1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下圖表示兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列有關說法錯誤的是A該反應屬于化合反應 B反應前后原子的種類和數(shù)目都不變C生成物一定是氧化物 D反應前后各元素的化合價發(fā)生了變化2有化合價升降的反應是氧化還原反應。下列一

2、定不是氧化還原反應的是（ ）A化合反應B分解反應C置換反應D復分解反應3以下是四種微粒的結構示意圖，下列有關各微粒的說法中，錯誤的是A的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定B屬于同種元素C是一種陰離子D容易得到電子4在一密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下表，則關于此反應的認識正確的是（）物質(zhì)XYZQ反應前質(zhì)量/g202137反應后質(zhì)量/g15321未知A物質(zhì)Y一定是單質(zhì)B反應后物質(zhì)Q的質(zhì)量為12gC反應過程中X、Q的質(zhì)量比為9：4D物質(zhì)Z一定的該反應的催化劑5聯(lián)合國宣布2019年為“國際化學元素周期表年”。下表是元素周期表的一部分，AF代表六種不同元素。下

3、列說法不正確的是AA、D同族B原子序數(shù)ECCA、B同周期DC、F化學性質(zhì)相似6云南盛產(chǎn)野生菌，誤食有毒的野生菌會使人中毒，某些有毒野生菌中含有一種麥角甾醇類毒素(化學式為C29H46O)，下列關于該毒素的說法正確的是( )A屬于氧化物B該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大C相對分子質(zhì)量為410gD碳、氫元素的質(zhì)量比為29:467下列關于 CO2的用途只利用其物理性質(zhì)的是ACO2 用作滅火B(yǎng)CO2參加植物的光合作用可C干冰用于人工降雨DCO2能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料8氦（He）核聚變會釋放出巨大能量，給人類能源危機提供了途徑，各國都對這一科技感興趣，我國也取得了較大進展。如圖是核聚變?nèi)剂虾さ脑咏Y構模型

4、。下列說法正確的是A“”表示的是質(zhì)子B氦的相對原子質(zhì)量為5C氦原子核外有2個電子D氦原子的核電荷數(shù)為39下列除去雜質(zhì)的方法中，錯誤的是( )物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法ACaCl2溶液HCl過量CaCO3、過濾BNaOH溶液Ca(OH)2過量Na2CO3溶液過濾CFeCl2溶液CuCl2過量鐵粉、過濾DCH4H2O通過盛濃硫酸的洗氣瓶AABBCCDD10對如圖所示實驗分析正確的是（）A可能發(fā)生了一系列物理變化B甲中有未溶解的氧化鈣C操作一定是升高溫度D乙中液體可能呈中性二、填空題（本大題共1小題，共4分）11網(wǎng)購、高鐵、共享單車和掃碼支付被稱為中國“新四大發(fā)明”。網(wǎng)購離不開光纖寬帶，光纖的主要成分是S

5、iO2，碳與SiO2在高溫條件下發(fā)生反應生成單質(zhì)硅和一種可燃性氣體，請寫出此反應的化學方程式_。反應前后硅元素的化合價分別為_。高鐵車體的外殼由鋁合金制成，用鋁合金制作外殼的優(yōu)點是_(答一條即可)，高鐵在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為_。掃描二維碼可以租用共享單車，共享單車的手柄是由合成橡膠制成的，合成橡膠屬于_材料，二維碼的制作材料一般是PVC(聚氯乙烯)不干膠貼紙，PVC具有_性(填“熱塑”或“熱固”)，采用鈦合金車架的共享單車質(zhì)量輕便，承重強度高，鈦原子的結構示意圖為，其中x為_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12將25.6 g NaCl和MgCl2固體混合物完全溶于126 g水中配成溶液

6、，再將200 g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液不斷加入該溶液中。充分反應后，測得的實驗數(shù)據(jù)如下表。求：實驗次數(shù)12345加入NaOH溶液質(zhì)量/g4040404040共生成沉淀的質(zhì)量/g2.95.8m11.611.6 (1)上表中m的值為多少。_恰好完全反應時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請結合圖示回答下列問題：t1時，A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關系是_。t2時，B和C兩種物質(zhì)各20g配成飽和溶液，則所得溶液的質(zhì)量B_C（填“”“”或“=”）。t3時，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

