1、第 PAGE17 頁 共 NUMPAGES17 頁2022舉辦教師節(jié)活動方案6篇2022舉辦教師節(jié)活動方案1 一、活動主題： “濃濃師生情，滿滿都是愛” 二、活動目的： 9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶?；顒?。 三、活動時間及地點： 9月10日上午10.00在食堂門口 四、活動主、承辦單位： 主辦單位：大學委員會; 承辦單位：大學大學生社團聯(lián)合會; 五、活動內(nèi)容： (一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在食堂。

2、(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設立點歌臺，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。 (三)贈鮮花、送賀卡 由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。 六、活動流程及安排： 1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。 2、在活動地點搬放桌椅。 3、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。 4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。 5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。 6、選學生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。 七、經(jīng)費預算：元 八、可行性分析： (1)在校

3、園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。 (2)充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等)。 (3)加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

4、2022舉辦教師節(jié)活動方案2 一、實施班級 班 二、指導思想 1.通過活動，讓學生了解教師節(jié)，知道它的習俗，傳說等。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。 2.通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展，讓學生更加熱愛自己的家鄉(xiāng)，來讓學生宏揚民族精神。 3.讓學生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學生之間的友情。 4.通過本次活動，發(fā)展學生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學會認知、發(fā)展學生的動手能力，養(yǎng)成合作探究學習的態(tài)度和習慣。 三、活動準備 1.教師可

5、大學會用部分學生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。 2.聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機構(gòu)和個人，以便學生進行調(diào)查采訪。 3.準備好學生外出活動所需的一些設備，如相機等 四、活動過程 (一)搜集準備階段 1.學生搜集教師節(jié)相關(guān)資料，如“教師節(jié)的由來”、“教師節(jié)的習俗”、“教師節(jié)的詩歌”、“做一做教師”、“教師大學燈”、“教師燈謎會”等，對活動提出自己的設想。 2.班委會召開會議制定計劃，學生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合，分配好人員，選好各個小組長。然后由組長帶領，明確本組活動目標、任務和要求，制定活動計劃。 (二)活動實施階段 1.按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察，找出我地區(qū)教師

6、節(jié)傳統(tǒng)文化特色風情;分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有：實地訪問、電話訪問等形式，組員根據(jù)訪問的情況做好記錄) 2.集中交流，合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓，調(diào)整方法。 3.整理信息，分組準備好各自的教師特色展示。 五、活動成果展示，交流分享 在老師指導下，各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理，形成共識，以書面形式上交大學，并總結(jié)自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學燈、頌教師詩歌等)。老師

7、和同學共同評價這次的活動。 六、活動評價 1.學生自評、互評 學生根據(jù)參加的每次活動，實事求是地填寫“活動記錄卡”，要求寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關(guān)圖片等。 活動結(jié)束后，教師可引導學生對自己活動的成果進行反思，進行自評和他評。 2.教師評價 教師激勵、鼓勵學生團結(jié)協(xié)作，共同配合;評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者;鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。 2022舉辦教師節(jié)活動方案3 一、活動目的 慶祝第-個教師節(jié)，發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，結(jié)合學校德育課題“感恩教育”，使學生學會向師長感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老

8、師的教誨，加強師生交流，增進師生感情。同時結(jié)合上級有關(guān)師德師風建設的工作要求，特舉行本次活動。 二、活動主題 感恩老師難忘師恩。 三、活動時間 感恩周：9月9日9月13日 四、活動內(nèi)容 1.9月9日早上，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上，德育處和少先隊大隊部向全校學生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。 2.9月9日早上，布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負責)。9月5日起發(fā)動學校同學制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室，9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。 備注：根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。 3.9

9、月10日早上工作安排 (1)-校長致辭。 (2)學生詩朗誦。(-老師負責) (3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生：四個，-老師負責)。 (4)全體教師宣讀“-區(qū)師德師風建設宣誓誓詞”，誓詞如下： 我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè)，全面實施素質(zhì)教育，依法履行教師職責，為人師表，敬業(yè)愛生;嚴謹治學，修身立德，啟智求真，因材施教;終身學習，創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作，引領學生健康成長，追求教師職業(yè)幸福，肩負教育重任，不負神圣使命!” (5)儀式結(jié)束。 4.“感恩征文活動”：9月9日起，紅領巾廣播站開設“師愛伴我行”欄目，各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站，征

10、文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級的評比中加分;活動其間，紅領巾廣播站將循環(huán)播放我愛米蘭、每當我走過老師窗前等尊師感恩歌曲。 本次活動全校學生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進行指導)，將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上，充分表達對老師的理解，關(guān)心和尊重，向“教師節(jié)”獻上少先隊員的一片真心。 2022舉辦教師節(jié)活動方案4 一、活動要求 1.通過本次班會讓學生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識，教師節(jié)班級活動方案。 2.通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。 3.在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝

