1、小學數(shù)學教研組工作總結范文（5篇）溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進行修改套用。小學數(shù)學教研組工作總結范文 第一篇：時光流逝, 一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。一學期, 我們數(shù)學教研組的全體教師以整體推進素質教育為目標, 以課程改革為中心, 以課堂教學改革為重點, 認真落實科研興教、科研強師、科研興校戰(zhàn)略, 深入開展教學研究, 并在學校領導的大力支持和幫助下, 我們加強教研力度, 采取課題牽動策略。以課堂教學改革為切入點, 以促進學生生動活潑地學習為主攻方向, 努力提高課堂教學效率, 切實提高教育教學質量。現(xiàn)就以

2、下幾方面總結如下：一、加強師資隊伍建設, 創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型的教師隊伍。1、組織教師認真學習了新課程標準, 進一步領會新課標的精神, 以基礎教育改革的新理念為指導, 進一步轉變教師的教學觀念。2、創(chuàng)設教師間互相關愛、互相幫助、互相切磋、互相交流的學習型的校園文化。3、加大對中青年教師的培訓力度, 鼓勵中青年教師自覺學習教育教學理論、現(xiàn)代信息技術、教育科研和心理健康等方面知識。同時為青年教師成長搭建平臺。4、加強教師網(wǎng)絡技術培訓, 切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式, 加強信息技術與課程的整合, 進一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術的應用水平。本學期我們?nèi)M教師的公開課都采用多媒體的輔助教學

3、, 多數(shù)老師都能自制教學課件, 熟練操作。同時在平時的教學中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學。并能利用網(wǎng)絡技術上網(wǎng)了解教學信息和課改新動態(tài)。本學期由戴華堂老師為數(shù)學組教師進行了四、五次遠程教育電腦操作培訓。使很多年紀大的老師也能利用遠程教育資源服務課堂。二、加強常規(guī)管理, 優(yōu)化課堂教學。本學期, 教研組加強了課堂教學常規(guī)管理, 并配合教導處繼續(xù)強化教學六認真的督查評估, 使備課、上課、質量檢測、作業(yè)批改、輔導學生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。1、嚴格執(zhí)行課程計劃, 各教師應從素質教育的高度把安排到的課上足、上好。2、文化知識考核：平時組內(nèi)單元把關、期中各年級能認真做好質量分析

4、；學期末班級能統(tǒng)一過關測試, 相互比較, 對比差距和不足, 迎接全區(qū)期末抽測考試。3、一學期, 教師們都能按要求備足備好課, 青年教師大都能寫好詳案, 并能及時寫好個人補充和教后反思。4、本學期在教研室和教導處組織安排下, 教師積極參與各項教研活動。張淑香、尚巧麗、王愛琴老師參加了市級教師優(yōu)課賽聽課活動；張淑香老師參加了區(qū)級優(yōu)質課評比活動。5、本學期每位數(shù)學教師都以古冶區(qū)教研室的專題研究為教學準則, 認真實施課堂的有效教學。三、加強課題運作, 扎實開展教學科研活動。1、為了改革課堂結構和教學方法。提高教師的課堂教學水平。提高課堂教學效益。我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動做為一個重要的

5、教研活動。每學期開展單元說課。也就是說單元的教學目標、重點、難點, 說教材的前后聯(lián)系, 說突出重點、突破難點的措施, 說本單元學生應掌握的解題規(guī)律、方法、技巧。每學期開展聽評課。我組教師十_大力開展以校為本的教學研究, 充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學期重點抓好集體備課, 注重群策群力, 弘揚集體智慧。本學期我們教研組單周集中開展了一次大組集中教研備課, 間周各年段組備課學習, 做到有記錄, 有資料, 上課教師能寫好課后反思, 聽課教師還能及時寫好聽課評價。3、為了更好的落實教育局下發(fā)的加強學校教學管理的指導意見, 在課堂上能真正實施有效教學, 數(shù)學教研組全體數(shù)學教師共同討論并制定了以問題為中心

6、課堂教學模式。四、大力推進新課程改革, 繼續(xù)深化課堂教學改革。1、牢固樹立課堂教學是素質教育的主陣地的思想, 積極構建新課標下的適應時代和兒童身心發(fā)展的課堂教學理念、方法和評價體系, 每一位教師把努力上好每堂課作為自身工作的起碼要求, 切實提高課堂四十_大教師的課改積極性。對學生評價不僅要關注學生的學業(yè)成績, 而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的多方面特長和潛能, 了解學生發(fā)展的需求, 幫助學生認識自我, 建立自信。教育改革, 教學研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學工作中大膽探索, 不斷創(chuàng)新, 使我們的教研工作更上一層樓。小學數(shù)學教研組工作總結范文 第二篇：一個學期, 數(shù)學教研組在校領導

