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文檔簡(jiǎn)介
1、蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元精練題設(shè)計(jì):海師附小 朱存蘭海陵小學(xué) 秦美娟【基礎(chǔ)題】一、拼一拼,寫一寫,相信你能把字寫正確、寫漂亮rng q i zh f m hu fng zh sh pn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yo hung hu yn f m yun xng jing lu sn( ) ( ) ( ) ( ) ( )參考答案:絨球 囑咐 迷惑 防止 食品搖晃 火焰 撫摸 原形 降落傘二、讀一讀,選一選,相信你能用“ ”選出正確的讀音泥土(n l) 仍然(rng rn) 趁勢(shì)(chn chng) 湖泊(b p) 富翁(wng wn) 混天綾(hn hn)參考答案:n rng
2、 chnp wng hn三、辨一辨,填一填,千萬(wàn)別選錯(cuò)喲1.防 訪( )止 ( )問 邊( ) 采( )2.仍 扔( )然 ( )掉 ( )了 ( )有3.既 即隨( ) ( )然 立( ) 一如( )往參考答案:1.防 訪 防 訪2.仍 扔 扔 仍3.即 既 即 既四、讀一讀,填一填,你一定能把成語(yǔ)補(bǔ)充完整魚貫( )( ) 稱霸( )( ) 競(jìng)( )( )放 生( )長(zhǎng)( ) 滔天( )( ) 胡( )非( )( )( )識(shí)途 ( )飛狗( ) 群龍( )( )參考答案:魚貫而入 稱霸一方 競(jìng)相開放生根長(zhǎng)葉 滔天巨浪 胡作非為老馬識(shí)途 雞飛狗跳 群龍無(wú)首五、讀一讀,練一練,你一定能按要求寫出
3、句子1.太陽(yáng)公公看見了,親切地囑咐蒲公英種子:“孩子們記住,只有黑黝黝的泥土,才是你們生根長(zhǎng)葉的地方?!保ㄓ脦c(diǎn)的詞語(yǔ)造句) 2.絨球變成小降落傘。(把句子寫得更具體)( )的絨球( )地變成小降落傘。3.哪吒取下乾坤圈把夜叉打死了。(改成被字句) 4.學(xué)習(xí)了三袋麥子,我想對(duì)課文中的小豬說(shuō):“ ?!保ò丫渥友a(bǔ)充完整)參考答案:1.(例)媽媽親切地囑咐我過馬路要注意安全。2.可愛的絨球慢慢地變成小降落傘。3.夜叉被哪吒取下乾坤圈打死了。4.(例)小豬,做事要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃喲。 六、憶一憶,填一填,你一定能做正確1.太陽(yáng)公公囑咐蒲公英們:“孩子們記住,別落在表面上 的地方,那是 。也不要被 所迷惑,
4、那是 ,只有黑黝黝的 ,才是你們 的地方。”2.土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一口袋麥子,小豬把麥子 ,小牛把麥子 ,小猴把麥子 。我喜歡 ,因?yàn)?。參考答案:1.金光閃閃 沙漠 銀花朵朵 湖泊 泥土 生根長(zhǎng)葉2.全吃光了 保存起來(lái) 全種下了地 (例)小猴 小猴聰明能干【提高題】一、辨一辨,選一選,請(qǐng)?jiān)跊]有錯(cuò)別字的一組詞語(yǔ)后的括號(hào)里畫“ ”1.竟相開放 拜防 麥子 條件 ( )2.迫不急待 原形 隨即 迷或 ( )3.稱霸一方 聰明 親切 沙漠 ( )參考答案:3.二、比一比,填一填,你一定能填對(duì) fn zu to水( ) ( )( )業(yè) ( )天巨浪一( )禮物 興風(fēng)( )浪 波( )洶涌
5、參考答案:水分 做作業(yè) 滔天巨浪一份禮物 興風(fēng)作浪 波濤洶涌三、看一看,學(xué)一學(xué),比比誰(shuí)的積累多1.黑黝黝 2.波光粼粼 4.開開心心 參考答案:1.白花花 黑乎乎 紅艷艷 等 2.興致勃勃 喜氣洋洋 生機(jī)勃勃 等3.津津有味 依依不舍 井井有條 等4.快快樂樂 平平安安 認(rèn)認(rèn)真真 等四、想一想,填一填,相信你一定行( )的泥土 ( )地飄蕩 一( )種子( )的麥粒 ( )地喊叫 一( )禮物( )的陽(yáng)光 ( )地囑咐 三( )麥子參考答案:黑黝黝 輕輕 粒 黃燦燦 大聲 份 金燦燦 親切 袋 等 五、讀一讀,試一試,在括號(hào)里填上合適的成語(yǔ)吧1.為了能早日吃到白面饅頭和烙餅,小豬( )地把麥子
