




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1已知關(guān)于x的不等式axb的解為x-2,則下列關(guān)于x的不等式中,解為x2的是( )Aax+2-b+2Bax-1b-1CaxbD218的倒數(shù)是()A18B18C-D3在如圖的計算程序中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系所對應(yīng)的圖象大致是( )ABCD4在一
2、組數(shù)據(jù):1,2,4,5中加入一個新數(shù)3之后,新數(shù)據(jù)與原數(shù)據(jù)相比,下列說法正確的是()A中位數(shù)不變,方差不變B中位數(shù)變大,方差不變C中位數(shù)變小,方差變小D中位數(shù)不變,方差變小5若一組數(shù)據(jù)2,3,5,7的眾數(shù)為7,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為( )A2B3C5D76如果一個扇形的弧長等于它的半徑,那么此扇形稱為“等邊扇形”將半徑為5的“等邊扇形”圍成一個圓錐,則圓錐的側(cè)面積為()ABC50D507葉綠體是植物進行光合作用的場所,葉綠體DNA最早發(fā)現(xiàn)于衣藻葉綠體,長約0.00005米其中,0.00005用科學(xué)記數(shù)法表示為()A0.5104B5104C5105D501038在0,-2,5,-0.3中,負數(shù)的個
3、數(shù)是( )A1B2C3D49如圖,在正三角形ABC中,D,E,F分別是BC,AC,AB上的點,DEAC,EFAB,FDBC,則DEF的面積與ABC的面積之比等于( )A13B23C2D310計算(ab2)3(ab)2的結(jié)果是()Aab4 Bab4 Cab3 Dab3二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11如圖所示,一動點從半徑為2的O上的A0點出發(fā),沿著射線A0O方向運動到O上的點A1處,再向左沿著與射線A1O夾角為60的方向運動到O上的點A2處;接著又從A2點出發(fā),沿著射線A2O方向運動到O上的點A3處,再向左沿著與射線A3O夾角為60的方向運動到O上的點A4處;A4A0間的
4、距離是_;按此規(guī)律運動到點A2019處,則點A2019與點A0間的距離是_12如圖,在扇形AOB中,AOB=90,正方形CDEF的頂點C是弧AB的中點,點D在OB上,點E在OB的延長線上,當(dāng)正方形CDEF的邊長為4時,陰影部分的面積為_13若a22a4=0,則5+4a2a2=_14如圖,把一塊含有45角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果1=20,那么2的度數(shù)是_.15小華到商場購買賀卡,他身上帶的錢恰好能買5張3D立體賀卡或20張普通賀卡若小華先買了3張3D立體賀卡,則剩下的錢恰好還能買_張普通賀卡16在正方形中,點在對角線上運動,連接,過點作,交直線于點(點不與點重合),連接,設(shè),
5、則和之間的關(guān)系是_(用含的代數(shù)式表示)三、解答題(共8題,共72分)17(8分)在第23個世界讀書日前夕,我市某中學(xué)為了解本校學(xué)生的每周課外閱讀時間用t表示,單位:小時,采用隨機抽樣的方法進行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果按,分為四個等級,并依次用A,B,C,D表示,根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計的數(shù)據(jù),繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,由圖中給出的信息解答下列問題:求本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù);求扇形統(tǒng)計圖中等級B所在扇形的圓心角度數(shù),并把條形統(tǒng)計圖補充完整;若該校共有學(xué)生1200人,試估計每周課外閱讀時間滿足的人數(shù)18(8分)十八屆五中全會出臺了全面實施一對夫婦可生育兩個孩子的政策,這是黨中央站在中華民族長遠發(fā)展的戰(zhàn)略
6、高度作出的促進人口長期均衡發(fā)展的重大舉措. 二孩政策出臺后,某家庭積極響應(yīng)政府號召,準(zhǔn)備生育兩個小孩(假設(shè)生男生女機會均等,且與順序無關(guān))(1)該家庭生育兩胎,假設(shè)每胎都生育一個小孩,求這兩個小孩恰好都是女孩的概率;(2)該家庭生育兩胎,假設(shè)第一胎生育一個小孩,且第二胎生育一對雙胞胎,求這三個小孩中恰好是2女1男的概率19(8分)如圖,某市郊外景區(qū)內(nèi)一條筆直的公路a經(jīng)過三個景點A、B、C,景區(qū)管委會又開發(fā)了風(fēng)景優(yōu)美的景點D,經(jīng)測量,景點D位于景點A的北偏東30方向8km處,位于景點B的正北方向,還位于景點C的北偏西75方向上,已知AB=5km.景區(qū)管委會準(zhǔn)備由景點D向公路a修建一條距離最短的公
