2022年湖北省武漢市江夏區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022年湖北省武漢市江夏區(qū)八下期中物理試卷下列估算的數(shù)據(jù)中你認(rèn)為合理的是 A一個(gè)雞蛋的重力是 0.05N B初中生小明的體重大約是 500N C初中生小明站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為 2105Pa D一個(gè)中學(xué)生單手握力約為 105N 以下關(guān)于力的描述不正確的是 A力是物體運(yùn)動(dòng)的原因B力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C力能使物體發(fā)生形變D力的作用效果與力的三要素有關(guān)用繩子系住水桶,手握住繩子從井中提水,手受到豎直向下的拉力,此拉力的施力物體是 A地球B水桶C繩子D手如圖所示,下列情形中力的作用效果明顯與另外三個(gè)不同的是 A.用力將橡皮泥捏癟B.用力壓縮彈簧C.磁力改變小球運(yùn)動(dòng)方向D.用力拉伸彈簧下列情況下,兩

2、力不是一對(duì)平衡力的是 ABCD下列幾種說(shuō)法中,正確的是 A重力為 1N 的物體,其質(zhì)量為 9.8kg B物體所受的重力跟它所含的物質(zhì)多少成正比C質(zhì)量相同的木塊和鐵塊,鐵塊所受重力比木塊所受重力大D質(zhì)量增大幾倍,重力也增大幾倍,因此物體的質(zhì)量與它的物重相同彈簧測(cè)力計(jì)分別受到水平向左的拉力 F1 和水平向右的 F2 的拉力作用,F(xiàn)1 、 F2 均為 3N,彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是 A彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 6N B彈簧測(cè)力計(jì)所受合力為 0N C F1 、 F2 是一對(duì)相互作用力D彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 0N 一個(gè)足球放在一塊長(zhǎng)木板上,如圖所示,木板和足球均發(fā)生了彈性形變,關(guān)于它們彈力的情

3、況,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A足球受到的支持力是木板產(chǎn)生的彈力B足球產(chǎn)生的彈力是由于足球的形變?cè)斐傻腃木板形變是由于木板產(chǎn)生彈力造成的D足球產(chǎn)生的彈力就是足球?qū)δ景宓膲毫μ\(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止不動(dòng),下列說(shuō)法正確的是 A跳板被壓彎說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B跳板被壓彎說(shuō)明重力大于彈力C跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力不是一對(duì)平衡力D運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)平衡力一輛汽車(chē)在水平路面上緩慢運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣的作用力,下列屬于一對(duì)平衡力的是 A汽車(chē)的重力和路面對(duì)汽車(chē)的阻力B汽車(chē)的重力和路面對(duì)汽車(chē)的支持力C汽車(chē)的重力和汽車(chē)對(duì)路面的壓力D路面對(duì)汽車(chē)的支持力和汽車(chē)對(duì)路面的壓力如圖所示,用

4、力擊打一摞靜止著的棋子中間的一個(gè),該棋子飛出去了而上面的棋子又落回原位置,對(duì)此現(xiàn)象,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A“該棋子飛出去了”是因?yàn)閼T性B上面的棋子不會(huì)飛出是由于慣性,且受重力作用而落下C擊打這一摞棋子時(shí),擊打靠近底部的棋子,實(shí)驗(yàn)容易成功D飛出去的棋子在落地之前,只受到重力、空氣阻力的作用下列現(xiàn)象中,屬于需要增大摩擦的地方是A甲和乙B乙和丙C乙和丁D丙和丁下列四幅圖中,屬于減小壓強(qiáng)的是 A.破窗錘的錘頭B.推土機(jī)的土鏟C.鐵軌下的路枕D.篆刻刀的刀刃連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,下圖所舉事例中,沒(méi)有用到連通器原理工作的是 A三峽船閘B鍋爐水位計(jì)C活塞式抽水機(jī)D下水道存水管小明在玻璃杯