11、教師節(jié)。 二、活動過程 (一)猜謎語 主持人：同學們，現(xiàn)在請大家猜一個謎語： 秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。 校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。 打一節(jié)日名稱，謎底：教師節(jié) 主持人：很好，同學們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。 (二)教師節(jié)來歷 主持人：“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在請-同學為我們講講。 6.6教師節(jié)：1931年5月，教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。 8.27教師節(jié)：1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。 5.1教師節(jié)：1951年，中華人民共和

12、國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與五一國際勞動節(jié)合并一起。 9.10教師節(jié)：1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。 (三)體會教師工作的辛苦 主持：我們每天都在學校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講) 現(xiàn)在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時間一分鐘。 時間到，誰來說說你的感受? (四)歌曲我多想去看看小螺號 主持人：對，老師的.工作很辛苦，在教師節(jié)來臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日，規(guī)劃方案教師節(jié)班級活動方案。請聽張斯怡同學為我們帶來的歌曲：我多想去看看小螺號 三、總

13、結(jié) 今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課看到了同學們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學習，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。 2022舉辦教師節(jié)活動方案5 一、活動目的： 1、通過活動，讓學生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的主人。 2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學生的心靈，讓學生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。 3、讓學生初步體會到愛是一種責任，培養(yǎng)學生對家庭、學校、社會的責任心。 二、活動主題：感恩的心 二、活動時間：20-年9月10日上午8：309：20 三、活動

14、地點：左家莊二小操場 四、活動來賓：部分退休教師、部分學生家長、社區(qū)領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學) 五、活動設計： (一)前期活動 1、“今天我留學”：開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人)，校長提留學寄語，發(fā)留學證件。 2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。 3、感恩樹：學校設立感恩樹，學生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題：帶著一顆感恩的心走進幸福樂園) 4、家長信：感恩的故事匯編 5、了解教師：每班分幾位教師，現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道) 6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙，規(guī)定紙屑、盒子

15、大小，事先不告訴用途) (二)現(xiàn)場活動 1、帶動唱：感恩的心全校師生 2、介紹領導來賓 主持甲：在優(yōu)美的音樂中，我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動，今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓，您的到來是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認可。 主持乙：現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓，他們是： 讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝! 主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始! 主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂的學習、生活，我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國! 主持甲：在活動開始之前，請全體起立!讓我們懷

16、著一顆感恩的心，舉行升旗儀式!(不出旗，直接升旗) 第一部分：感恩父母 主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。 主持乙：全體家人呵護著我們的成長，我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。 主持甲：走過小學的六年時光，中學的三年，高中的三年，大學校四年到我們完全獨立參加工作，擁有自己的家，在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量 主持乙：親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的成績令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚 l舞臺劇一碗餛飩 主持甲：一碗餛飩這個小小的舞臺劇，就這樣落幕了，在我們的生活中有時就會這樣，我

17、們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，對親人一輩子的恩情卻“視而不見”?？墒?，似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么，如果你是那個小女孩你會說些什么? 主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學在家里表現(xiàn)得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長，他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事，他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。 今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學給予表彰：表彰優(yōu)秀學生 第二部分：感恩教師 l詩朗誦老師，我們愛您 l學生送禮物、鮮花、巧克力 第三部分：感恩社會 1、留學生感言 2、安民風采展示 3、現(xiàn)場連線 4、領導講話 5、校長感言;合唱相親相愛一家人(四

18、校校長、學生家長、教師、學生、社區(qū)) 6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生) 7、結(jié)束：帶動唱表達趁現(xiàn)在 8、領導留言： 結(jié)束語：我們是小公民：學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區(qū)政府，請給予解決。(散會后由小記者向領導遞送，向領導介紹“禮誠善”教育特色，在遞送時爭取能得到領導題詞) (三)活動延伸 1、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。 2、“禮誠善”觀察員：關(guān)愛社會，從我做起。 2022舉辦教師節(jié)活動方案6 為了加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提

19、升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動。 一、活動目的 充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。 二、活動主題 走進學生心靈，讓彼此不再遙遠，感恩老師，讓心靈飄香。 三、活動對象 全校師生。 四、活動內(nèi)容 (一)師生活動師生共慶教師節(jié) 1、活動時間：暫定在_月_日下午進行。 2、活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與_月_日前將簡單的活動方案上報級部。 3、責任人：各級部、各班主任。 (二)家長活動家長眼中的好老師 1、活動方式：學校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