7、路,不考試其他因素,求出這條公路的長(結(jié)果精確到0.1km)求景點C與景點D之間的距離(結(jié)果精確到1km)20(8分)為改善生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,某村計劃在荒坡上種1000棵樹由于青年志愿者的支援,每天比原計劃多種25%,結(jié)果提前5天完成任務(wù),原計劃每天種多少棵樹?21(8分)一個不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有漢字“美”、“麗”、“光”、“明”的四個小球,除漢字不同之外,小球沒有任何區(qū)別,每次摸球前先攪拌均勻再摸球.若從中任取一個球,求摸出球上的漢字剛好是“美”的概率;甲從中任取一球,不放回,再從中任取一球,請用樹狀圖或列表法,求甲取出的兩個球上的漢字恰能組成“美麗”或“光明”的概率.22(10
8、分)已知關(guān)于的一元二次方程.試證明:無論取何值此方程總有兩個實數(shù)根;若原方程的兩根,滿足,求的值.23(12分)計算:2sin60+|3|+(2)0()124如圖,在矩形ABCD中,E是BC邊上的點,垂足為F.(1)求證:;(2)如果,求的余切值.參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】關(guān)于x的不等式axb的解為x-2,a0,且,即,(1)解不等式ax+2-b+2可得:ax2;(2)解不等式ax-1b-1可得:-axb,即xb可得:,即x-2;(4)解不等式可得:,即;解集為x2的是B選項中的不等式.故選B.2、C【解析】根據(jù)乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù),可得一個數(shù)的倒
9、數(shù)【詳解】-18=1,18的倒數(shù)是,故選C.【點睛】本題考查了倒數(shù),分子分母交換位置是求一個數(shù)的倒數(shù)的關(guān)鍵3、A【解析】函數(shù)一次函數(shù)的圖像及性質(zhì)4、D【解析】根據(jù)中位數(shù)和方差的定義分別計算出原數(shù)據(jù)和新數(shù)據(jù)的中位數(shù)和方差,從而做出判斷【詳解】原數(shù)據(jù)的中位數(shù)是2+42=3,平均數(shù)為1+2+4+54=3,方差為14(1-3)2+(2-3)2+(4-3)2+(5-3)2=52;新數(shù)據(jù)的中位數(shù)為3,平均數(shù)為1+2+3+4+55=3,方差為15(1-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(4-3)2+(5-3)2=2;所以新數(shù)據(jù)與原數(shù)據(jù)相比中位數(shù)不變,方差變小,故選:D【點睛】本題考查了中位數(shù)和方差,解題的
10、關(guān)鍵是掌握中位數(shù)和方差的定義5、C【解析】試題解析:這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為7,x=7,則這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:2,3,1,7,7,中位數(shù)為:1故選C考點:眾數(shù);中位數(shù).6、A【解析】根據(jù)新定義得到扇形的弧長為5,然后根據(jù)扇形的面積公式求解【詳解】解:圓錐的側(cè)面積=55=故選A【點睛】本題考查圓錐的計算:圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長7、C【解析】絕對值小于1的負數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定,0.00005,故
11、選C.8、B【解析】根據(jù)負數(shù)的定義判斷即可【詳解】解:根據(jù)負數(shù)的定義可知,這一組數(shù)中,負數(shù)有兩個,即-2和-0.1故選B9、A【解析】DEAC,EFAB,F(xiàn)DBC,C+EDC=90,F(xiàn)DE+EDC=90,C=FDE,同理可得:B=DFE,A=DEF,DEFCAB,DEF與ABC的面積之比= ,又ABC為正三角形,B=C=A=60EFD是等邊三角形,EF=DE=DF,又DEAC,EFAB,F(xiàn)DBC,AEFCDEBFD,BF=AE=CD,AF=BD=EC,在RtDEC中,DE=DCsinC=DC,EC=cosCDC=DC,又DC+BD=BC=AC=DC,DEF與ABC的面積之比等于:故選A點晴:本
