這個(gè)看法可以說(shuō)是人人都認(rèn)識(shí)的，在從前的培訓(xùn)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些這方面的問(wèn)題，比方說(shuō)安排某個(gè)工程師來(lái)授課，但是有時(shí)人家就很不寧愿或有事推辭，這也讓我們很

5、犯難。假如賞賜必然的補(bǔ)貼的話，可以說(shuō)是知書(shū)達(dá)禮，也有益于我們工作的順利進(jìn)行，另一方面就是可以提高授課老師的踴躍性和主動(dòng)性，更好的發(fā)揮主觀能動(dòng)性去授課。對(duì)于培訓(xùn)補(bǔ)貼投入的成本與獲得的效益來(lái)說(shuō)那是相當(dāng)?shù)膭澦?。七、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)公司凝集力。培訓(xùn)工作的實(shí)行自然離不開(kāi)其余各部門的配合與支持，這一點(diǎn)希望我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，共同來(lái)做好，在此，先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的支持與輔助，感謝，合作快樂(lè)。培訓(xùn)是提高公司競(jìng)爭(zhēng)力的手段之一，是公司連續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，同時(shí)也是調(diào)換員工積極性的有效方法，進(jìn)而更好的服務(wù)于公司。對(duì)于培訓(xùn)工作，公司要足夠的重視，由于它也是引人、留人、育人、激勵(lì)人的有效門路，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)

6、，IBM是出名的公司，從IBM跳槽出去的員工一年內(nèi)也有寧愿拿比同行低的薪酬而選擇回到IBM連續(xù)工作的，就由于IBM他們培訓(xùn)工作做的很好，以利于留住了大批的優(yōu)異人材。開(kāi)辟創(chuàng)新是我們的公司精神，那么創(chuàng)新靠的什么，就是不停的學(xué)習(xí)，在此，我要說(shuō)明一點(diǎn)，要正確的理解培訓(xùn)的看法，培訓(xùn)不但是逗留在講堂或授課聽(tīng)課，俗語(yǔ)說(shuō)各處留意皆學(xué)識(shí)。培訓(xùn)是創(chuàng)新的源泉，是公司發(fā)展的動(dòng)力，是公司走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮拼搏的有力軍。培訓(xùn)是HRM六大模塊之一，做好了培訓(xùn)人力資源其余模塊的工作也相應(yīng)的好做一些。建議公司領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)單位可以重視培訓(xùn)，賞賜培訓(xùn)必然的投入成本。我們將在此后的工作中不停的追求更好的方法，在我們的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下，盡最大

7、努力的去做好，為公司的發(fā)展供給更優(yōu)異的服務(wù)。最后順祝公司發(fā)展繁華富強(qiáng)！綜上所述，以上幾點(diǎn)僅個(gè)人建議，若有不當(dāng)，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)備指正，感謝！篇二：對(duì)于對(duì)公司培訓(xùn)工作的幾點(diǎn)建議對(duì)于對(duì)公司培訓(xùn)工作的幾點(diǎn)建議依據(jù)ISO/TS16949質(zhì)量管理系統(tǒng)汽車生產(chǎn)件及有關(guān)服務(wù)件的組織應(yīng)用ISO9001：2008的特別要求人力資源：培訓(xùn)：組織應(yīng)成立并保持形成文件的程序，鑒識(shí)培訓(xùn)需求并使全部從事產(chǎn)質(zhì)量量活動(dòng)的人員具備能力。肩負(fù)特定任務(wù)的人員應(yīng)具備要求的資格，在知足顧客要求的方面賞賜特其余關(guān)注。崗位培訓(xùn)：對(duì)影響產(chǎn)質(zhì)量量的崗位，組織應(yīng)付新上崗或調(diào)整工作的人員供給崗位培訓(xùn)，包含合同工和代理工作人員。應(yīng)將不符合質(zhì)量要求給顧

