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1、1.1平行線浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊框架學(xué)習(xí)兩條直線相交垂直特例鄰補(bǔ)角對頂角鄰補(bǔ)角互補(bǔ)對頂角相等位置關(guān)系大小關(guān)系研究路徑定義判定性質(zhì)應(yīng)用引入新知問題：已知平面內(nèi)直線a和直線外一點(diǎn)P，過點(diǎn)P可以畫多少條直線？Pa觀察這些直線與直線a的位置關(guān)系，你能分分類嗎？bcdefg概念辨析思考1：去掉“在同一平面內(nèi)”可以嗎？定義：在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫平行線.思考2：如下圖，線段AB與線段CD平行嗎？ABCD注意：“在同一平面內(nèi)”是前提條件.注意：平行線指的是直線，而不是射線或線段。線段的平行是指兩條線段所在的直線平行。生活中的數(shù)學(xué) 你能在生活中找到哪些具有平行線形象的例子？鐵軌道路劃線雙杠符號表示

2、“平行”用符號“”表示.如圖 ，直線AB和直線CD是平行線，記作AB CD，讀作AB平行CD.平行線的記法：ABCD做一做 如圖，在長方體中，和AA平行的棱有幾條？和AB平行的棱有幾條？請用符號把它們表示出來.平行線的傳遞性：如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行.符號語言：如果ab，ac，則bc.畫一畫你會畫已知直線a的平行線嗎？小組合作交流，展示做法.a平行線畫法的一般步驟一、貼二、靠三、推四、畫畫一畫思考：已知直線a和直線外一點(diǎn)P，過點(diǎn)P畫已知直線的平行線可以畫多少條？一般地，有以下的基本事實(shí)（平行公理）： 經(jīng)過直線外一點(diǎn)，有且只有一條直線與這條直線平行.aP實(shí)踐應(yīng)用 例 如圖，點(diǎn)M，N代表兩個城市，MA，MB是已建的兩條公路. 現(xiàn)規(guī)劃建造兩條經(jīng)N市的公路，這兩條公路分別與MA，MB平行，并在與MB，MA的交匯處分別建一座立交橋，問立交橋應(yīng)建在何處？請畫出示

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