12、題主要通過證出兩個三角形是相似三角形,再利用相似三角形的性質(zhì):相似三角形的面積之比等于對應(yīng)邊之比的平方,進而將求面積比的問題轉(zhuǎn)化為求邊之比的問題,并通過含30度角的直角三角形三邊間的關(guān)系(銳角三角形函數(shù))即可得出對應(yīng)邊之比,進而得到面積比10、B【解析】根據(jù)積的乘方的運算法則,先分別計算積的乘方,然后再根據(jù)單項式除法法則進行計算即可得,(-ab2)3(-ab)2=-a3b6a2b2=-ab4,故選B.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、 1 【解析】據(jù)題意求得A0A14,A0A1,A0A31,A0A4,A0A51,A0A60,A0A74,于是得到A1019與A3重合,即可
13、得到結(jié)論【詳解】解:如圖,O的半徑1,由題意得,A0A14,A0A1,A0A31,A0A4,A0A51,A0A60,A0A74,101963363,按此規(guī)律A1019與A3重合,A0A1019A0A31,故答案為,1.【點睛】本題考查了圖形的變化類,等邊三角形的性質(zhì),解直角三角形,正確的作出圖形是解題的關(guān)鍵12、41【解析】分析:連結(jié)OC,根據(jù)勾股定理可求OC的長,根據(jù)題意可得出陰影部分的面積=扇形BOC的面積-三角形ODC的面積,依此列式計算即可求解詳解:連接OC在扇形AOB中AOB=90,正方形CDEF的頂點C是的中點,COD=45,OC=CD=4,陰影部分的面積=扇形BOC的面積-三角形
14、ODC的面積=4-1故答案是:4-1.點睛:考查了正方形的性質(zhì)和扇形面積的計算,解題的關(guān)鍵是得到扇形半徑的長度13、-3【解析】試題解析: 即 原式 故答案為 14、25【解析】直尺的對邊平行,1=20,3=1=20,2=45-3=45-20=2515、1【解析】根據(jù)已知他身上帶的錢恰好能買5張3D立體賀卡或20張普通賀卡得:1張3D立體賀卡的單價是1張普通賀卡單價的4倍,所以設(shè)1張3D立體賀卡x元,剩下的錢恰好還能買y張普通賀卡,根據(jù)3張3D立體賀卡張普通賀卡張3D立體賀卡,可得結(jié)論【詳解】解:設(shè)1張3D立體賀卡x元,剩下的錢恰好還能買y張普通賀卡則1張普通賀卡為:元,由題意得:,答:剩下的
15、錢恰好還能買1張普通賀卡故答案為:1【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用以及列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是:根據(jù)總價單價數(shù)量列式計算16、或【解析】當(dāng)F在邊AB上時,如圖1作輔助線,先證明,得,根據(jù)正切的定義表示即可;當(dāng)F在BA的延長線上時,如圖2,同理可得:,表示AF的長,同理可得結(jié)論【詳解】解:分兩種情況:當(dāng)F在邊AB上時,如圖1,過E作,交AB于G,交DC于H,四邊形ABCD是正方形,中,即;當(dāng)F在BA的延長線上時,如圖2,同理可得:,中,【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、三角形全等的性質(zhì)和判定、三角函數(shù)等知識,熟練掌握正方形中輔助線的作法是關(guān)鍵,并注意F在直線AB上,分類討論三、解答題(共8題,
16、共72分)17、本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為200人;B所在扇形的圓心角為,補全條形圖見解析;全校每周課外閱讀時間滿足的約有360人【解析】【分析】根據(jù)等級A的人數(shù)及所占百分比即可得出調(diào)查學(xué)生人數(shù);先計算出C在扇形圖中的百分比,用在扇形圖中的百分比可計算出B在扇形圖中的百分比,再計算出B在扇形的圓心角;總?cè)藬?shù)課外閱讀時間滿足的百分比即得所求【詳解】由條形圖知,A級的人數(shù)為20人,由扇形圖知:A級人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的,所以:人,即本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為200人;由條形圖知:C級的人數(shù)為60人,所以C級所占的百分比為:,B級所占的百分比為:,B級的人數(shù)為人,D級的人數(shù)為:人,B所在扇形的圓心角為:,補全條形圖
