1、PAGE 第PAGE 頁碼5頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)5頁Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.【鞏固練習(xí)】一、填空題1、物體由于_而具有的能叫做動能；物體由于_所決定的能叫做重力勢能；物體由于發(fā)生_而具有的能叫做彈性勢能。動能和勢能統(tǒng)稱為_。2、動能和勢能是可以相互_的。如果只在二者之間發(fā)生轉(zhuǎn)化，則機械能的總和保持不變，即機械能_。3、如圖所示的實驗中，一個用線懸掛的小球，在A、C間擺動，小球從B擺向C的過程中，小球的動能_，重力勢能_。（填“增大”“減小”或“不變”）4、自行車下坡時，不

2、蹬踏板速度也會越來越快，在此過程中，自行車的動能逐漸_，自行車的重力勢能逐漸_。5、如圖所示為同一弓，對比圖A、B、C可知，箭射出最遠(yuǎn)的是_，箭射出最近的是_，由此可見，對同一弓來說，決定彈性勢能大小因素是_。二、選擇題6、關(guān)于滾擺在運動過程中能量的分析，下列說法正確的是（） A下降過程中動能不變 B最低點動能為零C上升過程中重力勢能減小 D最高點重力勢能最大7、2011年9月29日，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，長征二號火箭成功地將“天宮一號”目標(biāo)飛行器送入太空預(yù)定軌道。關(guān)于火箭加速上升時（如圖所示）的說法正確的是（） A機械能不變 B動能越來越大 C動能越來越小 D勢能越來越小8、下列各種情況中，屬

3、于動能轉(zhuǎn)化為勢能的是（）A“無邊落葉蕭蕭下，不盡長江滾滾來” B空中勻速下降的跳傘運動員C擰緊的鐘表發(fā)條帶動指針走動 D正在上升的滾擺9、如圖所示，一個小球由靜止從光滑曲面的頂端自由滑下，若它在頂端的重力勢能為65J，則滑到底端的動能是（） A35J B50J C55J D65J10、某同學(xué)騎自行車下一長坡時，在途中由于車速過快，于是捏緊剎車，降低車速，保持安全速度勻速行至坡底，下車檢查，發(fā)現(xiàn)剎車片發(fā)燙。有關(guān)此過程的說法中，正確的是（）A剛下坡時，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B勻速下行時，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C勻速下行時，機械能保持不變D剎車片發(fā)燙，是做功改變了內(nèi)能11、跳遠(yuǎn)運動的幾個階段如圖所示，則

4、運動員（） A助跑階段動能不變 B起跳時機械能為零C起跳后由于慣性繼續(xù)前進 D慣性越大，跳得越遠(yuǎn)12、（多選題）在2012年歐洲杯足球比賽過程中，涉及許多物理知識，下列說法中正確的是（）A足球從空中下落時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B踢出去的足球在水平草地上滾動時機械能保持不變C足球在水平草地上滾動時，重力對它做了功D停在水平地面上的足球受到的重力和支持力是一對平衡力13、（多選題）“神舟七號”載人飛船的返回艙下落到地面附近時，由于受到空氣阻力而做減速運動。在減速下降的過程中，返回艙的 ( )A動能減小 B機械能保持不變C勢能減小 D動能不變，機械能減小三、實驗題14、在學(xué)習(xí)勢能的知識時，小明同學(xué)猜想

5、物體重力勢能的大小可能與以下兩個因素有關(guān):A物體的高度；B物體的質(zhì)量。為了證明自己的猜想，他把橡皮泥平鋪在水平面上，讓同一小球從不同高度自由下落，記錄結(jié)果如下表。 (1)由記錄結(jié)果可以得到的實驗結(jié)論是:_；(2)若想對另一個因素進行驗證，你認(rèn)為小明應(yīng)該怎么做?_。15、小明在用單擺做動能和勢能轉(zhuǎn)化的實驗中，感到小球往返擺動的時間很有規(guī)律。于是猜想，小球往返擺動一次的時間可能與小球的質(zhì)量、擺長以及擺動的幅度s有關(guān)。小明用圖所示的裝置，對猜想進行探究。 (1)用一小球，使其擺動，記下小球往返擺動次數(shù)和所用的時間；在擺長不變的條件下，用質(zhì)量不同的小球，重復(fù)實驗。小明經(jīng)計算分析得出結(jié)論:在擺長不變的條