5、內(nèi)盛滿(mǎn)水,杯口蓋上一張硬紙片,然后托住紙片,將杯子倒置或傾斜,水都不流出,紙片也不掉下。小明探究的目的是 A測(cè)出大氣壓強(qiáng)有多大B研究水的重力與大氣壓力的關(guān)系C驗(yàn)證大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng)D證明大氣向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等在用水銀做測(cè)定大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),下面幾種情況中能確定混入了空氣的是 A管內(nèi)水銀柱高度不等于 760 毫米B使玻璃管傾斜時(shí),水銀柱的長(zhǎng)度增加C無(wú)論怎樣傾斜玻璃管,水銀都不能充滿(mǎn)整個(gè)玻璃管D往上提玻璃管,只要下端管口不離開(kāi)水銀面,水銀柱的高度就不變?nèi)鐖D甲,密封容器里裝有部分液體,放置于水平桌面上,圖乙是將該容器倒過(guò)來(lái)放置的情況。在此過(guò)程中,容器底部受到的壓力和壓強(qiáng)分別為 F1 和 p1,

6、水平桌面受到的壓力和壓強(qiáng)分別為 F2 和 p2。從甲到乙的過(guò)程中,關(guān)于它們的變化情況,下列說(shuō)法正確的是 A F1 變小,p1 變大,F(xiàn)2 變小,p2 變大B F1 不變,p1 變大,F(xiàn)2 變大,p2 變大C F1 變大,p1 變小,F(xiàn)2 不變,p2 變小D F1 變小,p1 變小,F(xiàn)2 不變,p2 變小如圖,甲、乙是放在水平地面上的兩個(gè)質(zhì)量均勻的長(zhǎng)方體,它們的密度之比 甲:乙=4:5,底面積之比 S甲:S乙=5:8,對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比 p甲:p乙=6:5,下列有關(guān)甲、乙的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A甲、乙的質(zhì)量之比是 3:4 B甲、乙的體積之比是 15:16 C將甲、乙分別沿水平方向切去相同的高度后,剩

7、余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)可能相等D將甲、乙分別沿水平方向切去相同的體積后,剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)可能相等如圖是某中學(xué)學(xué)生在體育課外活動(dòng)時(shí)舉行足球賽的精彩畫(huà)面。腳把足球踢飛,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);同時(shí)腳感覺(jué)到疼,說(shuō)明 。比賽過(guò)程中,小偉用頭將球頂岀后,足球能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于足球具有 。忽略空氣阻力,畫(huà)出空中飛行時(shí)足球的受力示意圖?,F(xiàn)在小轎車(chē)已走進(jìn)了普通百姓的家庭,下圖是一輛前輪驅(qū)動(dòng)(即前輪為主動(dòng)輪)的國(guó)產(chǎn)轎車(chē),其構(gòu)造和安全使用中利用了很多物理知識(shí)。(1) 一個(gè)橋頭立著如圖甲所示的限重標(biāo)志牌,這座橋面受到的壓力超過(guò) 時(shí)橋面可能被損壞;(2) 轎車(chē)的輪胎上布滿(mǎn)了花紋,目的是為了 (增大、減?。┹喬?/p>

8、與地面間的摩擦力。轎車(chē)前進(jìn)過(guò)程中,前車(chē)輪給地面的摩擦力的方向是 。(水平向左/水平向右)(3) 當(dāng)小轎車(chē)行駛速度在 5s 內(nèi)由 0km/h 加速到 100km/h 時(shí),此過(guò)程中人的背部受到座椅靠背的壓力會(huì) ,小汽車(chē)的慣性 。(兩空均選填:減小/增大/不變)在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用最大刻度值是 5N 的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力,測(cè)得如下數(shù)據(jù): 質(zhì)量m/g100200300500600彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)G/N0.981.962.943.924.90無(wú)示數(shù) (1) 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì)和 ;(2) 在測(cè)重力時(shí),必須使彈簧測(cè)力計(jì)豎直,因?yàn)?;(3) 分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),