7、由大到小的順序是_。下列說法正確的_（填字母序號）A A中含有少量B，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純AB 將A物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定增大C t1時，將C物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2，其溶液的質(zhì)量一定減小D 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的B物質(zhì)溶液，若量取水時仰視讀數(shù)，其他操作均正確，會使所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小14如圖是氫、氧燃料電池的示意圖。電池工作時，H2與O2反應生成水，同時電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。請寫出電池工作時反應的化學方程式。溶液pH將如何變化？如何用pH試紙測溶液的pH？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15松花蛋，又稱皮蛋、變蛋。其中一種加工工藝的主要原料配方為

8、：鴨蛋10Kg，水10Kg，生石灰1.2Kg，純堿0.53Kg，食鹽0.35Kg.加工時，將純堿、食鹽加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生石灰充分反應，冷卻后得到料液，再放入鴨蛋浸漬。請回答下列問題：生石灰加入沸水中，水能持續(xù)保持沸騰，其原因是_。靜置后，取少量的上層料液，稀釋后滴加無色酚酞試液，料液應變?yōu)開色。同學們對上層料液的成分產(chǎn)生了興趣，請你一起參加他們的探究活動。料液中含有哪些溶質(zhì)?一定含有NaOH、NaCl可能還含有其它溶質(zhì)；甲同學推斷只有Ca(OH)2乙同學推斷只有Na2CO3丙同學推斷有Ca(OH)2、也有Na2CO3通過進一步討論,大家一致認為丙同學的推斷是錯誤的,理由是_(

9、用化學方程式表示)。實驗步驟實驗現(xiàn)象取少量上層料液,滴加過量_無明顯現(xiàn)象另取少量上層料液,滴加_溶液產(chǎn)生白色沉淀（探究結論）_同學的推斷是正確的。16有A、B、C、D四瓶失去標簽的白色粉末(均為純凈物)，已知它們可能是硫酸銅、碳酸鈣、氯化鉀、硫酸鉀中的一種。某學生的鑒別實驗過程記錄如下：步驟1：取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙，分別放入四支潔凈的試管中，各加蒸餾水2 mL，振蕩后靜置。四支試管底部均有固體存在，只有盛放A的試管中液體呈藍色，其他均呈無色。步驟2：繼續(xù)向盛放B、C、D的試管中加入等量的稀硫酸，只有D的試管中有氣泡產(chǎn)生，其他均無明顯變化。步驟3：將步驟2盛放B和C的試管中固體濾

10、出后，向濾液中分別滴加氯化鋇溶液。請根據(jù)該學生的實驗過程，回答下列問題：步驟1中“四支試管底部均有固體存在”，與該學生預測的“只有一支試管中有固體存在，其他試管中均為澄清溶液”的現(xiàn)象不同，其原因可能是_。步驟3中，可能觀察到的實驗現(xiàn)象是_。根據(jù)該學生的實驗，請選擇下列或中的一個問題回答：四種白色粉末均已一一鑒別出來，分別是_(寫代號及其對應物質(zhì)的化學式)。四種白色粉末只能部分被鑒別出來，分別是_(寫代號及其對應物質(zhì)的化學式)；對尚未鑒別出來的物質(zhì)，請設計實驗進行確定，并填寫下表。實驗操作實驗現(xiàn)象及結論_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、由微觀示意圖可知，該反應是

11、由2種物質(zhì)反應生成1種物質(zhì)，故是化合反應，正確；B、任何的化學反應都符合質(zhì)量守恒定律，即反應前后原子的種類和數(shù)目都不變，正確；C、生成物中不能確定有氧元素，故不一定是氧化物，故錯誤；D、該反應中反應物都是單質(zhì)，故各元素的化合價均發(fā)生變化，故正確。故選C。2、D【解析】氧化還原反應指得是反應過程中存在得失氧的過程，氧化劑失氧被還原，一般生成單質(zhì)，反應過程中最明顯的特征就是元素化合價會發(fā)生變化。而復分解反應的特點是“首尾交換價不變”，即兩種化合物之間相互交換成份，而元素化合價保持不變，所以不可能是氧化還原反應。3、C【解析】A的最外層電子數(shù)為8，化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，選項A正確；B元素是質(zhì)子數(shù)(即核電

