




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、江蘇省鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2015-2016學(xué)年七年級語文上學(xué)期第二次月考試題時(shí)間:120分鐘分值:120分第一部分積累運(yùn)用(34分)1、文化知識及詩文名句填空。(12分)(1)尺有所短,。(2)青山有幸埋忠骨, 。(杭州岳墓對聯(lián))(3)這是你至愛的女兒含著淚疊的, 。(冰心紙船寄母親),冷露無聲濕桂花。(唐 十五夜望)“騷人擱筆費(fèi)評章” 一句中“騷人”指 。(6)差之毫厘, 。(7) ,思而不學(xué)則殆。(論語)(8)西江月中通過嗅覺和聽覺來捕捉夏夜特有景物的詩句:, 。(9) ,草色遙看近卻無。(唐韓愈 )2、按要求完成問題。(6分)語文世界五彩紛呈。趙麗宏輕輕為你打開一扇門,我們知道了 “
2、文學(xué)是人類歷史最形象的qucn()釋;賈里在偉人細(xì)胞里追逐夢想,曾有過躋.()身軍界的打算;迅哥兒發(fā)現(xiàn)去看社戲時(shí)的月光是那么皎 () 潔;老舍先生認(rèn)真地告訴你:濟(jì)南的冬天是響晴的。草原的 冬是靜mi ()的。世界就是這么 精彩,令人眼花瞭亂,美不勝收。給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(4分)qu3()釋 躋()身 皎()潔靜mi ()畫波浪線中加點(diǎn)詞“響晴 ”的意思是 (1分) 畫橫線的句子里有個(gè)錯(cuò)別字,找出來并改正。 改為 (1分)3.下列沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A.春是朱自清先生按照“盼春”“繪春” “贊春”的順序,通過對春天景色的描寫的細(xì)致,抒發(fā)了作者熱愛春天。B.老師入情入理的講課
3、也在我心上雕鏤下深刻的印象,鍛煉了我課外閱讀的興趣。C.大家打聽了半天,下午才知道動(dòng)手術(shù)的是小王的爸爸。、豐富情感的極為重要D.親近文學(xué),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個(gè)文明人增長知識、提高修養(yǎng) 的途徑。4、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.全區(qū)各學(xué)校教師紛紛加入到“閱讀經(jīng)典,親近母語”的讀書活動(dòng)中去,對學(xué)生產(chǎn)生了潛移默 化的影響。B.這位來自農(nóng)家的殘疾孩子孜孜不倦 地在求學(xué)道路上探索前行,用自己的方式對成才作出了自 己獨(dú)特的解讀。C.為使我們的家園更加美好,數(shù)百名大學(xué)生志愿者走上街頭,指手畫腳勸導(dǎo)交通倡行文明。 D.從水街到沿河大道,莊重典雅的建筑,精致中透著秀氣的園林,溫文爾
4、雅、樸實(shí)守禮的市民 使游客們的喜悅油然而生 。 5、下面5句話的順序排列得最合理最通順的一項(xiàng)是()(3分)這類人擅長精打細(xì)算過日子,通過轉(zhuǎn)移消費(fèi)重點(diǎn),更好地配置“有數(shù)”的金錢。他們以著裝從簡為榮,以盲目攀比為恥;以物盡其用為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥;以心態(tài)陽光為榮,以糾結(jié)抑郁為恥“酷摳族”是指擁有較高學(xué)歷、較高收入的中產(chǎn)階級人群。他們摒棄奢侈消費(fèi),在不影響生活質(zhì)量的前提下,用最少的金錢獲取最大的物質(zhì)和心理滿足感。這是一個(gè)崇尚節(jié)約,追求簡單、自然的生活方式的社會族群。A、B 、C 、D 、6、綜合實(shí)踐與名著閱讀(7分)在“走進(jìn)圖書館”的語文綜合實(shí)踐活動(dòng)中,老師要求某一小組借閱凡爾納的作品海底兩萬里,請