9、得出結(jié)論是: ;表中空格處的數(shù)據(jù)為 ;(4) 通過(guò)實(shí)驗(yàn),得到重力 G 與質(zhì)量 m 關(guān)系的圖象,正確的是 。小黃同學(xué)為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”,設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)(1) 小黃讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止滑下,改變鋪在水平面上的材料。小黃這種研究問(wèn)題采用的科學(xué)探究方法是 。(2) 從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車(chē)所停位置看, 圖中小車(chē)在水平面滑行時(shí)所受阻力最大。(3) 由實(shí)驗(yàn)推理可知,若水平面絕對(duì)光滑,則運(yùn)動(dòng)的小車(chē)會(huì)在水平面上做 運(yùn)動(dòng)。(4) 請(qǐng)畫(huà)出小車(chē)在斜面上滑下時(shí)受力的示意圖。在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1) 甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖 1 所示。老師指

10、出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是: 。(2) 在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí),利用了定滑輪能夠 的特點(diǎn),并通過(guò)調(diào)整 來(lái)改變 F1 和 F2 的大小。(3) 保持 F1 與 F2 相等,用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)到圖 2 中的位置,松手后,小車(chē)將無(wú)法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿(mǎn)足哪個(gè)條件? 。在探究“壓力的作用效果”時(shí),某同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼等器材進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1) 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的 來(lái)比較壓力的作用效果,物理學(xué)上把這種科學(xué)探究方法叫做 。(2) 分析圖乙和圖 兩次實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3)

11、請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上畫(huà)出海綿對(duì)桌面的壓力示意圖。下表是小利同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,在做“探究液體壓強(qiáng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)。 實(shí)驗(yàn)次數(shù)深度h/cm橡皮膜在液體中的方向U形管左右液面高度差h/cm120.0水朝上18.5220.0水朝下18.5320.0水朝左18.5420.0水朝右18.5540.0水朝上36.9660.0水朝上54.6760.0酒精朝上56.0 (1) 實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)觀察 來(lái)判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小;實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)中第 次是錯(cuò)誤的。排除錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,由序號(hào) 4 、 5 、 6 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是: ;(2) 若上圖中 U 形管中注入植物油時(shí),當(dāng)探頭在某一深度時(shí)時(shí)候,

12、U 形管左右兩側(cè)液面的高度差顯示為 h=15cm,則金屬探頭在水中所處的深度約為 cm。(不考慮橡皮管中氣體體積的變化,植物油=0.9103kg/m3,g=10N/kg)。小敏利用如下左圖所示的實(shí)驗(yàn)方案“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”:(1) 將木塊置于水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使木塊緩慢運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小。右圖是按丙方式拉動(dòng)木塊時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù),由圖可知,此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為 N。(測(cè)力計(jì)分度值為 0.1N)(2) 甲乙對(duì)比可得出結(jié)論為 ,下列各種現(xiàn)象中,利用了該結(jié)論的是 (選填字母)A用力壓住橡皮,擦去寫(xiě)錯(cuò)的字B移動(dòng)很重的石塊時(shí),在地

13、上鋪設(shè)滾木C汽車(chē)在結(jié)冰的路面行駛時(shí),在車(chē)輪上纏繞鐵鏈(3) 小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí),改變放在木塊上的砝碼,通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力 f 與作用在物體表面的壓力 F 的關(guān)系圖線如丁圖所示由圖可知:f= F。當(dāng)木塊與砝碼的總重力為 6N 時(shí),木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力為 N,若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為 2.5N,則木塊將做 運(yùn)動(dòng)。如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是 0.4kg,底面積是 40cm2,壺內(nèi)盛有深度為 12cm 的水,放置在面積為 1m2 的水平桌面中央(g 取 10N/kg)。試求:(1) 平底茶壺不裝水時(shí)的重力是多大?(2) 當(dāng)茶壺裝入 0.2kg 熱水后,對(duì)桌面的壓力多大?(3) 壺內(nèi)