12、荷數(shù))相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))，的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，選項B正確；C質(zhì)子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽離子，選項C錯誤；D的最外層電子數(shù)是7，大于4，在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子，選項D正確。故選C。4、B【解析】本題可分析X、Y、Z三種物質(zhì)反應前后的質(zhì)量變化情況，確定是反應物還是生成物；然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定Q是反應物還是生成物，據(jù)此結合題意進行分析判斷?！驹斀狻坑杀碇袛?shù)據(jù)分析可知，反應前后X的質(zhì)量減少了20g15g=5g，為反應物；Y的質(zhì)量增加了32g2g=30g，故Y是生成物，生成的Y的質(zhì)量為30g；Z的質(zhì)量不變，Z

13、可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，Q應是反應物，參加反應的Q的質(zhì)量為30g5g=25g，未知的數(shù)值為37g25g=12g。因此：A、該反應為：X+QY，物質(zhì)Y一定是化合物，故A錯誤；B、反應后物質(zhì)Q的質(zhì)量為12g，故B正確；C、反應過程中X、Q的質(zhì)量比為：5：25=1：5，故D錯誤；D、Z的質(zhì)量不變，Z可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，故D錯誤。故選B?！军c睛】在化學反應中，反應前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物，質(zhì)量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應。5、B【解析】A、A、D在同一列中，屬于同族，該選項說法正確，不符合題意；B、原

14、子序數(shù)E大于C，該選項說法不正確，符合題意；C、A、B核外電子層數(shù)相等，屬于同周期，該選項說法正確，不符合題意；D、C、F處在同一列，最外層電子數(shù)相等，化學性質(zhì)相似，該選項說法正確，不符合題意。故選B。6、B【解析】A、該毒素由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、該毒素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（1229）：46：16=174：23：8，故該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，符合題意；C、該毒素的相對分子質(zhì)量為：1229+46+16=410，相對分子質(zhì)量是一個比值，單位為“1”，常省略不寫，不符合題意；D、該毒素中碳、氫元素的質(zhì)量比為：（1229）：46=174：23，不符合

15、題意。故選B?！军c睛】相對分子質(zhì)量：化學式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和；化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=。7、C【解析】物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進行分析判斷?！驹斀狻緼、二氧化碳用作滅火劑，是利用了二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大的性質(zhì)，既利用了其物理性質(zhì)，又利用了其化學性質(zhì)，不符合題意；B、二氧化碳參與綠色植物光合作用，可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，不符合題意；C、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì)，不需要

16、發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，符合題意；D、二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料，是利用了二氧化碳與水反應生成碳酸的性質(zhì)，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，不符合題意。故選：C。8、C【解析】原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)【詳解】A、原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，氦（He）的質(zhì)子數(shù)為2，則“”表示的是質(zhì)子，故A不正確；B、原子中，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，氦的相對原子質(zhì)量為，故B不正確；C、原子中，核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，氦原子核外有2個電子，故C正確；D、原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，由題意該原子的核外電子數(shù)為2，質(zhì)子數(shù)也是2，核電荷數(shù)也是2，故D不正確。

17、故選C?！军c睛】原子中，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)9、B【解析】試題分析：CaCl2溶液含HCl可通過加過量CaCO3后過濾的方法除去HCl得到CaCl2溶液，所以A正確；NaOH溶液含Ca（OH）2加過量Na2CO3溶液后過濾，濾液中含NaOH和Na2CO3，引入了新雜質(zhì)，所以B錯誤；FeCl2溶液含CuCl2加過量鐵粉、過濾，濾液中只含F(xiàn)eCl2溶液，所以C正確；CH4中含H2O 通過盛濃硫酸的洗氣瓶除去水蒸氣，而濃硫酸不與甲烷反應，所以D正確。故選B。考點： 物質(zhì)除雜的考查。10、D【解析】A、氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，屬于化學變化，故A錯誤；B、甲中有水，因此氧化鈣全部反應，故B錯

18、誤；C、操作不一定是升高溫度，可能是通入二氧化碳或加入碳酸鈉生成白色沉淀，故C錯誤；D、乙中液體可能呈中性，例如向甲中加入適量的稀鹽酸，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、SiO2+2CSi+2CO +4、0 密度小(輕) 電能轉(zhuǎn)化為機械能 合成 熱塑 10 【解析】（1）二氧化硅和碳在高溫條件下反應能生成硅和一氧化碳，反應的化學方程式為：SiO2+2CSi+2CO；根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可以求出硅元素的化合價，在二氧化硅中，氧元素的化合價是2價，可以求出硅元素的化合價是+4價，硅單質(zhì)的化合價是0。（2）鋁合金具有密度小、強度大、耐腐蝕的特點，高鐵在行駛過程中