5、你說說查找的方法。(2分)走進(jìn)圖書館,小剛看到高高的書架,密密的書冊,有點(diǎn)不知如何是好。假如你要向他推薦海底兩萬里,你準(zhǔn)備從哪些方面說?(注意:內(nèi)容要切合作品本身特點(diǎn))(2分)讀了海底兩萬里“一顆價(jià)值千萬的珍珠”的精彩片段之后,句子“在膜皮里面,葉狀的皺紋 間,我看見一顆可以自由擲動(dòng)的珍珠,跟椰子一般粗大。它的球圓形狀,它的完全透明:它的無比 寶光,使它成為價(jià)值不可估計(jì)的稀有珍寶。我為好奇心所動(dòng),伸手去拿這珠,要掂一掂它的分量,摩摩它!”深深感染了小剛同學(xué),他想做讀書卡片,該怎樣設(shè)計(jì)?(至少含3個(gè)基本信息)(3分)第二部分 閱讀理解(36分)閱讀詩歌,回答7 9題。(6分)秋詞劉禹錫自古逢秋悲
6、寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。白梅王冕冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春。 TOC o 1-5 h z 7、請描述“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”在你腦海中浮現(xiàn)出的畫面。(2分)8、“晴空一鶴排云上”中的“排”字,有何妙處? (2分)9、這兩首詞都運(yùn)用了對比手法,請各舉一例并分析其效果。(2分)閱讀古文,完成1014題。(16分)【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng), 不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒
7、影。絕崛多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂, 良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌 曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”【乙】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝;青林翠竹,四時(shí)俱備。 曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都,自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。 陶弘景答謝中書書10、劃出下面句子的停頓。(每句劃一處)(2分)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。11、解釋加點(diǎn)的詞語(4分) TOC o 1-5 h z 素湍綠潭()沿溯阻絕.()四時(shí)俱備()夕日欲頹()12、選出下列加點(diǎn)詞用法、意思相同的一項(xiàng);()(3分
8、)A春冬之時(shí)/而忘操之B不以疾也/徐噴以煙C9間干二百里/其.蟲舊曾有之D妝漁者歌曰/而兩狼之并驅(qū)如故.13、翻譯句子(4分)自非亭午夜分,不見曦月。高峰入云,清流見底。14、甲乙兩文都寫到了 “猿鳴”,讓我們聯(lián)想到李白的早發(fā)白帝城中的“兩岸猿聲啼不住,輕 舟已過萬重山”,試比較有何 異同?(提示:可從寫作內(nèi)容、寫作手法、表達(dá)情感、修辭手法等角 度進(jìn)行酌情回答)(3分)(補(bǔ)充背景:早發(fā)白帝城公元759年春天,李白因永王李璘案,流放夜郎,取道四川趕赴被貶謫的地方。行至白帝城的時(shí)候,忽然收到赦免的消息,驚喜交加,隨即乘舟東下江陵。) TOC o 1-5 h z 閱讀下面白話文,回答問題。(14分)
