1、第10課練習(xí)題復(fù)制您的姓名： 填空題 *_您的部門： 單選題 *13141（2022湖北省部分市州高三年級元月聯(lián)合調(diào)研考試3）圖1為我國古代北方邊疆少數(shù)民族建立的政權(quán)與中原內(nèi)地關(guān)系的三種模式。以下說法正確的是單選題 *A模式一下民族關(guān)系一直緊張，戰(zhàn)爭頻繁B模式二下少數(shù)民族加速漢化，國家統(tǒng)一C模式二下少數(shù)民族內(nèi)遷，經(jīng)濟(jì)重心南移完成D模式三下統(tǒng)一多民族國家的鞏固與加強(qiáng)(正確答案)2（2022高三一輪復(fù)習(xí)聯(lián)考（四）（山東卷）3） 圖1、圖2分別是隋唐時期運河圖與元代運河、海運圖。這一變化反映了單選題 *A區(qū)域間長途販運貿(mào)易興盛B經(jīng)濟(jì)重心南移趨勢不斷加強(qiáng)C海上貿(mào)易取代了陸上貿(mào)易D政治中心轉(zhuǎn)移影響交通發(fā)

2、展(正確答案)3（2022江蘇省南京市、鹽城市一模4）元代行省以下的行政區(qū)劃大都依次為路、府、州、縣，但邊疆行省則有所不同。圖2為云南行省管理層級結(jié)構(gòu)示意圖。該圖表明元朝的行省制度單選題 *A完善了少數(shù)民族地區(qū)郡縣設(shè)置B具有因地制宜因俗而治的特點(正確答案)C擴(kuò)大了地方行省的民政事務(wù)權(quán)D運用犬牙相入原則以節(jié)制邊疆4（2022重慶市一模（主城區(qū)）5）元至正五年（1345），由中書右丞相脫脫擔(dān)任都總裁的遼史宋史金史三部史書纂修成書。在三史的修訂中，擺脫了正統(tǒng)之爭，采取平等對待三朝的原則。漢、蒙古、畏兀兒等多個民族的學(xué)者參與了編修。元朝史書編修 單選題 *A創(chuàng)新了編寫體例B消除了民族分歧C穩(wěn)定了社會

3、秩序D助力了國家治理(正確答案)5（2022天津市南開區(qū)高三上期末考試3） 崛起于漠北的蒙古，建立了元朝。元朝結(jié)束了多民族政權(quán)并立的局面，成為中國歷史上第一個由北方少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝。研究這段歷史，可以參考的最早最可信的第一手史料是 單選題 *A史記B蒙古秘史(正確答案)C資治通鑒D馬可波羅行紀(jì)6（2022浙江省新高考高三上期中聯(lián)考6）從地理形勢上看，元代湖廣行省的歸州西扼長江三峽，遏制四川行省。同時，又猶如打入江北河南行省的楔子，使其不能獨據(jù)長江北岸之險。由此可見，元代行省劃界旨在 單選題 *A便利邊疆治理B平衡南北經(jīng)濟(jì)C發(fā)展交通運輸D鞏固國家統(tǒng)一(正確答案)7（2020湖北武漢高中畢業(yè)

4、班五月質(zhì)量檢測26）元朝的地方行政區(qū)，一是代表朝廷監(jiān)臨各地的行中書省與宣慰司，二是直接牧民的路、府、州、縣，具有典型的多層級、復(fù)式結(jié)構(gòu)的特征。元朝地方行政設(shè)置單選題 *A適應(yīng)了多民族國家統(tǒng)治的需要(正確答案)B反映了蒙古文化對制度的影響C旨在促進(jìn)不同區(qū)域的協(xié)同發(fā)展D有利于強(qiáng)化大一統(tǒng)的君主專制8（2022河南省新鄉(xiāng)市高三模擬考試26）唐朝御史臺的地位不能與“三省”并立，御史大夫的品秩僅為正三品，但“三省”的丞相為正二品。元朝御史臺的御史大夫在法定的官僚品秩中的地位則與中書省平章政事、樞密院知院同等，均為從一品。元朝這一做法的主要意圖是 單選題 *A加強(qiáng)中央集權(quán)體制B提升君主決策效能C強(qiáng)化君主專制