7、的領導帶動下, 全組教師堅持教育、教學理論的學習, 積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式, 認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準, 完善和改進教學方法和手段, 通過學習數(shù)學課程標準, 進一步深化教育改革, 全面推進素質教育, 努力把教學抓緊、抓細、抓實, 在實踐中積累經(jīng)驗, 以真正達到教學效率的提高。為提高我校的數(shù)學教學質量做出了一定的貢獻。現(xiàn)總結如下：一、堅持理論學習, 促進教師素質的提高問渠哪得清如許, 為有源頭活水, 教師如果不學習, 教研活動就會成為無本之木, 無源之水。教師專業(yè)化是未教育發(fā)展的趨勢, 因此, 本學期學校根據(jù)實際情況, 立足校本, 挖掘校本資源, 發(fā)揮學校骨干教

8、師作用, 有計劃、有步驟進行校本培訓, 措施得力, 目標明確, 形式多樣。1、要求教師深入學習國家課程標準以及課程標準解讀本, 組織教師認真學習討論, 更新觀念, 探討新策略, 利用新方法組織好課堂教學, 在實踐中不斷提高自身的素質, 讓教師從經(jīng)驗型向專業(yè)型、科研型轉變。2、為加強修養(yǎng), 提高素質, 我們教研組利用每個星期四業(yè)務學習的時間組織教師進行網(wǎng)絡培訓, 學習各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例, 了解教研課改信息, 善學才能善研, 善研才能善教, 已成為全組教師的共識, 不光如此, 我們還注意用教學理論指導教學實踐, 認真撰寫論文。幾年, 數(shù)學教研組每年都有論文獲獎。每年都有論文在刊物上發(fā)表

9、。二、積極參加和開展教研活動我們每學期初教研活動有計劃。為了改革課堂結構和教學方法, 提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益, 我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。本學期, 我們組繼續(xù)按教導處的計劃如實開展了人人為我開一課、我為人人開一課活動, 每位老師都能在期初向教研組長報送開課課題和時間, 認真按照集體備課、集思廣益分頭做課、共同評議反思總結、內(nèi)化吸收的步驟進行, 聽課后認真評課, 及時反饋, 如教學內(nèi)容安排否恰當。難點是否突破, 教法是否得當, 教學手段的使用, 教學思想、方法的滲透。是否符合素質教育的要求, 老師的教學基本功等方面進行中肯, 全面的評論、探討

10、。本學期, 我組老師積極參加鎮(zhèn), 校級組織的教研活動, 教師從理論學習到實踐研討, 從集體備課到聽課、評課, 使教師教學理論向縱深方向發(fā)展。三、健全教研制度, 加強教學常規(guī)管理1、本學期, 教研組都能在每月設定一個檢查重點, 嚴格按照課程計劃, 強化教學法規(guī)意識, 加強課程計劃的執(zhí)行和管理, 做到開齊、開足、教好, 促進學生全面發(fā)展, 把教研工作做細、做實, 繼續(xù)堅持每月的考核檢查制度。2、加強對教師的教學行為的管理, 特別是學生的作業(yè)布置與批改, 數(shù)學組老師都能根據(jù)學生的實際情況和教學內(nèi)容, 作業(yè)的批改及時、認真、細致、規(guī)范, 一部分老師并能及時分析反思, 適時地采取補救措施, 使本學期的教

11、學質量能有突破性地提高。小學數(shù)學教研組工作總結范文 第三篇：轉眼間, 緊張、繁忙的四月份就要結束了。回顧這四月份的工作, 我們教研組的老師立足崗位, 團結協(xié)作, 在學校教導處的領導下, 嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求, 順利地完成了各項教育教研任務?，F(xiàn)將本月教研組教學工作情況總結如下：一、制定切實可行的教研計劃本學期的教研活動計劃以教導處工作計劃為指導, 依據(jù)本年級、本學科特點, 在征求了其他教師的意見后制定了切實可行的教研計劃。計劃本著務實的原則, 力爭有效指導本學期組內(nèi)教研。為了更好地開展教研活動, 我們還通過討論, 制定了具體的實施措施, 每次活動有內(nèi)容、有中心發(fā)言人。二、開展扎實

