




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年文系實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃范文來公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有快一個月了,時間雖然不長,但是從我個人角度來講,在思想上似乎已經(jīng)經(jīng)歷了很多次反復(fù)的琢磨、修正和重新定位。上周五下午我看了兩位就要通過轉(zhuǎn)正的plc工作部員工的工作報告,觸動了我寫下今天的這份文稿,其中小楊寫道:“在這幾個月里,無論是工作還是生活上因?yàn)閷ぷ髂繕?biāo)的不明確,所以在工作上存在一些失誤,因?yàn)楣ぷ鞣止さ牟幻鞔_,所以對工作很迷茫,不知道究竟做什么,加上工作比較辛苦,所以工作態(tài)度不太認(rèn)真,缺少了開始的那種責(zé)任感。”我覺得這段話跟我有一段時間的感覺出奇的相似,所以如果我不想碌碌無為的混下去,想要做出點(diǎn)成績來,我就
2、必須好好計(jì)劃一下。同時也是想做一些工作,以此來盡量避免今年_月份新員工到公司以后還會出現(xiàn)同類問題。通過跟您的多次詳談和我自己長時間的思考,同時也為了能夠更好的發(fā)揮我個人的興趣、愛好、特長,我想初步做出以下的一些2_年工作計(jì)劃和職責(zé)定位??偟膩碇v,工作崗位還是定在總經(jīng)理工作部,同時工作方向可以包含以下幾個方面,同時也是我2_年的工作目標(biāo):1、人力資源:主要是員工招聘、培訓(xùn),以及企業(yè)文化建設(shè)方面的部分工作,做好相關(guān)招聘工作計(jì)劃,同時也可以兼顧一些別的相關(guān)工作;2、行政管理:在這方面我有很多東西要學(xué)習(xí),這也是我選擇做行政工作的原因之一,我會先從行政管理的理論上學(xué)習(xí),明確行政管理的工作范圍、目標(biāo)、職責(zé)
3、等等,然后再跟您學(xué)習(xí)、請教;3、行業(yè)研究:這是我這些天工作經(jīng)驗(yàn)的體會,公司既然要做大作強(qiáng),沒有前瞻性的中、下層管理和業(yè)務(wù)干部根本就不可能將公司的大廈支撐起來,這也就是老總們整天忙活不行了的原因。很多的信息都集中在了高層,也就是說公司高級管理層和下級員工缺乏良好的溝通,普通員工的視角太狹窄,沒有良好的全局觀,必然影響個人的成長,集聚起來就將影響公司的成長。目前,我看電信、聯(lián)通、網(wǎng)通、移動等大型電信運(yùn)營商都已經(jīng)深刻的意識到這個問題,但不是一朝一夕就可以的,所以我想在我得工作中加入行業(yè)研究這一項(xiàng),定期提交報告,可能剛開始,甚至1、_年很多東西都不是自己的觀點(diǎn),但是我相信經(jīng)過1、_年的看、寫,每周就算
4、拿出_片稿子,一年下來也有_多,對于個人成長肯定有幫助。從公司的角度來講,我的這些東西不是針對公司領(lǐng)導(dǎo)的,而是作為中下級員工學(xué)習(xí),瀏覽的,同時也是給社會公眾看得,這需要一個網(wǎng)頁,可以豐富公司的網(wǎng)站內(nèi)容和層次,也是企業(yè)文化的一部分;4、建立自己的網(wǎng)頁,可以是總經(jīng)理工作部的工作網(wǎng)站,也可以是我的個人網(wǎng)站,這是受您上次跟我講的做策劃的啟發(fā),這項(xiàng)工作將跟任務(wù)3聯(lián)系在一起。目前存在的問題是抽出時間來學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和制作,具體操作我將做好工作計(jì)劃;5、建立一個公司的書庫。這一點(diǎn)我問過小羅,公司的藏書實(shí)在是太少了,想要學(xué)點(diǎn)東西都沒有資料,每年公司都有專款用于買書,但是使用不到位,關(guān)鍵是沒有周詳?shù)挠?jì)劃和專人督促
5、,所以我想在明年新人入司之前建立一個較目前更好一些的書庫,包括管理類當(dāng)然主要是技術(shù)類的,象我們要學(xué)的書籍就可以包括office_系列,網(wǎng)頁制作三劍客等等?;I建方式我建議我們可以采取兩種渠道,一種是公司出錢;另外一種是號召全公司員工捐書,我想我們公司大部分員工都是名牌大學(xué)畢業(yè),本科以上,手頭沒人肯定都會有很多藏書,有相當(dāng)一部分其實(shí)作為個人都不會再看的了,比如以前的教科書等等,但是作為別人可能就剛好需要,因?yàn)闆]看過,同理,每人都捐一點(diǎn),自然就多起來了。這里不光是節(jié)約錢的事,同時也是培養(yǎng)員工想公司所想,急公司所急,以實(shí)際行動回報公司的機(jī)會,這個活動一開展,也可以成為今年企業(yè)文化的一部分。當(dāng)然相應(yīng)的還