6、磨成了面粉。2.春天,各種各樣的花兒都開了,它們?cè)陉?yáng)光下( )把大地裝點(diǎn)得更加美麗。3.東海龍王父子經(jīng)常( ),害得老百姓不敢下海捕魚。參考答案:六、比一比,選一選,將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里1.到那兒去,我準(zhǔn)會(huì)變成百萬(wàn)富翁。( )一定 標(biāo)準(zhǔn) 準(zhǔn)確 依據(jù),依照2.可是,有兩顆小種子卻不這樣想。( ) 別落在表面上金光閃閃的地方 到黑黝黝的泥土中去生長(zhǎng) 不要被銀花多多所迷惑 什么地方也不去迫不及待地把麥子磨成面粉。( ) 逼迫,強(qiáng)迫 急促 接近。4. 小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外透透風(fēng)曬曬太陽(yáng)。( ) 飽滿,充分 透徹,明白 通過,穿過。參考答案:1. 2. 3. 4. 七、辨一辨,選一選將合適的
7、詞語(yǔ)填在括號(hào)里1. 機(jī)靈 機(jī)智小寧( )地一閃,躲過了對(duì)方丟來(lái)的沙包。游擊隊(duì)員( )地躲過了敵人一次又一次的搜查。 2. 察看 觀看我和媽媽一起( )了一場(chǎng)精彩的演出。大禹正在仔細(xì)( )地形。3. 熱鬧 熱情 熱烈猴子爬竿的表演非常精彩,臺(tái)下響起了( )的掌聲。一下課,校園里立即( )起來(lái)??腿藖?lái)了,我( )地招待他們。參考答案:1.機(jī)靈 機(jī)智2.觀看 察看3.熱烈 熱鬧 熱情八、想一想,試一試,在括號(hào)里填上一對(duì)反義詞1.我們要( )用水,杜絕( )現(xiàn)象。2.我渴望受到老師的( ),不想受( )。3.和( )的法國(guó)梧桐比起來(lái),這棵小楓樹實(shí)在是太( )了。參考答案:1.節(jié)約 浪費(fèi)2.表?yè)P(yáng) 批評(píng)3
8、.高大 矮小九、仿一仿,寫一寫,相信你也能把句子寫得更具體1.例:龍王聽說(shuō)后,氣得嗷嗷直叫,就派他的兒子三太子帶兵去捉拿哪吒。天空烏云密布,眼看就要下雨了,小云沒帶雨傘,急得 。2.例:一陣陣風(fēng)吹過,那可愛的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘,在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。放眼望去,遠(yuǎn)處的山峰仿佛 ,直插云霄。知了在枝頭歌唱,蝴蝶在花間跳舞。月光下,螢火蟲 。參考答案:例:十、讀一讀,排一排,相信你能把下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話( )老師帶著同學(xué)們?cè)诤_叺群蛉粘觥#?)同學(xué)們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)。( )接著,東方越來(lái)越亮。天邊的云慢慢地變紅了,太陽(yáng)露出了頭。( )開始,海的遠(yuǎn)處是一片云霧。( )一
9、轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái),射出萬(wàn)道光芒。參考答案:1 5 3 2 4十一、想一想,填一填,相信你一定能填對(duì)1.本單元我們認(rèn)識(shí)了不少性格鮮明的角色,有 的小豬, 的小牛, 的小猴, 的哪吒, 的東海龍王父子。2.哪吒鬧海是我國(guó)古代著名的神話故事,你還讀過哪些神話故事呢?寫出其中兩個(gè)吧: 、 。參考答案:1.憨厚可愛 勤勞節(jié)儉 聰明能干 機(jī)智勇敢 胡作非為2.女媧補(bǔ)天 夸父追日十二、想一想,連一連,將植物和種子的傳播方式用線連起來(lái)風(fēng) 野兔等 自身彈射 小鳥參考答案:風(fēng) 野兔等 自身彈射 小鳥【綜合題】閱讀部分讀一讀,試一試,你一定能完成下面的練習(xí)(一) 有那么一只貓,它總把自己吹噓得了不起,對(duì)于自
