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文檔簡介
1、5.1 三角形的特性5 三角形一、情境引入你能找出圖中的三角形嗎?想一想:什么樣的圖形是三角形?二、例題講解同學(xué)們,你會畫三角形嗎?請畫出一個三角形。上面的圖形哪些是三角形?圖3和圖4是三角形。什么樣的圖形叫做三角形?三角形每相鄰的兩條線段的端點必須相連。由3條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。畫一個三角形。說一說三角形有幾條邊,幾個角,幾個頂點。邊邊邊角角角頂點頂點頂點任意一個三角形都有3條邊,3個角,3個頂點。組成三角形的三條線段,叫做三角形的邊。相鄰兩條邊的交點叫做頂點。相鄰兩條邊的夾角叫做三角形的內(nèi)角,簡稱角。邊邊邊角角角頂點頂點頂點(4)8、11、11??纯聪聢D中
2、哪兒有三角形。通過拼擺發(fā)現(xiàn),上面的四組紙條有的能擺成三角形,有的不能擺成三角形,能擺成三角形的是(1)和(4),不能擺成三角形的是(2)和(3)。(1)由( )圍成的圖形叫做三角形,三角形有() 條邊,()個角,()個頂點。(2)從三角形的( )到它的對邊作一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的()。你能用自己的語言概括一下上面你的發(fā)現(xiàn)嗎?三角形的表示方法:三角形可以用字母表示成三角形ABC。再觀察畫框,發(fā)現(xiàn)它變成了兩個三角形,可見三角形具有穩(wěn)定性。5厘米、8厘米、4厘米或者是3厘米、4厘米、5厘米三角形的高和底:從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高,
3、這條對邊叫做三角形的底??纯聪聢D中哪兒有三角形。由3條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。(1)由( )圍成的圖形叫做三角形,三角形有() 條邊,()個角,()個頂點。把畫框的對角釘上一根木條,畫框便固定了。下面每組中的三條線段能否圍成一個三角形?說明理由。如果用字母A、B、C分別表示三角形的三個頂點,那么這個三角形可以表示成三角形ABC。CAB這條線段是什么?CAB從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對邊叫做三角形的底。底高可以畫出幾條高呢?三角形有三個頂點,因此可以畫三條高。用3根小棒擺三角形,用4根小棒擺四邊形,看看各能擺出幾
4、個。(小棒的長度都一樣。)用3根小棒擺三角形。用4根小棒擺四邊形。你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?用3根小棒只能擺出一種三角形,用4根小棒能擺出不同的四邊形??纯聪聢D中哪兒有三角形。想想它們有什么作用。我們再來做個實驗用3根木條釘成一個三角形。用手拉一拉,你發(fā)現(xiàn)了什么?發(fā)現(xiàn)三角形不變形,具有穩(wěn)定性。我們再來做個實驗用4根木條釘成一個四邊形。用手拉一拉,你發(fā)現(xiàn)了什么?發(fā)現(xiàn)四邊形很容易變形。我們再來做個實驗把畫框的對角釘上一根木條,畫框便固定了。再觀察畫框,發(fā)現(xiàn)它變成了兩個三角形,可見三角形具有穩(wěn)定性。小明從家到學(xué)校有幾條路線?第一條:家郵局學(xué)校第二條:家學(xué)校第三條:家商店學(xué)校小明從家到學(xué)校有3條路線。3條路線
5、中哪條最短呢?第二條路線最短。為什么?兩點間所有連線中線段最短,這條線段的長度叫做兩點間的距離。我們來做個實驗。剪出下面4組紙條(單位:cm)。用每組紙條擺三角形。你發(fā)現(xiàn)了什么?(1)6、7、8。 (2)4、5、9。(3)3、6、10。 (4)8、11、11。(1)用6cm、7cm、8cm 長的紙條擺。678678(2)用4cm、5cm、9cm 長的紙條擺。459459(3)用3cm、6cm、10cm 長的紙條擺。36103610(4)用8cm、11cm、11cm 長的紙條擺。8111181111通過拼擺發(fā)現(xiàn),上面的四組紙條有的能擺成三角形,有的不能擺成三角形,能擺成三角形的是(1)和(4),
6、不能擺成三角形的是(2)和(3)。對比能與不能擺成三角形的三根紙條的長度你能發(fā)現(xiàn)什么?不能擺成三角形的三根紙條中,有兩根的長度之和等于或小于第三根,如4+5=9、3+68、8+1111。你能用自己的語言概括一下上面你的發(fā)現(xiàn)嗎?三角形任意兩邊之和大于第三邊。三、新知應(yīng)用1.填空。(1)由( )圍成的圖形叫做三角形,三角形有() 條邊,()個角,()個頂點。(2)從三角形的( )到它的對邊作一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的()。(3)任意三角形都有()條高,三角形具有( )性,不易變形。三條線段333一個頂點高3穩(wěn)定2.判斷。(對的畫“”,錯的畫“”)(1)由三條線段組成的圖形叫做三角形
7、。()(2)一個三角形可以作出三條高。 ()(3)三角形和平行四邊形都具有穩(wěn)定性。()再觀察畫框,發(fā)現(xiàn)它變成了兩個三角形,可見三角形具有穩(wěn)定性。由3條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形??纯聪聢D中哪兒有三角形。剪出下面4組紙條(單位:cm)。組成三角形的三條線段,叫做三角形的邊。通過拼擺發(fā)現(xiàn),上面的四組紙條有的能擺成三角形,有的不能擺成三角形,能擺成三角形的是(1)和(4),不能擺成三角形的是(2)和(3)。(2)6cm、2cm、2cm三角形任意兩邊之和大于第三邊。三角形每相鄰的兩條線段的端點必須相連。說一說三角形有幾條邊,幾個角,幾個頂點。三角形任意兩邊之和大于第三邊。通過
8、拼擺發(fā)現(xiàn),上面的四組紙條有的能擺成三角形,有的不能擺成三角形,能擺成三角形的是(1)和(4),不能擺成三角形的是(2)和(3)。再觀察畫框,發(fā)現(xiàn)它變成了兩個三角形,可見三角形具有穩(wěn)定性。你能找出圖中的三角形嗎?(2)4、5、9。3.下面每組中的三條線段能否圍成一個三角形?說明理由。(1)3cm、7cm、5cm(2)6cm、2cm、2cm(3)8cm、4cm、4cm能3+57不能2+26不能4+4=84.從長度分別為3厘米、5厘米、8厘米、4厘米的4根小棒中選出3根,圍成一個三角形。你準(zhǔn)備怎么選?為什么?5厘米、8厘米、4厘米或者是3厘米、4厘米、5厘米因為三角形任意兩邊的和大于第三邊。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲?有不懂的問題請?zhí)岢鰜?。四、課堂小結(jié)1.由3條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。2.三角形各部分的名稱:角(3個),邊(3條),頂點(3個)。3.三角形的高和底:從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對邊叫做三角形的底。4.三角形的表示方法:三角形可以用字母表示成三角形ABC。5.三
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