8、客帶來(lái)的結(jié)果見(jiàn)告對(duì)證量有影響的工作人員。對(duì)目前公司的有關(guān)培訓(xùn)工作的幾點(diǎn)建議：一、針對(duì)任職員工入職時(shí)間的長(zhǎng)短以及不一樣樣職位專業(yè)知識(shí)與技術(shù)的掌握程度，時(shí)辰關(guān)注并認(rèn)識(shí)任職員工對(duì)各樣與自己培訓(xùn)有關(guān)的需求，并依據(jù)員工的培訓(xùn)需求制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃并有效地組織實(shí)行。公司在針對(duì)新入職員工的培訓(xùn)時(shí)，需要從開(kāi)始就制定與員工職位需求有關(guān)的系統(tǒng)化的培訓(xùn)系統(tǒng)，除了員工組織正式抵達(dá)崗位從前的入職培訓(xùn)（如：公司大體、組織構(gòu)造、各項(xiàng)管理制度、交流技巧、服務(wù)禮儀、公司文化、安全教育、消防知識(shí)、搶救知識(shí)等等的方面培訓(xùn)）以外還需要依據(jù)員工在某一時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)崗位所要求的知識(shí)與技術(shù)掌握的嫻熟程度，來(lái)制定有針對(duì)性的管理培訓(xùn)計(jì)劃、課程項(xiàng)目

9、有關(guān)的模擬設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目建設(shè)、公司、部門KPI現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估等工作，并在培訓(xùn)過(guò)程中激發(fā)員工的能動(dòng)性與靈便性，增強(qiáng)其對(duì)應(yīng)崗位中所需要的綜合素質(zhì)能力，以可以更好的讓員工在自己的崗位上發(fā)揮更大的價(jià)值。二、需依據(jù)各個(gè)崗位的不一樣樣特色特色和員工在知識(shí)技術(shù)背景方面的不一樣樣，需要各方面的人員踴躍研究各樣不一樣樣的高效能的培訓(xùn)授課的方式。任職的對(duì)應(yīng)培訓(xùn)工作與在學(xué)校的教育就內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，有實(shí)在質(zhì)上的差異。講堂知識(shí)的直接灌注、事例方面的分析、互動(dòng)的商討、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)的訓(xùn)練等等都是卓有見(jiàn)效的授課方式，其余在培訓(xùn)過(guò)程中最大限度的重視實(shí)踐性和操作性是豐富授課內(nèi)容的最直接的方式，進(jìn)而為公司培養(yǎng)具備豐富知識(shí)技術(shù)和優(yōu)異職業(yè)操守的員工

10、。在培訓(xùn)中，考慮到環(huán)境的實(shí)質(zhì)狀況（如：?jiǎn)T工的文化水平、理解程度等），在對(duì)于知識(shí)技術(shù)方面的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)把授課講堂設(shè)置在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，而在教室里面獨(dú)自講解一些理論基礎(chǔ)與書(shū)面上的東西，可以說(shuō)這樣的培訓(xùn)授課方式對(duì)于大部分員工來(lái)說(shuō)是沒(méi)有什么明顯見(jiàn)效的，而在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表達(dá)以及實(shí)質(zhì)操作訓(xùn)練是比較直觀和簡(jiǎn)單理解以及接受的。其余一點(diǎn)就是說(shuō)，可能某個(gè)崗位需要一種復(fù)合型的人材，而這個(gè)人材需要認(rèn)識(shí)和熟習(xí)的不但是是自己本專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)與技術(shù)，還要求與本專業(yè)有關(guān)的多學(xué)科交叉的知識(shí)技術(shù)，但是這樣的崗位人材對(duì)于公司來(lái)說(shuō)是巨大的難得財(cái)產(chǎn)，公司需要在某個(gè)特準(zhǔn)時(shí)間并依據(jù)任職員工優(yōu)異的專業(yè)工作能力來(lái)制定相應(yīng)的人材培訓(xùn)計(jì)劃，并且這樣的培訓(xùn)計(jì)劃

11、需要一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程以保證人員的綜合素質(zhì)可以達(dá)到公司最高的人材需求（在培訓(xùn)中可以適合的以裁汰的形式留下拔尖的復(fù)合型人才）。三、對(duì)于外送與外聘方面的培訓(xùn)。這一點(diǎn)也是我們公司目前正在做并踴躍踴躍改變的一面，不可以說(shuō)做的好或許不好，而這里的建議是：第一公司要在這方面創(chuàng)新就必然很大程度上的走出去和引進(jìn)來(lái)，不停地去汲取新的精髓的管理、制度、系統(tǒng)、流程等知識(shí)，不停地累積創(chuàng)新的基礎(chǔ)，才不至于說(shuō)公司在某一程度上落后。對(duì)此我們不可以但是限制于公司的內(nèi)部，需要防范公司產(chǎn)生閉塞現(xiàn)象而致使不可以實(shí)時(shí)地與外界進(jìn)行聯(lián)系互動(dòng)，我們需要時(shí)辰掌握外界的變化，這樣的話公司的生命力和競(jìng)爭(zhēng)力才不會(huì)大大的減弱。其次，外送外聘方面的培訓(xùn)也