12、有效的教研活動1、交流探討本冊教材。開學初, 全組老師認真學習教材、大綱、教法, 全面掌握本冊教材的目標、重點、難點, 就本冊教材的教學內(nèi)容做了全面的分析和了解, 定出了全期的教學計劃, 全組統(tǒng)一教學進度, 統(tǒng)一教學要求, 保證了教學的順利進行。教研活動中, 我們除了制定計劃、確立重點, 大家還提出了教學中可能出現(xiàn)的困惑進行探討, 組內(nèi)教師暢所欲言, 紛紛發(fā)表自己的看法, 大家都認為良好的學習習慣對學生的學習、生活有著決定性的作用。低年級學生, 學習剛剛起步, 可塑性強。要求每位老師, 平時教學中嚴格要求, 訓練到位, 經(jīng)常抓, 抓經(jīng)常, 并且經(jīng)常交流, 相互借鑒一些好的做法, 培養(yǎng)學生良好的

13、學習習慣。如我們組的幾個班主任在開學初, 都把培養(yǎng)學生的上課習慣擺在首位, 有時還停課進行訓練。半學期下這方面的工作雖然取得了一些進步, 但是通過平時教學、聽課以及日常的學習生活的情況看, 本年級組的孩子在許多方面仍然做的不夠好。比如：上課有的學生不認真聽課、課上隨便說話, 早讀學習不主動, 做操時集體觀念差、打鬧等。這就不得不使我們每位老師靜下心反思, 今后的工作該怎樣去做才能培養(yǎng)孩子的好習慣？2、搞好每周的教研活動。在每周四的教研活動中, 我們都結合自己的實踐, 交流心得體會, 對教學中遇到的難題和困惑, 共同商量計策, 對每一個老師每個單元的把關課都做細致的分析和研究, 一起編寫教案,

14、準備教具。我們教研組在單元備課時采用中心發(fā)言人說整個單元的教學目標, 課時分配, 重難點, 教學教法等, 然后大家各抒己見, 一同討論研究教學方法與策略, 在討論中提高認識, 在討論中促進教學。在討論中肯定、學習好的教學方法, 這對課堂教學起到了非常有利的指導作用。教學中, 我們采用實踐與反思相結合的方法, 每單元上完后大家都能夠積極認真地進行單元教學反思。3、上好個人杯賽課和凝心課。上課之前老師們深鉆教材, 精心備課, 制作課件, 積極轉變教學觀念, 將新課標理念貫穿于教學實際中, 都上出了自己的風格。每位教師在這次活動中都能積極參與, 大力協(xié)助。相信在今后的教育教學活動中大家會更加努力,

15、取得好成績。4、認真聽評課。無論是組內(nèi)教研課還是本組的擂臺課, 每位教師都認真的停課和進行深入的評課, 評課中每個老師都積極發(fā)言, 紛紛指出每一節(jié)課的成功與不足之處, 從而取長補短, 收益非淺。在進行組內(nèi)相互聽課評課的同時, 我們還利用教研活動時間, 認真觀看優(yōu)秀教師的錄象課, 及本校教師的凝心課, 并認真記錄, 認真研討, 領悟、學習他們精湛的課堂教學藝術, 并結合自己的教學實際不斷總結反思, 也使本組教師的教學理論業(yè)務水平有了質的提高。三、今后努力方向1、合理安排工作、學習的時間, 提高學習和工作的效率。2、更好地做好對學生學習習慣的培養(yǎng), 提高教育教學的質量。3、加大對本組教研活動的開展

16、力度, 進一步完善集體備課。4、針對班級及學生的個別差異, 抓好培優(yōu)補差工作。四、教研活動中存在的不足作為一年級數(shù)學教研組的組長, 我能力有限, 教研活動水平和經(jīng)驗不足, 在各位教師的支持和努力下完成了本月的各項教學教研工作, 許多地方還不盡如人意?？傊? 四月份下雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績, 但每一位老師都能踏實, 認真地工作, 教學工作苦樂相伴。在下半個學期的教研組工作中, 我們將在不斷找出不足、發(fā)揚優(yōu)點, 克服缺點, 對自己的教學工作多反思、多總結, 并開展多種行之有效的活動, 促進各方面工作效率的提高。讓教研組工作上一個新的臺階。小學數(shù)學教研組工作總結范文 第四篇：緊張而又繁忙的一學期工作

17、就要結束了, 這學期我們小學數(shù)學教研組注入了新鮮血液。雖然本學期新教師較多, 對于教學工作和學校事務性工作不太熟悉, 但小學數(shù)學組的每位教師都是以認真、務實的態(tài)度較好的完成了本學期的教學工作, 現(xiàn)將本學期小學數(shù)學教研組工作總結如下：一、認真學習新課程標準, 制定本學期的教學計劃利用數(shù)學組學習活動時間加強新課標理論學習和教學研究, 使教育工作始終在理論的指導下進行, 使我們的教育目標更加明確。透過學習, 我們進一步明白了只有在教學中把學生的學放在教學的首位, 抓住重點、難點, 才能更好地提高課堂的效率。在學習過程中, 透過第一階段教學檢測, 全體數(shù)學教師對這個階段的教學狀況和學生的學習狀況進行了