5、權(quán)威(正確答案)D實現(xiàn)君相關(guān)系和諧9（2020江蘇揚州高三下學(xué)期階段檢測二4）續(xù)資治通鑒宋寧宗嘉定十一年記載:“（金）戶部尚書瓜勒佳必喇為翰林學(xué)士承旨、權(quán)參知政事，行省于遼東?！标懹卧诳v筆一詩中也寫道:“行省當(dāng)年駐隴頭，腐儒隨牒亦西游?！庇腥藫?jù)此認(rèn)為行省制度開始于宋代。下列說法最為合理的是 單選題 *A年代久遠(yuǎn)導(dǎo)致行省制度確立時間莫衷一是B只通過歷史文獻(xiàn)就可以準(zhǔn)確還原歷史真相C以詩證史的方法可證明宋代確立行省制度D元代的行省制存在對前代地方官制的繼承(正確答案)10（2022廣東省高三上期中考試4）據(jù)元朝中期吏部統(tǒng)計:朝官共2089員，蒙古、色目有938員，漢人、南人1151員;京官共506員

6、，蒙古、色目有155員，漢人、南人351員;外任官共19925員，蒙古、色目有5689員，漢人、南人14236員。這說明 單選題 *A元朝政權(quán)的性質(zhì)是蒙古政權(quán)B漢族官僚逐漸控制元朝政權(quán)C元朝冗官冗費問題日益嚴(yán)重D元朝注意發(fā)揮漢族官員作用(正確答案)11（2020貴州“陽光校園空中黔課”3月線上階段檢測3）土司制度是元朝時期開始在西南、西北少數(shù)民族地區(qū)實施的地方管理制度。其長官土司既是由中央政府任命和分封的地方官，又擁有轄區(qū)土地的世襲所有權(quán)及對附著在土地上的農(nóng)民的世襲統(tǒng)治權(quán)。土司制度的實施 單選題 *A加強(qiáng)了中央對少數(shù)民族地區(qū)的控制B體現(xiàn)了分封制的持續(xù)發(fā)展C保證了西南和西北地區(qū)的長期繁榮D對元朝

7、中央集權(quán)造成威脅(正確答案)12（2021遼寧名校聯(lián)盟高三9月聯(lián)合考試12）錢穆在國史大綱中指出:“元人所謂行中書省，即中樞政權(quán)之流動分布。其意惟恐一個中央政權(quán)不足控馭此廣土眾民，乃專為蒙古狹義的部族政權(quán)而設(shè)此制度。明人不能徹底滌蕩，清代則有意利用。”據(jù)此可知，行省的設(shè)立 單選題 *A繼承了蒙古部族的地方管理制度B出于中央加強(qiáng)對地方管理的考量(正確答案)C說明選官用官制度對明清兩代影響大D使元朝實現(xiàn)了中央集權(quán)的有效加強(qiáng)13（2022海南省高三學(xué)業(yè)水平診斷10）元世祖時，派姚天福為山北遼東道按察使，姚天福組織人興修水利和教授農(nóng)田種植方法。元仁宗時，派徐善卿為沙井路（在新疆天山北）總管府判官，徐善

8、卿勸教居民力田耕稼，又設(shè)學(xué)校加以教育。這些舉措 單選題 *A平衡了邊疆與內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)利益B有助于增強(qiáng)邊疆與中央的聯(lián)系(正確答案)C增強(qiáng)了地方上行省的經(jīng)濟(jì)實力D是對地方行政制度的重大變革14（2022湛江市高中畢業(yè)班調(diào)研測試4）元代，河南江北、湖廣兩行省的首府設(shè)在本行省偏北，距元大都較近交通線上的汴梁路和武昌路。江西、江浙兩行省首府的設(shè)置也類似。上述行省首府的設(shè)置意在 單選題 *A加強(qiáng)中央集權(quán)統(tǒng)治(正確答案)B實現(xiàn)中書省的直轄C促進(jìn)民族交流交融D擴(kuò)大元帝國的疆域15（2020廣西來賓二模25）元朝時為實施有效管理，在全國分設(shè)十個行省。行省“掌國庶務(wù)，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊鄙凡錢糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事