19、的能量轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機械能；（3）合成橡膠屬于合成材料；聚氯乙烯屬于熱塑性塑料；（4）在原子結構示意圖中，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，由圖示可知，質(zhì)子數(shù)是22，x=22-2-8-2=10。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、8.7 10% 【解析】（1）第一次加入40g氫氧化鈉溶液質(zhì)量得到沉淀2.9g，第四次實驗加入40g氫氧化鈉溶液生成沉淀增加了，說明第一次實驗中40g氫氧化鈉完全反應只能生成2.9g沉淀，所以第三次加入40g氫氧化鈉溶液也完全反應，生成沉淀的質(zhì)量是2.9g，所以m 的數(shù)值為5.8+2.9=8.7；（2）由表中數(shù)據(jù)分析可知，第4次恰好完全反應。設混合物中MgCl2的質(zhì)量為x，生

20、成NaCl的質(zhì)量為y。 x=19 gy=23.4 g則原混合物中NaCl質(zhì)量為25.6 g19 g=6.6 g所以恰好反應時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為100%=10%答：恰好完全反應時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、BA=C BAC ACD 【解析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；t1時，A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關系是：BA=C；t2時，B和C兩種物質(zhì)各20g配成飽和溶液，則所得溶液的質(zhì)量BC；t3時，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

21、由大到小的順序是BAC；說法正確的是：AA中含有少量B，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A；Ct1時，將C物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2，其溶液的質(zhì)量一定減??；D配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的B物質(zhì)溶液，若量取水時仰視讀數(shù)，其他操作均正確，會使所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小?！驹斀狻浚?）由溶解度曲線可知：t1時，A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關系是：BA=C；故填：BA=C（2）t2時，B和C兩種物質(zhì)各20g配成飽和溶液，則所得溶液的質(zhì)量BC，因為該溫度下B的溶解度大于C；故填：（3）t3時，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是：BAC，因為降溫后B的溶解度大于A，C

22、的質(zhì)量分數(shù)不變，還是最?。还侍睿築AC（4）說法正確的是：AA中含有少量B，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純A；Ct1時，將C物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2，其溶液的質(zhì)量一定減??；D配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的B物質(zhì)溶液，若量取水時仰視讀數(shù)，其他操作均正確，會使所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，因為水量多了；故填：ACD【點睛】本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化等，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。14、（1）2H2+O22H2O（2）用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出溶液的pH（3）用玻璃棒蘸取溶液滴到pH

23、試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出溶液的pH?！窘馕觥浚?）由題干信息可知，電池工作時，H2與O2反應生成水，反應的化學方程式為：2H2+O22H2O；（2）氫氧燃料電池的總反應為：2H2+O22H2O，由于水的增多，使氫氧化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小，故堿性減弱，pH減小;（3）測定溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出溶液的pH.【點睛】電池工作時，H2與O2反應生成水，反應的條件不是點燃，所以書寫化學方程式時，不能注明條件是點燃。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、生石灰和水反應放熱 紅 稀鹽酸 碳酸鈉 甲 【解析】氧化鈣

24、和水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，稀鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳。【詳解】(1) 生石灰和水反應放熱，將生石灰加入沸水中，水能持續(xù)保持沸騰，原因是生石灰和水反應放出大量熱。(2)靜置后，取少量的上層料液，上層濾液中可能含有碳酸鈉和氫氧化鈉，顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅色，稀釋后滴加無色酚酞試液，料液應變?yōu)榧t色。(3) 丙同學推斷有Ca(OH)2、也有Na2CO3，氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學方程式為。實驗探究稀鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉。實驗步驟實驗現(xiàn)象取少量上層料液,滴加過量稀鹽酸無明顯現(xiàn)象另取少量上層料液,滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀 探究結論 取少量上層料液,滴加過量稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則不含有碳酸鈉，另取少量上層料液,滴加碳酸鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明含有氫氧化鈣，故甲同學的推斷是正確的?！军c睛】碳酸鈉和氫氧化鈉都能使無色酚酞溶液變紅色，氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉。16、取用固體過多(或加水量較