18、分析和討論, 結合所任班級的教學狀況制定了相應的教研、教學計劃。二、做好教學常規(guī), 全面提高教學質量1、加強課堂教學的常規(guī)工作, 認認真真地上好每一節(jié)課, 扎實地抓好教學的各個環(huán)節(jié), 向四十_大賽活動, 大賽結束后教務處姜主任耐心和我們一齊評課是我們受益匪淺。經(jīng)過這次活動以及評課活動, 我們數(shù)學組的各位教師要秉承戒驕戒躁、虛心學習的態(tài)度用心學習科學的教育教學理論, 高效的教育教學方法, 同時又要在內(nèi)部相互切磋, 相互學習, 不斷的完善自我、提升自我, 最終實現(xiàn)我們的團隊實力和水平的提升。四、用心參加教研活動狀況每次市級、區(qū)級的教研活動, 本組教師用心參加和開展教研活動, 我們數(shù)學組教師用心多次

19、走出去聽課和學習經(jīng)驗。聽課后能教師間反饋聽課的感受, 做到取長補短, 改善教學手段, 提高課堂教學效率, 建立科學, 有效的課堂模式和教學模式。五、存在問題及今后工作我們在今后的教學當中, 在思想上要轉變教育觀念, 把握課改脈搏, 讓學生樂意學、喜愛學數(shù)學。在研究中求發(fā)展, 開展有效性目標性強的教研工作, 讓理論對實際工作的幫忙更為有效。不斷加強教學實踐, 立足教材, 豐富方法, 提高課堂教學質量, 從根本上提高教學成績。教學常規(guī)中要認真批改作業(yè), 及時做好二次批改的工作。總之, 在本學期我們數(shù)學組進行了切實有效的工作, 取得了必須的效果, 結合目前的教學現(xiàn)狀, 我感覺我們還有很多不足之處,

20、在下一學期我們要進一步加強對教師教學技能的培養(yǎng)。小學數(shù)學教研組工作總結范文 第五篇：時間真快, 又一學期快過去。在這一學期中, 我們數(shù)學教研組的全體教師遵照學校工作計劃和學校教導處的教學教研計劃, 立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質量為目標, 以提高教學實效, 深入開展教學研究, 切實加強教學管理, 以課堂教學改革為重點, 深入開展教學研究, 并在學校領導的大力支持和幫助下, 我們加強教研力度。以課堂教學改革為切入點, 以促進學生生動活潑地學習為主攻方向, 努力提高課堂教學效率, 切實提高教育教學質量。已順利完成了一系列工作, 現(xiàn)就以下幾方面總結如下：一、加強業(yè)務學習, 提高教學水平組織

21、教師認真學習了新課程標準, 進一步領會新課標的精神, 以基礎教育改革的新理念為指導, 進一步轉變教師的教學觀念。本著多學、常思考的宗旨, 本學期我組各位教師除了經(jīng)常閱讀有關的專業(yè)資料和網(wǎng)絡資料外, 還組織教師到成都、青島、北京等地參加學習, 聆聽了專家的講座, 觀摩了名師的教學風采, 學習了新的教學技術, 學習了他們先進的教學理念、全新的教學設計、有效的教學方法, 并將學到的專業(yè)知識應用到平時的教學中, 提高我們的教學水平。二、落實教學常規(guī), 豐富教學活動1、充分發(fā)揮備課組的作用, 認真抓好集體備課活動, 一學期, 各備課組發(fā)揮職能作用, 在備課組長的組織下舉行集體備課活動, 加強教材教法的研究, 明確教材編寫意圖, 教學目標、重點、難點, 確定教學方法, 做到三備（備三維目標, 備教材, 備學生）。備課力求做到挖掘深, 設計新, 內(nèi)容實, 并且在活動中相互共同探討教學中的困惑、得失, 使教研組活動穩(wěn)實而高效。2、為了加強我校的三步導學課堂改革模式, 推進回歸學習本真, 走向深度學習的學生課堂模式, 開展聽、評、說課活動, 且把這個活動做為一個重要的教研活動抓。一學期, 多次舉行了校內(nèi)示范課、觀摩課、公開課。講課者認真?zhèn)湔n, 寫詳