9、秋天的黃昏丁立梅城里是沒有黃昏的。街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給吞了。鄉(xiāng)下的黃昏,卻是遼闊的,博大的。它在曠野上坐著;它在人家的房屋頂上坐著;它在鳥的翅 膀上坐著;它在人的肩上坐著;它在樹上、花上、草上坐著,直到夜來叩門。而一年四季中 又?jǐn)?shù)秋天的黃昏,最為安詳與豐滿。選一處河堤,坐下吧。河堤上,是大片欲黃未黃的草。它們是有眼睛的,它們的眼睛,是麥秸 色的,散發(fā)出可親的光。它們淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安撫。這是草的暮年,慈祥 得如老人一樣。你把手伸過去,它們摩拳著你的掌心,一下,一下,輕輕地。像多年前,親愛的老祖母。你疲憊奔波的心,突然止息。從河堤往下看,能看到大片的田野。這個(gè)時(shí)
10、候,莊稼收割了,繁華落盡,田野陷入令人不可思 議的沉寂中。你很想知道田野在想什么,得到與失去,熱鬧與寥落,這巨大的落差,該如何均衡? 田野不說話,它安靜在它的安靜里。歲月枯 ,榮,此消彼長,焉有得?焉有失?不遠(yuǎn)處,種子們正整 裝待發(fā),新的一輪蓬勃,將在土地上重新衍生。還有晚開的棉花呢。星星點(diǎn)點(diǎn)的白,點(diǎn)綴在褐色的棉枝上,這是秋天最后的花朵。撿拾棉花的 手,不用那么急了。女人抬頭看看天,低頭看看花,這會兒,她終于可以做到從容不迫,稻谷都進(jìn) 了倉,農(nóng)活不那么緊了。她細(xì)細(xì)撿拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里。黃昏下,她的剪影,就像 一幅畫。你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉襖、棉鞋和棉被。
11、大朵大朵的白,攤在 屋門前的蔑席上曬。你在里面打滾兒,你是駕著白云朵的鳥。玩著玩著,會睡著了,睡出一身汗來 棉花太暖和了啊。最開心的事是,冬夜的燈下,母親把積下的棉花搬出來,在燈下捻去里面的籽兒。你也跟在后 面捻,知道有新棉鞋新棉襖可穿,心先溫暖起來。那時(shí),你的世界就那么大,那時(shí),一個(gè)世界的幸 福,都可以被棉花填得滿滿的。人生因簡單因單純,更容易得到快樂。你有些惆悵,因?yàn)?,現(xiàn)在的你,離簡單離單純,越來越遠(yuǎn)了。竟然還見到老黃牛。不多見了啊。人和牛,都老了。他們在河堤上,慢慢走。身上披著黃昏的 影子。人的嘴里哼著“呦喝” “呦喝”一一歌聲單調(diào),卻閃閃發(fā)光。牛低著頭,不知是在傾聽,還 是在沉思。你想
12、,到底牛是人的伙伴,還是人是牛的伙伴?一一相依為命,應(yīng)該是塵世間最不可或 缺的一種情感吧。鳥叫聲在村莊那邊,密密稠稠,是歸巢前互道晚安呢。村莊在田野盡頭,一排排,被黃昏鍍上 一層絢麗的橙色,像披了錦。炊煙升起來了,你家的,我家的,在空中熱烈相擁,久久纏綿。還是 村莊好,總是你中有我,我中有你。不設(shè)防。突然聽得有母親的聲音在叫:“小雨,快回家吃晚飯啦一一”你忍不住笑,原來不管哪個(gè)年代,都有貪玩的孩子。周遭的色彩,漸漸變濃變深。身下的土地,漸漸涼了,你也該走了。再貪戀地望一眼這秋天的夕陽,它一圈一圈小下去,小下去,像一只紅透的西紅柿,可以摘下來,炒了吃。15、細(xì)細(xì)品味文章第1段中“街道的燈,早早亮
13、起來,生生把黃昏給吞了”,此句中“吞”字含義是什么? ( 2分) TOC o 1-5 h z 16、這篇文章寫景以什么為序?請找出表明順序的詞或短語并寫下來。(3分)17、作者文在章中有很多句子都富有詩意美,請從修辭和表達(dá)效果兩方面入手,賞析第7段中“你在里面打滾兒,你是駕著白云朵的鳥”這句話的妙處。(3分)18、文章第7、8段在寫童年時(shí)關(guān)于棉花的回憶時(shí)運(yùn)用了何種手法,有什么作用? (3分)19、秋天的黃昏富有詩情畫意。文章第3段作者認(rèn)為“而一年四季中,又?jǐn)?shù)秋天的黃昏,最為安詳與豐滿”。這是為什么? (3分)第三部分作文(50分)20、“你在南方的艷陽里,大雪紛飛;我在北方的寒夜里,四季如春。