17、如圖所示:;因為C級所占的百分比為,所以全校每周課外閱讀時間滿足的人數(shù)為:人,答:全校每周課外閱讀時間滿足的約有360人【點睛】本題考查了扇形圖和條形圖的相關(guān)知識,從統(tǒng)計圖中找到必要的信息進行解題是關(guān)鍵.扇形圖中某項的百分比,扇形圖中某項圓心角的度數(shù)該項在扇形圖中的百分比18、(1)P(兩個小孩都是女孩);(2)P(三個小孩中恰好是2女1男).【解析】(1)畫出樹狀圖即可解題,(2)畫出樹狀圖即可解題.【詳解】(1)畫樹狀圖如下:由樹狀圖可知,生育兩胎共有4種等可能結(jié)果,而這兩個小孩恰好都是女孩的有1種可能,P(兩個小孩都是女孩).(2)畫樹狀圖如下:由樹狀圖可知,生育兩胎共有8種等可能結(jié)果,
18、其中這三個小孩中恰好是2女1男的有3種結(jié)果,P(三個小孩中恰好是2女1男).【點睛】本題考查了畫樹狀圖求解概率,中等難度,畫出樹狀圖找到所有可能性是解題關(guān)鍵.19、(1)景點D向公路a修建的這條公路的長約是3.1km;(2)景點C與景點D之間的距離約為4km【解析】解:(1)如圖,過點D作DEAC于點E,過點A作AFDB,交DB的延長線于點F,在RtDAF中,ADF=30,AF=AD=8=4,DF=,在RtABF中BF=3,BD=DFBF=43,sinABF=,在RtDBE中,sinDBE=,ABF=DBE,sinDBE=,DE=BDsinDBE=(43)=3.1(km),景點D向公路a修建的
19、這條公路的長約是3.1km;(2)由題意可知CDB=75,由(1)可知sinDBE=0.8,所以DBE=53,DCB=1807553=52,在RtDCE中,sinDCE=,DC=4(km),景點C與景點D之間的距離約為4km20、原計劃每天種樹40棵【解析】設(shè)原計劃每天種樹x棵,實際每天植樹(1+25%)x棵,根據(jù)實際完成的天數(shù)比計劃少5天為等量關(guān)系建立方程求出其解即可【詳解】設(shè)原計劃每天種樹x棵,實際每天植樹(1+25%)x棵,由題意,得=5,解得:x=40,經(jīng)檢驗,x=40是原方程的解.答:原計劃每天種樹40棵.21、 (1);(2).【解析】(1)一共4個小球,則任取一個球,共有4種不同
20、結(jié)果,摸出球上的漢字剛好是“美”的概率為;(2)列表或畫出樹狀圖,根據(jù)一共出現(xiàn)的等可能的情況及恰能組成“美麗”或“光明”的情況進行解答即可.【詳解】(1) “美”、“麗”、“光”、“明”的四個小球,任取一球,共有4種不同結(jié)果,任取一個球,摸出球上的漢字剛好是“美”的概率P=(2)列表如下:美麗光明美-(美,麗)(光,美)(美,明)麗(美,麗)-(光,麗)(明,麗)光(美,光)(光,麗)-(光,明)明(美,明)(明,麗)(光,明)-根據(jù)表格可得:共有12中等可能的結(jié)果,其中恰能組成“美麗”或“光明”共有4種,故取出的兩個球上的漢字恰能組成“美麗”或“光明”的概率.【點睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率與不等式的性質(zhì)注意樹狀圖法與列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比22、(1)證明見解析;(2)-2.【解析】分析:(1)將原方程變形為一般式,根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式,即可得出=(2p+1)21,由此即可證出:無論p取何值此方程總有兩個實數(shù)根;(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得出x1+x2=5、x1x2=6-p2-p,結(jié)合x12+x22
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《2025年勞動合同解除協(xié)議范本》
- 2025年武漢勞動合同模板
- 2025年勞動合同制度與社會保障制度的融合與發(fā)展
- 搬運安全知識培訓(xùn)課件
- 精準(zhǔn)選人用人新途徑:村干部招聘面試題解讀
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)面試題庫:各行業(yè)面試必 備
- 藝術(shù)學(xué)校面試經(jīng)驗分享:洛陽藝校面試題及應(yīng)對策略
- 綠色能源領(lǐng)域求職者必 備:煤化工行業(yè)招聘面試題及答案解析
- 高級商務(wù)面試題庫指南
- 高級生物信息學(xué)分析崗位面試題
- 房屋應(yīng)急維修管理辦法
- 高考改革培訓(xùn)
- 中國電子艾灸儀行業(yè)投資分析及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 安全監(jiān)理試題及試題答案
- 糧食機收減損培訓(xùn)課件
- 血透患者高鉀血癥護理查房講課件
- 道德與法治作業(yè)設(shè)計感悟
- 小學(xué)生編織手工課件
- 廣西現(xiàn)代物流集團招聘筆試真題2024
- 2025餐飲勞動合同書 電子版
- (2025)職業(yè)教育法知識競賽題庫帶含答案
評論
0/150
提交評論