教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)試題-第一單元 我們周圍的物體測(cè)試卷 【含答案】_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)試題-第一單元測(cè)試卷-教科版一.選擇題(共10題,共20分)1.下面兩個(gè)同學(xué)的操作,( )做得更好。A.小紅做完實(shí)驗(yàn)后整理好材料 B.小剛做完實(shí)驗(yàn)后什么也不整理,并且把桌面弄得非常臟2.不是水的作用的是( )。A.澆灌農(nóng)田 B.發(fā)電 C.自然流淌3.用下面的物體平鋪方形盒子,只有一種平鋪方式的是( )。A.立方塊 B.圓柱塊 C.橡皮塊4.比較物體輕重時(shí)會(huì)用到( )。A. B. C.5.如圖所示,攪拌( )。A.能溶解更多的鹽 B.能加快鹽的溶解 C.能減慢鹽的溶解6.同一種物體用不同的平鋪方法,盛裝的數(shù)量不同,這與物體的( )有關(guān)。A.輕重 B.形狀 C.顏色7.觀察收集到的空

2、氣,它是( )。A.無色、透明的 B.白色、透明的 C.白色、不透明的8.活動(dòng)探究:將水和洗發(fā)液分別裝入兩個(gè)密封透明的容器中,可以用( )來分辨。A.手 B.嘴巴 C.眼睛9.稱物體的重量時(shí),用( )做“砝碼”最合適。A.回形針 B.磚頭 C.泡沫塊10.小明幫老師收拾實(shí)驗(yàn)用的螺母,( )放才能在平鋪一層時(shí)裝的更多。A.任意放 B.躺著放 C.立著放二.填空題(共5題,共26分)1.通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),水是可以( )的。2.生活中需要水的地方:( )、( )、( )、( )。3.將“掂一掂”“稱一稱“天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個(gè)大小相同的小球,這兩個(gè)球一個(gè)是鐵做的,一個(gè)是塑料做

3、的。小明要想知道哪個(gè)重,可以先( ),如果估測(cè)不準(zhǔn),再用( )來( ),就知道兩個(gè)球誰輕誰重了。4.白糖在水中發(fā)生的是( )現(xiàn)象。5.將“能“”不能“”溶解填在下面的括號(hào)里。媽媽把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些熱水,杯里的白糖立刻不見了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。媽媽告訴我,白糖( )被水( )。我學(xué)著媽樣子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些熱水,可是過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)小石子還在水底,沒有變化。我對(duì)媽媽說,小石子( )被水( )。三.判斷題(共5題,共10分)1.空氣和水都是無色、無味、透明的。( )2.我們觀察物體的特征時(shí),盡量用到多種觀察器官。( )3.乒乓球是圓

4、形的。( )4.由于污染,我們吸入的空氣有時(shí)候有些刺鼻。 ( )5.有時(shí)我們可以通過掂量感覺出物體的輕重。( )四.連線題(共1題,共4分)1.看一看,比形狀 掂一掂,比輕重 聞一聞,比氣味 看一看,比是否透明五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.我們有哪些觀察物體特征的方法?至少寫出3種。2.關(guān)于水,你還能提出哪些想知道的問題?六.綜合題(共1題,共6分)1.觀察鹽、紅糖和小石子在水中會(huì)發(fā)生什么變化。1.用放大鏡觀察鹽、紅糖和小石子,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都是由( )組成的。A.小顆粒 B.小液滴 C.小氣泡2.將鹽放入水中后,會(huì)發(fā)現(xiàn)鹽( )。A.馬上全部消失 B.慢慢地消失 C.都沉入水底,一直存在3.能證明紅糖發(fā)生溶解,并不是真正消失的現(xiàn)象是( )。A.紅糖不見了 B.紅糖水變色了 C.能看到紅糖顆粒答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C5.B6.B7.A8.C9.A10.C二.填空題1.流動(dòng)2.洗衣;洗菜;拖地;澆花3.掂一掂;天平;稱一稱4.溶解5.能;溶解;不能;溶解三.

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