10、己的過失,卻百般掩飾。它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它說(shuō):“我看它太瘦,只好放走它,等以后養(yǎng)肥了再說(shuō)。”它到河邊捉魚,被鯉魚的尾巴把臉打了一下,它裝出笑容:“我不是想捉它捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來(lái)洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,把我的臉搞得多臟??!”一次,它掉進(jìn)泥坑里,渾身糊滿了污泥??吹酵閭凅@異的目光,它解釋道:“身上的跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗(yàn)不過!”后來(lái),它掉進(jìn)河里。同伴們打算救它,它說(shuō):“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎?不,我在游泳”話沒說(shuō)完,它就沉沒了。“走吧!”同伴們說(shuō),“現(xiàn)在,它大概又在表演潛水了。”1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。吹噓( ) 驚異( )大概( ) 渾身( )2.給
11、短文加個(gè)題目。3.解釋下面的詞語(yǔ)。掩飾: 過失: 4.文中的貓為什么百般掩飾自己的過失,這樣做的結(jié)果如何? 5.讀了這個(gè)故事,你有什么想法? 參考答案:1.夸耀 驚奇 可能 全身因疏忽而犯錯(cuò)誤4.因?yàn)樗矚g自吹自擂,又不肯承認(rèn)自己的過失。結(jié)果它掉到河里淹死了。5.不要胡亂吹噓,要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并且改正。(二)美麗的晚霞紅紅的太陽(yáng)快要落山了,它收起余暉,只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是技藝再高的畫家也難以描繪。太陽(yáng)的身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢(mèng)幻的世界。我出神地望著,眼睛朦朧起來(lái)了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴吐出鮮艷
12、美麗的水花,隨著云彩移動(dòng),飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉,頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個(gè)頭頂光亮,胡子潔白的老頭兒,拄著拐杖,這不是動(dòng)畫片哪吒鬧海的師傅太乙真人嗎?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,這不!一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí),晚霞已經(jīng)消失。1.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。消失 朦朧 2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。( ) ( )( ) 的晚霞 ( ) 的世界( ) ( )3.判斷下列句子是否正確,在正確的句子后面打“”。(1)“飛龍仿佛
13、進(jìn)入一片原始森林?!辈皇且粋€(gè)打比方的句子。 ( )(2)“我出神地望著”文中的“出神”,表示看傻了的意思。 ( )4.晚霞美在哪里?你能從文中找出一個(gè)句子來(lái)回答嗎? 5.“我”在幻境里會(huì)看到什么故事或美景呢?簡(jiǎn)單寫一寫吧。 參考答案:1.出現(xiàn) 清晰2. ( 美麗 ) ( 神奇 )( 燦爛 ) 的晚霞 ( 美麗 ) 的世界(五顏六色 ) ( 夢(mèng)幻 )3.(1)4. 太陽(yáng)的身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢(mèng)幻的世界。5.我被濃郁的花香包圍著,仿佛一個(gè)個(gè)美麗的花仙子悄悄來(lái)到了我的身邊,和我一起翩翩起舞。(三)我是班長(zhǎng)林浩,一個(gè)虎頭虎腦極可愛的小男孩,才9歲,便有著超乎尋常的
14、鎮(zhèn)定與勇敢。在“512”四川汶川大地震中,映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)幸免于難的10名學(xué)生中,有兩個(gè)都是他獨(dú)自冒險(xiǎn)救出來(lái)的。地震時(shí),林浩正走在教學(xué)樓走廊里,他被從樓上跌落的兩名同學(xué)砸倒在地。在廢墟里,女生嚇得大哭起來(lái),林浩(鼓勵(lì) 鼓舞)她說(shuō):“別哭,別怕,我們一起唱歌吧。”大家就開始唱歌,把學(xué)校教的歌依次唱了一遍,最后一首大中國(guó)唱完后,女生的哭泣聲停止了。兩小時(shí)后,林浩慢慢(移動(dòng) 挪動(dòng))身子,幾經(jīng)努力終于爬出了廢墟。這時(shí),兩名同學(xué)都昏迷了,他先拉出那個(gè)女生,(艱難 艱苦)地背到安全地帶。那時(shí),余震的沖擊波還在肆虐,廢墟形同一個(gè)噩夢(mèng),但林浩不拋棄,不放棄,連拖帶拽地將另一名同學(xué)救離了險(xiǎn)境。救人時(shí),他的頭被砸出