14、盛有深度為 12cm 的水,水對(duì)茶壺底壓強(qiáng)多少 Pa?(4) 若茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 2.5103Pa,則茶壺里所裝水的質(zhì)量是多少?答案1. 【答案】B【解析】一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約 50g,故重力約 0.5N;故A錯(cuò)誤;初中生小明的質(zhì)量約是 50kg,故其體重大約是 500N;故B正確;初中生小明站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為:每只鞋的底面積大約為 200cm2,即 0.02m2;中學(xué)生的體重大約為 50kg,壓力 F=G=mg=50kg10N/kg=500N,壓強(qiáng) p=FS=500N20.02m2=1.25104Pa;故C錯(cuò)誤;一個(gè)中學(xué)生單手握力約為 500N;故D錯(cuò)誤。2. 【答案】A【解析】由牛頓第一

15、定律可知,物體不受力作用時(shí),可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故A錯(cuò)誤;力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、力可以改變物體的形狀,故BC正確;力的大小、方向、作用點(diǎn)都能影響力的作用效果,故D正確。3. 【答案】C【解析】力是物體對(duì)物體的相互作用,拉力是繩子和手之間的相互作用。受力物體是手,施力物體是繩子。故選:C。4. 【答案】C【解析】用力把橡皮泥捏癟,體現(xiàn)了力改變物體的形狀;用力壓縮彈簧,體現(xiàn)了力改變物體的形狀;磁力改變小球運(yùn)動(dòng)方向,體現(xiàn)了力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);用力拉彈簧,體現(xiàn)了力改變物體的形狀??梢?jiàn)ABD的效果相同,C的效果與

16、其它三個(gè)不同。5. 【答案】B【解析】ACD.由圖可知,兩個(gè)力的大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力,故ACD不符合題意;B.由圖可知,兩個(gè)力的方向不是作用在同一條直線上,所以二力不是一對(duì)平衡力,故B符合題意。6. 【答案】B【解析】A、質(zhì)量為 1kg 的物體,受到的重力是 9.8N。故A錯(cuò)誤;B、物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,所以物體所受的重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比。故B正確;C、木塊和鐵塊雖然是不同物質(zhì),但質(zhì)量相同,所以受到的重力相同。故C錯(cuò)誤;D、質(zhì)量增大幾倍,重力也增大幾倍,但質(zhì)量和重力是不同的物理量,不是同一回事。故D錯(cuò)誤。故選:B。7. 【答案】B

17、【解析】(1)用兩個(gè)方向相反的力向兩端拉彈簧測(cè)力計(jì),與只拉一端的效果是相同的;因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,拉一端時(shí),另一端也必須有力的作用,因此,彈簧測(cè)力計(jì)不可能顯示兩邊的拉力之和,而只會(huì)顯示一個(gè)力的大小,即圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為 3N,故AD錯(cuò)誤;(2)因?yàn)?F1 和 F2 的方向相反、在同一直線上,都作用在彈簧測(cè)力計(jì)上且大小均為 3N,彈簧測(cè)力計(jì)靜止不動(dòng),所以 F1 、 F2 是一對(duì)平衡力,則彈簧測(cè)力計(jì)受到的合力為 0N,故B正確、C錯(cuò)誤。8. 【答案】C【解析】A、足球受到的支持力是由木板發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的,故A正確;B、足球發(fā)生的是彈性形變,因此足球產(chǎn)生的彈力是由于足球的形變?cè)斐傻?/p>