6、有獎勵政策,這又跟員工考評聯(lián)系起來了。這些東西都應(yīng)該上網(wǎng)的。以上,都是我的一些想法,可能有相對的片面性,甚至無法實(shí)現(xiàn),但是我僅僅想為自己定下一些目標(biāo),讓工作更有勁頭,否則就松懈下來了。匆此先復(fù),余容后稟。還望批評、指正。2022年文系實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃范文(二)一、指導(dǎo)思想研究高考,學(xué)習(xí)高考,抓基礎(chǔ),抓落實(shí),幫助每一位學(xué)生尋找學(xué)習(xí)的樂趣,樹立學(xué)習(xí)的信心,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)求知,不厭煩,不妥協(xié),不放棄,爭取讓每個孩子都能有最大的突破。二、教研組現(xiàn)狀分析目前高中部文科教研組共有_人,語文_人,英語_人,政治_人,歷史_人,地理_人,有如下特點(diǎn)1、朝氣蓬勃,富有理想,勤于鉆研業(yè)務(wù),學(xué)生關(guān)系融洽。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新
7、課程理念,愛崗敬業(yè),真抓實(shí)干,有著強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。3、_人年齡老中青結(jié)合,彼此相互了解,經(jīng)過整合交流,已形成一支有著精誠合作風(fēng)格的隊(duì)伍三、工作目標(biāo):提升高文科教研實(shí)力,研究高考,掌握我校學(xué)生學(xué)情,抓高中學(xué)生基礎(chǔ),幫助每個學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心,穩(wěn)步提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。四、重點(diǎn)工作:研究高考,關(guān)注會考,抓基礎(chǔ),抓落實(shí)。五、基本工作:1、高一起始年級本學(xué)期中注意新課程教學(xué),教師要積累符合新課程要求的教案,教學(xué)中滲透我校先進(jìn)理念,打造富有特色的課堂,做到有研究、有活動、有成果。2、高二地理和歷史學(xué)科樹立會考意識,從開學(xué)第一節(jié)課開始認(rèn)真落實(shí)會考考點(diǎn),每周進(jìn)行會考模擬試題的訓(xùn)練,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。爭取及格率和
8、優(yōu)秀率雙豐收。3、高二政治根據(jù)每班特點(diǎn)因材施教,文科班的學(xué)生滲透高考意識,提前進(jìn)行高考能力的培養(yǎng),理科班和韓語班落實(shí)基礎(chǔ)知識,提前做好會考備考工作。4、研究高考,落實(shí)本組每位教師的高考試題研究和做高考題情況,定期進(jìn)行高考研究,大家群策群力。高三老師認(rèn)真進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),按照高考能力要求落實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力。5、開展公開課,本學(xué)期每人至少一節(jié)公開課。認(rèn)真客觀進(jìn)行評課活1動,真正做到通過聽課評課活動,讓每一個老師都有收獲。6、做好傳幫帶工作,讓年輕老師能較快成長。7、搞好高中文科學(xué)科的研究性學(xué)習(xí),探究學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律,對學(xué)生給予耐心積極的引導(dǎo),詳細(xì)記錄好研究過程,并注意收集成果。8、鼓勵分層教育,分析各班學(xué)生情況,尋找培優(yōu)補(bǔ)差的有效渠道,讓每個學(xué)生有學(xué)習(xí)的信心,幫助學(xué)生體會學(xué)習(xí)的樂趣,保證每個學(xué)生有所進(jìn)步,有所收獲。鼓勵多種形式的作業(yè),用多種方式評價學(xué)生。9、注重對考試的認(rèn)真分析。要詳細(xì)到個人,考試過后一定要有針對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湘雅醫(yī)院概況
- 外國文化俗語講解
- 腦復(fù)康藥物臨床應(yīng)用研究進(jìn)展
- 2026屆安徽省合肥市三十五中高二化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含答案
- 去紅軍遺址參觀
- 陽光玫瑰葡萄管理技術(shù)
- 穩(wěn)壓二極管技術(shù)解析
- 學(xué)畫漫畫教程講解
- 細(xì)胞分裂與新生細(xì)胞生成機(jī)制
- 危重護(hù)理小組匯報
- 《租船問題》教學(xué)設(shè)計(jì)及說課稿
- 兒童之家實(shí)施可行性方案
- 無痛胃腸鏡全麻知情同意書
- 心衰患者的容量管理中國專家共識-共識解讀
- 教師個人簡歷表格
- 文松宋曉峰小品《非誠不找》奇葩男女來相親金句不斷臺詞劇本完整版
- 高等院校畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定級審批表-6
- 勞務(wù)合同模板電子下載
- 容錯糾錯機(jī)制運(yùn)行過程中存在的問題及對策研究
- 紅星照耀中國選擇題及答案50道
- 氯甲烷泄露應(yīng)急預(yù)案
評論
0/150
提交評論