12、可以培養(yǎng)一批優(yōu)異的公司內(nèi)部授課老師，他們可以把新的知識(shí)、技術(shù)教授給公司內(nèi)部廣大員工，此后員工再聯(lián)合實(shí)質(zhì)環(huán)境將其應(yīng)用于生產(chǎn)，進(jìn)而達(dá)到優(yōu)異的培訓(xùn)見(jiàn)效。所以，作為一個(gè)大型公司特別是生產(chǎn)型公司必然重視這一點(diǎn)。四、在培訓(xùn)中要有針對(duì)性。公司在進(jìn)行人材培養(yǎng)時(shí)以項(xiàng)目管理經(jīng)理人為主，并聯(lián)合有關(guān)項(xiàng)目管理作業(yè)的特色，進(jìn)行有效的項(xiàng)目管控為目標(biāo)的針對(duì)性的培訓(xùn)。這樣不只可以提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對(duì)項(xiàng)目管控的水平，還可以夠給公司創(chuàng)辦更大的產(chǎn)值。五、對(duì)于成立公司每個(gè)員工的個(gè)人培訓(xùn)檔案。成立公司員工的個(gè)人培訓(xùn)檔案方面時(shí)要提高培訓(xùn)工作的系統(tǒng)性與連接性，將員工參加過(guò)的公司內(nèi)部外面的各樣培訓(xùn)進(jìn)行記錄在冊(cè)、并針對(duì)每次的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行核查。六、發(fā)揮

13、團(tuán)隊(duì)的精神，增強(qiáng)公司的凝集力。培訓(xùn)工作在實(shí)行過(guò)程中離不開(kāi)公司其余各個(gè)部門的有關(guān)配合與鼎峙支持，針對(duì)這一點(diǎn)希望我們盡量發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，共同將培訓(xùn)工作做好做強(qiáng)。公司的培訓(xùn)是提高公司競(jìng)爭(zhēng)力的有效手段之一，是公司連續(xù)高競(jìng)爭(zhēng)力的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，同時(shí)也可以調(diào)換任職員工工作的踴躍性，進(jìn)而可以更好地服務(wù)于崗位，服務(wù)于公司。對(duì)于公司的培訓(xùn)工作，公司第一要有足夠的重視，由于培訓(xùn)工作也是引入人材、留住人材、培養(yǎng)人材、甚至激勵(lì)人材的較為有效的門路。這里舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)明這一看法：IBM是出名的公司，而從IBM跳槽出去的員工在一年內(nèi)也有寧愿拿比同行還低好多的薪酬而選擇回到IBM連續(xù)工作，這就但是由于IBM培訓(xùn)方面的工作做

14、的很好，致使于留住了大批優(yōu)異的人材。創(chuàng)新靠的是什么，就是不停地學(xué)習(xí)，那么要正確的理解培訓(xùn)的看法，就不可以是是逗留在講堂或授課聽(tīng)課，俗語(yǔ)說(shuō)各處留意皆學(xué)識(shí)。培訓(xùn)是創(chuàng)新的源泉，是將來(lái)公司發(fā)展的源動(dòng)力，是公司走向?qū)?lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮進(jìn)行拼搏的有力軍。培訓(xùn)是HRM（人力資源管理）六大模塊之一，做好了培訓(xùn)模塊，人力資源其余的模塊工作也會(huì)相應(yīng)的好做一些。建議公司領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)部門單位可以賞賜重視，賞賜培訓(xùn)必然的投入成本。最后祝公司發(fā)展繁華富強(qiáng)！綜上所述，以上幾點(diǎn)僅個(gè)人建議，若有不當(dāng)，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)備指正，感謝！篇三：對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的建講和建議對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的建講和建議近幾年來(lái)，地稅系統(tǒng)干部員工的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知