18、,故B正確;C、木板的形變是由于足球產(chǎn)生的彈力造成的,故C錯(cuò)誤;D、足球產(chǎn)生的彈力就是足球因?yàn)槭艿街亓?duì)木板產(chǎn)生壓力的結(jié)果,故D正確。故選:C。9. 【答案】C【解析】跳板被壓彎,即跳板發(fā)生彈性形變,說(shuō)明力可以改變物體的形狀,故A錯(cuò)誤;跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止不動(dòng),跳板被壓彎說(shuō)明重力等于彈力,故B錯(cuò)誤;跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力,沒(méi)有作用在同一物體上,不是一對(duì)平衡力,而是一對(duì)相互作用力,故C正確;運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和運(yùn)動(dòng)員受到的重力,沒(méi)有作用在同一物體上,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。10. 【答案】B【解析】汽車(chē)的重力和路面對(duì)汽車(chē)的阻力,沒(méi)有作用在同一直線上,所以不是平衡力,故A錯(cuò)

19、誤;汽車(chē)在水平路上緩慢運(yùn)動(dòng),汽車(chē)的重力和路面對(duì)汽車(chē)的支持力,二力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,所以是一對(duì)平衡力,故B正確;汽車(chē)的重力是汽車(chē)受到的力,汽車(chē)對(duì)路面的壓力是路面受到的力,沒(méi)有作用在同一物體上,所以不是平衡力,故C錯(cuò)誤;路面對(duì)汽車(chē)的支持力和汽車(chē)對(duì)路面的壓力沒(méi)有作用在同一物體上,不是平衡力,而是相互作用力,故D錯(cuò)誤。11. 【答案】A【解析】A、擊打棋子前,棋子是靜止的,用力擊打一摞靜止著的棋子中間的一個(gè),該棋子飛出,是力改變了棋子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B、上面的棋子由于慣性還要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),在重力作用下又落回原位置,故B正確;C、擊打這一摞棋子時(shí),擊打

20、靠近底部的棋子,上面的棋子越多,質(zhì)量越大,慣性越大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越不容易改變,實(shí)驗(yàn)容易成功,故C正確;D、飛出去的棋子在落地之前,只受到重力、空氣阻力的作用,故D正確。12. 【答案】C【解析】甲、自行車(chē)上的滾動(dòng)軸承,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦;乙、運(yùn)動(dòng)員在手上涂防滑粉,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)増大摩擦力丙、冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子刷冰面,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力;丁、自行車(chē)車(chē)閘裝閘皮,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。綜上分析可知,屬于需要增大摩擦的地方是乙和丁。13. 【答案】C【解析】A、破窗錘的錘頭很尖,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力

21、面積來(lái)增大壓強(qiáng),不符合題意;B、推土機(jī)的土鏟很薄,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),不符合題意;C、在鐵軌的下方鋪上寬大的枕木,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小對(duì)路基的壓強(qiáng),符合題意;D、篆刻刀的刀刃很薄,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),不符合題意。14. 【答案】C【解析】A、船閘的原理先打開(kāi)一端,船閘里的水位逐漸與外面相平,外面的船就可以開(kāi)進(jìn)船閘;然后把這一端船閘關(guān)閉,打開(kāi)另一端的船閘,船閘里的水位逐漸與外面相平,船就可以開(kāi)到另一端去,應(yīng)用了兩次連通器。故A不符合題意;B、鍋爐水位計(jì)是利用連通器的原理制成的,故B不符合題意;C、抽水機(jī)抽水是通過(guò)活塞上移或葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)

22、使抽水機(jī)內(nèi)水面上方的氣壓減小,水在外界大氣壓的作用下,被壓上來(lái),利用的是大氣壓,沒(méi)有利用連通器原理。故C符合題意;D、下水管成U形,水不流動(dòng)時(shí),U 形管里的水相平,可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來(lái),利用了連通器。故D不符合題意。故選:C。15. 【答案】C【解析】該實(shí)驗(yàn)是探究大氣壓存在的實(shí)驗(yàn),杯子倒置或傾斜時(shí),紙片的方向不同,在不同方向大氣壓對(duì)紙片都有壓力作用,這表明大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。故選:C。16. 【答案】C【解析】天氣、環(huán)境、海拔等因素也可能使水銀柱高度略小于 760mm,所以不能確定就一定是混入了空氣,故A不符合題意;使管傾斜,管內(nèi)的水銀柱高度還須保持原來(lái)的垂直高度,所以長(zhǎng)自然會(huì)增