6、件下，小球往返擺動一次所用的時間與小球的質(zhì)量無關(guān)。 針對猜想，小明在實驗過程中可能忽視的一個因素是: _。 (2)為了研究小球往返擺動一次所用時間與擺長的關(guān)系，請你寫出實驗方法。 _。四、簡答題16、高空墜物傷人、毀物的事件時有發(fā)生，如圖所示是“新華網(wǎng)”的一幅公益廣告宣傳畫，請你分析高空墜落的花盆為什么被比作炸彈?【答案與解析】1、【答案】運動；高度；彈性形變；機械能 2、【答案】轉(zhuǎn)化 守恒3、【答案】減小 增大4、【答案】變大 變小5、【答案】C A 弓弦的形變量大小6、【答案】D【解析】A、滾擺下降過程中，高度變小，重力勢能變小，速度增加，動能增加，故A錯誤；B、滾擺下降到最低點時，速度最

7、大，動能最大，故B錯誤；C、滾擺上升過程中，高度增加，重力勢能增大，故C錯誤；D、滾擺到達(dá)最高點時，高度最大，重力勢能最大，故D正確。7、【答案】B【解析】A、火箭加速上升時，質(zhì)量不變，速度增大，動能增大；高度增大，重力勢能增大；火箭上升時沒有發(fā)生彈性形變，不考慮彈性勢能的變化，動能增大，重力勢能增大，機械能增大。B和C、火箭在加速上升時，質(zhì)量不變，速度越來越大，所以動能越來越大。故B符合題意，C不符合題意。D、火箭上升時，質(zhì)量不變，高度越來越大，重力勢能越來越大，火箭上升時沒有發(fā)生彈性形變，不考慮彈性勢能的變化，所以火箭上升時，勢能越來越大 。8、【答案】D【解析】A、樹葉落下、水向下流，高

8、度減小，下落的過程中，速度越來越大，重力勢能減小，動能變大，不符合題意；B、跳傘運動員在勻速下降的過程中，速度不變，動能不變；高度降低，重力勢能減??；不符合題意；C、擰緊的鐘表發(fā)條帶動指針走動是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能；不符合題意；D、滾擺下落的過程中，速度越來越大，動能越來越大，重力勢能越來越小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；上升的過程中，速度越來越小，動能越來越小，重力勢能越來越大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；符合題意。9、【答案】D【解析】一個小球由靜止從光滑曲面的頂端自由滑下時，在能量轉(zhuǎn)化過程中能量是守恒的，65J的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能，所以滑到底端時的動能為65J。10、【答案】D【解析】A、剛下坡時，是

9、重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故A錯誤；B、勻速下行時，動能不變，所以不是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故B錯誤；C、勻速下行時，動能不變，重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C錯誤；D、剎車時，剎車片和輪胎互相克服摩擦做功，內(nèi)能增加，這一過程中機械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能，但能的總量不變，故D正確。11、【答案】C 【解析】A、運動員在助跑階段由于速度不斷加快，所以動能不斷增大，故A錯誤；B、運動員起跳時仍向前運動，所以有動能，故機械能不為零，故B錯誤；C、運動員起跳后由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，所以還要繼續(xù)向前運動，所以C正確；D、因為慣性大小由質(zhì)量決定，如果只是慣性大，速度不大，是跳不遠(yuǎn)的，只有起跳時的速度足夠快才能跳的更遠(yuǎn)，故

10、D錯誤。12、【答案】AD【解析】A、下落的足球，質(zhì)量不變，高度減小，速度增大，因此重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故A正確；B、在水平草地上滾動的足球，重力勢能不變，動能越來越小，因此機械能減小，故B錯誤；C、足球受到的重力豎直向下，而足球在水平方向滾動，因此重力沒有做功，故C錯誤；D、足球受到的重力方向豎直向下，地面對足球的支持力方向豎直向上，二者大小相等、方向相反，作用在同一直線上，符合二力平衡的條件，故D正確。13、【答案】AC 【解析】返回艙減速說明速度減小，質(zhì)量不變的情況下具有的動能減??；下降說明高度降低，質(zhì)量不變，具有的重力勢能減小，而動能和勢能總和減小，故機械能減小。14、【答案】(1) 質(zhì)量一定時，物體高度越高，重力勢能越大 (2) 讓幾個質(zhì)量不同的小球從同一高度自由下落，觀察小球在橡皮泥中的凹陷程度?！窘馕觥?1)利用同一小球先后進行三次實驗，發(fā)現(xiàn)球離橡皮泥的高度越高，球在橡皮泥中的凹陷程度越大，即小球具有的重力勢能越大；(2)若驗證重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系，根據(jù)控制變量的實驗思想，應(yīng)該控制小球離橡皮泥的高度，來觀察不同質(zhì)量的小球在橡皮泥上的凹陷程度。15、【答案】(1)小球擺動的幅度應(yīng)保持不變(或擺動幅度) (2)用同一小球，在保持?jǐn)[動幅度不變的條件下，比較擺長不同時，小球往返擺動。一次所用的時間。