9、，無不領(lǐng)之”，但地方官吏的選用主要由中書省和吏部負(fù)責(zé)，調(diào)動行省所屬軍隊須皇帝批準(zhǔn)。這說明元朝設(shè)行省旨在 單選題 *A解決邊患危機(jī)，成為后世省制的開端B擴(kuò)大行省權(quán)力，調(diào)動地方政治自主性C放權(quán)給地方，調(diào)動地方積極性D加強(qiáng)中央集權(quán)，調(diào)整中央與地方關(guān)系(正確答案)16（2020安徽“皖南八校”三模26）元世祖末期，行省官在一地任職五年以上的時有發(fā)生。久任官員遷轉(zhuǎn)頒布后，“行省官久任”的現(xiàn)象雖然遲遲未能絕跡，但行省官遷調(diào)已帶有一定的普遍性。這種變化 單選題 *A折射出行省地位的下降B迎合了國家大一統(tǒng)的需要(正確答案)C說明行省體制已固定化D表明政府加強(qiáng)對邊疆管理17（2022海南省高三學(xué)業(yè)水平診斷8）最

10、初，“諫官掌獻(xiàn)替，以正人主;御史（臺）掌糾察，以繩百僚”。北宋微宗時，諫官“凡朝政闕失，悉許論奏，則自宰臣至百官，自三省至百司，在非其人，事有失當(dāng)，皆得課正”，臺官“凡官司稽違，悉許彈奏。則宰臣至百官，自三省至百司，不循法守，有罪當(dāng)劾，皆得糾正”。這一變化 單選題 *A細(xì)分了臺諫職權(quán)B維護(hù)了朝廷綱紀(jì)C鉗制了皇帝權(quán)力D有利于吏治清明(正確答案)18（2021內(nèi)蒙古包頭二模26）元朝修筑了四通八達(dá)的驛道，用來運輸官府物資;設(shè)立驛站，為公差人員提供交通和生活服務(wù);又隔一定距離分設(shè)急遞鋪，負(fù)責(zé)傳遞公文。朝廷的這種做法 單選題 *A促進(jìn)地區(qū)之間的交流B有利于軍政大權(quán)的集中C顯示了元帝國的強(qiáng)盛D加強(qiáng)了民族

11、國家的統(tǒng)一(正確答案)19（2022湖北省部分重點中學(xué)高三聯(lián)考3）學(xué)者周振鶴說:“（元朝行?。o視歷來與劃界密切相關(guān)的幾條最重要的山川邊界秦嶺、淮河、南嶺、太行山的存在湖廣行省以湖南、湖北為主體，而又越過南嶺有廣西?！庇^察下圖可知湖廣行省的布局單選題 *A以山川形便為基本原則B囊括了自然和人文差異很大的區(qū)域(正確答案)C不利于中央對地方的管理D增強(qiáng)了元朝在國防和經(jīng)濟(jì)上的實力20（2020廣東深圳一模27）忽必烈意取傳統(tǒng)經(jīng)典易經(jīng)中“至哉坤元”將國號由“大蒙古國”改為“大元”，向來以正統(tǒng)皇帝自居的朱元璋稱各民族“華夷一家”，雍正帝宣稱清朝建立是“堯舜以來中外一家之統(tǒng)也”。這說明 單選題 *A中華文

12、化凝聚力很強(qiáng)(正確答案)B傳統(tǒng)華夷觀已經(jīng)被摒棄C民族平等思想的發(fā)展D少數(shù)民族融入中原文化21（2022高三一輪復(fù)習(xí)聯(lián)考（遼寧卷）7） 元朝中央設(shè)置御史臺。御史臺又在地方上建立了兩個行臺機(jī)構(gòu)，即監(jiān)臨東南諸省的江南諸道行御史臺和西南地區(qū)的陜西諸道行御史臺。北部和中原地區(qū)不另置行臺。在路以上設(shè)置肅政廉訪司，定期檢查各種案件賬目，監(jiān)督糾劾各級官吏。這可以用來說明元代 單選題 *A地方官員職權(quán)削弱B御史臺行政權(quán)力的加強(qiáng)C監(jiān)察體系系統(tǒng)嚴(yán)密(正確答案)D中央與地方的分權(quán)制衡22（2022湖州、衢州、麗水三地市高三檢測4）有歷史學(xué)者說:“官有內(nèi)外之分。內(nèi)官即中央政府之官，是分事而治的。全國政務(wù)，都匯集于此外官