23、加,故B不符合題意;當(dāng)管傾斜到一定程度時(shí),水銀會(huì)逐步進(jìn)入管中,將真空部分充滿(mǎn),但如果始終充不滿(mǎn),說(shuō)明是有空氣占據(jù)了這部分空間,故C符合題意;管在水銀槽內(nèi)輕輕上提,只要管口不離開(kāi)水銀面,管內(nèi)水銀面也會(huì)隨之略微下降,而高度不變,故D不符合題意。17. 【答案】C【解析】(1)由圖知,容器倒置后,液體深度減小,由 p=gh 可知,容器底部受到的液體壓強(qiáng) p1 變?。蛔髨D正放時(shí),液體對(duì)容器底的壓力等于容器底正上方那一塊圓柱形液體的重力,而其他的液體壓在了容器的側(cè)壁上,所以容器底部受到的液體壓力小于 G液;右圖倒置時(shí),底面積變大,由于容器側(cè)壁對(duì)液體有向下的壓力,則容器底部受到的液體壓力大于 G液,故容器

24、底部受到的液體壓力 F1 變大;(2)水平桌面受到的壓力:F=G容+G液,倒置后,容器和液體的重力都沒(méi)有發(fā)生變化,所以水平桌面受到的壓力 F2 不變,倒置后,底面積變大,根據(jù) p=FS 可知,水平桌面受到的壓強(qiáng)變小,即 p2 變小。18. 【答案】C【解析】由 p=FS 可得,甲、乙對(duì)水平地面的壓力之比:F甲F乙=p甲S甲p乙S乙=p甲p乙S甲S乙=6558=34,因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,由 F=G=mg 可得,甲、乙的質(zhì)量之比:m甲m乙=F甲gF乙g=F甲F乙=34,故A正確;由 =mV 可得,甲、乙的體積之比:V甲V乙=m甲甲m乙乙=m甲m乙乙甲=3454=1516,故

25、B正確;由于水平面上的柱狀物體對(duì)地面的壓強(qiáng)可以利用 p=gh 比較,則切去相同的高度后,兩者壓強(qiáng)的變化量分別為:p甲=甲gh,p乙=乙gh,已知它們的密度之比 甲:乙=4:5,則:甲乙,所以,p甲p乙,由于剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng) p=p-p。所以剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)不可能相等;故C錯(cuò)誤;因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,物體對(duì)地面的壓強(qiáng):p=FS=GS=mgS=VgS,切去相同體積時(shí),兩者壓強(qiáng)的變化量分別為:p甲=甲VgS甲,p乙=乙VgS乙,則:p甲p乙=甲VgS甲乙VgS乙=甲S乙乙S甲=4855=3225,所以,p甲p乙,已知原來(lái)甲乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比:p甲:p乙=6:5,則:

26、p甲p乙,由于剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng) p=p-p。所以剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)不可能相等;故D正確。19. 【答案】物體間力的作用是相互的;慣性;【解析】腳感覺(jué)到疼,說(shuō)明物體間力的作用是相互的。小偉用頭將球頂出后,足球能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于足球具有慣性。忽略空氣阻力,空中飛行的足球只受到重力的作用,過(guò)球心作豎直向下的重力。20. 【答案】(1) 2105N (2) 增大;水平向右(3) 增大;不變【解析】(1) 由圖示可知該橋限載標(biāo)準(zhǔn)為 20t,即 m=20t=2104kg,車(chē)從橋上通過(guò)時(shí)允許對(duì)橋的最大壓力為:F=G=mg=2104kg10N/kg=2105N;(2) 汽車(chē)輪胎上有許多凹凸不平的花紋,