14、他說你任何為人稱道的 美麗他聽見有人唱著古老的歌沒有悲傷”好聲音冠軍張磊深情地為遠(yuǎn)方的家人唱了一 首歌,令聽者動(dòng)容淚下。請以 “總想為你唱首歌” 為題作文。要求:除詩歌、戲劇外,體裁不限。不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。初一語文參考答案: 1 、寸有所長白鐵無辜鑄佞臣萬水千山求它載著她的愛和悲哀歸去中庭地白樹棲鴉王建詩人謬以千里學(xué)而不思則罔稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片天街小雨潤如酥早春呈水部張十八員外2、詮、j i、ji出、謐;(天空)晴朗高爽;瞭改成繚 D、 C “指手畫腳”指說話時(shí)做出各種動(dòng)作。形容說話時(shí)放肆或得意忘形。、 D6,主要包括:在借書處獲得借書卡一一根據(jù)圖書
15、分類,在文學(xué)類里查找儒勒凡爾納一一根據(jù)作品 體裁查找海底兩萬里??梢詮那楣?jié)、人物形象、內(nèi)容等方面推薦??梢杂凶髡摺鴦e、精彩語句等。(開放性試題)7、秋高氣爽,天高云淡,一只白鶴沖破秋天的肅殺,滿載詩人的詩情,在云間遨游,將秋日的寂寥一掃而空。8、答:一個(gè)“排”字,“推開”的意思,寫出了孤鶴搏擊長空的豪情壯志,抒發(fā)了詩人奮發(fā)進(jìn)取的豪情,這正是詩人雖遭貶謫,卻絕不消沉的頑強(qiáng)意志的生動(dòng)體現(xiàn)。9、第一首將古人的悲秋和自己的頌秋進(jìn)行對比,表現(xiàn)了作者樂觀豁達(dá)的心境。第二首將白梅長在冰雪林中與桃李“混芳塵”對比,突出白梅的素雅高潔,表現(xiàn)了詩人堅(jiān)守情操,不與世俗同流合污的心志。10、雖 /乘奔御風(fēng),不以 / 疾也。11、急流的水?dāng)?全、都 將要12、 C13、如果不是(除非)正午就看不見太陽,如果不是(除非)半夜就看不見月亮。巍峨的山峰直插云霄,明凈的溪流清澈見底。14、相同點(diǎn):都寫了三峽、猿聲,都借景抒情。不同點(diǎn):李白的詩表現(xiàn)的是遇赦后的喜悅心情,三峽中的猿聲渲染了一種凄清肅殺的氣氛,側(cè)面烘托漁夫的悲慘生活。答謝中書書的猿鳴渲染了早晨充滿生機(jī)與活力的熱鬧
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 漢字真有趣課件照片
- 《Photoshop CC平面廣告設(shè)計(jì)》高職全套教學(xué)課件
- Unit6 Plan for Yourself單元測試(無答案)人教版(2024)八年級英語上冊
- 漢字多的課件
- 新能源汽車充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)
- 高端家電市場品牌競爭策略研究
- 漢子家園言課件
- 水邊玩耍的安全教育
- 消防設(shè)施功能測試方案
- 建筑工程施工階段安全監(jiān)控方案
- 2025年體育教練員執(zhí)業(yè)能力考試試題及答案解析
- 2025年住培結(jié)業(yè)考試題庫及答案
- 2025年重慶輔警管理知識模擬100題及答案
- 創(chuàng)傷急救基本知識培訓(xùn)課件
- DB42∕T 2151-2023 應(yīng)急物資儲備庫建設(shè)規(guī)范
- 2025年二級建造師繼續(xù)教育題庫及參考答案(完整版)
- 膠水儲存管理辦法
- 精神患者家屬健康教育講座
- 分包招采培訓(xùn)課件
- 公司全員銷售管理辦法
- 考試真題及答案解析注冊安全工程師
評論
0/150
提交評論