15、了雞蛋大小的傷口,手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體之后,他拒絕了救助人員的幫忙,麻利地翻身下床,自己穿好衣服,若無(wú)其事地走出醫(yī)院?!罢娌桓蚁嘈牛菢右粋€(gè)小娃娃居然比許多大人還堅(jiān)強(qiáng)!”被問到為什么冒死救人時(shí),小林浩(信誓旦旦 輕描淡寫)地說(shuō):“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!沒了同學(xué),還要啥子班長(zhǎng)?”他還發(fā)誓,“以后,我要當(dāng)工程師,要造震不垮的房子?!薄啊碑嫵隼ㄌ?hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2.面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,勇敢的小林浩是怎樣做的呢?請(qǐng)用“”在文中畫出相關(guān)的語(yǔ)句。 ,為了 。4.在第29屆北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,當(dāng)姚明拉著林浩的手出現(xiàn)在全世界人們面前時(shí),掌聲雷鳴般地響起,持續(xù)不斷。電視機(jī)前的你有沒有被打動(dòng)呢?你會(huì)在心中想:
16、參考答案:1.鼓勵(lì) 挪動(dòng) 艱難 輕描淡寫2.在廢墟里,女生嚇得大哭起來(lái),林浩鼓勵(lì)她說(shuō):“別哭,別怕,我們一起唱歌吧?!眱尚r(shí)后,林浩慢慢挪動(dòng)身子,幾經(jīng)努力終于爬出了廢墟。這時(shí),兩名同學(xué)都昏迷了,他先拉出那個(gè)女生,艱難地背到安全地帶。那時(shí),余震的沖擊波還在肆虐,廢墟形同一個(gè)噩夢(mèng),但林浩不拋棄,不放棄,連拖帶拽地將另一名同學(xué)救離了險(xiǎn)境。3.當(dāng)工程師,造震不垮的房子 讓人們免受地震帶來(lái)的災(zāi)難4.林浩,你舍己救人、頑強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。(四)天鵝的見解一匹駿馬在湖邊飲水;一條鯉魚在湖里吹氣泡;一只雄鷹在湖面上空盤旋。雄鷹一會(huì)兒直沖云霄,一會(huì)兒滑翔下來(lái),不屑一顧地對(duì)駿馬和鯉魚說(shuō):“天空廣闊無(wú)比,在
17、天空自由自在地飛翔是多么快活呀!”駿馬毫不示弱,繞著湖邊轉(zhuǎn)了一圈后說(shuō):“我既可以日行千里,馳騁疆場(chǎng),又可以在無(wú)邊無(wú)際的草原悠閑地散步,我的生活其樂無(wú)窮?!滨庺~一會(huì)兒鉆到水底,一會(huì)兒浮出水面,搖頭擺尾地說(shuō):“瞧我這水晶宮,既安全又舒適,你們誰(shuí)能比?”一只天鵝飛來(lái)了。它對(duì)大家笑了笑說(shuō):“我習(xí)慣在天空飛翔,常在陸地散步,也喜歡在水中游泳這些地方都不錯(cuò),我們都用各自的方式在自己適應(yīng)的環(huán)境中生活,都很快樂,何必各執(zhí)一詞,爭(zhēng)論不休呢?”聽了天鵝的話,雄鷹猛地鉆進(jìn)了云霄;駿馬紅著臉撒腿就跑;鯉魚則一下子躲到了水底1.短文中的角色有: 。你印象最深的角色是 ,它適應(yīng)的環(huán)境是 ,它喜歡的生活方式是 。2.天鵝的見解是什么?請(qǐng)用“”畫出來(lái)。3.從短文中摘抄4個(gè)你喜歡的詞語(yǔ),試用其中一個(gè)寫一句話。摘抄: 運(yùn)用: 4.生活中,你還熟悉哪種動(dòng)物,它適應(yīng)的環(huán)境和它喜歡的生活方式是什么?請(qǐng)寫下來(lái)。 5.讀了短文,你對(duì)“快樂”有什么新感受?請(qǐng)寫下來(lái)。 參考答案:1.駿馬、鯉魚、雄鷹、天鵝 天鵝 天空、陸地、水中 飛翔、散步、游泳2.我們都用各自的方式在自己適應(yīng)的環(huán)境中生活,都很快樂,何必各執(zhí)一詞,爭(zhēng)論不休呢?3.盤旋 直沖云霄
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