13、則分地而治。在其地界以內(nèi)，原則上各事都要管的。除于地界以外，則各事一概不管?！币韵鹿俾毤嬗小皟?nèi)外官”之義的是 單選題 *A西漢刺史B唐朝中書令C北宋提點刑獄司D元朝帝師(正確答案)23（2019浙江之江教育聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考7）民族間的友好住來是推動我國歷史發(fā)展的一個重要因素，下列關(guān)于我國民族關(guān)系的表述正確的是 單選題 *A雍正時改造擴(kuò)建木蘭圍場，使之成為處理民族事務(wù)的政治中心B唐太宗巧妙運用“示存異方之教”的方針來正確處理民族關(guān)系C元朝政府借鑒唐政府的羈縻府州制度在西南地區(qū)實行土司制度(正確答案)D松贊干布時的“唐蕃會盟碑”是漢藏兩族友好團(tuán)結(jié)的歷史見證24（2020安徽亳州高三上學(xué)期期末10

14、）錢穆先生認(rèn)為，元人所謂“行中書省”，即是活動的中書省，即中樞政權(quán)之流動分布。其意惟恐一個中央政權(quán)不足控馭此廣土眾民，乃專為蒙古狹義的部族政權(quán)而設(shè)此制度。據(jù)此可知行省制 單選題 *A加強(qiáng)了蒙古部族政權(quán)對全國的統(tǒng)治(正確答案)B隱含著地方分裂割據(jù)的因素C既加強(qiáng)中央集權(quán)又?jǐn)U大了地方權(quán)力D屬中央制度加強(qiáng)了中央集權(quán)25（2019西南名校聯(lián)盟高三10月高考適應(yīng)性月考26）元史百官志三載:“至元二十五年（公元1288年），因唐制吐蕃來朝見于宣政殿之故，更名宣政院。置院使二員，同如二員，副使二員，經(jīng)歷二員，都事四員，管勾一員，照磨一員。” 據(jù)此可知該機(jī)構(gòu) 單選題 *A基于舊有制度又賦予新的內(nèi)涵(正確答案)B

15、人員分工設(shè)置強(qiáng)化了中央集權(quán)C掌有行政權(quán)、軍事權(quán)和宣戰(zhàn)權(quán)D是管理邊疆各少數(shù)民族的機(jī)構(gòu)26（2019四川省高三聯(lián)合診斷28）學(xué)者李治安在元代行省制的特點與歷史作用中說:無論行政、財政、軍事、司法諸事權(quán)，朝廷總是在直接掌握某些基本權(quán)力（如主要軍隊、官吏任用等）的同時，把相當(dāng)部分權(quán)力分寄于行省，然后借行省集權(quán)于中央。其意在說明元代行省制 單選題 *A優(yōu)于單純的中央集權(quán)(正確答案)B對地方行政制度建設(shè)的歷史價值C優(yōu)于單純的地方分權(quán)D注重對地方行政區(qū)劃的合理調(diào)整27（2019上海靜安區(qū)高三第一期教學(xué)質(zhì)量檢測6）1264年，忽必烈下詔設(shè)立總制院，負(fù)責(zé)掌管全國佛教事宜并統(tǒng)轄吐蕃地區(qū)的軍政事務(wù)。1288年，總制院改名為 單選題 *A宣政院(正確答案)B行中書省C腹里D澎湖巡檢司28元朝在沿用郡縣制一系列基本制度和規(guī)則的基礎(chǔ)上，增加了行省設(shè)置。行省從中央領(lǐng)受部分權(quán)力，代中央行事，是秦漢以來郡縣制中央集權(quán)模式的較高級演化形態(tài)。這里的“較高級演化形態(tài)”表現(xiàn)在 單選題 *A行省充任中央控制地方的樞紐(正確答案)B元朝徹底解決中央集權(quán)與地方分權(quán)的矛盾C行省制繼承秦朝推廣的郡縣制D元朝開創(chuàng)了從中央到地方的垂直管理體系29（2018浙江寧波“十校聯(lián)考”6）“（元代）其總政務(wù)者曰中書省，秉兵柄者曰樞密院，司黜陟者曰御史臺在外者，則有行省其牧民者，則曰路，