27、這是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力;前輪為主動(dòng)輪,則汽車(chē)前輪受到地面的摩擦力方向水平向左,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,所以前車(chē)輪給地面的摩擦力的方向是水平向右;(3) 當(dāng)小轎車(chē)行駛速度在 5s 內(nèi)由 0km/h 加速到 100km/h 時(shí),此過(guò)程中人由于具有慣性,要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以背部對(duì)座椅靠背的壓力增大,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,所以人的背部受到座椅靠背的壓力會(huì)增大。慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),小轎車(chē)行駛的速度快,但質(zhì)量未變,故其具有的慣性大小不會(huì)改變。21. 【答案】(1) 天平(2) 重力的方向是豎直向下的(3) 物體所受重力與質(zhì)量成正比;400 (4)

28、B【解析】(1) 探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),需要測(cè)量質(zhì)量和重力,所需要的測(cè)量工具天平和彈簧測(cè)力計(jì)。(3) 分析表中數(shù)據(jù),物體所受的重力隨質(zhì)量的增加而增大,且比值是常數(shù),說(shuō)明:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比;表中空格處的數(shù)據(jù):1000.98=m3.92,解得,m=400,空格處應(yīng)填 400;(4) Gm=9.8N/kg 為正比例函數(shù),說(shuō)明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比,圖象過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,故選B。22. 【答案】(1) 控制變量法(2) 甲(3) 勻速直線(4) 【解析】(1) 讓小車(chē)從同一斜面、同一高度由靜止開(kāi)始滑下,這樣小車(chē)在進(jìn)入平面時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度相同,這用到了控制變量法;

29、(2) 表面越光滑,阻力就越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離就越長(zhǎng),從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車(chē)所停位置情況看,甲圖中小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離最大,所受阻力最?。?3) 如果表面絕對(duì)光滑,物體受到的阻力為 0,速度不會(huì)改變,將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,即做勻速直線運(yùn)動(dòng);(4) 小車(chē)從斜面滑下時(shí),受到重力 G 、支持力 F 和摩擦阻力 f 的作用。23. 【答案】(1) 小車(chē)與桌面間的摩擦力較小,可以忽略不計(jì)(2) 改變力的方向;砝碼質(zhì)量(3) 作用在同一條直線上【解析】(1) 甲圖中的是木塊,它與桌面之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦,而乙圖中的是小車(chē),它與桌面之間是滾動(dòng)摩擦,其摩擦力較小可以忽略,實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確些;(2) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,

30、可以通過(guò)改變砝碼的質(zhì)量改變兩個(gè)拉力的大小,其中利用定滑輪的好處是可以改變力的方向;(3) 二力只有在同一條直線上時(shí)才會(huì)平衡,因此利用該環(huán)節(jié)可以驗(yàn)證二力方向問(wèn)題。24. 【答案】(1) 凹陷程度;轉(zhuǎn)換法(2) 丙(3) 【解析】(2) 探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變,故分析圖乙和圖丙兩次實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3) 海綿對(duì)桌面的壓力作用點(diǎn)在桌面上,方向垂直桌面向上,如答圖所示。25. 【答案】(1) U 形管兩側(cè)液面高度差;7;液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度增加而增大(2) 13.5 【解析】(1) 壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量液體壓強(qiáng)時(shí),就是靠 U 形管兩側(cè)液面高度差來(lái)體現(xiàn)壓強(qiáng)大小的,液面高度差越大,說(shuō)明液體壓強(qiáng)越大;分析表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)序號(hào) 7 的數(shù)據(jù)與序 6 的數(shù)據(jù)相比,深度相同,不同種液體,其 U 形管的高度差應(yīng)該液體密度大的高度差大,但表中數(shù)據(jù)不對(duì),說(shuō)明序號(hào) 7 的數(shù)據(jù)出現(xiàn)了錯(cuò)誤;由序號(hào) 4 、 5 、 6 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,控制液體的密度相同,只改變探頭位于液體的深度,故

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