1、水調(diào)歌頭蘇軾舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 李白靜夜思海上生明月，天涯共此時(shí)。 張九齡望月懷遠(yuǎn)我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。 李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首明月中。李煜虞美人露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 杜甫月夜憶舍弟春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。 王安石泊船瓜洲關(guān)于明月的詩句舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 李白靜夜思海上生明月，天涯共此時(shí)。 張九齡望月懷遠(yuǎn)我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。 李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 杜甫月夜憶舍弟春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。 王安石泊船瓜洲 蘇軾，字子瞻，號東坡居士，四川眉山人。是北宋杰出的文學(xué)家、書畫家、詞人。他

2、才華橫溢，散文、詩、詞書、畫等都有很高的成就，在詞的發(fā)展史上創(chuàng)立了豪放派。是“唐宋八大家”之一，與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱為“三蘇”。 蘇軾因反對王安石新法，被捕入獄，先后被貶謫到黃州、惠州、瓊州等地，一生坎坷，飄零不定。 蘇 軾背景介紹這首詞作于丙辰（1076年）中秋節(jié)。當(dāng)時(shí)作者41歲，由于反對王安石變法被貶為密州（現(xiàn)在的山東諸城）太守，政治上很不得意，而他的弟弟蘇轍（子由）身在濟(jì)南，此時(shí)兄弟二人已有六七年不曾相見。此時(shí)，蘇軾開懷暢飲直到天明，禁不住思緒萬千，乘著酒興，寫下了這篇千古名篇。朗讀小提示朗讀詩詞速度要放慢，邊讀邊品味，使作品中的形象在頭腦中浮現(xiàn)出來。另外也要注意節(jié)奏劃分，韻腳要讀出

3、延長音。明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。上闋大意：皎潔的明月何時(shí)出現(xiàn)？我端起酒杯問青天。不知道月中宮殿，今晚該是哪一年？我想駕著長風(fēng)回到天上，又恐怕經(jīng)不起那月中宮殿的寒冷。月下起舞，只有清冷的影子相隨，怎么比得上溫暖的人間。下闋大意：月光轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣，又低低地透進(jìn)雕花的門窗里，照著離別不能成眠的人。月亮啊，你不應(yīng)該有什么憾事，為什么總是在別離時(shí)又亮又圓？人間有離別的痛苦、團(tuán)聚的歡樂，月亮也會(huì)陰天隱藏、晴天出來，團(tuán)圓殘缺。這些事自古以來難以十全十美。只希望別離的人能各自珍重，雖遠(yuǎn)隔千里，能共浴月光，同賞明月。

4、再讀詩詞，組內(nèi)合作，完成下列問題：1、詞的上下闋主要寫了什么內(nèi)容？兩者有何聯(lián)系？ 上闋 望月（寫景） 下闋 懷人（抒情） 2、詞中作者的感情有哪些變化？ （苦悶、矛盾、豁達(dá)、祝愿）4、飽含感情地朗讀詩歌，這首詞中喜歡哪幾句？為什么？ 我欣賞“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！币?yàn)樗稍铝恋膱A和缺推想到了人的悲歡離合，而且悟出了人生難以十全十美的道理。我欣賞“但愿人長久，千里共嬋娟?！弊髡哂伤寄钭约旱牡艿芡葡氲教煜滤械碾x別之人，并祝愿他們幸福美滿。課后作業(yè)：根據(jù)提示，發(fā)揮聯(lián)想和想象，續(xù)寫一段話。 中秋夜晚，望著天上一輪明月，不禁思緒萬千一）閱讀水調(diào)歌頭答題1、富含人生哲理的詩句是哪一句？2、表達(dá)作者美好祝愿的詩句是哪一句？3、請你說說詩句“但愿人長久，千里共嬋娟”的意思。課堂訓(xùn)練 1按要求默寫 揭示人生和自然哲理，表達(dá)作者豁達(dá)胸懷的句子 詞人釋卻離愁，對親人發(fā)出深深的祝福的句子 上闋表達(dá)作者矛盾心理的句子 2 對這首詞分析有誤的一項(xiàng) A、上闕寫詞人把酒問月,萌生了“乘風(fēng)歸去”的奇想，而天上的高寒又使他轉(zhuǎn)向?qū)θ碎g的喜愛。 B、下闕寫詞人望月懷人,由感傷離別轉(zhuǎn)為對離人的祝福。在詞人眼里，月圓人團(tuán)圓是一種人生規(guī)律。 C、“但愿人長久，千