15、識(shí)和稅收業(yè)務(wù)知識(shí)更新比較慢，教育培訓(xùn)力度太小，而目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展波及到的問(wèn)題對(duì)稅務(wù)人員在各方面的綜合素質(zhì)要求在進(jìn)一步加大，作為稅務(wù)部門，此刻建議的是從納稅服務(wù)上來(lái)促管理，從現(xiàn)行的思想看法到財(cái)務(wù)知識(shí)和稅收知識(shí)等等，已經(jīng)難以適應(yīng)新時(shí)期征管工作和納稅服務(wù)的需求，所以，對(duì)于稅務(wù)人員思想看法的更新、各項(xiàng)財(cái)務(wù)稅收業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)是特別有必需的。一、我們此刻的培訓(xùn)力度仍是有所短缺。從基層分局來(lái)講，平常工作忙碌，事務(wù)太多，除了對(duì)自己管戶的管理巡邏尋訪外，還有日常的檢查，還有其余好多綜合性的工作，常常還有好多暫時(shí)安排的調(diào)研檢查等工作，所以，作為分局要組織集中進(jìn)行培訓(xùn)是很難的，只好靠管理員自己在工作之余進(jìn)行自學(xué)，但

16、是，現(xiàn)在的干部愿意主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)的太少，沒(méi)有了熱忱和動(dòng)力，大部分仍是存在懶散思想，并且這類自學(xué)方式素來(lái)不是系統(tǒng)的指導(dǎo)培訓(xùn)，很難達(dá)到見(jiàn)效。作為縣區(qū)局這一級(jí)來(lái)講，假如要對(duì)基層干部進(jìn)行培訓(xùn)，最大的問(wèn)題就是缺少師資力量，有水平的師資太少。建議加大專業(yè)骨干培養(yǎng)，組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)，培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的專業(yè)骨干。同時(shí)要把專業(yè)骨干選拔培養(yǎng)與各樣人材庫(kù)建設(shè)有機(jī)聯(lián)合起來(lái)，與有關(guān)業(yè)務(wù)部門配合，成立稅收管理、稅務(wù)稽察、納稅服務(wù)等多個(gè)系列專業(yè)人材庫(kù)。在增強(qiáng)全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織一些專業(yè)性強(qiáng)的培訓(xùn)項(xiàng)目，有計(jì)劃、分步驟地張開(kāi)高素質(zhì)專業(yè)骨干培訓(xùn)。二、最需要解決的問(wèn)題和培訓(xùn)內(nèi)容1、從政治思想上來(lái)看，對(duì)道德質(zhì)量的修養(yǎng)

17、的培訓(xùn)是很有必需的。每年對(duì)干部員工是從“德、能、勤、績(jī)”幾個(gè)方面來(lái)核查，并且談?wù)撘粋€(gè)人是用“品學(xué)兼優(yōu)”了談?wù)?，可以看出，“德”是放在第一位的，作為一名?guó)家公事員，假如缺少道德質(zhì)量和修養(yǎng)，有再高的學(xué)歷和能力，假如不發(fā)揮出來(lái)在也是不可以的。特別是這幾年考入稅務(wù)系統(tǒng)的年青公事員，從業(yè)務(wù)到接受能力來(lái)講都是比較強(qiáng)的，但是，從道德修養(yǎng)來(lái)講就特其余短缺（這是經(jīng)過(guò)這幾年工作中接觸和經(jīng)歷的事情而發(fā)現(xiàn)的），所以，在干部教育培訓(xùn)工作中對(duì)年青干部的道德素質(zhì)教育是特別重要的。2、目前，最需要解決的問(wèn)題是增強(qiáng)基層干部綜合素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)。要依據(jù)增強(qiáng)納稅服務(wù)的新任務(wù)，依據(jù)行業(yè)稅收管理的要求，深入進(jìn)行分行業(yè)的培訓(xùn)，要依據(jù)崗位職責(zé)要求，進(jìn)行深入和提高培訓(xùn)，全面提高基層一線干部的綜合素質(zhì)和崗位技術(shù)。要從獲得稅收業(yè)務(wù)崗位需要的專業(yè)知識(shí)和工作能力的提高上下功夫，主假如要有針對(duì)性地對(duì)每